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致新生家長(zhǎng)的一封信

2022-02-17 書信

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編收集整理的致新生家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致新生家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的20xx級(jí)本科生新生家長(zhǎng):

  您好!

  首先,由衷地祝賀您的孩子以優(yōu)異成績(jī)考入東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院。即將開始的新學(xué)年,無(wú)論對(duì)于您的家庭、孩子,還是對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō),都將是充滿意義和值得期待的一年——不僅因?yàn)槟暮⒆蛹磳⑦M(jìn)入東南大學(xué)歷史悠久,學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚的王牌院系深造,也因?yàn)槟暮⒆蛹磳ⅹ?dú)立地面對(duì)嶄新的學(xué)業(yè)和生活,更因?yàn)闁|南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院將注入了像您孩子一樣的新生力量而迎來(lái)更加蓬勃發(fā)展的新學(xué)年!

  東南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院是東南大學(xué)的驕傲之一,其辦學(xué)歷史可追溯到1923年國(guó)立東南大學(xué)時(shí)建立的電機(jī)工程系。1952年,在并入其他院校的相關(guān)系科基礎(chǔ)上建立了南京工學(xué)院無(wú)線電工程系,該系就是信息科學(xué)與工程學(xué)院的前身。目前已成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的無(wú)線電電子學(xué)教學(xué)和科研中心。學(xué)科地位、教學(xué)質(zhì)量、科研水平、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、橫向聯(lián)合和產(chǎn)業(yè)化等綜合實(shí)力均位于全國(guó)同類專業(yè)前列,尤其在通信信息領(lǐng)域處于全國(guó)領(lǐng)先水平,研究方向始終瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿,已成為我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)最重要的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地之一。更為可喜的是,本院尤肖虎教授及其團(tuán)隊(duì)十年磨一劍,攻克了寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)這一世界級(jí)難題,榮獲20xx年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)!尤肖虎教授也因此榮獲了“科學(xué)中國(guó)人20xx年度人物”獎(jiǎng);不僅如此,學(xué)院崔鐵軍教授領(lǐng)銜的“新型人工電磁媒質(zhì)對(duì)電磁波的調(diào)控研究”項(xiàng)目榮獲20xx年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)二等獎(jiǎng),代表了當(dāng)前物理信息領(lǐng)域前沿方向。而在教育部公布的20xx年全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估中,學(xué)院所擁有的兩個(gè)全國(guó)首批國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,分別全國(guó)位列第二名和第四名。

  大一學(xué)年主要為通識(shí)類基礎(chǔ)課的教學(xué),主要課程為高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言C++、幾何與代數(shù)和大學(xué)英語(yǔ)等;相對(duì)于高中的課程學(xué)習(xí),大學(xué)里的課程對(duì)學(xué)生提出了更加嚴(yán)格的要求,不僅需要注重課堂聽課效率與聽課記錄,課后的自主學(xué)習(xí)及相關(guān)知識(shí)的拓展也顯得尤為重要。新的選課—授課模式要求學(xué)生老師的教學(xué)風(fēng)格也要積極去適應(yīng),對(duì)知識(shí)要有更加深入系統(tǒng)的理解,因此學(xué)習(xí)壓力也會(huì)增加許多,請(qǐng)讓孩子做好足夠的思想準(zhǔn)備。我院作為工科電類專業(yè),課程體系嚴(yán)密,大一的課程學(xué)習(xí)是后續(xù)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)在學(xué)期伊始多指導(dǎo)并教育新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣!

  大部分同學(xué)即將第一次真正意義上面對(duì)離開家長(zhǎng)后的獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活,一定會(huì)遇到來(lái)自生活、學(xué)習(xí)等方面的挫折與挑戰(zhàn),在處理人際關(guān)系交往方面的問(wèn)題時(shí)也會(huì)有些許生疏,希望家長(zhǎng)能夠鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)去適應(yīng)新的大學(xué)生活,快速融入集體,找到個(gè)人的目標(biāo)與定位。校園文化活動(dòng)也多種多樣,家長(zhǎng)要對(duì)孩子參加自身感興趣的社團(tuán)與活動(dòng)給予大力支持,引導(dǎo)他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自身工作學(xué)習(xí)能力,找到展示自己才能的舞臺(tái)。

  學(xué)院為20xx級(jí)新生配備有一名專職年級(jí)輔導(dǎo)員和若干名兼職班主任,年級(jí)輔導(dǎo)員作為專任教師,將全面負(fù)責(zé)新生年級(jí)的思想政治、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、黨團(tuán)建設(shè)、校園文化、心理指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃和獎(jiǎng)懲助貸等管理工作,班主任將協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。當(dāng)然,這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更希望家長(zhǎng)在開學(xué)后能主動(dòng)與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系,了解學(xué)生初入大學(xué)后的情況,同時(shí)也能用你們的人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)和成材。懇請(qǐng)您在入學(xué)前安排一次和孩子的長(zhǎng)談,了解他們的所思所想,引導(dǎo)他們適應(yīng)大學(xué)新生活,樹立學(xué)習(xí)新目標(biāo),迎接人生新起點(diǎn)。

  特別說(shuō)明:根據(jù)管理需要,學(xué)院大一第一學(xué)期不允許攜帶電腦到校。課程涉及到用電腦的環(huán)節(jié)均有機(jī)房提供,資料查詢可在教務(wù)處和圖書館的公用電腦上完成。

  為了讓您的孩子能在東南大學(xué)順利而充實(shí)地度過(guò)四年的學(xué)習(xí)生活,我院擬于新生報(bào)到的29日(周六)下午xx:00間召開新生家長(zhǎng)會(huì),地點(diǎn)在辦理院系報(bào)到手續(xù)時(shí)通知,歡迎各位家長(zhǎng)屆時(shí)參加。

致新生家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!伴著秋的腳步,z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們謹(jǐn)對(duì)您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠(chéng)摯的感謝!每天,當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園,您深情的目光里一定飽含著無(wú)比的幸福和殷切的希望,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)”,度過(guò)幸福的童年。

  “教育始于用心,教育現(xiàn)于用心,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,社會(huì)各界的大力支持和幫助下,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到,實(shí)踐到。

  因此,作為真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng),現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人,也要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達(dá)成共識(shí),我們與孩子的交流才能有針對(duì)性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動(dòng),希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長(zhǎng)大事。學(xué)校生活對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打好基礎(chǔ),跨出成功的第一步,老師和家長(zhǎng)都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家訪活動(dòng),面對(duì)面地進(jìn)行交流,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,平安順利地起步,讓我們用真誠(chéng)的面對(duì)面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

致新生家長(zhǎng)的一封信3

  致新生家長(zhǎng)的一封信

  親愛的新生家長(zhǎng)們,您的孩子來(lái)到了新的學(xué)校這個(gè)大家庭,作為一名心理工作者和您 一樣希望孩子能快樂(lè)順利的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),現(xiàn)在對(duì)每個(gè)階段的新生家長(zhǎng)談?wù)勗撊绾蚊鎸?duì)剛剛升學(xué)的孩子;蛟S對(duì)您也許有幫助。

