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學(xué)校開學(xué)典禮講話稿

2021-02-25 稿件

  在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校開學(xué)典禮講話稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮。這意味著新的學(xué)期已經(jīng)來到了,作為xx小學(xué)的一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?

  為此,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。

  第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園。

  第六,時(shí)刻注意安全。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績,為xx小學(xué)爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  老師們、同學(xué)們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿2

各位家長朋友們:

  晚上好!

  今天我們第一幼兒園第十一期家長學(xué)校正式開學(xué)了。送走了一批大班的孩子,新學(xué)年伊始,又迎來了一批新的小班和托班的孩子,將要和孩子們朝夕相處,共同游戲、學(xué)習(xí)、生活,成為朋友,在這同時(shí)也和你們這些爸爸媽媽們,一起交流探討,同樣也成為了朋友。今天你們能從百忙中抽時(shí)間來參加我園第十一期“家長學(xué)校”的開學(xué)典禮,說明你們對(duì)孩子的教育相當(dāng)?shù)闹匾。在此,我代表我們第一幼兒園全體教職員工感謝各位的到來!同時(shí)也感謝你們對(duì)幼兒園、對(duì)教師工作的理解、支持和配合!

  今天參加家長學(xué)校的學(xué)員主要是本園今年入園的小班和小小班的家長,今年我們招收了一個(gè)小小班,三個(gè)小班和小一班部分孩子,因此今天我們的學(xué)員隊(duì)伍更龐大、更年輕,也說明更加重視學(xué)前教育。我們深知:現(xiàn)代家庭大多都是獨(dú)生子女,而且年輕家長的學(xué)歷層次以及綜合素質(zhì)都普遍提高,期望值也越來越高,更多的希望寄托于教師身上,這就給我們的教師提出了更高的要求。面對(duì)現(xiàn)代家庭、現(xiàn)代家長,作為老師,我們也深感肩負(fù)責(zé)任的重大,“以父母心對(duì)孩子,以朋友心待家長,盡心盡責(zé)關(guān)愛您的孩子,全心全意服務(wù)每一位家長,努力去做好每一件細(xì)微的小事”,是我們的承諾,請(qǐng)你們放心。

  各位家長,現(xiàn)代教育是提倡開放的教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體立體的合作的教育,幼兒教育也不例外。因此,我們將在家長學(xué)校中將較系統(tǒng)地向家長傳授科學(xué)育兒知識(shí),咨詢家庭教育中存在的問題,就大家共同關(guān)心或感興趣的問題一起進(jìn)行交流和研討,請(qǐng)大家一起參與活動(dòng)、做測(cè)試卷,教子經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書等等活動(dòng)。以合作的態(tài)度共同商討對(duì)孩子的教育問題,引導(dǎo)我們幼兒園教育、家庭教育科學(xué)化。

  最近這段時(shí)間你們?cè)诩彝ブ凶h論頻率最多的可能就是孩子入園這個(gè)話題吧!是的,孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,是其人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,也是家庭中的一件大事要事,孩子的入園當(dāng)然會(huì)牽動(dòng)全家人的心。你們選擇了我們第一幼兒園,把孩子托付給我們老師,說明你們看重我們這所幼兒園,也是對(duì)我們老師的極大信任,對(duì)此,再次表示感謝!

  為此,我們特趕在今晚(新學(xué)期開學(xué)伊始),舉行第十一期家長學(xué)校的開學(xué)典禮。之前,我們的老師在緊張繁忙的開學(xué)工作間隙,已經(jīng)一一走訪了孩子家庭,進(jìn)行了面對(duì)面交流溝通,消除了孩子的拘束感,拉近了家園之間的距離;今晚上的第一課是“人生從這里起步”,與大家及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的問題,大家齊努力,來縮短孩子們新入園的適應(yīng)期,盡快地習(xí)慣并喜歡幼兒園集體生活。

