范文1：

　　本人應(yīng)xx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

　　該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

　　經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛××科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

　　范文2：

　　本人應(yīng)xxx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

　　該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的`完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。

　　該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌。熱愛xxxxx科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xxxx同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

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