  先對(duì)剛?cè)胄W(xué)的的新生家長(zhǎng)說(shuō)幾句話:

  剛剛進(jìn)入小學(xué)的新生 有的心理充滿了好奇,高興的入校,有的害怕這個(gè)新的環(huán)境,不敢融入,面對(duì)這樣的學(xué)生,作為家長(zhǎng)更主要的是鼓勵(lì),開發(fā)孩子的好奇心,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇,保持和開發(fā)孩子的好奇心最主要,小學(xué)階段培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要,孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來(lái),家長(zhǎng)就不用每天盯著孩子,自主學(xué)習(xí)是人一生的學(xué)習(xí)方法,千萬(wàn)別讓孩子有給家長(zhǎng)學(xué)習(xí),給老師寫作業(yè)的心理,培養(yǎng)孩子的對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的責(zé)任感,給自己做事還最有動(dòng)力哦。 責(zé)任心的引導(dǎo)和培養(yǎng)是孩子受用一生的功課。

  再對(duì)初中的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話:

  初中階段是一個(gè)孩子青春期階段,這個(gè)階段的孩子總想什么事情自己做主,叛逆,對(duì)老師家長(zhǎng)的行為漸漸有了自己的評(píng)判,這時(shí)更多的尊重孩子,人格上平等的對(duì)待孩子,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要有我是你爸,我是你媽,你就得聽我的,這種思想,讓孩子學(xué)會(huì)自己為自己負(fù)責(zé),自己為自己做主,

  對(duì)于高中生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),

  家長(zhǎng)更擔(dān)心是戀愛, 或者交到不好的同學(xué)做朋友,親愛的家長(zhǎng)們,青春期對(duì)異性充滿好奇,喜歡異性是性心理成熟的表現(xiàn)和成長(zhǎng)過(guò)程,家長(zhǎng)千萬(wàn)別看到這樣就驚訝,打壓,正確的引導(dǎo)最主要,

  對(duì)于大學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)

  家有大學(xué)新生的 家長(zhǎng)們,不要認(rèn)為給孩子送入大學(xué)您就可以大撒把的不管了,剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生同樣需要家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,有的孩子考上大學(xué)是人生目標(biāo),這一目標(biāo)達(dá)到了,再也沒有奮斗目標(biāo)和精神支柱,大學(xué)不知道自己做什么怎么學(xué),一下子迷茫,上網(wǎng)玩游戲等,荒廢了學(xué)業(yè),遺恨終生,

致新生家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  備受社會(huì)各界關(guān)注的z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校將在20xx年9月1日如期開學(xué)。首先,我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的一員!同時(shí)我們?nèi)w教師衷心感謝您對(duì)我們的信任與支持。謝謝您!

  教育好孩子是我們共同的目標(biāo)。孩子在人生旅程上即將步入新的階段,學(xué)校教育和家庭教育將面臨著許多新的問(wèn)題。面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師以及和小學(xué)迥然有別的初中生活,他們可能會(huì)感到既新鮮又緊張,甚至無(wú)所適從。有些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、自信心動(dòng)搖、行為習(xí)慣改變、學(xué)習(xí)興趣降低、成績(jī)下降等,從而影響到學(xué)業(yè)的正常發(fā)展和身心的健康成長(zhǎng)。

  為使孩子盡快適應(yīng)初中生活,我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)性指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注意改善家庭教育環(huán)境,幫助孩子形成健康的身心狀態(tài),從而走好初中生活的第一步。目前,我們希望家長(zhǎng)對(duì)孩子的暑期生活精心規(guī)劃,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  悉心引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成七個(gè)好習(xí)慣:做事有計(jì)劃、堅(jiān)持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔(dān)。

  二、激發(fā)孩子愛上閱讀,并善于閱讀。

  鼓勵(lì)孩子多讀些融知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物;尤其要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子背誦一些經(jīng)典古文如《弟子規(guī)》、《誡子書》等,提升孩子的閱讀品位,陶冶孩子的良好情操。

  三、引導(dǎo)孩子健康生活,快樂(lè)度假。

  可適量參加有益活動(dòng),有節(jié)制地看電視、上網(wǎng),每天完成一定量的假期作業(yè),按計(jì)劃閱讀,不突擊,不拖拉,不貪睡賴床,不營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,不撒嬌使性。

  四、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程。

  家長(zhǎng)可向原初一的學(xué)生借來(lái)上學(xué)期的課本及資料,讓孩子積極主動(dòng)提前預(yù)習(xí),并將自己學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記,以便開學(xué)后學(xué)得主動(dòng)、輕松。

  五、督促孩子講普通話,寫規(guī)范字。

  讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報(bào)的形式(A3版、直幅)制作出來(lái),開學(xué)后,學(xué)校將舉行手抄報(bào)自述與展覽。

  六、注意安全。

  教育孩子珍愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。

  七、開學(xué)之前,我們將對(duì)新生開展軍訓(xùn)

  內(nèi)容包括宿舍內(nèi)務(wù)整理、自理能力培養(yǎng)教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、考勤、紀(jì)律、隊(duì)列訓(xùn)練等各種訓(xùn)練和評(píng)比活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、良好的精神風(fēng)貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),為新學(xué)期的正常開學(xué)打基礎(chǔ)。所以也希望家長(zhǎng)提前與孩子交流溝通,讓孩子作好心理準(zhǔn)備。

  親愛的家長(zhǎng),新的學(xué)校,新的機(jī)遇;新的學(xué)期,新的希望!您的信任,讓我們深感責(zé)任重大;您的支持,我們將銘記于心;您的配合,給予我們奮進(jìn)的動(dòng)力。我們將恪守“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細(xì)化管理”的教學(xué)模式,與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力,讓每個(gè)孩子身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、精神愉快、快樂(lè)成長(zhǎng),為孩子一生的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,祝您身體健康,工作順利!祝您的孩子暑期快樂(lè),天天進(jìn)步!

  我們的暑假?gòu)?月10日開始,8月下旬學(xué)生提前到校開始軍訓(xùn)(以電話通知為準(zhǔn))。我們期待著您的建言獻(xiàn)策,我們熱盼著與您真誠(chéng)的交流。相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站z。聯(lián)系電話(校辦);z(z老師)

  此致

敬禮!

  xxx學(xué)校

致新生家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的新家長(zhǎng):

  您好!再過(guò)一段時(shí)間,您的寶寶就要上幼稚園了。這對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),可謂是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),是他(她)進(jìn)入社會(huì)的第一步。這對(duì)于您和您的家庭來(lái)說(shuō),都應(yīng)該是一件大事。

  如何邁好這重要一步,讓寶寶盡早適應(yīng)幼稚園的生活,相信這一定是您最迫切想解決的問(wèn)題。下面是寶寶入園的一些相關(guān)事宜,希望寶寶不僅能順利進(jìn)入幼稚園,更能在幼稚園里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  一、心理準(zhǔn)備

  孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們情緒變化時(shí),肯定會(huì)心疼。但家長(zhǎng)最忌諱的有三點(diǎn):

