給英語(yǔ)老師的一封信

2022-06-30 書信

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的給英語(yǔ)老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇1

敬愛(ài)的老師：

　　您好!

　　您像辛勤的園丁，您精心培育著我們，從不讓我們受苦;您還像我們的媽媽，從不舍得吵我們，即使有同學(xué)在課堂上搗亂，您也舍不得批評(píng)他們，有些同學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有完成，您也只是讓他們下課補(bǔ)上，從不懲罰他們。

　　您嚴(yán)格要求我們背單詞，背課文，其實(shí)都是為了我們好，想讓我們考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。每次上課前，您為了讓我們活躍氣氛、放松大腦，您總是跟我們先做一個(gè)小游戲。

　　我記得有一次課間休息，一位同學(xué)吐了，大家都捏著鼻子往外跑，誰(shuí)也不敢進(jìn)教室，可您卻不慌不忙地從辦公室拿來(lái)一個(gè)拖把，給她又是拖又是擦，為了讓教室不留異味，您還噴了點(diǎn)香水。上課了，有幾位同學(xué)還是離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不肯靠近那位同學(xué)，您看到這個(gè)情況后，就讓那幾位同學(xué)向她道了歉，您處理事情的方法和態(tài)度很讓我們佩服，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣，老師，我愛(ài)您!

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇2

親愛(ài)的英語(yǔ)老師：

　　您還好嗎？您還記得我嗎？我是婷婷啊，呵呵，我想您了。告訴你一個(gè)好消息，我考上大學(xué)了，是二本，許昌學(xué)院。本來(lái)該早點(diǎn)告訴你的，但我現(xiàn)在才想起來(lái)怎么讓你收到這封信。真要謝謝您了，如果不是您對(duì)我英語(yǔ)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我絕對(duì)不會(huì)學(xué)好英語(yǔ)的，謝謝您。

　　其實(shí)在五中我英語(yǔ)一直還差不多，一直用您的方法，把完形填空填好，再通讀再思考。書面表達(dá)也是全部收集在一個(gè)本子上早讀就背，幾乎每個(gè)早讀都看英語(yǔ)。

　　現(xiàn)在還能想起您在初中時(shí)每天在三三和四班之間的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)回穿梭，一句一句的給我們領(lǐng)讀，一遍一遍的背誦。想起您可愛(ài)的面龐，胖胖的笑臉，戴著一副大眼鏡，是那么和藹可親。想起在初中的日子，每天上您的課，就是一種享受，我老是先把英語(yǔ)作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，偶爾會(huì)得到您粉筆頭的親睞，呵呵。還記得當(dāng)初我不忍心離開(kāi)好朋友們?nèi)タh里上學(xué)，現(xiàn)在想起來(lái)，我還真是可笑，竟然不想去縣里最好的初中，幸虧我來(lái)了，要不然我就無(wú)緣當(dāng)您的學(xué)生，不能見(jiàn)您了。還記得你自我介紹時(shí)讓我們才您叫啥？您說(shuō)您是常香什么？我們都說(shuō)你是常香玉，呵呵。

　　剛上學(xué)沒(méi)幾天我就辦了一件丑事，現(xiàn)在想起來(lái)都臉紅，羞愧。您還記得嗎？我上課看魯濱孫漂流記被你發(fā)現(xiàn)了，你狠狠的批評(píng)了我，而且連我名字也不叫，直接叫我魯濱孫漂流記，哎呀，呵呵，沒(méi)臉見(jiàn)人了。您沒(méi)收了我借的書，而且說(shuō)讓我考試考上辦理前十名就還給我，對(duì)于從來(lái)沒(méi)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的我，沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)的我，老是生病回家里的我，真是太難了。

　　但是我在老媽的幫助下完成了艱巨的任務(wù)，之后您并沒(méi)有給我書，還記得我老是找您要，你是在半年之后給我的，

　　那時(shí)我早就有不太喜歡您到十分喜歡英語(yǔ)進(jìn)而喜歡上你了。后來(lái)您老是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，我生病了您還送我到校外的門診輸液，中招前還握著我的手囑咐我認(rèn)真。老師。謝謝您。要不是您，我是不會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)英語(yǔ)的。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不適應(yīng)高中老師的方法，特別是高三一位老師，甚至是十分十分討厭她，我暗地里教她小老婆兒，她比你年輕，但是，哎呀，沒(méi)法形容，上她的課我從來(lái)就是睡覺(jué)睡覺(jué)再睡覺(jué)，講題我也很少聽(tīng)，回答他的問(wèn)題站起來(lái)就當(dāng)沒(méi)那回事，等她再提別人。

