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小學陽光校園演講稿

2020-12-05 稿件

  陽光就是一種感覺,一種氛圍。以下為大家分享的是小學陽光校園演講稿范文,希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容,敬請關注CN公文站!

  小學陽光校園演講稿范文(一)

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。

  小樹在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,雛鷹在陽光下展翅飛翔--而我,也在陽光下茁壯成長。

  看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明--

  當父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便肩負起了養(yǎng)育我的責任。他們決心將我培養(yǎng)成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽光--爸爸媽媽給我的愛。

  當我我開始讀書識字時,老師便用那慈祥的目光、動聽的聲音,耐心地講解著一個又一個漢字。更可貴的是,每當我詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光--愛我的老師。

  在學校,我認識了許多同學。我們在一起學習,一起游戲,建立起深厚的友誼。同學間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光--愛我的朋友們。

  希望在愛中萌發(fā)我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。

  成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激在旋轉木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。

  成長的過程也是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。

  成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。

  成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

  鮮花綻放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥歡唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天,我登臺演講,把成長的快樂印跡與大家分享,為的是感謝父母給我生命,感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

  是父母的悉心照顧,使我健康成長;是老師的諄諄教誨,點燃了我心里善良的明燈;是同學的言行榜樣,培育了我明凈的愛心。

  我感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,給了我無私的關懷;我感謝敬愛的老師,是老師的言傳身教,引領我沉醉在知識的海洋,給了我智慧和力量;我還要感謝親愛的同學,是他們給了我很多無私的幫助,讓我在困難時有了勇氣。

  超越自我的勇氣,來自老師的鼓勵;戰(zhàn)勝自我的`毅力,來自同學們的喝彩!意志戰(zhàn)勝了與生俱來的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風景!

  在我人生的道路上,已經擁有了這么多燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我奮發(fā)的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前!

  謝謝大家!

  小學陽光校園演講稿范文(二)

  四年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

  年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼。”,熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖......看著熊老師溫柔的目光,我知道了:愛,有時候是可以讓人忘記疼痛的。

  四年來,陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

  我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

  陽光校園,溫暖我心!

  小學陽光校園演講稿范文(三)

  時間匆匆,眨眼間,我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最后我并沒有這樣做。

  時間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。

  記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。

  隨著時間的推移,我終于適應了初中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。

  可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

  搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩。可正在這時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……

  很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚……

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