教師推薦信

2024-11-28 推薦信

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，推薦信不再是罕見的東西，我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編整理的教師推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師推薦信1

尊敬的x經(jīng)理：

　　首先，感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信，期望我的自薦不會(huì)讓您失望。作為用人單位大都講究一句話：誠(chéng)實(shí)是根，團(tuán)結(jié)是本，創(chuàng)新是魂。這就是請(qǐng)您錄用我的三個(gè)理由：

　　首先，教育之家生長(zhǎng)的我質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我：做人要誠(chéng)實(shí)守信，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。父母言傳身教，做兒女的牢記教誨，嚴(yán)格遵守。相信您麾下都是誠(chéng)實(shí)守信的精兵，加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我的榮幸。

　　其次，從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我的`組織潛力和團(tuán)隊(duì)思想，我相信“尊重差異，團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)有進(jìn)步”。相信您麾下有精兵強(qiáng)將萬千，敬請(qǐng)?jiān)试S我加入到這團(tuán)隊(duì)中來。

　　我認(rèn)為，年輕就有活力。如果您的企業(yè)要不斷創(chuàng)新，就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本，相信我年輕的心態(tài)和多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)為您帶來不一樣的創(chuàng)意。

　　畢業(yè)于xxxxxxxx的我，熱愛工作，用心向上。我所領(lǐng)導(dǎo)的xxx協(xié)會(huì)曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)體，同時(shí)我本人獲xxxxx的光榮稱號(hào);多次活動(dòng)的組織和策劃工作，鍛煉了我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和交際潛力;從xxx到xxx這x年的xxx學(xué)習(xí)生涯，為我奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);管理學(xué)的課余學(xué)習(xí)也豐富了我的企業(yè)管理理念;熱忱的態(tài)度和年輕的思想讓我具備了創(chuàng)新的潛力。這一切讓我充滿了自信。

　　感謝您一分鐘的閱讀。

　　祝貴公司生意興隆，事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

教師推薦信2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好。

　　他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。他沒有明文規(guī)定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現(xiàn)象，他就是我們所敬愛的現(xiàn)任xxxx班班主任xxx老師。

　　x老師最常說的一句話是：無論做什么事，先得把學(xué)習(xí)搞上去!表面上看來這對(duì)我們大學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性自由有點(diǎn)不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無論你多有想法，能力多高，基本功不扎實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)成功。所以在他的課上，x老師總是耐心的講解每一個(gè)知識(shí)，直到每個(gè)學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細(xì)的板書，課后發(fā)給我們，供我們復(fù)習(xí)掌握。

　　x老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽取學(xué)生的意見，力求使他的課得到每個(gè)人的認(rèn)可。不僅是學(xué)習(xí)，其他對(duì)學(xué)校各方面的意見，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個(gè)又一個(gè)問題。值得一提的是，一次班會(huì)上，大家提的最多的意見就是希望學(xué)校能增加x老師的課，因?yàn)樗恼n太精彩也太短暫。

　　同樣的教學(xué)，其他老師只會(huì)將自己固定的方法灌輸給學(xué)生，如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類的想法一般都被抹殺，在x老師的課上就不會(huì)這樣，他會(huì)鼓勵(lì)我們用自己獨(dú)特的思維來解決問題，只要不是太極端，他都會(huì)欣然接受。

　　在x老師的'帶領(lǐng)下，使我們班級(jí)得到許多任課老師的喜愛，而理所當(dāng)然的，在評(píng)選十佳老師時(shí)，x老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認(rèn)可。所以，我們衷心的希望x老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可，奪得這一桂冠。

　　xxxx班

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信3

　　一、把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)

　　姜明宏同志幾十年來如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)，把青春和熱血獻(xiàn)給教育事業(yè)，勤是自己的坐標(biāo)，而舍是自己休息和活動(dòng)的時(shí)間。

　　二、顧全大局，勇挑重?fù)?dān)

　　他在工作中積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)。多年來一直擔(dān)任低年級(jí)的`教學(xué)任務(wù)，且大部分屬于復(fù)試班教學(xué)，工作量雖大，但他從無怨言。顧全大局是他一貫的做法，在單位中，能團(tuán)結(jié)每一位同志，并一道共謀教育大計(jì)。

　　三、用恒心鉆研業(yè)務(wù)

　　人們都說：“要讓學(xué)生得到一杯水，教師必須有一桶水。”鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，他從未放棄過，他不斷自我充電，自我加壓。在教學(xué)中，他潛心鉆研教材、教法和學(xué)法。

