在現在社會，能夠利用到通知的場合越來越多，通知一般由標題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。相信許多人會覺得通知很難寫吧，以下是小編為大家收集的家長通知3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長通知 篇1
1. 該生對老師和同學都非常有禮，在班上能很好的團結同學，學習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務，行為表現自信和有朝氣，希望保持這種學習工作作風，克服性格上的“馬大哈”表現。
2. 該生從開學到現在，始終能遵守學校的各項紀律，積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到刻苦勤奮主動，勞動體育方面表現較好。是個好助手，但需加強演講和書寫表達能力。
3. 該生表現活躍，為人開朗樂觀，同結同學，日常行為紀律表現較上學期有大的提高，只是上課還偶有睡覺缺課現象，對班集體活動少熱情，學習興趣不高，需認真對待并改善。
4. 該生個性明顯，自尊心較強，在校能團結同學，學習領悟性高，能按時完成作業(yè)，日常表現少言，處事喜歡自我為主，率性而行，以至紀律表現方面有些不能自約束而松散，望能正確認識并有所改正。
5. 該生給老師的印象是一個懂事聽話好學的好學生，平時能自地學習，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書，在開展板報宣傳和團活動方面做了很多工作，同時積極協助管理班級，望繼續(xù)努力。
6. 你尊敬師長，在班里與同學相處融洽，學習自覺，為人有主 見，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識并改進。
7. 你善良誠實文靜，在班中表現較沉靜，與同學相處和諧， 學習方面能自覺，只是在紀律義務勞動上不較認真，如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會有很好的發(fā)展。
8. 你本學期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理， 無 不良行為，綜合表現比上學期有較大的進步，不過學習勞動積極性還有待提高。
9. 你個性雖不是很活潑，和同學相處還算融洽，能服從老師和 班干部的管理，積極參加學校的各項活動。但學習上興趣不大，上課時偶有遲到睡覺現象，需多培養(yǎng)自己的學習興趣及，提高自我約束的意志力。
10. 你個性明顯，表現活躍，團結同學，基本能遵守學校的各項 規(guī)章制度。積極參加體育活動，但對待學習勞動不較認真，時有任性行為，自我約束力有待提高。
11. 你個性明顯，表現活躍，團結同學， 善于交際，愛好廣泛，能積 極參加�；顒�，勞動肯干，但上課有時精神不夠集中，學習紀律有些馬虎拖拉。希望下學期能注意改正，努力提高各項成績。
12. 你性格文靜，從不張揚，在班團結同學，關心集體，積極參 加班級活動，在日常行為上表現尚好，上課偶有睡覺現象 ，對學習興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學習興趣。
13. 你思想端正，聽從老師教導，服從班干組織的管理，在班中團 結同學，上課能專心聽講，日常行為表現偶有偷懶散漫現象，望注意改正。
14. 你是一個懂事聽話好學的好學生，成績不錯，平時能自覺 地學習，從不用老師操心。紀律表現較好，能按時完成學校任務，這學期在膽量和交際方面經鍛煉，有好的進步，望繼續(xù)努力。
15. 你個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高，在班能 團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席消極現象，周會課不發(fā)言等，需注意改正。
16. 你為人誠實，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的 各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺， 綜合表現較好，望今后再接再勵。
17. 你待人有禮，團結同學， 尊師守紀，服從班組管理，積極 參加校社團活動及義務勞動，主題班會大膽發(fā)言，但學習積極性需加強，努力提高綜合素質。
18. 你擔任班長，工作熱情，任勞任怨，為班級做了很多工作， 能出色完成老師交給的各項任務;學習態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用，
19. 你在校能尊師守紀，待人有禮，團結同學，服從班組管理，學 習勞動積極性有有待提高，紀律上尚未能嚴格要求自己，望下學期有所改善。
20. 你是個活潑可愛熱心的孩子。對待同學，你總是那么友好，無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師，你總是那么彬彬有禮。你關心集體，對集體的工作總是做得又快又好。課堂上，你能主動地舉手發(fā)表自己的看法，聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學習，扎扎實實地把基礎打好。
家長通知 篇2
各位家長：
暑期已經到來，由于今年夏季降雨量較為頻繁，河道、坑塘等低凹地存蓄大量積水，是少年兒童溺水事故的高發(fā)期。為有效預防發(fā)生溺水死亡事件，保障孩子生命安全，希望各位家長高度重視，加強對自己孩子的防溺水教育，切實提高孩子預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，并敬請家長做好孩子暑假期間的日�；顒拥陌踩逃�、監(jiān)護工作。
一、根據我國《民法通則》第16條規(guī)定，未成年人的父母是未成年人的法定監(jiān)護人。
根據我國民法和司法解釋的相關規(guī)定，監(jiān)護人的監(jiān)護職責包括保護被監(jiān)護人的.身體健康，照顧被監(jiān)護人生活，對被監(jiān)護人進行管理和教育，等等。廣大家長應當認識到對未成年子女法定監(jiān)護人的監(jiān)護職責，切實履行好對子女在離開學校后的安全教育與監(jiān)管職責。
二、發(fā)生溺水的常見原因有：
1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；
2.游泳時抽筋或在水中打鬧；
3.到井邊打水不慎落入井中；
4.雨天掉入溝坑；
5、學生私自結伴到河道、坑塘游泳、玩耍。
三、預防孩子溺水的措施：
1.教育孩子應在父母（成人）帶領下游泳；
2.教育孩子不要獨自在河邊玩耍；
3.不去非游泳區(qū)游泳；
4.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；
5.游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
6.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要格外小心。
四、教孩子學會溺水時的自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救；
2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3.身體下沉時，可將手掌向下壓；
4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
五、現場搶救溺水兒童的方法：
1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2.將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4.盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
親愛的家長朋友，安全無小事，請您履行好監(jiān)護人的職責，教育和管理學生不做任何危險的事，教育孩子遵守學校、村規(guī)民約的相關規(guī)章、制度和要求，讓孩子愉快、健康地渡過假期中的每一天。
Xx區(qū)教育局
20xx年7月13日
家長通知 篇3
尊敬的家長：
您好！一個學期即將結束，暑假也即將來臨，為了讓您更多的了解幼兒園本學期的工作，并合理安排孩子們假期的生活，促進孩子更和諧的成長，幼兒園將召開中小班的期末家長會，我們期待您的準時參加！
會議時間：
1、中班：20xx年6月27日晚上6：30至7：30
2、小班: 20xx年6月28日晚上6：30至7：30
會議地點：黃田幼兒園二樓音樂教室
黃田幼兒園
20xx年6月20日
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