　　在她眼里我肯定不是個(gè)好學(xué)生，但我并沒(méi)有因而不學(xué)英語(yǔ)，我老是在課堂上做我想做的英語(yǔ)題，不聽(tīng)她說(shuō)，我會(huì)把資料上的題全部做做，不會(huì)的再問(wèn)她。我老是在想著：“小老婆兒，你給我等著，別看我不想搭理你，你也不想搭理我，我一定要考個(gè)英語(yǔ)高分讓你大吃一驚，讓你知道我的厲害”我就是這么想的。沒(méi)想到啊，在高考中，我英語(yǔ)一下子考了123分，創(chuàng)記錄了。

　　更吃驚的是，從在九中到五中，我從來(lái)沒(méi)上過(guò)前十名，在九中也就是最高二十名左右，五中也是吧。高中最后一次考試竟然考了前十名，老師，你說(shuō)我是不是很幸運(yùn)啊，平時(shí)在前十名的同學(xué)都不如愿，沒(méi)考上。我現(xiàn)在還是很自豪呢，呵呵。雖然沒(méi)有到我喜歡的天津上學(xué)，但我還是會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的。我會(huì)加油的。我家現(xiàn)在搬到縣里來(lái)了，離您家也不太遠(yuǎn)吧，呵呵，以后有機(jī)會(huì)我去學(xué)校找你啊。您有我們的大頭貼，可我們有您的照片，不過(guò)我是不會(huì)忘了你的。

　　永遠(yuǎn)不會(huì)如果您見(jiàn)了這封信，我會(huì)很高興的。我很想念我的老師們，漂亮的用芳老師和蘭芳老師，還有文雅的增強(qiáng)老師。您要替我向他們問(wèn)好啊，謝謝嘍。最后我再次的謝謝您，謝謝諸位老師，感謝你們，你們的培育，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇3

尊敬的英語(yǔ)老師：

　　您好！

　　我的名字叫：xxx，是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò)，但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

　　初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。

　　我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、快樂(lè)的課堂里學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好沒(méi)一節(jié)課，成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè)，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行，請(qǐng)相信我。

　　相信我能成為你的一位好幫手！

　　祝：身體健康！

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇4

尊敬的英語(yǔ)老師：

　　“外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人相出去”。這是先前在實(shí)中內(nèi)廣為流傳的一句話，記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，實(shí)中越來(lái)越像座圍城。

　　學(xué)校體貼至微地為我們將小賣部辦得有聲有色，然后溫柔地一刀斬?cái)嗔宋覀兂鲂５睦碛�。于是我們只好望著四角天空日�?fù)一日地傷春悲秋，感慨外面的世界很精彩，里面的世界很無(wú)奈。

　　縱然三年時(shí)光匆匆，我們亦從來(lái)不曾忘卻吐槽實(shí)中萬(wàn)惡的條條框框。能讓我們至今仍能無(wú)比懷念的，也許便是當(dāng)初的師恩深重，同學(xué)情深。

　　或許如今的我的身上已經(jīng)再覓不到當(dāng)初幼齒稚嫩的模樣，卷發(fā)、馬尾，端正地坐在講臺(tái)之下跟你字正腔圓地朗讀ABCD，apple,bike and bus。想想就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。當(dāng)初的乖戾張揚(yáng)亦早已這被時(shí)光磨礪得全無(wú)棱角。

　　無(wú)論初見(jiàn)亦或至今，你依舊喜歡在見(jiàn)面時(shí)捏捏我的臉頰，在與我東拉西扯一番后仍不忘例行公事般擺出一副師長(zhǎng)的嚴(yán)肅模樣叮囑我得認(rèn)真念書。

　　其實(shí)，比起師長(zhǎng)，你更像朋友。

　　在實(shí)中我們一直有個(gè)美麗而惡毒的愿望，初三畢業(yè)后讓所有的卷子來(lái)個(gè)烈火中永不超生。但在初三之前它們卻坐著人生至寶的位置居高臨下蔑視蒼生。僅因你們老師的一句“這些題考試都可能遇上�！蔽覀儽惚еw蛾撲火般的熱情，義無(wú)反顧地將考卷當(dāng)神一般膜拜。

　　這樣的日子或許從初一年便開(kāi)始了。猶記得在英奧寫著大把卷子時(shí)，總有閑心問(wèn)你一些亂七八糟的單詞。直至某天，我學(xué)會(huì)在卷子上寫下流暢的英文時(shí)，亦掌握了一句不甚動(dòng)人的句子：My love for you will never die。

　　你教會(huì)我的句子在年段意外走紅，從此，實(shí)中男生的情書里必有的句子便是它。美其名曰：“增添文采”。同時(shí)，為了表達(dá)對(duì)你的謝意，那年教師節(jié)，我們?yōu)槟阕龅牧粞园迳铣霈F(xiàn)了不下10句的My love for you will never die。如今知曉“內(nèi)幕”，你是否正啞然失笑？