　　多年來，他曾多次被縣教育局授予“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，曾多次被長(zhǎng)坪鎮(zhèn)人民政府授予“教育先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

XXX

20xx年XX月XX日

教師推薦信4

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

　　我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

　　20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

　　在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。

　　1999年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx。

　　1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的.全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜�(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

　　1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

　　1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

　　20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

　　20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中�，F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

　　四、繼續(xù)教育：

　　鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xxx

　　xxxx年x月xx日

教師推薦信5

　　她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言，表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍老師。

　　她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績(jī)，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的'優(yōu)秀成績(jī)，這些我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表她的過去向?qū)W校推薦優(yōu)秀教師的推薦信向?qū)W校推薦優(yōu)秀教師的推薦信。她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，為班級(jí)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

　　她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)，樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。在過去的一年里，她被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，“縣先進(jìn)工作者”，她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果。

　　所以，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可，奪得這一桂冠。

　　推薦人：

　　年月日

教師推薦信6

　　在寫應(yīng)聘教師推薦信時(shí)對(duì)曾經(jīng)做過半年的中學(xué)科學(xué)代課教師的我。對(duì)于我自己的能力也很有信心。有教強(qiáng)的溝通能力和分析能力，有很強(qiáng)的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神;有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，對(duì)于工作也比較自信，細(xì)心，耐心，堅(jiān)心。并且嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　其中有幾點(diǎn)內(nèi)容需要注意：

　　一、政治思想方面：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的.教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準(zhǔn)備：備好課。

　　2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，掌握知識(shí)的邏輯、重點(diǎn)和難點(diǎn)，能運(yùn)用自如。

　　3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。

　　6、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作并抓好學(xué)生的思想教育。

　　7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

　　8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

　　總而言之，寫應(yīng)聘教師推薦信時(shí)需注意以上幾點(diǎn)。雖然現(xiàn)在對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，但在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。

教師推薦信7

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家：

　　你們好！

　　我是湖南省常德市外國(guó)語學(xué)校高二理科xx班班主任王一新，一位中學(xué)物理高級(jí)教師，我很高興為你們介紹我班秀的同學(xué)、我最喜愛的學(xué)生——xxx。

　　20xx年9月，潘航同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入我校，分到我所帶的班級(jí)，我當(dāng)了他兩年的班主任，見證了他一步步成長(zhǎng)的過程。

　　xxx同學(xué)有著很高的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，尊敬師長(zhǎng)，友愛他人，熱愛生活，有愛心，上進(jìn)心強(qiáng)，性格開朗，為人善良；在團(tuán)隊(duì)中有很強(qiáng)的'凝聚力和感召力；處事利落而不失穩(wěn)重，極具人格魅力。

　　xxx同學(xué)具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和天分。他頭腦靈活，思維活躍，具有極大的學(xué)習(xí)熱情，還有一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率，課堂上能始終保持積極的思維，合作探究活動(dòng)中，他獨(dú)到的見解能讓同學(xué)對(duì)他刮目相看，他重視知識(shí)的融會(huì)貫通，他勇于探究，善于把死知識(shí)學(xué)活，各門功課都學(xué)的游刃有余。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次考試都位于年級(jí)前列。在學(xué)科競(jìng)賽中也是常勝將軍，高二參加的數(shù)理化生競(jìng)賽，都獲得了省級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　他不僅重視課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，課堂之外，他也收獲不少，他利用課余時(shí)間，閱讀了大量課外書籍，以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，他喜歡動(dòng)手實(shí)踐，課外常鼓搗一些小實(shí)驗(yàn)，小制作，所設(shè)計(jì)的電腦作品獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)。他興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并顯現(xiàn)出了不凡的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。他擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)，成功地組織了班級(jí)的主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)以及學(xué)校的“英語節(jié)”、辯論賽等大型活動(dòng)。他參加了學(xué)校話劇社團(tuán)，帶領(lǐng)同學(xué)自編自導(dǎo)了話劇《奴隸英雄》，由他策劃的學(xué)校“英語節(jié)”系列活動(dòng)，獲得了全校師生的極高的評(píng)價(jià)。兩年來，他一直擔(dān)任我校校園電視臺(tái)首席編輯，帶領(lǐng)一幫子同學(xué)，把每周一期的校園電視節(jié)目辦得風(fēng)生水起。

