我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文1
本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、老師外出車輛支配，外事管理，周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及老師工作統(tǒng)計，同時幫助主任做好材料、接待、會務(wù)等辦公室日常工作。我時刻提示自己要有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，主動主動地想問題，辦事情；在貫徹學(xué)校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望動身，敬重每個部門的每一位同志，切實做好協(xié)調(diào)工作，促進相關(guān)工作的`順當(dāng)進行。
外出車輛支配是學(xué)校一項重要服務(wù)工作，在支配中我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，支配好老師外出車輛，并且堅持特別狀況特別對待，尤其是今年高三教學(xué)研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年起先學(xué)校各項經(jīng)費壓縮，尤其是外出車輛支配，我依據(jù)以往的閱歷，提出學(xué)校用車申報制度，合理運用學(xué)校的校車，削減校外用車數(shù)量，到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了許多。每個學(xué)年開學(xué)之初都要剛好排好會議座位，每次會議都要做好統(tǒng)計工作，并剛好與分管校長溝通溝通，反饋相關(guān)狀況；每周剛好統(tǒng)計老師的值班狀況，并剛好上網(wǎng)讓老師核對，有問題剛好與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總供應(yīng)精確信息，下半年起先進行網(wǎng)上登記，老師可以剛好上網(wǎng)登記查詢；幫助陸光明副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料打算工作以及接待工作；在行政工作中我團結(jié)同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜愛在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成果我從不張揚，我認(rèn)為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學(xué)校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去埋怨，更沒有影響自己的工作心情。作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，我切實做好下列相關(guān)工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學(xué)院的溝通聯(lián)系工作，做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參與涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作，剛好為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來，我校外事工作進展順當(dāng)，取得了良好的社會效應(yīng)和聲譽，學(xué)校的辦學(xué)成果得到了友好學(xué)校以及家長的一樣好評，這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為年級管理小組成員，我仔細(xì)做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順當(dāng)開展奉獻微薄之力。作為一任課老師，我勤奮工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)建良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成果。作為高二（1）班班主任，我全力協(xié)調(diào)好各方面工作，班級工作主動主動，銳意創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)好，班風(fēng)正，各科成果優(yōu)秀，學(xué)生全面發(fā)展�？傊�，為學(xué)校工作，做了一些小事，其實只要專心肯定可以做好，我很快樂，人活著要有目標(biāo)、追求，但不要太急功近利，要學(xué)會做一個歡樂的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出珍貴看法，感謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文2
我在xxx學(xué)年擔(dān)當(dāng)教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三（1）班班主任、初三（1）（2）班物理教學(xué)等工作，同時也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個一般的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思索的問題。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成果，有些則不盡人意，仍舊須要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡潔的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。
一、教務(wù)處分管工作
我處在這個崗位，我的相識是我必需對校長室的'決策精神肯定的貫徹執(zhí)行，將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實到實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，對全體老師，我必需是供應(yīng)全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教學(xué)工作中。
一年來，我能剛好通知相關(guān)老師主動參與各級各類的培訓(xùn)活動。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)思索并制定了《市五中青年老師教化基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。主動根據(jù)學(xué)校的要求做好上級教化部門對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作，使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。安排并督促學(xué)校的校本教研活動有實效的開展。仔細(xì)負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報工作。剛好并仔細(xì)的完成每次測試后的成果統(tǒng)計工作。全部的工作都做到想老師所想，急老師所急。
二、初三年級工作
初三年級是學(xué)校的工作重點，成果是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早安排，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學(xué)校大安排、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最終中考成果雖不是很志向，但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持，全體初三老師的諒解協(xié)作以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三、班主任工作