　　本以為理所當(dāng)然的三年竟被生生壓縮成了兩年。似乎是有些落入俗套的情節(jié)，你并沒(méi)有告訴我們你要走。憶起最后一天，教室依舊不太平靜。你靠在桌邊與我們開(kāi)著玩笑，想拉我跟你一起拍照，我扭頭拒絕了。

　　現(xiàn)在回想起那個(gè)上午，呼吸仿佛在那一瞬變得很輕很長(zhǎng)游移不定。在新老師來(lái)之后的幾天里，Standup之后口中依舊會(huì)不由自地應(yīng)出Good morning Miss Wu。

　　在一切似乎沒(méi)有改變其實(shí)一切都已改變的生命的罅隙。

　　至今依舊記得你在我們考好時(shí)淺笑的臉龐，生氣時(shí)憤怒的模樣；黑板上寫下的瀟酒的字體，作業(yè)里留下的可愛(ài)表情。

　　我們亦會(huì)在你經(jīng)過(guò)時(shí)討論你用什么牌子的化妝品，在你走后八卦帥氣的江老師和你；在你面前可以低眉順眼地做個(gè)好學(xué)生，也可以張牙舞爪地要求你請(qǐng)我吃東西。

　　很開(kāi)心可心在我最美麗、最張揚(yáng)的年歲遇見(jiàn)你，也很遺憾沒(méi)辦法再坐在你的三尺講臺(tái)下諦聽(tīng)你的教誨。

　　但其實(shí)，再長(zhǎng)的篇幅也道不盡對(duì)你的言語(yǔ)，卻也僅一句便可概括對(duì)你的情感：My love for you will never die。

　　你教會(huì)我的話，如今依舊贈(zèng)予你。

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇5

敬愛(ài)英語(yǔ)老師，

　　您好：

　　今天，是我們的不對(duì)，上課您來(lái)了許久，我們還在說(shuō)話玩耍，我也反思到是我們的不對(duì)，請(qǐng)您原諒我們吧!

　　我們是因?yàn)閻?ài)上副科的誘惑之心，才使我們這么大膽的說(shuō)話，我們也不是故意的，老師您原諒我們吧!小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，您無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿!多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，您與我們一起渡過(guò)，我們的一聲感激會(huì)讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。

　　老師，您盡職盡責(zé)，鐵面無(wú)私，作為組長(zhǎng)也應(yīng)該這樣，我要向你學(xué)習(xí)。

　　老師，請(qǐng)?jiān)徫覀儯蚁蚰俅沃戮?

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇6

敬愛(ài)的老師：

　　見(jiàn)信好！我是：桂一桂是這樣的：我的英語(yǔ)向來(lái)都不好：小學(xué)又沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)。在我讀小學(xué)六年級(jí)補(bǔ)課的時(shí)候：不小心傷了腳：中了個(gè)破傷風(fēng)，開(kāi)始下不了床頭腦暈暈的（打針）過(guò)了一個(gè)上半學(xué)期，向來(lái)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平都不錯(cuò)：在這學(xué)上半期（小六）就學(xué)不好：頭腦不聽(tīng)使用！下學(xué)期病好點(diǎn)我就買書自學(xué)補(bǔ)習(xí)，后來(lái)（小六）考上理想的學(xué)校！上初中，我盡力學(xué)英語(yǔ)（因?yàn)闆](méi)基礎(chǔ)，很吃力！同時(shí)課程多�。�

　　因?yàn)樯眢w差呀！頭痛頭暈是家常便飯！好怕記英語(yǔ)單詞！日日多，記不好，難跟上！本來(lái)還的點(diǎn)信心的，可是不知哪天我心愛(ài)的英語(yǔ)資料（對(duì)我很重要的！）弄丟了當(dāng)時(shí)我跑遍了書店都沒(méi)有買！這樣下去我就再也跟不上了！當(dāng)時(shí)老師用英文講得太快太多了！對(duì)于我來(lái)講就是對(duì)牛彈琴我是依靠書自學(xué)的哦！沒(méi)有了書就再跟不上了哦初中還是很免強(qiáng)過(guò)得去，不過(guò)還是怕英文！沒(méi)有信心呀~上了高中，唉！有不光彩的事我都不想說(shuō)出來(lái)：可是不說(shuō)您就不知呀~我沒(méi)有個(gè)人電腦：上網(wǎng)費(fèi)太高！我上網(wǎng)看到英語(yǔ)家教只能望而止步！家里又困難重重！不好說(shuō)！就是沒(méi)有學(xué)費(fèi)！我也沒(méi)辦法！唉！還有個(gè)原因我不方便說(shuō)呀！可是又不能不和你說(shuō)說(shuō)：因?yàn)槲以诶е刂叵掠稚蟛×说浆F(xiàn)在唉！好心酸！寫不下去了我好想讀好書可是？學(xué)不好的知識(shí)我想重溫下！我又不舒服了要休息了~我一直在找合適我的英語(yǔ)資料自已溫習(xí)一下基礎(chǔ)的

