幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信

2024-06-17 書信

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇1

尊敬的幼兒家長(zhǎng)：

　　感謝您在過(guò)去的日子里對(duì)我園各項(xiàng)工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的'成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的實(shí)際情況，重申如下規(guī)定，希望家長(zhǎng)們積極配合，嚴(yán)格遵守。

　　1、入園時(shí)家長(zhǎng)要親自將孩子交到老師手中，其余時(shí)間中心小學(xué)及幼兒園將關(guān)閉大門，沒(méi)有特殊情況不再接待家長(zhǎng)。

　　2、早晨入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)在家務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品，危險(xiǎn)品（小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細(xì)小物品）不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻，傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時(shí)也會(huì)抽查幼兒口袋。

　　3、如需給孩子帶藥，請(qǐng)寫明幼兒班級(jí)、姓名、藥名、服用時(shí)間、劑量等，家長(zhǎng)要簽字。按幼兒園的相關(guān)要求，不接納保健藥滋補(bǔ)藥，對(duì)抗生素一律要有病歷或病歷復(fù)印件，否則不予喂服。

　　4、禁止攜帶任何食品（如蛋糕、水果、零食等）和飲料入園，嚴(yán)禁家長(zhǎng)及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。

　　5、在傳染病高發(fā)季節(jié)，盡量不去人多密集的公共場(chǎng)所游玩。教育孩子養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生安全的好習(xí)慣，如不吃掉在地上的食物，沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意不吃別人的食物等。

　　6、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不乘坐農(nóng)用車、摩托車、拼裝車、報(bào)廢車等“三無(wú)”車輛。走路要走人行道，不能橫穿馬路。

　　7、在校園外租住民房帶幼兒入園的家長(zhǎng)要注意幼兒及自己的人身安全，尤其是要預(yù)防室內(nèi)煤氣中毒。

　　8、幼兒在家期間請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)要注意對(duì)幼兒的安全管理，發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)消除、幼兒有不安全行為隨時(shí)制止、并加強(qiáng)教育，尤其是雨季的到來(lái)，家長(zhǎng)要預(yù)防溺水事件的發(fā)生，并加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

　　家長(zhǎng)朋友們，孩子像嬌嫩的花朵，需要我們共同精心呵護(hù)。讓我們時(shí)時(shí)處處為孩子著想，讓他們安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！

　　祝您：平安健康！合家幸福！

　　寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

　　寒假即將開(kāi)始，又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、實(shí)踐、有益”的假期，請(qǐng)您做好以下幾方面的工作：

　　一、安全教育：

　　（1）注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí)，以提高自我保護(hù)與防范能力；

　�。�2）注意戶外活動(dòng)安全，教育子女不要在危險(xiǎn)地帶玩耍，不要做危險(xiǎn)游戲；

　　（3）注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯(lián)系的方法。

　　二、衛(wèi)生保�。�

　　（1）注意飲食衛(wèi)生安全，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。

　　（2）選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目，讓孩子明白長(zhǎng)時(shí)間看電視的'危害，不使眼睛過(guò)度疲勞。幫助孩子選擇適宜的節(jié)目。

　　三、習(xí)慣養(yǎng)成教育：

　　1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力。假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法，中、大班的孩子還可以學(xué)習(xí)整理床鋪，打掃衛(wèi)生等力所能及的事。

　　2、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)應(yīng)盡可能的陪孩子看看書，講講故事，做做游戲等，以加深父母與孩子的感情，更好的了解孩子的思想，或帶孩子到圖書城，閱覽室，科技館參觀閱覽，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，養(yǎng)成與書為伴的習(xí)慣，以及對(duì)科學(xué)的興趣。

　　3、加強(qiáng)身體運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。可帶孩子參加，踢球、跳繩、爬山、跑步等運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。

　　4、合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　5、利用走親訪友的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒大方有禮，文明待人的禮儀。

　　本學(xué)期從20xx年2月7日寒假正式開(kāi)始。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為20xx年3月2日正式上課，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園！

　　最后，祝家長(zhǎng)朋友和孩子們假期愉快！新春快樂(lè)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇3

