推薦信的注意事項(xiàng)：
1． 推薦人的選擇：申請(qǐng)本科，班主任推薦是必須的，除了班主任之外，需要提供兩位老師的推薦（一個(gè)為文科老師，一個(gè)為理科老師，一般選擇英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師）。注意問(wèn)題：如果有實(shí)習(xí)等經(jīng)歷可以提供實(shí)習(xí)單位推薦，但是一定要有內(nèi)容可寫(xiě)的，如果只是認(rèn)識(shí)一些名校的校友之類(lèi)的就不需要提供了。
2． 推薦信的具體內(nèi)容注意事項(xiàng)：A. 一定要從老師的角度出發(fā)，來(lái)考慮這些問(wèn)題。B. 提供實(shí)際的事例。比如：你上課喜歡問(wèn)問(wèn)題，那這種方式是否促進(jìn)了班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性，輔助老師更好地教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效率呢？有沒(méi)有印象特別深刻的問(wèn)題，體現(xiàn)了學(xué)生那方面的能力？課下是如何和老師聯(lián)系，探討了哪些問(wèn)題，讓老師感受到了你怎么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)進(jìn)展以及學(xué)習(xí)成果？成績(jī)是班上最好的，除了學(xué)術(shù)成績(jī)以外，你還有什么特別的優(yōu)勢(shì)或者素質(zhì)呢？作為班上成績(jī)最好的學(xué)生，你為老師，為同學(xué)，為班集體做了什么貢獻(xiàn)，比如以你自己的方式影響了同學(xué)，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性或者對(duì)課程本身的理解，是通過(guò)哪些特殊的事情體現(xiàn)出來(lái)的？
3． 老師個(gè)人信息的提供：必須提供老師的電話(huà)（最好為辦公電話(huà)）、郵箱（最好是學(xué)校官方郵箱），教授的科目、認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間等信息，網(wǎng)申的時(shí)候必填的`內(nèi)容。
4． 推薦信的提交：推薦信的提交一般分兩種：紙質(zhì)提交（打印出來(lái)，簽字，封到封口處簽字的信封里，給學(xué)校郵寄走）和網(wǎng)上提交（申請(qǐng)表填寫(xiě)老師郵箱，學(xué)校給老師發(fā)賬號(hào)和密碼，老師網(wǎng)上提交）。越來(lái)越多的學(xué)校選擇后者，所以建議學(xué)生提前把這兩種跟老師說(shuō)好，如果是紙質(zhì)的到時(shí)候讓老師簽字或者咱們代簽就行，如果是網(wǎng)上提交，建議讓老師到時(shí)候把鏈接賬號(hào)和密碼轉(zhuǎn)發(fā)給我們，我們來(lái)提交。
請(qǐng)注意一定要輔以事例說(shuō)明。美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)希望通過(guò)事例或小故事了解你的特質(zhì)。請(qǐng)多舉事例以便我們完成個(gè)性化的文書(shū)。
推薦信例文：
我是周福新,XXX的班主任兼物理老師. 我是2008年接手XXX所在的班級(jí)并認(rèn)識(shí)XXX這名同學(xué)的。 在我20多年的教學(xué)生涯中,曾見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)出類(lèi)拔萃的同學(xué),但是XXX還是以他活躍的思維和出眾的實(shí)踐能力給我留下了很深的印象. 所以我十分樂(lè)意作為XXX的推薦人,向貴校推薦這名同學(xué).
首先. XXX的思維很活躍,有創(chuàng)見(jiàn)性. 記得有一次他曾來(lái)問(wèn)我 “化學(xué)是研究原子、以及失去或得到電子的離子的。而原子電子離子又都是典型的物理概念，那化學(xué)和物理之間的聯(lián)系是什么？” 我和他針對(duì)這個(gè)特別的問(wèn)題討論了很久, 直到得出一個(gè)他滿(mǎn)意的答案他才離開(kāi)我的辦公室. 他的創(chuàng)建性也經(jīng)常表現(xiàn)在課堂討論上. 當(dāng)我給同學(xué)們講交流電波的周期性這個(gè)概念時(shí),很多同學(xué)都覺(jué)得很難理解. 而這時(shí), XXX卻把它和數(shù)學(xué)的正弦余弦的周期行聯(lián)系在一起.他的發(fā)言啟發(fā)了很多同學(xué).大家從交流電波.聯(lián)想到聲波和簡(jiǎn)協(xié)震動(dòng).這堂課的氣氛一下子變的活躍起來(lái).
此次，XXX是一名很有條理的學(xué)生，他是我們班的班長(zhǎng), 班里很多事情都是由他負(fù)責(zé)的. 比如管理班費(fèi). 剛開(kāi)始時(shí),XXX并不懂得如何記賬, 為此我建議他把這個(gè)工作交給其他同學(xué)作. 但是他還是很樂(lè)于接受挑戰(zhàn)的.他找來(lái)一本關(guān)于會(huì)計(jì)的書(shū)，學(xué)了三天后，就能熟練運(yùn)用了.每次班會(huì)時(shí)他都會(huì)向同學(xué)們報(bào)賬并把保存好的票據(jù)展示給大家看. 他的賬本很公整，在過(guò)去的幾年中從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。 當(dāng)XXX告訴我他要出國(guó)深造的決定時(shí), 我十分支持. 因?yàn)槲矣X(jué)得他的能力和活躍的思維很適合國(guó)外
的學(xué)習(xí)氛圍. 所以,我愿毫無(wú)保留的向您推薦這名同學(xué),希望他在未來(lái)的學(xué)習(xí)中一切順利.
謝謝!
XXXXX（姓名）
Xxxx物理教師（職位）
Xxxx中學(xué)（工作單位）
電話(huà)：必填
Email: 必填
通信地址：必填
郵編:必填
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