在我們平凡的日常里，推薦信對我們的作用越來越大，不同種類的推薦信具有不同的用途。相信很多朋友都對寫推薦信感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高校自主招生的教師推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的上海外國語大學(xué)老師：

　　你們好！

　　我是郭可青同學(xué)的班主任，很高興能夠通過這種嚴(yán)肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。我推薦的理由，主要基于郭可青同學(xué)以下特點：

　　高三（4）班xx同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習(xí)成績尤其是英語成績極為突出的學(xué)生，該生對英語有著異乎尋常的熱愛，每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌......在我校的大小考試中，英語成績突出，總是位列年級前30名，在剛剛結(jié)束的月考中，又以142分列年級第5名。

　　熱愛生活，愛好廣泛。她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷。

　　思想健康，品德高尚。xx同學(xué)從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學(xué)的價值觀，從不要求過高的物質(zhì)生活條件，對不良社會風(fēng)氣深惡痛絕。她尊敬師長，友愛同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象。

　　勤學(xué)好問，學(xué)有余力。在學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個方面的成效。一是培養(yǎng)了愛問的習(xí)慣，利用一切機(jī)會問老師、問同學(xué)，直到弄懂為止；二是善于整理錯題，及時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進(jìn)行歸納總結(jié)；三是制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)。盡管她的學(xué)習(xí)成績并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列，同時我深知她有著極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間。

　　視野開闊，思維活躍。xx同學(xué)還有一個有別于一般中學(xué)生的特點，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)形勢，善于思考和探討，常常有一些獨到的見解。

　　綜上，我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀，棄之可惜！

　　各位老師：自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門，上海外國語大學(xué)更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。郭可青同學(xué)對貴校心馳神往，情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個初步的了解，助她如愿以償。我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí)，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴。�成為國家、社會的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生—郭可青同學(xué)這次難得的機(jī)會。不勝感謝之至！

　　此致敬禮！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日

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