　　由于他自身的努力，兩年高中生活，他獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“五學(xué)生”，20xx年被評(píng)為“全面發(fā)展標(biāo)兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園電視臺(tái)優(yōu)秀編輯”，他的文章《讀書伴我成長(zhǎng)》獲得湖南省校園文學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　他極具潛質(zhì)，他需要更大的發(fā)展空間，今年暑假，他希望參加貴校舉辦的工學(xué)夏令營(yíng)，他想走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)，目睹名校風(fēng)采，賦予明年高考更大的動(dòng)力，懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)、專家給予他這個(gè)機(jī)會(huì)。

教師推薦信8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！

　　教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。

　　大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過去的'流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)！

　　祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績(jī)！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：**

　　手機(jī)：134*********

　　189********

教師推薦信9

　　尊敬的**大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好。

　　我是****中學(xué)***的班主任兼政治老師***。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級(jí)就開始看著***一步步成長(zhǎng)的老師，我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現(xiàn)他人生理想的好機(jī)會(huì)。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學(xué)。

　　認(rèn)識(shí)***同學(xué)的時(shí)候是**年的夏天，那時(shí)學(xué)生們都在軍訓(xùn)，當(dāng)我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí)，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會(huì)上作的那篇競(jìng)選班長(zhǎng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當(dāng)上了班長(zhǎng)。而如今，經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內(nèi)斂，興趣廣泛而又成績(jī)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力優(yōu)秀的思想品德和獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能。盡管如此，同學(xué)們和任課老師都一致地認(rèn)為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)上，他有著極大的興趣和獨(dú)特的'思維方式。在別的同學(xué)看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jī)。這恰恰說明了他是個(gè)聰明會(huì)利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上，他總是會(huì)集中一切的精力，“任憑風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認(rèn)真聽講的寫照�；诖耍膶W(xué)習(xí)效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績(jī)，但我相信，憑借武國(guó)鑫同學(xué)最近的努力，他一定會(huì)有更大的突破。

　　“***這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話。的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對(duì)性很強(qiáng)，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實(shí)際意義，就像杜甫所說的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數(shù)學(xué)方面，同學(xué)們都稱他為“數(shù)學(xué)懶漢”，因?yàn)樗偸悄軌蛴米詈?jiǎn)單的方法解決問題;他從小就對(duì)地理這一學(xué)科有著極大的興趣，同學(xué)們說他是個(gè)“怪人”，因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常看到他手里捧著一本地圖冊(cè)在位子上一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，甚至別人和他說話有時(shí)他都聽不見。很多人不解他為何會(huì)對(duì)那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會(huì)像山一樣剛毅胸懷會(huì)大海一樣博大的原因吧。

　　他是我們班級(jí)的班長(zhǎng)，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學(xué)們有了難以獨(dú)自克服的困難時(shí)，他都會(huì)盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下，我都很少操心班里的日常事務(wù)，但班內(nèi)從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。

　　****同學(xué)平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運(yùn)動(dòng)。因此，每次體育課和每個(gè)周末，他都會(huì)叫上幾個(gè)朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學(xué)習(xí)反而強(qiáng)健了他的體魄，為他更有精力的學(xué)習(xí)提供了身體上的本錢。

　　****同學(xué)的志向是**大學(xué)，他很向往那個(gè)坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里學(xué)習(xí)。三個(gè)年頭，近一千個(gè)日夜，他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學(xué)每個(gè)角落，目的就是為了考取貴校，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以，在這里，我懷著激動(dòng)的心情向您推薦武國(guó)鑫同學(xué)，這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信，他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。致禮!

　　****中學(xué) ****-**-**

教師推薦信10

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我叫xxx，是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

　　大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的`態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“xx”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。

　　我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!

　　最后，誠(chéng)摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：xxx啟

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信11

尊敬的：

　　外國(guó)語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高，在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程，并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高，但課業(yè)表現(xiàn)十分突出，在年級(jí)排名前5。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會(huì)神的聽講，做筆記時(shí)，在每道題后面，都會(huì)習(xí)慣性空出10余行。課下，她在與同學(xué)討論自我回顧時(shí)，在空白處再記錄下自己的認(rèn)識(shí)。她經(jīng)常會(huì)把筆記進(jìn)行整理分類，遇到問題是會(huì)到辦公室來向我請(qǐng)教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果，我還在班級(jí)里向同學(xué)們推薦學(xué)習(xí)方法，號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時(shí)，我會(huì)布置一些挑戰(zhàn)性的難題，經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