　　因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)水平不用考試都知道不行！我的英語(yǔ)好爛！想補(bǔ)習(xí)的哦！因?yàn)楹枚嗷A(chǔ)知識(shí)不會(huì)！肚子一直在痛了老師，不好意思我要下了哦！今天寫到這吧。

　　祝：工作順利！

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇7

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：

　　我知道你擔(dān)負(fù)著全校的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù)，工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語(yǔ)學(xué)得更好，我想向你提幾條建議，希望你能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間看看我的這封信。

　　我非常喜歡英語(yǔ)。我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為了讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)感興趣，把英語(yǔ)學(xué)好，我有這樣幾點(diǎn)建議：

　　一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料，共同討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，讓大家從思想上重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

　　二、利用節(jié)日、紀(jì)念日舉辦各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。例如，組織大家排練英語(yǔ)節(jié)目，小短劇、歌曲、詩(shī)歌朗誦……既豐富了大家的課余生活，又鍛煉了大家的英語(yǔ)表達(dá)能力，還能提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，這不是一舉多得的好事嗎？

　　三、我建議其他各學(xué)科的老師也能掌握一些英語(yǔ)日常用語(yǔ)，師生見(jiàn)面，用英語(yǔ)打招呼，上課時(shí)，師生用英語(yǔ)互相問(wèn)候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的環(huán)境，更有利于大家的學(xué)習(xí)。

　　我想，如果我們這樣堅(jiān)持下去，一定會(huì)有很大的收獲的，英語(yǔ)水平也會(huì)有大幅度的提高。這樣就會(huì)為我們以后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真心希望得到你的支持！

　　祝老師工作順利！身體健康！

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇8

尊敬的王老師：

　　您好！

　　您知道嗎？每當(dāng)我走過(guò)語(yǔ)音室時(shí)，總會(huì)透過(guò)明凈的玻璃窗去看看里面的設(shè)備，語(yǔ)音室里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，那么吸引人。跟著您，在高科技設(shè)備裝配的語(yǔ)音室里學(xué)英語(yǔ)，是我當(dāng)時(shí)最大的愿望�？墒�，自語(yǔ)音室建好以來(lái)，您從未帶同學(xué)們進(jìn)去參觀過(guò)，更沒(méi)帶同學(xué)們進(jìn)去上過(guò)一節(jié)課，這使得我的愿望變得那樣渺茫。

　　王老師，記得您每次在我們教室里上課時(shí)，起碼有三分之一的同學(xué)在小聲說(shuō)笑，因此，教室里總是亂哄哄的，可您卻很少制止。王老師，維持課堂秩序是您的職責(zé)呀，您為什么不去制止他們？還有，您每次提問(wèn)學(xué)生時(shí)，一旦同學(xué)回答不上來(lái)，您總會(huì)露出一副不耐煩的神情，為此，許多同學(xué)感到很傷心，好多同學(xué)也不喜歡上您的課。

　　王老師，學(xué)校培育了我五年，我希望學(xué)校越辦越好，希望老師能教得開(kāi)心，我們也能學(xué)得開(kāi)心。因此，我誠(chéng)心誠(chéng)意地給您提幾條建議，希望您能采納。

　　一、每周帶同學(xué)們到語(yǔ)音室上一次英語(yǔ)課。

　　二、您不要不管那些上課小聲說(shuō)笑的同學(xué)。作為一名教師，您有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育。

　　三、今后，請(qǐng)您對(duì)那些回答不上問(wèn)題的同學(xué)多一些寬容和理解，并耐心地講解，這些同學(xué)會(huì)非常感激您的，他們也會(huì)越來(lái)越喜歡您的。

　　王老師，如果您能采納我的建議，我將十分開(kāi)心。我堅(jiān)信您一定會(huì)成為我們心中的好老師！

　　祝您工作順利！

您的學(xué)生：

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇9

敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！不久，我已經(jīng)踏上六年級(jí)的階梯。吳老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

　　您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息，給他一杯熱水，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。

　　還有一次，您給我們講課時(shí)，一會(huì)打哈欠，一會(huì)揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“吳老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