  1.態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長(zhǎng)。

  2.依依不舍。家長(zhǎng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長(zhǎng)雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長(zhǎng)的這種不良情緒會(huì)激化孩子的不良情緒,而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺,媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長(zhǎng)。

  3.消極的語(yǔ)言暗示。不當(dāng)問(wèn)題,家長(zhǎng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語(yǔ)言暗示,如:小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無(wú)形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。

  4.威脅式語(yǔ)言!安宦犜挵涯闼偷接變簣@,讓老師管你”,“不聽話就不來(lái)接你”這類語(yǔ)言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境,加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。入園的適應(yīng)問(wèn)題是過(guò)程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹危改概c園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要而且不容忽視的。

  二、接送時(shí)間及安全

  為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請(qǐng)家長(zhǎng)配合以下工作:

  1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時(shí)間,下午16:30—17:00為孩子離園時(shí)間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂(lè)園入園五部曲”,由老師通知家長(zhǎng)提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應(yīng)后,請(qǐng)按幼兒園正常接送時(shí)間接送。

  2、家長(zhǎng)接送孩子,請(qǐng)固定家庭成員來(lái)園接送。晚離園時(shí),請(qǐng)?jiān)诮铀涂ㄉ献杂X簽字,然后再接孩子,以確保孩子的安全。

  3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

  4、孩子入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看孩子口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。

  5、協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

  三、請(qǐng)您配合

  1、每天堅(jiān)持按時(shí)送寶寶入園,盡量不要間斷,第一個(gè)月尤為重要。另外,新入園的前一兩周,寶寶可能會(huì)對(duì)幼稚園產(chǎn)生抵觸情緒,不愿來(lái)幼稚園。有的幼兒還可能會(huì)出現(xiàn)夜里夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象,這屬于正常的反應(yīng),科學(xué)上稱之為“半夜驚厥”,這時(shí)父母不要過(guò)度緊張,盡量多給寶寶心理上的安慰,正面引導(dǎo)寶寶,多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂(lè)趣,鼓勵(lì)寶寶一起親近班級(jí)里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請(qǐng)假,在寶寶面前表現(xiàn)出堅(jiān)決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實(shí)因身體原因不能來(lái)幼稚園,您也不要強(qiáng)迫孩子,讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來(lái)幼稚園。在此,一定要記住:不要人為地讓寶寶掉隊(duì)喲!

  2、寶寶初入園,您應(yīng)采取“送到就走”的方式,堅(jiān)決果斷。

  3、請(qǐng)您在家注意用正確方式引導(dǎo)寶寶。不要說(shuō)對(duì)幼稚園產(chǎn)生副面影響的話。

  4、消除各種顧慮,充分相信老師,及時(shí)溝通。

  5、老師解決不了的問(wèn)題,可以直接反映給園長(zhǎng)。家長(zhǎng)反映問(wèn)題,并不是在“告狀”,而是出于對(duì)我們的希望和信任。翻樂(lè)園之所以健康發(fā)展到今天,正是因?yàn)橛袊?yán)格的管理、一流的團(tuán)隊(duì)、良好的口碑。相信有了您的參與,我們的幼稚園才會(huì)越來(lái)越好!

  四、環(huán)境準(zhǔn)備

  在幼兒未正式入園之前,您可以抽出時(shí)間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境,了解園內(nèi)的游戲活動(dòng),認(rèn)識(shí)老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外玩具,同時(shí)多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。

  五、時(shí)間準(zhǔn)備

  您可以參照幼稚園的作息時(shí)間,提前在家為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表,對(duì)幼兒的休息、起床等時(shí)間做以調(diào)整,幫助孩子盡早適應(yīng)幼稚園的生活規(guī)律。

  六、備品準(zhǔn)備

  1、幼兒入園體檢手冊(cè)(到婦幼保健站為幼兒做體檢);

  2、報(bào)名時(shí)請(qǐng)您攜帶戶口本;

  3、入園時(shí)為幼兒準(zhǔn)備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙,以備換洗;

  4、一雙軟底、輕便的室內(nèi)鞋(不要帶拖鞋),便于在室內(nèi)活動(dòng);

  5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備免冠一寸照一張;

  6、給寶寶背上我園的小書包,讓寶寶感覺這是一個(gè)長(zhǎng)大了、上幼稚園的標(biāo)志;

  7、寶寶班、托班的幼兒可以準(zhǔn)備帶吸管的小水壺一個(gè)(最好是帶保溫內(nèi)膽的),寶寶每天要多飲水,白開水是最好的飲品,可以清熱解毒,減少孩子上火的程度。大一點(diǎn)的幼兒可以視情況準(zhǔn)備(園內(nèi)備有幼兒專用水杯);

  8、可以視情況自備清火茶或板藍(lán)根沖劑,以防幼兒因內(nèi)火引起的身體不適;

  9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”,您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園,這樣會(huì)增強(qiáng)寶寶的安全感和親切感。

  家長(zhǎng)朋友,當(dāng)您把這些都已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候,就請(qǐng)把孩子交到我們的手里吧,從現(xiàn)在開始,您就把一份責(zé)任交付給了我們,我們承接的,將是孩子的未來(lái)與希望。讓我們心手相牽,為了孩子的茁壯成長(zhǎng)共同努力!

  此致!

  祝寶寶健康成長(zhǎng)!快樂(lè)入園!

翻樂(lè)園幼稚園

  XXXX.X.X

致新生家長(zhǎng)的一封信6

親愛的同學(xué)及家長(zhǎng)們:

  你們好!

  在你即將邁入xx大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部,開始新的學(xué)習(xí)生活之際,讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎!

  xx大學(xué)位于xx市xxx路xx號(hào),與對(duì)xxx毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入xxxx的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來(lái),已有50年歷史,經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗,在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比,一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才,在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用。xx大學(xué)以振興國(guó)術(shù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任,秉承“勤求博采,厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量,高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。

  xx大學(xué)高職部于20xx開始在全國(guó)范圍內(nèi)招生,專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于xx大學(xué)城,xx大學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備,是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人,現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè),下設(shè)三個(gè)方向:中藥制藥、中藥材、中藥營(yíng)銷。

  同學(xué)們,大學(xué)生活將是你人生的重大轉(zhuǎn)折,你將結(jié)識(shí)更多的新朋友,認(rèn)識(shí)更多的名醫(yī)名家,成就你的種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會(huì)公益活動(dòng),聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座,豐富課余生活。

  進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生可能會(huì)遇到各種各樣的困難,新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時(shí)期里,學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成,思想不夠成熟,而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很大,可能會(huì)造成同學(xué)們?cè)趦r(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩(wěn)定因素。這就需要家長(zhǎng)在學(xué)生入學(xué)之際,配合我們做好思想工作,以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度,把握好自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

  親愛的新同學(xué),大學(xué)生活即將開始,祖國(guó)的期望,家長(zhǎng)的囑托,老師的教誨,無(wú)不催你奮進(jìn)!希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn),偉大的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你!你的腳下又是一道新的起跑線,我們期待著你的才華,為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂(lè)章。

  xxx大學(xué)

  20xx年x月x日

致新生家長(zhǎng)的一封信7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!新學(xué)期開學(xué)了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。

