各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好。今天，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，作為老師，此時此刻，心情是難以表達的，既有幾分高興，又有幾分留戀。高興的是，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)成為合格的畢業(yè)生，順利畢業(yè)了；留戀的是，六年來，我們朝夕相處，一旦要分開了，心里酸酸的，留戀之情油然而生。
同學(xué)們，在即將分別的今天，我浮想聯(lián)翩，感慨萬千。六年來，多少個晨光熹微的早晨，我們共同走進校園，人頭攢動的校園門口，有你的身影、我的身影、他的身影；多少個升旗儀式，我們共同向國旗致禮，聆聽國旗下的講話，我們共同感受神圣；多少個課外活動：我們參加經(jīng)典誦讀、慶元旦、慶六一、跳繩比賽、拔河比賽、演講比賽、作文競賽等等，見證你們健康成長。忘不了，體育場上的吶喊聲、音樂教室的鋼琴聲、教室里朗朗的讀書聲；忘不了，文藝匯演中，我們共同在藝術(shù)殿堂里欣賞，在潛移默化中受到思想教育和感染，在藝術(shù)之旅驛站邊徜徉；忘不了，我們一起大掃除，一起做值日，一起駐足畫廊前玩味、鑒賞。六年的歲月時光，我們共同見證過春天花圃里月季的花開花落，目睹過夏天校園里樹木的郁郁蔥蔥，領(lǐng)略過校園里秋天的涼爽和黃葉飄零，參與過冬天里雪后的一次次開開心心的雪仗。六年來我們經(jīng)歷過多少事啊，這樁樁件件，都記錄著我們的歡樂和喜悅，記錄著我們之間的師生情和美好的回憶。
同學(xué)們，天下沒有不散的宴席，今天我們分別了，你們將要到新的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，作為老師，我們感到高興，感到自豪，感到留戀，也感到這分別不同于一般的分別，因為它是你們從小學(xué)走向初中的標志，是你們長大了的標志，是你們從童年過渡到少年的標志。我覺得它是你們的'里程碑，是你們?nèi)松囊淮悟v飛。今后，你們路更長，更富有變數(shù)，更富有挑戰(zhàn)。中國古代有一位偉大的詩人說過：“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”愿你們在新的征程里，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷求索，取得更大成績。你們在作文中曾經(jīng)說過，今天，你們?yōu)楦叫「械津湴�，將來，附小為你們感到驕傲，所以，我們的分別，還有更深一層的含義：這分別也包含著老師的美好期待，包含著你們美好的向往和憧憬。同學(xué)們，你們是枝葉還未繁茂的小樹苗，老師希望你們長成參天大樹；你們是羽翼未豐的雛鷹，老師希望你們將來能在藍天展翅飛翔；你們是一朵朵小花，老師希望你們開得絢爛，結(jié)出果實。
急水難沖橋下影，利刀難斷師生情。將來，無論你們走到哪里，不管是大江南北還是天涯海角，附小都是你們的附小，附小都是你們的母校，附小的老師都是你們最親近的老師，我們都是你們永遠的朋友和親人。讓我們的友誼地久天長，愿我們的師生情萬古長青，愿我們在不同的學(xué)校相互勉勵、相互祝福，也相互思念。
最后，我們共同祈禱：愿附小更美好，愿我們的未來更燦爛輝煌！
謝謝同學(xué)們。
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