在不斷進(jìn)步的時代，越來越多人會去使用報告，報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編幫大家整理的中學(xué)年度教師述職報告，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)年度教師述職報告 篇1
“學(xué)海無涯，教無止境”。堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,提高政治修養(yǎng)；積極參加各級組織的獻(xiàn)愛心活動，在實踐中提升道德素養(yǎng)；積極參加校本教研活動，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，認(rèn)真辦事，真誠待人，建立了和諧人際關(guān)系。嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，樹立良好的師德形象。
教書先育人。做好課堂的德育滲透同時，用自有的學(xué)識和經(jīng)驗，幫助和配合班主任和課任教師做好學(xué)生的思想工作。并注重細(xì)節(jié)，用高尚的'人格魅力，去感染學(xué)生；用純潔的愛心，去感動學(xué)生。在師生中建立了很高的威信，也大大提高了教育效果。
刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極推進(jìn)新課程改革。為盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高單位時間的工作效率，一切為學(xué)生著想，課前精心準(zhǔn)備，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，課后耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)。作為學(xué)科備課組長，率先垂范，精心科學(xué)組織每一次的備課活動，最大限度發(fā)揮其應(yīng)有的作用。并積極推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，力求讓我們的歷史與社會課教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)年度教師述職報告 篇2
本年度本人任兩個班級的語文教學(xué)并擔(dān)任一個班的班主任，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，就將本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。對個別的學(xué)習(xí)困難生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三、教育工作方面
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如班里略有“問題”的學(xué)生，我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的.自信。組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一年的努力，現(xiàn)在，班里的狀況正在沿著我設(shè)想的方向發(fā)展，面貌可喜。
另外，本人遵守校紀(jì)校規(guī)，參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
始終為做一個合格的安中人努力著。
xx年度的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就本年度的工作小結(jié)如下：
我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地去適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)教育工作。平時通過閱讀“班主任之友”來，分析自己，提高自身素質(zhì)。在抗“甲感”時期，能夠主動配合學(xué)校，做好晨檢等防治工作。遵從學(xué)校的各項工作安排，積極進(jìn)取，努力完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。積極參加教研室組織的教研活動，在聽課與評課方面也獲得了極大的提高.
本年度，本人擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任，學(xué)校網(wǎng)管員，并兼任教初三的信息技術(shù)學(xué)科。在上半年的五月份到七月份我參加了在杭州師范大學(xué)舉行的浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師領(lǐng)雁工程的骨干教師培訓(xùn)，通過兩個月的培訓(xùn)，我感覺并受益匪淺，學(xué)到了很多新知與技術(shù)，在為今后的教學(xué)與管理中有了極大的進(jìn)作用。在上半年舉行的第十屆中小學(xué)電腦制作活動評比中，我所輔導(dǎo)的初中組電子報刊學(xué)生作品“小荷韻香”獲得了東陽市一等獎，金華市一等獎，浙江省一等獎。初中組flash電腦動畫作品“蝴蝶的進(jìn)化過程”獲得了東陽市一等獎，金華市三等獎。初中組的電腦動畫“野餐遇雨”以及電腦繪畫“擁抱自然”“修路”“我愛媽媽”獲得了東陽市二等獎。電腦繪畫“草原書香”“晚楓”獲得了東陽市三等獎。在教師自制多媒體教育課件評比中，數(shù)學(xué)課件“一元二次方程”獲得了東陽市二等獎，金華市三等獎。在下半年中，我參加了巍山教研基地的組織的課堂展示課活動，通過自己的鉆研，并加上數(shù)學(xué)教研組，以及教研組長等的共同協(xié)作下，順利的上完了此課，這也是給自己鍛煉的很好機(jī)會。在下半年舉行的初中數(shù)學(xué)“課例研究”報告評比中，“《平面直角坐標(biāo)系》（第一課時）”獲得了東陽市三等獎，第四屆中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武中，獲得了個人三等獎。09歲末的初三信息技術(shù)中考也取得了不錯的成績。教學(xué)工作中的備課，聽課，評課等常規(guī)工作開展順利。我在搞好教學(xué)工作的同時，也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來并與同事進(jìn)行交流。
在取得一定成果的同時，也存在著很多不足，在接下去的新一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)、工作錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為自己的提高與學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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