  但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會(huì)出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢(mèng)或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園,請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應(yīng)期。

 下面就是我們的幾點(diǎn)建議:

  1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子,一是進(jìn)餐前,二是入睡前。其次就是有的家長(zhǎng)即使按時(shí)送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長(zhǎng)孩子的不適應(yīng)期,顯得更加?jì)蓺!我們希望家長(zhǎng)們能夠放心地離開,這就是對(duì)我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個(gè)獨(dú)立鍛煉的空間。

  2、貴在堅(jiān)持。孩子入園以后“堅(jiān)持送”可謂至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)克服種種困難,堅(jiān)持送孩子來(lái)園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。

 。、服裝簡(jiǎn)潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴?yán)蠋煹恼疹,因此,服裝要盡可能簡(jiǎn)潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識(shí)認(rèn)。

 。、飲食清淡。由于孩子剛?cè)雸@時(shí)不穩(wěn)定,在一定程度上會(huì)影響他們的飲食起居,家長(zhǎng)接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當(dāng)控制食物的品種和進(jìn)食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。

 。、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來(lái)幼兒園后,由于情緒波動(dòng)容易患病,家長(zhǎng)可適當(dāng)喂點(diǎn)小兒清火的沖劑,以增強(qiáng)抵抗力,幫助他們度過(guò)適應(yīng)期。

 。、夢(mèng)靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天,晚上回家會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)靨現(xiàn)象,往往半夜醒來(lái)大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必驚慌。隨著孩子對(duì)幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會(huì)自然消失。

  7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。

  8、不帶鋒利、尖銳、堅(jiān)硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。

  9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。

  11、不攀爬窗臺(tái)、樓道欄桿及護(hù)欄,以免發(fā)生危險(xiǎn)。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細(xì)心呵護(hù)下,在家長(zhǎng)們的關(guān)注中,孩子們的情緒會(huì)逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!

xxx

20xx年x月x日

致新生家長(zhǎng)的一封信8

各位家長(zhǎng)朋友,大家好!

  我是本學(xué)期四班新任英語(yǔ)老師,龔百凌,英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來(lái)到天華工作,在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語(yǔ)老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了,四班的孩子們活潑、外向、很親熱人,英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較扎實(shí),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰,大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯,我非常開心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語(yǔ),也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。

  在英語(yǔ)教學(xué)方面,我比較注重語(yǔ)音和聽力的訓(xùn)練,也十分重視所學(xué)語(yǔ)言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)的鞏固,希望各位家長(zhǎng)能充分理解并且對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。

  一、語(yǔ)音、聽力訓(xùn)練:每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽、讀N遍的作業(yè),希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督,將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我,不需要單獨(dú)簽一個(gè)名字。而且語(yǔ)音和聽力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí),如果您的孩子沒有堅(jiān)持,也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。

  二、詞匯累積:三年級(jí)開始我們會(huì)開始接觸各類單詞,下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本,希望家長(zhǎng)能重視,多詢問(wèn),多關(guān)注,耳濡目染,孩子一定會(huì)重視詞匯積累。

  三、我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:三年級(jí)的孩子對(duì)一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對(duì)自己自信、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非;钴S,每堂課都能十分積極的舉手,但有一部分孩子一提到英語(yǔ)就會(huì)默默的低下頭,很不自信。在這里希望各位家長(zhǎng)朋友能更重視英語(yǔ),現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革,但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向,改革改的是教學(xué)的方向,我們學(xué)校作為長(zhǎng)沙市第一批英語(yǔ)特色學(xué)校,英語(yǔ)教育目標(biāo)十分明確,希望培養(yǎng)出以英語(yǔ)為特長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸,希望您能鼓勵(lì)他,幫助他,和他一起加油。.

  最后,也希望各位家長(zhǎng)朋友能多多于我聯(lián)系,我也期待大家寶貴都意見和建議!

致新生家長(zhǎng)的一封信9

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  非常感謝您對(duì)我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔(dān)憂。這不要緊,我們的班級(jí)老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  一、假期里需要家長(zhǎng)配合如下:

  1、實(shí)地考察幼兒園。請(qǐng)您帶孩子到幼兒園來(lái),了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級(jí)區(qū)域的功能和教師的姓等,這會(huì)有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來(lái)進(jìn)行活動(dòng),如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動(dòng)等,培養(yǎng)孩子對(duì)即將到來(lái)的幼兒園生活的一種期望。

  2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級(jí)教師,告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂(lè)的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過(guò)合適的方法與班級(jí)同伴進(jìn)行交往,增進(jìn)感情,消除陌生感。

  3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如:早睡早起,午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。

  4、交給孩子一些禮貌用語(yǔ)和交往技巧。禮貌用語(yǔ)和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體,建立起良好的人際關(guān)系,從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過(guò)渡期。

  5、請(qǐng)為您的孩子準(zhǔn)備這些物品:小書包、替換衣物主要是褲子(裝在一個(gè)干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識(shí)的幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的衣物。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪時(shí)交給老師)

  二、孩子入園后需要家長(zhǎng)配合的事情如下:

  1、8月25日——8月29日我園對(duì)全體小小班幼兒安排親子活動(dòng),請(qǐng)您務(wù)必帶孩子來(lái)參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時(shí)間及要求請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博客)

  2、送孩子來(lái)園的態(tài)度要堅(jiān)決,不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄來(lái)園。

  3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長(zhǎng)過(guò)程所必須。

  4、家長(zhǎng)情緒要穩(wěn)定,不要把對(duì)孩子的擔(dān)憂表現(xiàn)給他看,從而加劇其恐懼感。

  5、要用積極的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語(yǔ)會(huì)加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩(wěn)定。

  三、托班新生入園前之初常見的情況,請(qǐng)您了解后予以協(xié)助,共同促進(jìn)孩子盡快適應(yīng)班級(jí)生活。

  1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來(lái)園的前一、二天因?yàn)榄h(huán)境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動(dòng))不安(默默呆坐、不與任何人說(shuō)話)、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等

  2、飲食睡眠方面:會(huì)因?yàn)榍榫w波動(dòng)出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡(安慰物)、少數(shù)會(huì)出現(xiàn)夜夢(mèng),夜哭等。

  3、行為方面:入園后孩子對(duì)信任的依戀感增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強(qiáng)。

  4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng),可能會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會(huì)出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。

  5、在開學(xué)2—3周里,如果家長(zhǎng)方便的話請(qǐng)遲些來(lái)園,早些接回,逐步延長(zhǎng)孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問(wèn)可直接與我們交流,也可電話聯(lián)系。

  四、班級(jí)博客

  班級(jí)博客是老師與家長(zhǎng)互動(dòng)的又一橋梁,為了讓家長(zhǎng)更加細(xì)致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開辟了班級(jí)博客。請(qǐng)家長(zhǎng)能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。

  五、家訪時(shí)間定于8月10日—8月15日,請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排時(shí)間!

  我們期待您的真誠(chéng)合作,謝謝!

  小小班三位老師

  20xx年7月7日

致新生家長(zhǎng)的一封信10

尊敬的20xx級(jí)新生家長(zhǎng):

  您好!