　　為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路，每天還會(huì)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會(huì)與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得，有時(shí)候還會(huì)提出對(duì)課程教學(xué)該進(jìn)的`建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解，這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

　　對(duì)于數(shù)學(xué)的熱情，再加上她的學(xué)習(xí)能力，使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽取得好成績(jī)。

推薦人：

教師推薦信12

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

　　您好！我是xx的班主任老師啊黃，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為她推薦貴校的證明材料。

　　她來自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間，她刻苦認(rèn)真，處處力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)做到最完美。

　　她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開闊，待人真誠(chéng)。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強(qiáng)，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責(zé)任心強(qiáng)，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作，具有很強(qiáng)的'組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

　　她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信她一定會(huì)越來越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的推薦。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月x日

教師推薦信13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今向貴單位推薦我系畢業(yè)生X同學(xué)。我是X同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。該生是外國(guó)語大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。在此，我真誠(chéng)地向您推薦該生。

　　英語是外國(guó)語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程，學(xué)生按英語成績(jī)定位，根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。X同學(xué)英語成績(jī)十分優(yōu)異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國(guó)學(xué)生”的一大特點(diǎn)。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，X同學(xué)的演講與眾不同，她優(yōu)雅的舉止，純正的語音語調(diào)，給我留下了深刻印象。

　　X同學(xué)十分喜歡英語文學(xué)，閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中，她常常與同學(xué)分享自己對(duì)經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì)，她的觀點(diǎn)獨(dú)到，理解深刻，可以看出她對(duì)文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析，還常常請(qǐng)我?guī)椭摹?/p>

　　X同學(xué)突出的英語能力，讓她在幾項(xiàng)英語競(jìng)賽中屢屢得獎(jiǎng)。在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上，她兩次擔(dān)任主持工作，“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作，獲得一致好評(píng)。

　　在課余時(shí)間，X同學(xué)積極參加并組織班級(jí)、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了她的`交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

　　正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ)，可以一呼百應(yīng)，深得同學(xué)和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。

　　本人愿意推薦X同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

　　推薦人：

　　X年XX月XX日

教師推薦信14

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為一名班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子XX，同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

　　XX同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。

　　在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的xx大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。XX作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣�，好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名（這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上xx大學(xué)）。

　　XX同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員，數(shù)千元的'班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事，每次集體活動(dòng)過后，我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi)，放在她手里最讓人放心。

　　XX同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí)，利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

　　XX同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn)，下課時(shí)候，或許就在你偶爾的一眼，就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象，哪個(gè)同學(xué)講題最耐心，最細(xì)致，哪個(gè)同學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的XX，就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在XX的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

　　從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，XX的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。

　�。ㄍ扑]人姓名）

　　xxxx年xx月xx日

教師推薦信15

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應(yīng)盡的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生，一方面也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　xx同學(xué)20xx年8月10日出生，今年15歲，成長(zhǎng)于一個(gè)普通中學(xué)教師家庭。認(rèn)識(shí)她是在20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵虢甑慕�(jīng)歷，一個(gè)活潑可愛的小女孩已變成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她聰明活潑，學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀。xx同學(xué)資質(zhì)聰穎，接受能力強(qiáng)，課堂效率高，有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。能很好的自主學(xué)習(xí)，樂于與老師、同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績(jī)一直以來都是年級(jí)最前列。

　　她組織能力強(qiáng)，熱愛群體活動(dòng)。xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力。同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她一直擔(dān)任學(xué)生干部，經(jīng)常組織、參加班級(jí)的群體活動(dòng)，小到班級(jí)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講賽、校運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)始終活動(dòng)著她靚麗的身影;20xx年5月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對(duì)全校師生，她和李陽用英語侃侃而談，xx之才華，之從容可見一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對(duì)生活，未來世界，他人甚至一草一木的熱愛。她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對(duì)生活的'理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

　　她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展，在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續(xù)塑造自己，完善自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，而貴校，無疑是她做好的選擇。

　　在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才。我相信，如果貴校能給她一次展示的機(jī)會(huì)，她一定會(huì)脫穎而出，會(huì)給貴校更多驚喜。同時(shí)，我也衷心的祝愿xx同學(xué)能夠順利通過貴校的選拔，實(shí)現(xiàn)她夢(mèng)寐以求的愿望。

此致

敬禮！

推薦人：

　　20xx年xx月xx日