親愛(ài)的貝樂(lè)家長(zhǎng)：

　　您好！

　　孩子們一年一度的暑假生活又將開(kāi)始啦！首先感謝在您的關(guān)心、支持和配合下，我園已圓滿順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝！

　　暑假不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過(guò)渡，希望各位家長(zhǎng)幫助孩子科學(xué)、合理地安排好暑假生活，使他們過(guò)一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂(lè)、文明、健康”的假期，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一、放假時(shí)間：6月27日下午——8月31日，9月1日正式上課暑假班上課時(shí)間：7月2日——8月26日。

　　二、加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。

　　1、加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，不在家長(zhǎng)無(wú)帶領(lǐng)的情況下水游泳。發(fā)現(xiàn)孩子有任何的冒險(xiǎn)行為都要及時(shí)阻止和批評(píng)教育。

　　2、注意交通安全。家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣，教育子女不得在公路上玩耍嬉戲；不追車、抓車；注意步行和乘車的.安全。

　　3、告誡幼兒不要輕信陌生人，避免讓孩子獨(dú)自在家。教育幼兒必要的安全防范意識(shí)，不私自外出、不隨便與陌生人交往，提高防拐騙安全意識(shí)，確保人身安全。

　　4、教育幼兒不亂動(dòng)電器和電線，不玩水、火、消毒物品及尖銳或易吞服的物品，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故。

　　5、熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名，讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。

　　三、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)均衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　四、提醒幼兒早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。適度運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。家長(zhǎng)們積極預(yù)防幼兒手足口等傳染病。

　　五、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)，如看書、繪畫、唱歌、講故事等。

　　六、勞逸結(jié)合，參加勞動(dòng)。放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。

　　最后祝小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假！祝家長(zhǎng)朋友身體健康！合家幸福！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！孩子們即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的寒假，本學(xué)期在家長(zhǎng)的大力支持和配合下，幼兒各項(xiàng)工作已順利完成。在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，向各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年，恭祝合家歡樂(lè)！我園放假時(shí)間為：1月26日————2月7日。（臘月二十六————初七）

　　春節(jié)假期2月7日（初八）正常上課為了使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的`假期，特制定以下計(jì)劃：

　　一、結(jié)合我園中華文化特色，請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日文化，參加民俗活動(dòng)，了解春節(jié)的文化內(nèi)容。小班：開(kāi)展繪畫活動(dòng)“我眼中的春節(jié)”，中大班：春節(jié)故事分享，“中國(guó)年”講述自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞，口述日志的方式上交，加深對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感。

　　二、為培養(yǎng)孩子良好的禮貌禮儀教育，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家注意引導(dǎo)孩子尊老愛(ài)幼、并向客人問(wèn)好、拜年、感謝等等，使幼兒能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

　　三、假期安全自我保護(hù)提示：

　　1、交通車輛安全

　　假期間，帶孩子不乘坐無(wú)牌車，超員車，無(wú)駕駛證人員駕駛的車。教育孩子“走人行道，過(guò)斑馬線，看紅綠燈”，不橫穿馬路，提高交通意識(shí)和安全意識(shí)。

　　2、用電安全

　　假期間不單獨(dú)把孩子鎖在家中，告訴孩子觸電的危害，家庭內(nèi)所有電器應(yīng)該在您的監(jiān)護(hù)下使用。

　　3、煤氣安全

　　假期間煤氣使用，請(qǐng)務(wù)必告知孩子不要私自動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。

　　4、消防安全假期間不要讓孩子玩火，切記水火無(wú)情。告知孩子家庭所處的安全疏散通道。并且告知孩子“119”為火警電話，“110”為報(bào)警電話，“120”為急救中心電話，“xx”為市內(nèi)電話號(hào)碼查詢。