  首先,熱忱歡迎您的孩子成為xxx師范大學(xué)xx學(xué)院大家庭的一員!xxx師范大學(xué)xx學(xué)院圍繞廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)傳媒及新媒體事業(yè)發(fā)展的需要,目前設(shè)有動(dòng)畫系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、廣播電視藝術(shù)系、新聞系、攝影系等五個(gè)系,并設(shè)有影視制作中心、動(dòng)漫藝術(shù)研究所。在校本科、碩士學(xué)生20xx多人。大批畢業(yè)生在記者、編輯、編導(dǎo)、節(jié)目主持人、設(shè)計(jì)等崗位上施展著自己的才華。今天,xx學(xué)院也為您的孩子搭建了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們相信他們定會(huì)在這里與學(xué)識(shí)相擁,與快樂(lè)作伴,四年之后一定能夠收獲一個(gè)繽紛美好的未來(lái)。

  即將開始的大學(xué)生活對(duì)您的孩子來(lái)說(shuō),將是一個(gè)全新的開始,無(wú)論學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境都不同于以往的任何階段,圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),需要學(xué)生的刻苦努力,需要老師的諄諄教誨,還需要您的關(guān)心和關(guān)注!

  為了幫助孩子盡可能好的適應(yīng)新的環(huán)境,讓我們從以下幾方面共同協(xié)作:

  讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。大學(xué)是探求真理的知識(shí)殿堂,也是一個(gè)人邁向社會(huì)的重要橋梁,辦理報(bào)到手續(xù)事情雖小,但對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立能力非常重要,我們建議您盡可能讓他(她)們自己的事情自己辦!請(qǐng)您放心:為了歡迎他(她)們的到來(lái),學(xué)院在各方面做了充分的準(zhǔn)備,有接待站、有學(xué)長(zhǎng)的引導(dǎo)、有志愿者的服務(wù)……大學(xué)是幫助孩子學(xué)習(xí)、鍛煉、成長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)的首要任務(wù)應(yīng)該是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  幫孩子建立良好的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。對(duì)于學(xué)生管理,我校始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。宿舍管理、早操、早晚自習(xí)、上課活動(dòng)、請(qǐng)銷假等均有比較完善的管理辦法。再此,希望您以身作則:在每次探望孩子時(shí)督促孩子遵守宿舍關(guān)寢時(shí)間,及時(shí)歸寢;為了保障基本的教學(xué)秩序,不要為孩子在節(jié)假日及每學(xué)期開學(xué)期間請(qǐng)假;特殊情況及時(shí)完備的履行請(qǐng)銷假手續(xù)……您一定也認(rèn)為,良好的紀(jì)律性和規(guī)則意識(shí)是增強(qiáng)孩子綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要方面。

  關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況。您可以登錄學(xué)生的教務(wù)管理信息系統(tǒng)查詢孩子的學(xué)業(yè)情況。

  關(guān)注孩子思想動(dòng)向。各位家長(zhǎng)必須高度重視孩子在與同學(xué)交往、戀愛、價(jià)值取向、人生態(tài)度等方面的變化,如果發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通,形成教育合力,幫助孩子更好成長(zhǎng)。

  xxx

  20xx年x月x日

致新生家長(zhǎng)的一封信11

尊敬的高一新生家長(zhǎng):

  您好!

  首先,感謝您對(duì)我校的信任,感謝你們把您的孩子送到天有高中。

  進(jìn)入高中,孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期,并不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更有生理和心理的諸多變化,所以更需要家長(zhǎng)和老師的指點(diǎn)和幫助,家長(zhǎng)們平時(shí)可以通過(guò)寫信或是打電話的'方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進(jìn)行指導(dǎo),也可在周末的時(shí)候到?赐⒆硬⑴c之交流。這里想提醒各位家長(zhǎng)的是:

  一、請(qǐng)不要把手機(jī)留給孩子。手機(jī)在中學(xué)校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛、作弊等現(xiàn)象,“學(xué)生不得將手機(jī)、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進(jìn)校園”是學(xué)校的一條紀(jì)律,違反校紀(jì)將要受到學(xué)校的處罰,所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)。(注:校園內(nèi)各辦公室都有電話,打電話比較方便)

  二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué),學(xué)校會(huì)以一張作息表來(lái)優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間表需要學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們共同遵守。一般情況下請(qǐng)家長(zhǎng)不要在學(xué)習(xí)時(shí)間段來(lái)看望或是過(guò)于頻繁到?赐⒆,以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí),如果有特殊情況,家長(zhǎng)可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。

  三、人生的最終差異就在平時(shí)形成的習(xí)慣,因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

  四、了解孩子,確立目標(biāo)。

  在這一學(xué)期,我們以“習(xí)慣、基礎(chǔ)、學(xué)法”六字作為訓(xùn)練主要內(nèi)容,嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣,打好知識(shí)基礎(chǔ),科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的同時(shí),要求他們專心聽課,做好筆記,認(rèn)真作業(yè),仔細(xì)清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫好每個(gè)字、做好每個(gè)題、弄懂每個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真過(guò)好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我們認(rèn)為要想孩子成功,應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀,重視他們的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請(qǐng)配合我們,在家里訓(xùn)練好基礎(chǔ)習(xí)慣——只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請(qǐng)?jiān)诹私馑麄兊慕诂F(xiàn)狀后,提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績(jī)目標(biāo),幫助他們一步步地成功,實(shí)現(xiàn)三年的巨大進(jìn)步。

  三年是非常短暫的,高三年又會(huì)影響孩子一生,家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),用我們最大真誠(chéng)、最大努力去關(guān)愛孩子們,幫助孩子們,讓他們渡過(guò)人生的重要轉(zhuǎn)折期,為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想盡心盡力吧!

  由于學(xué)校提前開學(xué),教師的培訓(xùn)定在9-11日,在這期間望家長(zhǎng)督促子女整理好發(fā)型,不要佩戴裝飾。把手機(jī)及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料,生活用品,誠(chéng)懇的希望家長(zhǎng)對(duì)我校提出寶貴的意見。

  順祝全家安康!

  黃岡天有高中政教處

  20xx年9月

致新生家長(zhǎng)的一封信12

20xx級(jí)初一新生家長(zhǎng):

  您好!