在一年的班主任工作中，我收獲許多。這屆學(xué)生，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的xx屆。整個一年的班級管理中，我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo)，對待學(xué)生公正、公允，讓每一位學(xué)生都能得到的教化。平常常思索，常開展活動，努力營造獨特的班級文化，建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽感，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、主動向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的協(xié)作、支持和諒解。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文3
一、任職狀況
在20xx—20xx學(xué)年度，擔(dān)當(dāng)雙語小學(xué)部副校長，小學(xué)的中學(xué)高級老師，分管學(xué)部的教學(xué)工作，同時幫助校特長理學(xué)部的其他方面工作。
二、工作完成狀況
20xx—20xx學(xué)年度是減負(fù)之年，20xx年8月教化部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》，20xx年12月集團下發(fā)《深化推動?xùn)|北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》，并且要求20xx年3月新學(xué)期執(zhí)行，并有立竿見影的效果�？梢姕p負(fù)是當(dāng)前教化改革的重要內(nèi)容，這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。
1、快速調(diào)整課程與課時，同時保持課程特色小學(xué)部全面落實國家和集團的減負(fù)要求，開齊課程，開足課時。同時對于改變較大的課程，仔細(xì)探討，讓減負(fù)工作平安著陸。英語課程在調(diào)整進度的同時適度削減課時，但照舊保持英語教學(xué)特色。為此，多次組織英語骨干老師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)，以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、愛好濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語老師開展了一場高質(zhì)量的崗位練兵活動，有力地促進老師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第xx屆雙語小學(xué)英語文化節(jié)，讓更多的學(xué)生參加到活動中來，營造英語文化氛圍，為學(xué)生供應(yīng)學(xué)英語、用英語的實際生活場景。
2、不斷改進老師培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果在培訓(xùn)工作中抓"早"，抓"實"。以往老師培訓(xùn)的重點工作往往支配在每學(xué)期的期中前后的二個月，而這時也正是學(xué)校開展各項活動，迎接上級檢查的時段。老師工作繁忙，培訓(xùn)效果不志向。因此，本年度我們將老師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時，老師的精力、時間都相對足夠的時段。培訓(xùn)形式以老師為主體，變更以理論講解、閱歷匯報為主要形式的培訓(xùn)，實行先體驗、實踐，再培訓(xùn)的方式。如"三動學(xué)堂"的培訓(xùn)，老師先上課，同學(xué)科老師全聽課，課畢當(dāng)場評課，使老師更加明晰"三動學(xué)堂"的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn)，先以教研組為單位自學(xué)并制作微課，然后進行展示，全員觀摩評價，再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使老師們對微課的相識，制作微課的水平有了顯著而快速地提高。
3、完善評價體系，讓減負(fù)落到實處評價是教學(xué)的指揮棒，減負(fù)效果在很大程度上依靠如何評價。因此在這一年的二個學(xué)期，本著關(guān)注愛好與習(xí)慣，關(guān)注過程與結(jié)果，關(guān)注方法與實力的指導(dǎo)思想，組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組根據(jù)制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程，制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價方法。一年下來評價方法已初步形成，起到了為減負(fù)工作保駕護航的作用。
4、幫助校長做好其他方面的工作本學(xué)年在校長的信任幫助下，幫助校長做好招生工作、老師崗位支配、新老師聘請、學(xué)生沖突處理及其他突發(fā)事務(wù)，收獲頗豐。自己的'視角、眼界、格局都有了肯定的擴展，同時更有深深的危機感，自身須要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。
三、加強思德修養(yǎng)，踏實做人
在這一年中，尤其在黨的群眾路途教化實踐活動的影響下，追求不斷提高踏實做人的境界。
1、克服"糊涂"，仔細(xì)做事。凡事多問幾個為什么，把事弄清晰；凡事多行動，在行動中查找、訂正問題。
2、駕馭"利"欲，坦蕩做人。人到中年，雖未達(dá)"不惑"，但逐步提升自己對"利"豁達(dá)的程度，在這個過程中收獲了心靈的伸展與自由。
3、看好"我"字，關(guān)切他人。逐步修煉遇事時，把"我"看好，留出空間讓"他人"住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美妙，令人身心愉悅。
4、直面"難"字，勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時常會遇到比較麻煩的問題，面對這樣的問題不圍著走，多思索，多請教，多溝通，在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。
四、廉潔自律，干凈做人
在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴(yán)要求，時時保持醒悟頭腦，努力做到"自重自省自警自勵"。注意自己的言行，珍惜自己的名譽，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項規(guī)定，努力做到清正廉潔。
五、今后努力方向
在過去一年的工作中，看到自身還存在須要改進的地方。如須要加強學(xué)習(xí)，進一步拓寬眼界；須要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的實力；須要提高自己的科研實力與信息技術(shù)水同等。
一年時間短促而充溢，經(jīng)驗中沉淀著成長。"大道至簡，悟在天成。：困難的事情簡潔去做，簡潔的事情重復(fù)去做，重復(fù)的事情專心去做，長期堅持，自然功成。"我想以此來鞭策自己，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中不斷前進。
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