　　5、食品安全

　　假期間注意飲食安全，多喝開(kāi)水，多吃蔬果，不要暴飲暴食。

　　6、戶外安全

　　假期間教育孩子外出時(shí)，緊跟家長(zhǎng)；不隨便與陌生人接觸，不擅自離開(kāi)家長(zhǎng)；不跟陌生人走，不吃陌生人東西。不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的地方，督促孩子勤洗手，注意衛(wèi)生，以免感染傳染病。不要帶孩子到河邊或湖邊，天氣寒冷，河面或湖面表面結(jié)冰，但不宜踩踏，防止掉入冰窟。

　　最后，祝各位家長(zhǎng)新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！祝啟明星的寶貝們健康、平安、快樂(lè)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇5

各位家長(zhǎng)：

　　一年一度的寒假即將到來(lái)，本次放假時(shí)間為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快、健康的寒假，我們特為您提供了以下一些信息，供各位家長(zhǎng)參考。

　　一、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣

　　1、在家中要讓幼兒定時(shí)進(jìn)餐，特別是不能讓孩子暴飲暴食。飲食要有規(guī)律，以防造成對(duì)幼兒腸胃道的傷害。

　　2、家長(zhǎng)配餐時(shí)要為幼兒提供合理的膳食。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，全天食物熱量的分配早餐應(yīng)和晚餐吃得差不多。要科學(xué)配制食物，以供給孩子全面而充足的營(yíng)養(yǎng)，在烹飪上要注意色、香、味，這樣能提高孩子的食欲，千萬(wàn)不能以零食代替主食。

　　二、預(yù)防呼吸道和傳染病的發(fā)生

　　1、冬季是感冒和呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，減少感冒應(yīng)以“預(yù)防為主”。不長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房里，居家室內(nèi)要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣清新。家長(zhǎng)要根據(jù)天氣冷暖為幼兒及時(shí)增減衣服。同時(shí)，可適當(dāng)安排孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。當(dāng)孩子身體稍感不適，有輕度感冒、鼻塞等癥狀時(shí)就要引起重視，多喝水，注意休息，需要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

　　2、采購(gòu)食物要新鮮，每餐要燒熟煮透。春節(jié)也是“甲肝”的'高發(fā)期，病毒通過(guò)手、食物、餐具等途徑傳給健康人。所以食物一定要洗凈、煮透；不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食物，水果要洗凈去皮后再給孩子食用，吃火鍋時(shí)湯料必須煮沸，涮的食品一定要保持溫度，避免腸胃道疾病的發(fā)生，冰箱中的食物要回鍋后再吃。尤其是春節(jié)期間要特別注意孩子的飲食衛(wèi)生，不可讓孩子食用野生動(dòng)物。

　　三、保持幼兒良好的生活習(xí)慣

　　1、充足的睡眠對(duì)幼兒十分重要，是保證健康的必要條件。睡眠時(shí)全身得到休息，新陳代謝率低，耗費(fèi)能量及氧氣也最少，對(duì)促進(jìn)小兒生長(zhǎng)發(fā)育十分有益。睡眠不足則小兒常煩躁不安，胃口減少，精神萎靡。所以假期中要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起和按時(shí)午睡的好習(xí)慣。

　　2、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視或打游戲機(jī)，以免眼睛過(guò)度疲勞而影響視力。

　　3、節(jié)日期間為了孩子的健康請(qǐng)盡量少去人口稠密的地方，并做到經(jīng)常洗手。

　　祝各位家長(zhǎng)、小朋友們新春快樂(lè)、生活美滿！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇6

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　感謝您對(duì)xx幼兒園工作的支持與配合，春節(jié)即將來(lái)臨，愉快的寒假生活又將開(kāi)始。我們希望您在寒假里能切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，合理安排孩子們的作息時(shí)間，讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)又休閑的寒假，在這里我們給您幾點(diǎn)小建議：

　　1.加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。

　　(1)教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，觀看時(shí)要遠(yuǎn)離燃放的地點(diǎn)，防止?fàn)C傷、炸傷。

　　(2)外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則，不離開(kāi)成人的.視線，不隨便與陌生人交往。

　　(3)盡量不讓孩子獨(dú)自在家，不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。

　　(4)教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　(5)家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉，熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特別是廚房、洗手間和陽(yáng)臺(tái)。