  為了做好初一新生小升初銜接教育工作,實(shí)現(xiàn)各方面的良好過(guò)渡,為初中三年的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ),所有初一新生從7月10日開始到校進(jìn)行暑期夏令營(yíng)銜接教育活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)您仔細(xì)查看。

  一、活動(dòng)日程

  二、關(guān)于分班

  7月10日上午10:00新生分班,分班過(guò)程學(xué)校將全程攝像。結(jié)束后,分班視頻將上傳到校園網(wǎng)。家長(zhǎng)可以到分班現(xiàn)場(chǎng)觀摩分班過(guò)程(xx樓一樓多功能廳),也可以后期在校園網(wǎng)上觀看視頻。請(qǐng)您自行登陸校園網(wǎng)新生信息登記系統(tǒng)查詢您小孩的具體班級(jí)。特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)將情況說(shuō)明交至xx校區(qū)傳達(dá)室轉(zhuǎn)交初一年級(jí)組。

  三、關(guān)于著裝等要求

  請(qǐng)孩子穿著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,帶薄外套。

  四、關(guān)于學(xué)習(xí)用品要求

  帶好《古詩(shī)詞讀本》、《英文經(jīng)典誦讀》、中文和英文《練字》(自備)、筆記本、文具、水杯,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校。

  五、關(guān)于家長(zhǎng)接送要求

  1.總體要求:居住在xx校園1公里以內(nèi)學(xué)生一律步行到校,在1-3公里范圍的學(xué)生可以騎自行車到校;居住在3公里以外的學(xué)生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學(xué)生不得騎電動(dòng)車上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生的自理、自立能力將納入學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)考核。

  2.電瓶車接送要求:父母用非機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的,請(qǐng)務(wù)必在以下范圍以外停靠,四至范圍:xx酒店大門以南,城管公安分局大門以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。請(qǐng)家長(zhǎng)將車輛靠路邊停放,不要妨礙其它的車輛與行人通行。

  3.汽車接送?康攸c(diǎn)要求:如果部分學(xué)生住址偏遠(yuǎn),家長(zhǎng)確需開汽車接送學(xué)生,請(qǐng)遵循以下要求:

 。1)盡量拼車;

 。2)早上上學(xué)時(shí),送學(xué)生的汽車必須?吭谝(guī)定范圍外,南邊在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一個(gè)斑馬線以南;北邊在第一個(gè)紅綠燈以北。家長(zhǎng)汽車不要?吭趚x馬路對(duì)面馬路邊(提醒:交警部門的探頭會(huì)隨時(shí)抓拍;學(xué)生從此處穿越馬路,十分危險(xiǎn))。學(xué)生應(yīng)從右邊車門下車,開車門前要仔細(xì)查看后面有無(wú)行人車輛通行,確保安全。

 。3)放學(xué)時(shí),接送學(xué)生的家長(zhǎng)汽車?吭谝韵路秶酝猓线呍谀祥T遺址以南、北邊在第一個(gè)紅綠燈以北,因?yàn)榻痪瘜?duì)?吭阢牒幽下飞系钠嚂(huì)進(jìn)行處罰。家長(zhǎng)要與孩子提前約好固定接送地點(diǎn)。接孩子的家長(zhǎng)汽車占道造成交通堵塞等嚴(yán)重情況,交警會(huì)進(jìn)行相應(yīng)處罰,特此提醒。

  4.其他接送要求:如監(jiān)護(hù)人無(wú)法接送孩子,也請(qǐng)您第一時(shí)間告知臨時(shí)接送孩子的親朋相關(guān)接送注意事項(xiàng),避免出現(xiàn)不必要的誤會(huì)。學(xué)校將對(duì)違規(guī)接送孩子的現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子良好的示范。

  5.開學(xué)后,一切車輛不得停放在公交專用車道上。

  謝謝您的支持與配合!

  xx校區(qū)

致新生家長(zhǎng)的一封信13

尊敬的家長(zhǎng):

  你好!

  感謝您能在百忙之中閱讀此信。當(dāng)您與您的孩子選擇xx大學(xué)繼續(xù)深造時(shí),我們謹(jǐn)向您表示衷心的祝賀,并感謝您對(duì)xx大學(xué)的信任和支持!我們將不負(fù)您的期望,盡最大努力將您的孩子培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。請(qǐng)相信,當(dāng)您的孩子跨入我們校園之日,便是他們走向成功、回報(bào)父母恩德之始。借此機(jī)會(huì),我們將計(jì)劃外定向本科招生、學(xué)生畢業(yè)后待遇、國(guó)家目前的教育情況,向您作個(gè)簡(jiǎn)單介紹,以使您放心,并配合我們做好孩子的教育工作。

  一年一度的高考已結(jié)碩果,一定比例同學(xué)將要被高校本科錄取,對(duì)此我們表示衷心的祝賀!未能被高校本科錄取的同學(xué),也不要?dú)怵H,“條條大路通羅馬”,升入高校就讀的途徑不單單是高考或?qū)诟呖,目前?guó)家高等教育實(shí)施的是多元化教育,接受教育是一個(gè)人一輩子的事情,并不是接受四年教育就算結(jié)束了,那樣您就只有面臨著“失業(yè)”。目前進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的形式很多,可根據(jù)您或者您的孩子的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育文憑,并獲得社會(huì)對(duì)您孩子能力的檢測(cè)。

  一、目前高校畢業(yè)生就業(yè)情況

  因?yàn)楦咝=逃、?jīng)濟(jì)環(huán)境、大學(xué)生自身等多方面原因,不管是普通高校、民辦高校、職業(yè)學(xué)院等大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難已是不爭(zhēng)的事實(shí)。但另一方面,企業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才總處于饑渴狀態(tài)。企業(yè)招不到人,大學(xué)生找不到工作,此謂“結(jié)構(gòu)性矛盾”!按髮W(xué)生就業(yè)難”,這個(gè)難已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題。大學(xué)本身應(yīng)該造就自主能力強(qiáng)、獨(dú)立思考、實(shí)踐行為能力強(qiáng)的大學(xué)生,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境,讓畢業(yè)生處在變幻的市場(chǎng)當(dāng)中具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、人際關(guān)系處理能力、心理心態(tài)承受能力。(從20xx年開始,國(guó)家對(duì)畢業(yè)生實(shí)行了“不包分配”、“自主擇業(yè)”、“雙向選擇”的就業(yè)政策,取消了指令性分配!畢業(yè)生需自謀職業(yè),雙向選擇。國(guó)立高校計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代戶口、檔案等優(yōu)勢(shì)已不明顯!大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)應(yīng)該讓自己定位傾向于非公有制企業(yè)與自主創(chuàng)業(yè),這就更決定于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己的綜合能力,而不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代學(xué)習(xí)模式!這樣才能更加適應(yīng)社會(huì),更容易就業(yè),更容易獲得事業(yè)上的成功,高校教育孩子的工作才能算是成功。

  二、xx大學(xué)物理學(xué)院的優(yōu)勢(shì)

  xx大學(xué)是我國(guó)歷史最悠久的著名大學(xué)之一。其前身為19xx年創(chuàng)建的xx大學(xué)堂,是繼xx大學(xué)堂之后我國(guó)第x所國(guó)立大學(xué),F(xiàn)為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),國(guó)家"211工程"首批重點(diǎn)建設(shè)的高等學(xué)校之一,于20xx年x月跨入國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)內(nèi)外知名高水平大學(xué)行列。一百多年來(lái),xx大學(xué)汲取xxx營(yíng)養(yǎng),秉承學(xué)術(shù)自由、兼容并包的辦學(xué)理念,形成了博大精深、歷久彌新的文化底蘊(yùn)。

  xx大學(xué)物理學(xué)院歷史悠久、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色明顯,是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科單位之一。xx大學(xué)物理學(xué)院始建于19xx年國(guó)立xx大學(xué)時(shí)期。八十多年來(lái),歷經(jīng)了國(guó)立xx大學(xué)物理系、國(guó)立xx大學(xué)物理系、xx大學(xué)物理系、20xx年三校合并組建為新xx大學(xué)物理與微電子學(xué)院以及20xx年更名為xx大學(xué)物理學(xué)院等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期,幾經(jīng)遷徙分合,物理學(xué)院發(fā)展成為xx大學(xué)重要的理科教育輻射基地和綜合科研性強(qiáng)的科學(xué)研究重地。目前學(xué)院設(shè)有凝聚態(tài)物理、粒子物理與原子核物理、光電材料與器件、原子分子物理四個(gè)研究所;設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和大學(xué)物理教學(xué)研究中心。