  在以后的朝夕相處中,我們會(huì)從陌生到熟悉,以至成為好朋友。我們幼兒園將以家長學(xué)校為主體,以家長委員會(huì)為主線輔之以家訪、家長會(huì)、親子游戲、聯(lián)系卡、家長開放日、家長參與評(píng)價(jià)、家園共育網(wǎng)站等形式的系統(tǒng)的、整體的、連續(xù)的家園結(jié)合模式,希望廣大家長積極參與我們的家園聯(lián)系活動(dòng),更加密切地與幼兒園老師溝通,了解幼兒園教育,了解您的孩子,掌握一些家長基本知識(shí),在家庭教育中更得心應(yīng)手,效果更好。相信通過我們家園的共同努力,你的孩子在我們幼兒園一定會(huì)健康、快樂、幸福地成長!一定會(huì)變得更聰明、更陽光、更可愛!

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿3

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  首先感謝雙龍中心小學(xué),為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),還要感謝班主任胡媛祖老師,使我能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會(huì)更有利于孩子的成長。我的孫子叫張自航,自從進(jìn)入一年級(jí)甲班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結(jié)果。

  在平時(shí),常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

  教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。美國作家杰克·霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。對(duì)兒童來說好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道。學(xué)習(xí)成績的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。

  下面,我從家庭教育的角度,談?wù)剬?duì)培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),我把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”。

  一、“四個(gè)關(guān)注”

  1、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。

  孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。

  為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。

  2、關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。

  孔子說:“學(xué)而不思則罔”。我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋、同學(xué),或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。

  3、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報(bào),到少兒科普讀物,隨處都有他看的.書。

  老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀興致就更高了。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。

  我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。有不少的家長,包括我自己都有個(gè)這樣一個(gè)感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。

  實(shí)際上,由于孩子年齡不同、個(gè)性不一,每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,做家長的要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。

  二、“三個(gè)要”

  1、要有堅(jiān)定的態(tài)度。

  良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候,家長堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,對(duì)糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。他說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。

  2、要以身作則,言傳身教。

  家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

  3、要賞識(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

  俗話說得好,“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的表揚(yáng),給孩子的每次進(jìn)步來鼓掌喝彩!我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。

  總之,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事?蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望!愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!

  以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿4

親愛的同學(xué)們:

  今天,大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

  xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)!,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。

  還有8天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。

  人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué),是中國現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國家的前途,個(gè)人的幸福寓于國家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年!

  同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。

  但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營,急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!

  同學(xué)們,從今天開始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

  還有32天,天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿5

同學(xué)們:

  根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):

  1、自覺是xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)!白杂X的學(xué)生適合xx中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺教育的主人。

  2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)!冬F(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動(dòng)成長、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

  3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。

  葉圣陶先生說:“教是為了不教!碧K霍姆林斯基說過:“沒有自我認(rèn)識(shí)就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育!睂W(xué)習(xí)與成長無法替代,教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力!

  4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

  自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺,以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會(huì)!笆赝笔菆(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

  同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺,行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長;三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識(shí)、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。

  同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

  新學(xué)期,新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺會(huì)使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!

  謝謝!

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在雄渾的國歌聲中,伴隨著催人奮進(jìn)的上課鈴聲,在這冬往春來,萬物復(fù)蘇,春熱花開的時(shí)節(jié),我們又迎來一個(gè)布滿期待、布滿希看的新學(xué)期。

  親愛的同學(xué)們,為了幫助你們,開學(xué)前,學(xué)校里的老師一直在做著精心的預(yù)備。就像以往一樣,我們每位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希看你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們眼前的學(xué)生更可愛了。

  過往的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們美滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都獲得了優(yōu)良成績:我校被授與示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)獲得長足進(jìn)展、教學(xué)成績比之前有了較大的進(jìn)步。所有的工作、所有的成績表明:我校訂健康穩(wěn)定、生氣蓬勃地朝向一個(gè)先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!