　　(6)讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。

　　2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜和營(yíng)養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，繼續(xù)養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　3.提醒幼兒早睡早起，堅(jiān)持午睡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鼓勵(lì)中、大班的幼兒自己的事情自己做。

　　4.可以利用假期帶幼兒外出進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，做好傳染病的預(yù)防工作。

　　5.注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物，并用語(yǔ)言表達(dá)。

　　6.春節(jié)期間鼓勵(lì)幼兒大膽用語(yǔ)言給親戚朋友拜年。本學(xué)期的教育教學(xué)工作于20xx年1月31日全部結(jié)束，寒假自20xx年2月1日—2月24日止。2月25日幼兒正式入園。

　　最后�？蓯�(ài)的小朋友們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假!健康成長(zhǎng)!成長(zhǎng)快樂(lè)!

　　祝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們身體健康!萬(wàn)事如意!闔家幸福!蛇年大吉!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇7

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　入園接待時(shí)或孩子離園時(shí)，是老師和家長(zhǎng)溝通的最佳時(shí)機(jī)，寶寶在幼兒園一天的表現(xiàn)，狀況等等都可以在這時(shí)候與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流，與家長(zhǎng)談?wù)剬殞氃诩抑械谋憩F(xiàn)，習(xí)慣等等是否與在學(xué)校一樣，有的寶寶在家和在學(xué)校完全是兩樣，所以老師就要在這時(shí)候多了解一下寶寶在家中的表現(xiàn)，這樣也更利于比較有針對(duì)性地教育寶寶。

　　不用刻意與家長(zhǎng)交流什么，就是多交流一下寶寶在學(xué)校的狀況，然后了解寶寶在家中的情況，也可以與家長(zhǎng)說(shuō)一些老師這一學(xué)期，這個(gè)月，這一周的'一些計(jì)劃安排，活動(dòng)等等，這樣讓家長(zhǎng)了解他的孩子在學(xué)校學(xué)到了些什么，是否對(duì)孩子有幫助，而且有時(shí)還可以聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)給與的一些經(jīng)驗(yàn)。

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您們好！

　　寒假已經(jīng)開(kāi)始，又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、實(shí)踐、有益”的假期，請(qǐng)您做好以下幾方面的工作：

　　幼兒園放假時(shí)間為20XX年1月17日，下學(xué)期于20XX年2月17日?qǐng)?bào)到上課。

　　關(guān)于假期節(jié)日教育

　　1、確保孩子安康，請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源。

　　2、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

　　3、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過(guò)30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。

　　4、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲，盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣，增強(qiáng)親子間美好的'感情。

　　5、走親訪友團(tuán)聚時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。

　　6、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。

　　7、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書，增強(qiáng)孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高口語(yǔ)表達(dá)能力。多讓孩子涂涂畫畫、折疊、撕、剪、拼貼等，協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。

　　衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂(lè)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇9

小班家長(zhǎng)朋友：

　　您們好！九月金秋，小班的教師們榮幸的迎又來(lái)了一批可愛(ài)的小天使。首先，歡迎您們的孩子就讀電機(jī)廠幼兒園小班，我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章，身為家長(zhǎng)在高興之余也會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活。為切實(shí)做好家園共育工作，把孩子培養(yǎng)好，我們會(huì)密切和您們的聯(lián)系，及時(shí)和您們交換孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，從而根據(jù)孩子的不同特性，進(jìn)行因材施教，使每個(gè)孩子在現(xiàn)有水平上都有所發(fā)展。

　　新學(xué)期要求要求：

　　1、讓孩子敢于用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見(jiàn)，樂(lè)于交往。

　　2、盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、入廁、睡覺(jué)等。

　　3、千萬(wàn)別在孩子面前說(shuō)老師的.“壞話”，用“老師”來(lái)嚇唬孩子，這招使不得。

　　 4、孩子入園后，該“放手”時(shí)就“放手”，切記一步三回頭。

　　5、天天入園不缺席，切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

　　6、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切記消極暗示。

　　7、及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定，加以表?yè)P(yáng)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、買新玩具等等。新學(xué)期要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì)慢一點(diǎn)。