　　在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。

　　此致

敬禮！

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇10

親愛(ài)的老師：

　　您好！首先對(duì)于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語(yǔ)，我們深表感激并致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

　　現(xiàn)在我要切入正題了，只是如實(shí)地把自己的想法說(shuō)出來(lái)罷了，如果有冒犯的地方，請(qǐng)見(jiàn)諒。

　　老師，您可能沒(méi)有意識(shí)到自己的課有多么的物料，一上午的時(shí)間學(xué)完一篇大約200字左右的課文，并且先從跟讀單詞、短語(yǔ)開(kāi)始，課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過(guò)于的細(xì)心還是認(rèn)為我們基礎(chǔ)太差，不管是什么原因，總之，這樣的教學(xué)方法我難以接受，其實(shí)，這也不光是我自己的想法，您看看上課出勤率就明白了，不到一半吧。我想說(shuō)的是，我們已經(jīng)不是小孩子了，直到一件事情怎樣做對(duì)自己最好、最有效率，所以請(qǐng)不要把您的意志強(qiáng)加給我們，我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。

　　就說(shuō)這些吧，好像有點(diǎn)過(guò)分的樣子，希望您不要介意，更希望您的教學(xué)方法能有所改觀，也不要因?yàn)槲医o您提意見(jiàn)，就讓我的英語(yǔ)不及格，您應(yīng)該不是這樣的人吧？

　　最后祝身體健康！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　20xx年x月x日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇11

尊敬的老師：

　　您好！自從我升入初中后，一直只做個(gè)“傾聽(tīng)”者，所以想借這次寫信（作業(yè)）的機(jī)會(huì)，做一回“傾訴者”。

　　記得我剛上初一時(shí)，第一次英語(yǔ)考試考得不很好——離您定的合格線還差一分。我當(dāng)時(shí)又氣憤又傷心，因?yàn)檫@是我第一次要接受所謂的“專用培訓(xùn)班”考試前夕，我滿懷信心，好似20世紀(jì)的淘金者；可考試后，我又像一只戰(zhàn)敗的雛鷹。最令我接受不了的事實(shí)就是——您似乎把我當(dāng)成了一個(gè)差生。我下定決心：下次考試必須合格！不管是我自信心還是自尊心或是永不言敗的性格都是這樣命令我的。

　　可是，一周后的第二次考試，我只是比合格分?jǐn)?shù)高了1。5分。但我并不滿足只是合格這個(gè)分?jǐn)?shù)，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)僅僅考“合格”，于是開(kāi)始漫長(zhǎng)而又艱辛的學(xué)習(xí)之路。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。我以140多分的成績(jī)向大家證明：我不是一個(gè)差生！于是，春哥（班主任）在團(tuán)隊(duì)課點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，我有幸成為全班第二個(gè)被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的人。春哥說(shuō)，我之所以能被表?yè)P(yáng)，是因?yàn)槲以诙潭虄蓚€(gè)星期的學(xué)習(xí)中，由“最底層”到“最高層”完成了一個(gè)巨大的飛躍，一個(gè)看似不可能的升華。還說(shuō)我背后付出了很多的辛勞和時(shí)間。我倒覺(jué)得他說(shuō)的太夸張了，我是因?yàn)閮?nèi)心始終有著一個(gè)信念：我曾經(jīng)不是一個(gè)差勁的學(xué)生，現(xiàn)在也應(yīng)當(dāng)不是！別人能做到的，我沒(méi)理由做不到！

　　許多仍要接受“特殊教育”的同學(xué)紛紛問(wèn)我：“你是憑著什么考到140分的？”我笑而不答，故作神秘�；蛟S，您心中也有著這樣類似的疑惑吧！其實(shí)真正的“秘訣”春哥已經(jīng)說(shuō)清楚了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我也曾疑惑過(guò)：我能夠做到嗎？這時(shí)，我想到了“望天樹(shù)”它經(jīng)歷過(guò)多么殘酷的挫折——被馬鹿一腳踢下懸崖，被傲慢的野葵花嘲笑，生長(zhǎng)的環(huán)境陰霾籠罩，磐石貶損。可它始終銘記著大地的話，瞄準(zhǔn)太陽(yáng)，筆直的'沖上云霄……我想：望天樹(shù)的環(huán)境比我更糟糕，它都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我有什么不可能的！

　　但是，只有想法是不夠的，關(guān)鍵要看行動(dòng)。十個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)！魯濱遜——這個(gè)永不安命的行動(dòng)者告訴了我這個(gè)道理。也有《蜀鄙二僧》（蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：我欲之南海，何如？富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣�！备徽咴唬骸拔釘�(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也，子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？）中的窮僧激勵(lì)著我。于是，我每天都抓緊了每分每秒，把一天當(dāng)兩天用，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)您的講解，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。當(dāng)?shù)诙魏细窈笠矝](méi)有滿足，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)。期間，自然也少不了您的鼓勵(lì)和幫助。