  在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每位老師都愛崗敬業(yè),愛校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱情幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每位同學(xué)都具有快樂,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長放心、社會(huì)滿意。

  同學(xué)們,新的一年開啟新的?,新的空缺承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)?春鸵螅

  1、遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)校設(shè)紅圍巾值日崗和文明班評(píng)比制度。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅圍巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引發(fā)班級(jí)榮譽(yù)而遭到同學(xué)們的責(zé)備。?赐瑢W(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們天天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重他人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。老實(shí)取信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿他人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。

  各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

  親愛的同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)做人,就應(yīng)當(dāng)從身邊的平常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。

  2、要增強(qiáng)安全意識(shí)。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要學(xué)生處處留意、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要服從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動(dòng)等都要把安全放在第一名,盡不展開危險(xiǎn)性游戲和私自下河塘洗澡。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是甚么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦研究精神,在同學(xué)中展開比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提示我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難之前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距

  4、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)遵法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)遭到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不論是大集體也好,還是小集體也好,不論是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,相互關(guān)心。集體的氣力大非常。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷進(jìn)步。

  5、要積極參加城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)。要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營建好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  6、六年級(jí)的同學(xué)要高度留意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合溫習(xí),由于你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提早接受一些高一級(jí)學(xué)校的提拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投進(jìn)到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這里特別要提示在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué),你們已給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信失敗是成功之母。成功一定屬于勤奮的人們!

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的?矗且粋(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,獲得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,成人成才。

  我的話講完了!謝謝!

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學(xué)校開學(xué)典禮講話稿(精選6篇)

學(xué)校開學(xué)典禮講話稿

2021-02-25 稿件

  在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校開學(xué)典禮講話稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的開學(xué)典禮。這意味著新的學(xué)期已經(jīng)來到了,作為xx小學(xué)的一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?

  為此,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。

  第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園。

  第六,時(shí)刻注意安全。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績,為xx小學(xué)爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  老師們、同學(xué)們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿2

各位家長朋友們:

  晚上好!

  今天我們第一幼兒園第十一期家長學(xué)校正式開學(xué)了。送走了一批大班的孩子,新學(xué)年伊始,又迎來了一批新的小班和托班的孩子,將要和孩子們朝夕相處,共同游戲、學(xué)習(xí)、生活,成為朋友,在這同時(shí)也和你們這些爸爸媽媽們,一起交流探討,同樣也成為了朋友。今天你們能從百忙中抽時(shí)間來參加我園第十一期“家長學(xué)!钡拈_學(xué)典禮,說明你們對(duì)孩子的教育相當(dāng)?shù)闹匾。在此,我代表我們第一幼兒園全體教職員工感謝各位的到來!同時(shí)也感謝你們對(duì)幼兒園、對(duì)教師工作的理解、支持和配合!

  今天參加家長學(xué)校的學(xué)員主要是本園今年入園的小班和小小班的家長,今年我們招收了一個(gè)小小班,三個(gè)小班和小一班部分孩子,因此今天我們的學(xué)員隊(duì)伍更龐大、更年輕,也說明更加重視學(xué)前教育。我們深知:現(xiàn)代家庭大多都是獨(dú)生子女,而且年輕家長的學(xué)歷層次以及綜合素質(zhì)都普遍提高,期望值也越來越高,更多的希望寄托于教師身上,這就給我們的教師提出了更高的要求。面對(duì)現(xiàn)代家庭、現(xiàn)代家長,作為老師,我們也深感肩負(fù)責(zé)任的重大,“以父母心對(duì)孩子,以朋友心待家長,盡心盡責(zé)關(guān)愛您的孩子,全心全意服務(wù)每一位家長,努力去做好每一件細(xì)微的小事”,是我們的承諾,請(qǐng)你們放心。