　　由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)您注意多給孩子一些清淡的食物。從開(kāi)學(xué)起，為便于家長(zhǎng)朋友了解班上的教育教學(xué)情況，我們會(huì)在每周把教育教學(xué)重點(diǎn)公布在家園聯(lián)系板上，讓家長(zhǎng)朋友們對(duì)班上的工作有一個(gè)比較詳細(xì)的了解，期盼你們的支持和配合。祝您工作順利、身體健康、全家幸福！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇10

家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好！

　　忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)诠餐胖�，收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

　　二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

　　三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的'時(shí)間（一次不超過(guò)30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。

　　四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂(lè)，增進(jìn)親子間美好的感情。

　　五、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，增強(qiáng)孩子展示才能的自信心。

　　六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。

　　七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書的習(xí)慣，提高孩子閱讀興趣，增強(qiáng)孩子對(duì)文字的理解能力，與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。

　　衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂(lè)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇11

家長(zhǎng)們：

　　進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，知道天冷應(yīng)該做到：

　　1、進(jìn)餐時(shí)不挑食，能自己用勺子吃，抓緊時(shí)間，不吃涼飯。

　　2、洗手時(shí)不玩水，不濕衣服；知道把手沖干凈并擦干。

　　3、能嘗試按正確順序穿脫衣服，并能逐一疊放整齊。

　　4、脫下來(lái)的鞋子能主動(dòng)并整齊。

　　我們?cè)谟變簣@將采取以下措施

　　1、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的細(xì)致照顧。若您有其他需求，請(qǐng)及時(shí)告訴我們

　　2、在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)提供可供幼兒練習(xí)用勺、粘粘扣、拉拉鏈、扣紐扣、系鞋帶的自制玩具。

　　3、將幼兒穿脫、疊放衣服的正確順序及方法以圖示展現(xiàn)出來(lái)，幫助幼兒獲得更直觀的理解。

　　4、根據(jù)每日情況對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，幫助幼兒樹(shù)立“我能行”的.信心。如：對(duì)穿脫衣服方面的進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)有衣圖案的貼紙；對(duì)進(jìn)餐方面的進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)有小碗圖案的貼紙；對(duì)洗手方面的進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)有小手圖案的貼紙；對(duì)上下樓梯遵守右行規(guī)則的，獎(jiǎng)勵(lì)小腳丫圖案的貼紙

　　家庭輔助措施提示

　　一、年齡特點(diǎn)方面：

　　1、此年齡段的孩子喜歡模仿，利用孩子的這一特點(diǎn)，請(qǐng)您做他的榜樣，凡要求他做到的自己首先做到。

　　2、利用孩子喜歡當(dāng)老師的心理，您當(dāng)小朋友，請(qǐng)他適時(shí)檢查您洗手、穿脫衣服等等的方法是否正確，強(qiáng)化正確的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、生活自理方面：

　　1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立洗手、進(jìn)餐、穿脫衣服鞋子等，不包辦代替。

　　2、您也可以采取幼兒園的相應(yīng)方法，幫助孩子練習(xí)扣紐扣、系鞋帶、用勺的玩具。如：將塑料可樂(lè)瓶在中間掏個(gè)洞，粘上鼻子、眼睛、嘴巴，制成瓶子娃娃，用紙揉成球讓孩子用勺喂給娃娃吃，幫助孩子用勺，發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　三、親子互動(dòng)方面：

　　1、請(qǐng)您協(xié)助做好“親子閱讀活動(dòng)”。建議您每天用半小時(shí)陪孩子讀書，并給孩子講一件您從書上或報(bào)紙上看到的有意義的事，以您的示范作用培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

　　2、可以提供一些與幼兒園相似的玩具和孩子共同游戲，在增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，了解孩子的發(fā)展水平。

　　四、其他相關(guān)事宜：

　　為了使家園共育工作開(kāi)展得更為直接、有效，我們開(kāi)通了班級(jí)QQ群，您若沒(méi)有時(shí)間與我們面對(duì)面進(jìn)行交流，請(qǐng)將教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題或