　　因此，我僅代表2班的全體同學(xué)，向您和您半期以來(lái)為我們所付出的辛勞道一聲：“老師，您辛苦了，多謝您的教誨！”

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生

　20xx年x月x日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇12

敬愛(ài)的英語(yǔ)老師：

　　您好！

　　你是一位可讓人敬佩的好老師，也是我喜愛(ài)的老師之一哦！你就如我們的大朋友，孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，耐心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在你的耐心之下，讓我們班英語(yǔ)不好的同學(xué)也有了一點(diǎn)一點(diǎn)上升的進(jìn)步，這都是你的功勞�。�

　　在課堂上，您都會(huì)一遍又一遍帶領(lǐng)我們有聲有色讀著課文，在黑板上板書一個(gè)單詞，一句英文，都會(huì)教我們明白，記住才使英語(yǔ)課上是生動(dòng)活潑，您那么辛苦，但總會(huì)有些男同學(xué)不守紀(jì)律，讓你那么生氣。

　　周二下午上課了，您正拿著單詞卡與大家熱情的互動(dòng)著，過(guò)了幾分鐘，一些男同學(xué)才急沖沖跑回教室，您看到這一幕火冒三丈，訓(xùn)教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿和氣憤，您上一次已經(jīng)對(duì)他們不守紀(jì)律的行為教育過(guò)了，這次又犯了同樣的錯(cuò)誤，真是不應(yīng)該。

　　我的英語(yǔ)成績(jī)也總是不理想，下課后您關(guān)心的叫我讀單詞，默寫單詞，我不會(huì)的課文，您總會(huì)耐心帶著我一句一句的溫習(xí)，直到我讀熟了，流利了為止。最后，您總會(huì)對(duì)我微笑的說(shuō)，璐瑤，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。在您和我共同努力下，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)也上升了，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情。您對(duì)我這么好，我寫了一首小詩(shī)送給您：您如一盞明燈，細(xì)心的照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更寬更亮，您如勤勞的園丁，用您的知識(shí)澆灌著我們這些小樹(shù)苗。

　　老師謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)，祝您身體健康，天天開(kāi)心。

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇13

敬愛(ài)的聶老師：

　　您好！

　　剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門，一切對(duì)我來(lái)我說(shuō)還有些陌生。不過(guò)到了四年級(jí)，這四年如一眨眼般的功夫，使我有些感覺(jué)不到。在我們還小的時(shí)候，使您掌管著我們的英語(yǔ)，讓我們逐漸了解了這門外語(yǔ)。尤其是您的這種英語(yǔ)方法，使我們很感興趣。

　　您會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)標(biāo)簽，到最后期末考試的時(shí)候，您讓我們把標(biāo)簽數(shù)寫在紙上，交上去。這樣一是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候要加分，一個(gè)標(biāo)簽是兩分。如果你考試考了70分，你有8個(gè)標(biāo)簽，這樣你的成績(jī)冊(cè)上寫的就是優(yōu)秀，而不是良好。二是統(tǒng)計(jì)標(biāo)簽數(shù)第一的小組，每人會(huì)得到一卷膠帶。所以同學(xué)們會(huì)很積極的背誦課文、默寫單詞。

　　您還會(huì)在每個(gè)單元學(xué)完以后發(fā)單元小條。單元小條是鞏固復(fù)習(xí)用的。如果背過(guò)小條，獎(jiǎng)勵(lì)可就不是標(biāo)簽了，是免作業(yè)卡！免作業(yè)卡從字面上就可以知道，就是不用寫一次英語(yǔ)作業(yè)的卡。不過(guò)，它只能免掉書面作業(yè)，口頭作業(yè)還是不能少的。說(shuō)免作業(yè)卡呢，我又想起一件事來(lái)，就是我們班有出售免作業(yè)卡的壞“風(fēng)暴�！泵庾鳂I(yè)卡本來(lái)是一種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，可是同學(xué)們卻賣掉它，不珍惜它。您是不是應(yīng)該止住這場(chǎng)“賣作業(yè)風(fēng)暴。”

　　聶老師，時(shí)間差不多了，我也就此擱筆了，以后有時(shí)間在給寫吧！

此致

敬禮！

XXX

20XX年XX月XX日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇14

敬愛(ài)的白老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開(kāi)了母校，離開(kāi)了你，我們真舍不得。

　　記得剛上三年級(jí)，我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，既神秘又好奇，可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊，為我們打開(kāi)了一扇天門。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁，盡情遨游......遇見(jiàn)你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開(kāi)心，每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè)時(shí)我們一起分享，傷心時(shí)你給我們安慰，您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您......白老師，怎么就這么快的到了離別的時(shí)候，我們都舍不得你