  各位家長,現(xiàn)代教育是提倡開放的教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體立體的合作的教育,幼兒教育也不例外。因此,我們將在家長學(xué)校中將較系統(tǒng)地向家長傳授科學(xué)育兒知識(shí),咨詢家庭教育中存在的問題,就大家共同關(guān)心或感興趣的問題一起進(jìn)行交流和研討,請(qǐng)大家一起參與活動(dòng)、做測(cè)試卷,教子經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書等等活動(dòng)。以合作的態(tài)度共同商討對(duì)孩子的教育問題,引導(dǎo)我們幼兒園教育、家庭教育科學(xué)化。

  最近這段時(shí)間你們?cè)诩彝ブ凶h論頻率最多的可能就是孩子入園這個(gè)話題吧!是的,孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,是其人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,也是家庭中的一件大事要事,孩子的入園當(dāng)然會(huì)牽動(dòng)全家人的心。你們選擇了我們第一幼兒園,把孩子托付給我們老師,說明你們看重我們這所幼兒園,也是對(duì)我們老師的極大信任,對(duì)此,再次表示感謝!

  為此,我們特趕在今晚(新學(xué)期開學(xué)伊始),舉行第十一期家長學(xué)校的開學(xué)典禮。之前,我們的老師在緊張繁忙的開學(xué)工作間隙,已經(jīng)一一走訪了孩子家庭,進(jìn)行了面對(duì)面交流溝通,消除了孩子的拘束感,拉近了家園之間的距離;今晚上的第一課是“人生從這里起步”,與大家及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的問題,大家齊努力,來縮短孩子們新入園的適應(yīng)期,盡快地習(xí)慣并喜歡幼兒園集體生活。

  在以后的朝夕相處中,我們會(huì)從陌生到熟悉,以至成為好朋友。我們幼兒園將以家長學(xué)校為主體,以家長委員會(huì)為主線輔之以家訪、家長會(huì)、親子游戲、聯(lián)系卡、家長開放日、家長參與評(píng)價(jià)、家園共育網(wǎng)站等形式的系統(tǒng)的、整體的、連續(xù)的家園結(jié)合模式,希望廣大家長積極參與我們的家園聯(lián)系活動(dòng),更加密切地與幼兒園老師溝通,了解幼兒園教育,了解您的孩子,掌握一些家長基本知識(shí),在家庭教育中更得心應(yīng)手,效果更好。相信通過我們家園的共同努力,你的孩子在我們幼兒園一定會(huì)健康、快樂、幸福地成長!一定會(huì)變得更聰明、更陽光、更可愛!

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿3

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  首先感謝雙龍中心小學(xué),為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì),還要感謝班主任胡媛祖老師,使我能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會(huì)更有利于孩子的成長。我的孫子叫張自航,自從進(jìn)入一年級(jí)甲班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強(qiáng)了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結(jié)果。

  在平時(shí),常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認(rèn)為小學(xué)前要培養(yǎng)好的生活習(xí)慣;小學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能進(jìn)入良性循環(huán),。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。

  教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。美國作家杰克·霍吉在《習(xí)慣的力量》一書中說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。對(duì)兒童來說好的習(xí)慣是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道。學(xué)習(xí)成績的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。

  下面,我從家庭教育的角度,談?wù)剬?duì)培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一些體會(huì),我把它概括為“四個(gè)關(guān)注”和“三個(gè)要”。

  一、“四個(gè)關(guān)注”

  1、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。

  孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯(lián)系老師,從老師那里直接了解情況。我經(jīng)常問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個(gè)問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。

  為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。

  2、關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。

  孔子說:“學(xué)而不思則罔”。我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋、同學(xué),或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。

  3、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報(bào),到少兒科普讀物,隨處都有他看的.書。

  老師也經(jīng)常把讀一篇小故事,查一點(diǎn)小資料作為課下作業(yè),孩子閱讀興致就更高了。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。

  我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。有不少的家長,包括我自己都有個(gè)這樣一個(gè)感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。

  實(shí)際上,由于孩子年齡不同、個(gè)性不一,每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,做家長的要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。

  二、“三個(gè)要”

  1、要有堅(jiān)定的態(tài)度。

  良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候,家長堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,對(duì)糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。他說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。

  2、要以身作則,言傳身教。

  家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

  3、要賞識(shí)孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

  俗話說得好,“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的表揚(yáng),給孩子的每次進(jìn)步來鼓掌喝彩!我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。

  總之,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事?蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望!愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!