　　想了解的情況發(fā)送在我們的郵箱中，我們將給與您書信或當(dāng)面的反饋。謝謝！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇12

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！首先感謝您對(duì)我們小太陽(yáng)的信任，當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候，我們深知您對(duì)我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)。

　　我們班小班、小小班配備了四位老師負(fù)責(zé)寶寶的日常教育教學(xué)工作、班級(jí)衛(wèi)生和寶寶的生活起居，我們一定會(huì)同心協(xié)力，全心全意地對(duì)待每一位寶寶。

　　入園，是寶寶從家庭走向社會(huì)的第一步，對(duì)于一個(gè)從未離開(kāi)過(guò)家庭的幼兒來(lái)講，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活，可能會(huì)出現(xiàn)以下的現(xiàn)象：

　　1、在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒，還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適，如出現(xiàn)不安，情緒波動(dòng)、哭鬧等現(xiàn)象。

　　2、在飲食方面，孩子入園后會(huì)出現(xiàn)食量減少，便秘，消化不良等現(xiàn)象。

　　3、行為方面，入園后孩子會(huì)出現(xiàn)一些行為變化：依戀增強(qiáng)，行為退縮、膽小、沉默不語(yǔ)，反抗性增強(qiáng)等。）

　　其實(shí)，上述現(xiàn)象是一個(gè)孩子成長(zhǎng)所必須的，適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境本身就是孩子心理成熟的一種表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)也不必太過(guò)驚慌。家長(zhǎng)最初一段時(shí)間不必對(duì)孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況，以免孩子產(chǎn)生壓力。希望家長(zhǎng)對(duì)此要有足夠的理解和心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化，但一般情況下不要隨便給孩子請(qǐng)假，在孩子面前要表現(xiàn)出要求他（她）去幼兒園的態(tài)度。正常情況下，幼兒會(huì)在二周左右適應(yīng)幼兒園的生活。在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)的態(tài)度是十分關(guān)鍵的。

　�。ㄒ唬┘议L(zhǎng)可能會(huì)表現(xiàn)出的現(xiàn)象有：

　　1. 態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長(zhǎng)。

　　2. 依依不舍。家長(zhǎng)過(guò)分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場(chǎng)面甚有難舍難分之感，有的家長(zhǎng)雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。我們知道，家長(zhǎng)很擔(dān)心寶寶，比如：寶寶一直哭怎么辦？不吃飯?jiān)趺崔k？睡不好覺(jué)怎么辦？很多家長(zhǎng)會(huì)留在門口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長(zhǎng)越是觀望，寶寶就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長(zhǎng)，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。入園后，希望大家能配合我們，早上來(lái)園時(shí)，不要和寶寶依依不舍，而要放下幼兒盡快離開(kāi)幼兒園，請(qǐng)您相信，我們會(huì)照顧好寶寶的。

　　3. 消極的語(yǔ)言暗示。家長(zhǎng)因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語(yǔ)言暗示，如：小朋友有沒(méi)有欺負(fù)你？老師對(duì)你好不好？挨批評(píng)了嗎？這無(wú)形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。

　　4. 威脅式語(yǔ)言。“不聽(tīng)話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽(tīng)話就不來(lái)接你”這類語(yǔ)言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境，加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。

　　（二）家長(zhǎng)需要注意的：

　　寶寶的.鞋要輕便防滑，不要系鞋帶的，便于穿脫，不要穿背帶褲，衣著少帶或最好不帶垂掛的裝飾物。如繩、帶及細(xì)碎綴物、珠子、小扣等，以免孩子在孤寂或發(fā)泄中誤入口鼻。不要帶零食及尖銳的小東西來(lái)園，寶寶的指甲不可太長(zhǎng)，剪完后要磨平以免抓傷別人，如有特殊情況，要提前打招呼。

　　入園的適應(yīng)問(wèn)題是過(guò)程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹�，父母與教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要，而且是不容忽視的。