　　我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心.我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您，用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你，我們最敬愛(ài)的的英語(yǔ)老師，像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師--白瓊瑋。

　　祝你青春常在！我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇15

英語(yǔ)老師：

　　您好！

　　你從三年級(jí)就給我們上英語(yǔ)課，三年下來(lái)，您為我們操碎了心，嘔心瀝血，一定很累吧？

　　是您，讓我們?cè)诮淌依铮p松而又快樂(lè)地度過(guò)了一節(jié)節(jié)英語(yǔ)課；是您，像一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁，把每一朵“小花兒”培養(yǎng)得更加美麗，更加引人入勝；是您，像一支永遠(yuǎn)點(diǎn)燃著的蠟燭，“照亮”了我們，“犧牲”了自己，具有奉獻(xiàn)的精神品格，而且是永遠(yuǎn)地奉獻(xiàn)著；是您，變成一朵大大的花朵兒，花蕊中藏著許許多多的花粉，在每一只花蝴蝶餓了的時(shí)候，把好吃的、甜甜的花粉拿出來(lái)，給他們美美地享受一番，當(dāng)他們吃飽了，更加聰明的時(shí)候，您也就會(huì)心滿意足了。

　　在課堂上，您總是面帶微笑給我們上課，說(shuō)話的時(shí)候，和藹可親，給了我們?cè)S多的親切感，就像是一位朋友。在幾篇英語(yǔ)課文中，有些不懂的單詞和句子，您都會(huì)解釋給我們聽(tīng)，讓我們?cè)跁嫌浵聛?lái)。您讓我們把剛剛學(xué)的單詞多讀幾遍，讀熟了，自然會(huì)把它背下來(lái)；那寫句子也要多讀多背，如果這樣做，就會(huì)記下來(lái)，聽(tīng)寫的時(shí)候，就不會(huì)默不出了。

　　今天是中秋節(jié)，我祝您中秋節(jié)快樂(lè)！

　　老師，是您把許許多多的英語(yǔ)單詞教給了我們；老師，是您教會(huì)了我們一些知識(shí)；老師，是您把許多道理教給我們。我們無(wú)以回報(bào)……

　　祝：天天快樂(lè)，心想事成

　　此致

敬禮！

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇16

親愛(ài)的英語(yǔ)老師：

　　一個(gè)學(xué)期的課程很快就結(jié)束了。

　　幸運(yùn)的是，我認(rèn)識(shí)了你。每次在路上遇見(jiàn)你，都看你興奮，

　　健康的，發(fā)自內(nèi)心的微笑。

　　有一件事情，我想和你說(shuō)說(shuō)。就是關(guān)于班長(zhǎng)的事情。第一次在你的課上，是我五年以來(lái)沒(méi)有張開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的日子。

　　那天在課上，我竟然連monitor一次都聽(tīng)不明白，是我的愚笨澆滅了你的熱情。第二次課上，我們換了班長(zhǎng)，你當(dāng)時(shí)問(wèn)，是不是選舉產(chǎn)生的。當(dāng)時(shí)我心情實(shí)在不是很好，在以后的日子里，

　　我也體會(huì)到班長(zhǎng)在你心里的重要性。在這里，我想向你解釋，

　　班長(zhǎng)是我主動(dòng)辭掉的，我希望自己有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)工作三年了，覺(jué)得這兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間是生命中

　　最后一段學(xué)生時(shí)光了。

　　面對(duì)期末考試，我很緊張，擔(dān)心自己不及格，整個(gè)學(xué)期我都在努力學(xué)習(xí)。下個(gè)學(xué)期我想把學(xué)生工作處的工作辭掉了，讓自己專心學(xué)習(xí)。

　　在你的課堂上，你教會(huì)了我勇敢，讓我一個(gè)從來(lái)都不敢張口說(shuō)英語(yǔ)的男孩，在你的課上開(kāi)始試著學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)了。

　　也是你，讓我覺(jué)得講英語(yǔ)并沒(méi)有想象的那么難。盡管，其實(shí)每次課前我都準(zhǔn)備好pretenshion的材料，才敢張口說(shuō)的。

　　也從中體會(huì)到了，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

　　我很喜歡聽(tīng)你講你在國(guó)外看到的或者聽(tīng)到的一些事情，可是時(shí)間過(guò)得很快。下學(xué)期，我準(zhǔn)備去旁聽(tīng)英語(yǔ)本科的課程，繼續(xù)提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

