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五一勞動節(jié)演講稿

2020-12-08 稿件

  五月,是一個春意盎然的好季節(jié),是百花爭放的好季節(jié),是旅行踏青的好季節(jié),更是播種、辛勤勞動的好季節(jié)。以下公文小編收集整理了2017五一勞動節(jié)演講稿,歡迎閱讀!希望對您有幫助~

  2017五一勞動節(jié)演講稿(一)

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家晚上好!

  當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。

  唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過了這300多個日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!

  2017五一勞動節(jié)演講稿(二)

  春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊?

  2017五一勞動節(jié)演講稿(三)

  尊敬的各位領(lǐng)導、同事們,大家好!

  責任感是熱愛生活的表現(xiàn),是做人必備的品質(zhì)。對愛情負責的人,浪漫而又真誠;對家庭負責的人,寬容而又專一;對社會負責的人,崇高而又堅定;對工作負責的人,愛崗而又敬業(yè)。

  今天的聽眾當中,有各級領(lǐng)導、有一線服務人員等等,無論在哪個崗位,我們首先必須珍惜這份工作,進而對自己負責的`一塊盡到義務,在年終總結(jié)時,才可以心安理得的寫上一句:我盡職盡責了。

  努力把工作干好本身就是一個愛崗又敬業(yè)的現(xiàn)實表現(xiàn)。正是因為盡了責任,上海液壓泵廠數(shù)控調(diào)試工李斌,才能不斷進取科技爭先,正是因為盡了責任,新時代的中國工人許振超才能默默無聞無私奉獻。在大家眼里,他們是優(yōu)秀的,是成功的,其實只要不回避,責任就時刻伴隨著你,使你純潔,讓你高尚。

  當工作與責任聯(lián)系在一起的時候,我們的工作就有了實際的意義,我們的崗位就成了作戰(zhàn)的戰(zhàn)場和人生的舞臺,他能讓人變得勇敢,甚至視死如歸。

  為了傳播真理,李大釗從容走上絞架,聞一多前腳踏出大門,后腳就不準備再踏進大門。為了黨的事業(yè),在蘭考獵獵的黃沙中,我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中,出現(xiàn)了黨的好干部張明岐;在訪貧問苦的藏區(qū)山路上,孔繁森的足跡清晰可見,他們用自己的生命實踐著為人民服務、做人民公仆的責任。

  有了責任,平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責任;李素麗盡到了售票員的責任;高建成和李向群用忠誠和奉獻詮釋了士兵的責任;xx年感動中國的徐本禹,它告訴了我們什么是新時期大學生的責任;xx年再一次感動我們的洪戰(zhàn)輝,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬于他的責任!在他們心中,責任之重重于泰山,重于生命!

  有人說,演講最忌諱說空話,講大話。那好,我們就把鏡頭拉近一些,說說我自己吧。我,一個對生活有著美好憧憬、對工作滿懷熱情的有志青年,自從我到百大白馬擔任樓層經(jīng)理以來,我才深深的認識到,有志者不必在乎自己在什么位置,雖然我的工作不為人所注目,不能干出轟轟烈烈的大事,但只要你愛這個崗位,只要你能融進這個崗位,你才會發(fā)現(xiàn)每個崗位都有自己的最高峰,都有自己要所為之奮斗的目標,曾經(jīng)我以為樓層經(jīng)理不過是管理管理現(xiàn)場,管管衛(wèi)生、看看服務員是不是認真工作。但通過幾個月的工作我發(fā)現(xiàn)這里有著很大的學問,比如樓層各個柜臺如何設(shè)置才能更吸引消費者,如何引導服務員微笑服務,如何藝術(shù)地處理消費糾紛。這里面有許多也許并不是我必須干的工作,但是能過我的工作使樓層的消費環(huán)境得到了明顯的變化。

  是啊,想做好一項工作,責任感是第一位的,沒有責任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的,離開責任感來談敬業(yè)更是虛偽的、可笑的。連自己的責任都不履行的人,他怎么會熱愛自己的工作崗位又怎么能盡職盡責做好自己的本職工作呢?而只有具備了強烈的責任感,你才能主動去做工作,努力去做好工作,也才能真正從內(nèi)心感到勞動光榮,工作偉大。這責任感、使命感,才是我們中華民族永遠不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

  同志們,中華民族的偉大復興,需要億萬人民用自己的勞動去辛勤創(chuàng)造;構(gòu)建和諧社會,共鑄誠信商業(yè)環(huán)境,需要我們?nèi)w服務人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個有責任感的人吧,有了它,你就會萌生一種至高至遠的精神境界,有了它,你就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量!

  謝謝

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