導語：在每個人的成長歷程中，教師都扮演著極為重要的角色，一年一度的教師節(jié)，是向老師們表達感謝和祝福的日子。以下是小編收集整理的教師節(jié)國旗下講話稿，希望對您有所幫助。
慶祝教師節(jié)國旗下講話稿1：
各位老師，各位同學，早上好!
又一次金秋九月，又一次國旗招展，又一次碩果飄香，再過四天，就是九月十日，你們知道這是什么日子嗎?對了，就是教師節(jié)。同學們，在這**個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在上海市教科原實驗小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們!
尊師重教歷來是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)。古有程門立雪的故事，新中國建立以后，也有很多尊重老師的故事。
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1957年8月1日，是中國人民解放軍建軍**周年紀念日，這一天，彭德懷元帥身穿便服，準備接見北京市部分中小學教師代表。工作人員提醒他說:“彭總，您是國防部長，應該著軍服才好�！迸砜傉f:“今天是去見老師，學生見教師應該穿便服�！苯右姷臅r候，彭總穿著便服，頻頻向老師問好。
著名數(shù)學家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。
歷史進入到二十一世紀，今天的我們面對老師，也要懷有一顆感恩的心。那么在今天，這個特殊的日子，你準備怎樣表示對老師的尊敬呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，送給老師;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;還可以撰寫廣播稿，我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的心意而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩; 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩; 放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩; 當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的.最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足……我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，攜手并進，同心同德，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們上教實小譜寫出新篇章，我們也相信，上教實小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!最后祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂!謝謝!
慶祝教師節(jié)國旗下講話稿2：
老師們、同學們:
大家好!又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第**個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。同學們，在第**個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!新學年再創(chuàng)新輝煌!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上，最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在成長日志里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩; 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩; 放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩; 當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
同學們，師恩難忘，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，努力學習，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
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