　　也希望我們像朋友一樣常聯(lián)系，更希望我有能用英語(yǔ)和你交流關(guān)于國(guó)外的一些見(jiàn)聞。

　　最后，祝福你健康，快樂(lè)。

xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇17

英語(yǔ)老師：

　　您好！

　　在遼陽(yáng)過(guò)得好嗎？工作也順利吧？在這里我給您寫一封信，借此問(wèn)候您。

　　老師，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)您要調(diào)到遼陽(yáng)去教書時(shí)，淚水充滿了我的雙眼——要知道，我舍不得您走，舍不得您，好舍不得！

　　記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，您第一次來(lái)給我們上課，您那天穿的好美：白色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，甜美的聲音，我們所有同學(xué)都被你迷住了，打那一刻開(kāi)始，我就喜歡上了您，喜歡您的美麗，喜歡您的甜美的聲音。

　　還記得那次演講比賽，我在耿莊鎮(zhèn)中脫穎而出，代表耿莊鎮(zhèn)去海城參加演講，是您帶我去的，雖然我努力了，但是還是只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，您安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，畢竟你這是第一次，下次你一定會(huì)取得好成績(jī)的，失敗是成功的開(kāi)始，別傷心了�！蔽衣�(tīng)了，擦干了眼角的淚水，眼里又重新綻放出光芒，我知道，那是希望。從那一刻起，我決定做您最優(yōu)秀的學(xué)生，我下功夫，拼命的學(xué)，努力的學(xué)，本以為還有機(jī)會(huì)，可誰(shuí)知道，比賽之后的第3天，就傳出了您要調(diào)走的消息。我們不敢相信，簡(jiǎn)直不敢想象，我們大家都哭了，所有人都哭了。那一刻，想見(jiàn)您，拼命的想見(jiàn)您，我當(dāng)時(shí)都有了那個(gè)想法：只要能見(jiàn)您，付出生命我都愿意！您對(duì)我們比媽媽還親，您教給我們的知識(shí)，我們會(huì)銘記在心，我們知道，您不可能在調(diào)回來(lái)了，就算調(diào)回來(lái)，教的也不再是我們了！

　　老師，自從您調(diào)走后，我們做夢(mèng)都天天夢(mèng)到您，滿腦子想的全是您，您甜美的聲音，美麗的笑容，充滿希望的眼神……

　　老師，我們好想您！

　　祝：永遠(yuǎn)年輕美麗，開(kāi)開(kāi)心心的生活！

您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

　　給英語(yǔ)老師的一封信篇18

親愛(ài)的張后宇老師：

　　一轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)陌生的學(xué)校生活了十三天，從剛來(lái)這里的不情愿瞬間變成了依依不舍，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這個(gè)學(xué)校有太多太多值得我留戀的地方，這里的老師十分和藹，這里的同學(xué)幽默有趣，我打心底里喜歡上了這個(gè)著名的杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校了。

　　剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，我的心里一直在想：“這里的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？老師會(huì)體罰學(xué)生嗎？當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí)老師會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)嗎？這種。種猜想在我腦海里一遍又一遍地重復(fù)著。當(dāng)我上完一天的課程后，我頓時(shí)覺(jué)得一切似乎是神圣的，老師一點(diǎn)也不兇，反而像我們的朋友一樣對(duì)待我們。我特別喜歡上您的課，因?yàn)槲矣X(jué)得您上的課就像在聽(tīng)別人講故事一樣，生動(dòng)有趣，有聲有色，現(xiàn)在離回家還有幾天時(shí)間，我真希望時(shí)間可以倒流，讓我再回到7月10日那天，那么，我還有十五天在這里生活，如果有機(jī)會(huì)，我一定還要來(lái)杭外參加夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在這里的美好回憶，更不會(huì)忘記曾經(jīng)教過(guò)我的老師，那句句叮嚀，那聲聲囑咐，一直在我的耳邊回響，張老師，希望你別忘記您有這么一個(gè)學(xué)生，曾經(jīng)把您當(dāng)作自己偶像的學(xué)生，我也會(huì)像您說(shuō)的那樣好好學(xué)習(xí)，我也不會(huì)您失望的，我會(huì)給您寫信，也會(huì)在QQ上與您聊天，我們可以這樣保持聯(lián)系嗎？教過(guò)我的所有老師，我真的特別特別特別特別（無(wú)數(shù)個(gè)特別）為什么會(huì)這么迷戀您呢？也許是因?yàn)槟贻p，也許是因?yàn)槟窠憬�，反正不管怎么樣我就是喜歡您，別人不能阻攔我！否則我要他們好玩。（嘻嘻，張老師我就是這樣有一點(diǎn)點(diǎn)野蠻的性格，請(qǐng)別見(jiàn)怪哦�。�

您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日