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初中生向國旗敬禮演講稿

2020-10-15 稿件

  這里小編為你們精心搜集整理了初中生向國旗敬禮演講稿。希望可以幫助到大家。

  初中生向國旗敬禮演講稿(一)

  尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  2016年,中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦全國未成年人“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,這項活動以愛國主義教育為主題,以網(wǎng)上簽名寄語為主要方式,形象生動地表達億萬少年兒童對新中國成立67周年的美好祝福,增強學生的愛國意識,激發(fā)愛國感情,把“做一個有道德的人”主題實踐活動不斷推向深入。這充分體現(xiàn)了黨和國家對我們少年兒童健康成長的關(guān)心和重視,是一項有著深遠意義的教育活動。

  道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們走向光明之路。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,在家孝敬父母,在學校尊敬師長,在社會奉獻愛心,做一個有道德的人;從身邊的點滴小事做起:如有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;過馬路時紅燈前耐心等候……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學們留心觀察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。

  同學們,六一兒童節(jié)就要到了,讓我們從自己的節(jié)日做起,做一個有道德的人,在節(jié)日里做到:嚴格要求自己,嚴格遵守紀律,講節(jié)約不攀比,不借節(jié)日之名向家長提過分要求,懂禮節(jié)講文明,與他人分享節(jié)日的快樂,過一個文明、安全、節(jié)約、快樂而有意義的節(jié)日。

  今天我們也要在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從小做一個有道德的人。希望同學們和家長一起積極參與到網(wǎng)上簽名寄語活動中來,把參加簽名寄語活動作為向祖國60華誕獻禮的實際行動,在參加活動中增強愛國之情、樹立報國之志、提升道德素養(yǎng)、實現(xiàn)全面發(fā)展。

  最后提前祝同學們節(jié)日快樂!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  初中生向國旗敬禮演講稿(二)

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  中國是一個有著千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每當看到五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚時,我就會想起小學生日常行為規(guī)范里的四句話:“升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立”。是的,每當國旗升起的時候,我們要肅立行禮,以表示對主權(quán)國家應(yīng)有的尊重。新中國成立60周年了,我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今天我們在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從小做一個有道德的人。

  一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。 道德是石塊,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們走向光明之路。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點滴小事做起:有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過馬路;公交車上的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好” ;過馬路時紅燈前耐心的等候……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要你留心觀察生活,你就可以輕而易舉的成為一位有道德的人。

  讓我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)自己身邊的文明好事,懷有一顆感恩之心,感謝生養(yǎng)我們的父母,感謝教導我們的老師,感謝他人對我們的幫助,熱愛自己的祖國,遵紀守法、誠實守信,為建設(shè)祖國而貢獻聰明才智!

  初中生向國旗敬禮演講稿(三)

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個準則,那就是做人首先要做一個文明的人,有道德的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中、小學生義不容辭的責任,是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。

  這幾年總看到這樣的報道,說的'是在國外的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”

  中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  還有,前段時間法國的一間百貨公司公開說不接待中國游客,理由,中國人到哪里都大聲喧嘩,插隊,隨地吐痰,極其不文明,所以不接待。

  以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,有一小部分人,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,大聲喧嘩;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在學校沒有良好的行為習慣的同學就是目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學校具有優(yōu)良的校風,優(yōu)良的學習氣氛。我們每一位萬里人,都應(yīng)該去珍惜、去愛護這種氛圍,去愛護母校,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,對于別人對于自己對于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有道德的人,一個自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

  謝謝大家!

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