  物理學(xué)院在xxx校區(qū)、……xxx校區(qū)有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)室。光陰荏苒,白駒過(guò)隙,八十年來(lái)的春華秋實(shí),桃李芬芳,物理學(xué)院不僅培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子、國(guó)之棟梁,如開……等都在此蒙沐教澤,而且還有……等一大批學(xué)界泰斗、棟梁之才在此執(zhí)掌教鞭。八十年來(lái),物理學(xué)院成長(zhǎng)于xx大學(xué)、成熟于xx大學(xué),汲取著xx大地博大精深的文化營(yíng)養(yǎng),秉承著學(xué)術(shù)自由的辦學(xué)理念,探索追求自然科學(xué)之真理,培養(yǎng)青年物理人才的創(chuàng)造力,積淀了濃厚的學(xué)術(shù)思想與文化底蘊(yùn),形成了具有物理特色的厚重剛毅、樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的x大物理人風(fēng)格。

  我們的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在:

  (1)為了全面更好的解決學(xué)生的動(dòng)手能力差,就業(yè)難的問(wèn)題,學(xué)校特設(shè)了各個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程(比如法律中:法庭模擬練習(xí),會(huì)計(jì)中:?jiǎn)挝荒隀z、手把手做賬等),在保證文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使得學(xué)生畢業(yè)時(shí)比同等的學(xué)生更具有優(yōu)勢(shì);

 。2)我校自考本科生與其他院校最大的區(qū)別是在xx大學(xué)xxx校區(qū)里面住宿、上課等,保證校園內(nèi)單一的社會(huì)關(guān)系;平時(shí)或是晚上的時(shí)間,學(xué)生自由在學(xué)校里上自習(xí);

  (3)共享xx大學(xué)教學(xué)資源,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)、就餐、實(shí)習(xí)等!可以使用體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、禮堂、文化活動(dòng)中心等活動(dòng)設(shè)施;

 。4)由xx大學(xué)的教授、講師任教,按教學(xué)、考試大綱組織教學(xué)、全日制授課,多媒體課件教學(xué)。定期組織授課質(zhì)量評(píng)估,不合格予以辭退,擇優(yōu)上崗。

 。5)辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,管理嚴(yán)格,辦學(xué)規(guī)范,規(guī)章制度健全。

 。6)積極推行校園文化建設(shè),通過(guò)學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)、社團(tuán)組織各種類型的活動(dòng),開展演講、球賽、征文、報(bào)告、講座、舞蹈課、校園樂(lè)隊(duì)等豐富多彩的文化活動(dòng),使學(xué)生充分得到大學(xué)生活的鍛煉、健康成長(zhǎng)。

 。7)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生每學(xué)年頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金(一等獎(jiǎng)5000元,二等獎(jiǎng)3000元,三等獎(jiǎng)20xx元)及榮譽(yù)證書;

  (8)符合條件者可享受政府陽(yáng)光工程補(bǔ)助(每年1500元,特別是針對(duì)特困農(nóng)村考生);

 。9)為每位學(xué)生每學(xué)年提供不低于2個(gè)月(月薪1500元以上)的勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。

  三、目前國(guó)家的教育形式與招生趨勢(shì)

  目前我們國(guó)家的主要教育形式有以下幾種:①普通高校教育、②高等教育自學(xué)考試、③成人教育、④網(wǎng)絡(luò)教育、⑤函授等,其畢業(yè)證含金量與社會(huì)的認(rèn)可度也可按其排列順序。長(zhǎng)久的普通高考制度,深入人心的影響使人們對(duì)國(guó)家教育多元化的發(fā)展、社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要存在偏見與誤解!爸挥袊(guó)辦的教育才是最好的,只有考上統(tǒng)招生才是唯一的出路”等等看法。盡管不少考生家長(zhǎng)對(duì)其它教育形式越來(lái)越了解并接受,但是很大一部分家長(zhǎng)不了解,而實(shí)際上只有等學(xué)生畢業(yè)了,才能感受到社會(huì)對(duì)人才的實(shí)際需要。社會(huì)需要的是自主能力強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的學(xué)生,并不是需要一個(gè)只懂得讀書,不懂得處理其它關(guān)系、思想保守的畢業(yè)生。

  近幾年的學(xué)生就業(yè)情況可以充分看出來(lái)。國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展民辦教育,公辦大學(xué)開設(shè)計(jì)劃外招生的目的也在于此。

  四、高職院校擴(kuò)招與計(jì)劃外本科招生的對(duì)比

  1、目前?粕绻肽玫奖究飘厴I(yè)證的話,還得通過(guò)社會(huì)專升本考試,當(dāng)年的全省招生計(jì)劃在5%,比高考和考研的比率都小,難度都大,如果在通過(guò)成人高考來(lái)取得本科畢業(yè)證書的話,時(shí)間長(zhǎng),畢業(yè)證書的含金量低,所以通過(guò)我院拿到自考本科畢業(yè)證書,含金量又高,時(shí)間又短。取得畢業(yè)證書后,既可以直接考研或是考公務(wù)員。

  2、近幾年國(guó)家統(tǒng)招連年擴(kuò)招,而實(shí)際上擴(kuò)招的是普通二專,也就是高職院校的擴(kuò)招,并不明顯體現(xiàn)在本科層次上擴(kuò)招。國(guó)家普通本科是國(guó)家教育的最重要部分,也是教育最成功的部分;而高職院校教育,在教學(xué)質(zhì)量與畢業(yè)學(xué)生素質(zhì)上并沒有提高許多!如果您的孩子只是考慮去獲取一個(gè)高職畢業(yè)證,那您可以或應(yīng)該選擇高職院校。而您如果是為了考慮孩子以后的前途與就業(yè)問(wèn)題,為的是提高他們的“自我學(xué)習(xí)能力”、“社會(huì)實(shí)踐能力”、“并獲得一個(gè)含金量高的本科畢業(yè)證”,那您就應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子做正確的選擇,社會(huì)真正需要什么樣的人才,您或許更清楚。

