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公司推薦信簡短范文(一)
尊敬的貴單位領導:
茲有我院xxx專業(yè)的XXX學生去貴單位進行實習(專業(yè)實習或畢業(yè)實習),實習期為 年 月 日至 年 月 日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生獲得實踐經(jīng)驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
xxx學院 系(院)
20xx年11月2日
公司推薦信簡短范文(二)
包先生:
馬漢先生1984年畢業(yè)于復旦大學中文系文學專業(yè)。在校學習期間各科成績優(yōu)良,曾先后發(fā)表過小說《×××》、劇本《×××》等十多部作品,還翻譯過外國文學劇本《×××》。
馬漢先生有較強的研究能力,社會知識比較豐富,富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的編寫工作,我深信他是可以勝任的,順頌近安。
XX大學中文系教授公孫
×年×月×日
公司推薦信簡短范文(三)
包先生:
我謹作為王XX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的王XX與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的'成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為王XX先生曾經(jīng)的領導、永遠共勉的朋友,我期望王XX先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌商祺!
XXX
20xx年10月26日
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