  以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿4

親愛的同學(xué)們:

  今天,大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

  xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)!,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。

  還有8天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。

  人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué),是中國現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國家的前途,個(gè)人的幸福寓于國家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。”

  同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。

  但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營,急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!

  同學(xué)們,從今天開始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

  還有32天,天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿5

同學(xué)們:

  根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):

  1、自覺是xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)!白杂X的學(xué)生適合xx中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺教育的主人。

  2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)!冬F(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動(dòng)成長、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。

  3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)!叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用。”學(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。

  葉圣陶先生說:“教是為了不教!碧K霍姆林斯基說過:“沒有自我認(rèn)識(shí)就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育!睂W(xué)習(xí)與成長無法替代,教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力!

  4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。

  自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺,以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會(huì)!笆赝笔菆(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。

  同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺,行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長;三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺教育,著力培養(yǎng)自己的自覺意識(shí)、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。

  同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!

  新學(xué)期,新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺會(huì)使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!

  謝謝!

  學(xué)校開學(xué)典禮講話稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在雄渾的國歌聲中,伴隨著催人奮進(jìn)的上課鈴聲,在這冬往春來,萬物復(fù)蘇,春熱花開的時(shí)節(jié),我們又迎來一個(gè)布滿期待、布滿?吹男聦W(xué)期。

  親愛的同學(xué)們,為了幫助你們,開學(xué)前,學(xué)校里的老師一直在做著精心的預(yù)備。就像以往一樣,我們每位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,?茨銈冮L得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們眼前的學(xué)生更可愛了。

  過往的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們美滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都獲得了優(yōu)良成績:我校被授與示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)獲得長足進(jìn)展、教學(xué)成績比之前有了較大的進(jìn)步。所有的工作、所有的成績表明:我校訂健康穩(wěn)定、生氣蓬勃地朝向一個(gè)先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!

  在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每位老師都愛崗敬業(yè),愛校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱情幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每位同學(xué)都具有快樂,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長放心、社會(huì)滿意。

  同學(xué)們,新的一年開啟新的?,新的空缺承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)?春鸵螅

  1、遵守紀(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)校設(shè)紅圍巾值日崗和文明班評(píng)比制度。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅圍巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引發(fā)班級(jí)榮譽(yù)而遭到同學(xué)們的責(zé)備。希看同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們天天清早到校時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好,這是尊重他人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。老實(shí)取信、助人為樂,主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿他人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民的。

  各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

  親愛的同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)做人,就應(yīng)當(dāng)從身邊的平常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。

  2、要增強(qiáng)安全意識(shí)。我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要學(xué)生處處留意、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要服從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動(dòng)等都要把安全放在第一名,盡不展開危險(xiǎn)性游戲和私自下河塘洗澡。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是甚么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦研究精神,在同學(xué)中展開比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提示我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難之前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距

  4、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)遵法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。我們每位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)遭到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不論是大集體也好,還是小集體也好,不論是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,相互關(guān)心。集體的氣力大非常。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷進(jìn)步。

  5、要積極參加城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)。要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營建好我們整潔、舒適、美麗的校園。

  6、六年級(jí)的同學(xué)要高度留意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合溫習(xí),由于你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提早接受一些高一級(jí)學(xué)校的提拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投進(jìn)到學(xué)習(xí)當(dāng)中。這里特別要提示在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué),你們已給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信失敗是成功之母。成功一定屬于勤奮的人們!

  同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希看,更是一個(gè)新的征程,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,獲得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,成人成才。

  我的話講完了!謝謝!

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