  3、xx大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)后可以參加研究生考試,國(guó)家公務(wù)員考試、司法考試、節(jié)約戶口等問(wèn)題,并且在事業(yè)單位評(píng)職稱、編制時(shí)享受著與統(tǒng)招生一樣的待遇,可以作為出國(guó)留學(xué)的學(xué)歷。世界上現(xiàn)已有包括……等國(guó)在內(nèi)的xx個(gè)國(guó)家承認(rèn)中國(guó)的定向本科學(xué)歷,一是學(xué)歷互認(rèn)、二是學(xué)分互認(rèn)。而普通專科、高職畢業(yè)證在國(guó)際上許多國(guó)家是不承認(rèn)的。按照目前的教育情況,國(guó)家慢慢取消社會(huì)類專升本考試、普通類專升本考試也在壓縮比例,并會(huì)慢慢的取消;高職院校學(xué)生畢業(yè)后需要獲得本科學(xué)歷,更大一部分也將選擇定向本科獲得本科,畢竟社會(huì)認(rèn)可度高,國(guó)際認(rèn)可度也高。

  4、早一年畢業(yè),早一年參加工作,早一點(diǎn)搶占先機(jī),早一點(diǎn)為家里減輕負(fù)擔(dān)。

  最后,很感謝您對(duì)xx大學(xué)的信任和支持!xx大學(xué)的教育資源與教學(xué)環(huán)境擺在我們的眼前!學(xué)生享受的完全是統(tǒng)招生的資源。中國(guó)人有“重教”的傳統(tǒng),家長(zhǎng)寧可自己苦一點(diǎn)也要送孩子上學(xué),為了孩子能上一所理想的大學(xué),為了孩子的明天,有些家長(zhǎng)甚至愿意付出任何代價(jià),您作為學(xué)生家長(zhǎng),應(yīng)該好好考慮孩子的實(shí)際情況——選擇一個(gè)好的大學(xué)環(huán)境讓孩子接受教育,那是正確的,因?yàn)榄h(huán)境可以熏陶學(xué)生的思想與行為。我們大學(xué)的重要任務(wù)之一就是培養(yǎng)主動(dòng)、獨(dú)立、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活能力。為了使您的孩子盡快適應(yīng)和實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段的轉(zhuǎn)換,盡早確立新的人生奮斗目標(biāo),健康成長(zhǎng),順利成才,我們將和您共同努力!

xxx大學(xué)

  20xx年x月x日

致新生家長(zhǎng)的一封信14

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好,首先恭喜寶寶,到了入園年齡,終于可以步入社會(huì),上幼兒園了。

  但是,孩子馬上就要上幼兒園啦!您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中?“孩子哭著不肯進(jìn)去怎么辦?”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎?”“在幼兒園會(huì)不會(huì)受到欺負(fù)?”“老師能照顧過(guò)這么多孩子來(lái)嗎?”

  家長(zhǎng),請(qǐng)您放心。我們建議您:

  一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師

  建議您這樣告訴孩子:

  第一,老師就像媽媽一樣很愛很愛你,你也要像愛媽媽一樣愛每個(gè)老師。

  第二,老師懂得可多了,可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒有的本領(lǐng)。

  第三,幼兒園是一個(gè)快樂(lè)又安全的地方,可以交到許多好朋友,有任何事情都可以告訴老師,請(qǐng)老師幫忙。

  二、重點(diǎn)培養(yǎng)寶貝兒的自理能力

  第一,培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物,不因家長(zhǎng)趕時(shí)間、孩子動(dòng)作慢等去幫忙,讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。

  第二,培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手脫和穿,告訴孩子正確的方法,而不是直接上手。

  第三,平時(shí)減少孩子使用小水壺飲水,改為使用水杯,即使灑水也沒關(guān)系,重要的是和孩子找到不灑水的技巧。

  第四,教會(huì)孩子說(shuō):“老師,我要上廁所!钡冗@樣的句式,鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的需要。

  第五,養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣,睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事,聊聊一天發(fā)生的事情,不要用電子產(chǎn)品替代,倡導(dǎo)高質(zhì)量的陪伴。如家長(zhǎng)需加班晚睡,請(qǐng)先哄睡孩子后再工作。

  三、幼兒園給寶貝們的入園準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,消除孩子陌生感

  走進(jìn)幼兒園,一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感,環(huán)境布置以孩子喜聞樂(lè)見的卡通形象為主;為了讓孩子感到親切和熟悉,體驗(yàn)自由和快樂(lè),老師會(huì)在班級(jí)內(nèi)張貼孩子“全家!闭掌、允許孩子帶來(lái)喜愛的玩具;為了讓孩子主動(dòng)參與活動(dòng),班級(jí)內(nèi)設(shè)置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線,并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng);為了促使孩子從感官到心理對(duì)幼兒園產(chǎn)生較好的認(rèn)同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進(jìn)行裝飾;為了讓孩子體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè),幼兒園創(chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域;為了解放孩子探索自然的天性,戶外創(chuàng)設(shè)有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。

 。ǘ╅_展試園活動(dòng),幫助孩子熟悉環(huán)境

  正式入園前,幼兒園會(huì)組織親子試園活動(dòng),在父母的陪伴下,體驗(yàn)幼兒園一日生活,初步感知幼兒園環(huán)境,認(rèn)識(shí)老師和小伙伴,引起對(duì)幼兒園的向往之情。

  幼兒園還會(huì)開展各種游戲,如好玩的互動(dòng)游戲、有趣的角色游戲、快樂(lè)的音樂(lè)游戲等。在這個(gè)過(guò)程中,老師會(huì)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)大大的鼓勵(lì)或一個(gè)贊許的笑容,讓孩子感受到老師的可親可愛,引導(dǎo)孩子從依戀父母逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>

 。ㄈ┙M織家長(zhǎng)課堂,打消家長(zhǎng)入園焦慮

  幼兒園還會(huì)成立家委會(huì),有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)們參加專家講座或?qū)n}培訓(xùn)活動(dòng),還有的幼兒園會(huì)建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對(duì)策,提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,家長(zhǎng)也會(huì)成為更好的自己。

  我們都知道,養(yǎng)育孩子的過(guò)程就是漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程。總有一天,孩子要獨(dú)自面對(duì)世界,孩子和父母成功地分離,就是所有教育的終極目標(biāo)。入園是我們和孩子的第一個(gè)“小別離”,祝愿我們的孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  溫馨提示:給孩子準(zhǔn)備舒適的棉質(zhì)服裝,孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會(huì)傷到孩子的安全隱患;不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子,使孩子誤以為幼兒園就像游樂(lè)園一樣玩完就走,容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子,如:不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等,讓孩子對(duì)幼兒園或老師有恐懼心理,而應(yīng)在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。

  秋季到來(lái),家長(zhǎng)朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦!

致新生家長(zhǎng)的一封信15

親愛的家長(zhǎng)朋友:你們好!

  歡迎你們來(lái)到XXX幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章,幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信。俗話講:萬(wàn)事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)能放心的工作,我園將開展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。

  孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:

  一、好奇型。著急來(lái)幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。

  二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?

  三、勇敢型。這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。

  四、喜憂型。通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開始哭幾聲。

  不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì)本能的選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的不滿,家長(zhǎng)之友《幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信》。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。

  首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。

  其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。(1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。

  再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是8573071。(小二班電話:8672414)

  最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

  幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。

  孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  XXX幼兒園

  年月日

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寫給袁隆平爺爺?shù)囊环庑?/a> 給畢業(yè)同學(xué)的一封信
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