　　時(shí)間在推移，歲月在輪轉(zhuǎn)，我們會(huì)讓你的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，在充滿寬容友善的環(huán)境下成長(zhǎng)，使孩子很快成為幼兒園快樂(lè)的一員，出現(xiàn)在我們面前的將是一張張活潑可愛(ài)、天真爛漫的笑臉。

　　相信我們吧，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！

　　同時(shí)希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn)、督促指導(dǎo)。如有意見(jiàn)和建議，請(qǐng)當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。有什么事請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。我們會(huì)盡己所能，努力改善和吸收！

　　為了寶貝們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽(yáng)。我們會(huì)把我們的愛(ài)撒向每位孩子，愿我們孜孜不倦地奉獻(xiàn)，讓寶寶生活得更健壯，更快樂(lè)！

　　最后祝：

　　寶寶開(kāi)心來(lái)園，愿家長(zhǎng)安心工作！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇13

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　當(dāng)明媚的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當(dāng)小班二十五張小臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候，當(dāng)您們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽(tīng)到了那吱吱喳喳的“特殊音樂(lè)”。我們每天早早地守候在班級(jí)的門口等待著班里小主人的到來(lái)。當(dāng)看到孩子們來(lái)到了我們身邊，我們真的感到無(wú)比的榮幸與喜悅！最想要說(shuō)的話，就是感謝，感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，更感謝您對(duì)我們教育幼兒園的信任，對(duì)我們小班老師的信任。

　　一直以來(lái)，我們就像合作伙伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長(zhǎng)而努力。如今，孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的'集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往不吃菜挑食了；能獨(dú)立入廁，穿脫鞋子，自理能力明顯增強(qiáng)；還養(yǎng)成了自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，善于動(dòng)腦思考......所有這些成績(jī)的取得離不開(kāi)孩子們自身的努力，更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和配合，在這里我代表小班全體教師向您們說(shuō)聲：“謝謝！”

　　本學(xué)期，為了使孩子們更好地發(fā)展，我們豐富并加深了教育教學(xué)方面的內(nèi)容。除了每周的五大領(lǐng)域（音樂(lè)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、美術(shù)、科學(xué)、健康）教學(xué)，還有《洪恩識(shí)字》、英語(yǔ)、蒙氏教育、舞蹈興趣班、“邏輯狗”思維訓(xùn)練、手指算等。這里，我向大家介紹一下“邏輯狗”思維訓(xùn)練和手指算的內(nèi)容�！斑壿嫻贰笔且惶准帜X于一體的非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)具。其特點(diǎn)就是通過(guò)讓孩子們利用學(xué)具動(dòng)手練習(xí)，培養(yǎng)孩子們的觀察、理解、分析、判斷、推理等方面的能力。手指算也是手腦并用的一個(gè)計(jì)算方法。預(yù)計(jì)到大班時(shí)，孩子們能快速、準(zhǔn)確地計(jì)算二百以內(nèi)的加、減法。我們小班的孩子由于手指不夠靈活，所以為了打好基礎(chǔ)，我們本學(xué)期只學(xué)一些認(rèn)識(shí)手指名稱和簡(jiǎn)單的手指歌謠、手指律動(dòng)等。也希望家長(zhǎng)在家時(shí)和孩子一起做做手指運(yùn)動(dòng)，以便孩子的小手發(fā)展的更靈活。

　　為了老師和家長(zhǎng)互相之間溝通得更好，我們每月都要給家長(zhǎng)返一次《家園聯(lián)系手冊(cè)》。以往的日子里，很多家長(zhǎng)都能認(rèn)真填寫，把孩子在家的一些趣事和表現(xiàn)情況如實(shí)反映，也有的家長(zhǎng)寫了一些希望老師幫助的話語(yǔ)，我們也努力地做著。以后的日子里，希望每位家長(zhǎng)都能認(rèn)真填寫手冊(cè)，使我們的家園立交橋更堅(jiān)固，更起效。

　　我們清楚的知道, 孩子是您的心靈寄托，是您生命的延續(xù)，是您的希望之光。您的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。

　　請(qǐng)相信我們吧，當(dāng)孩子快樂(lè)時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì)與您一樣擔(dān)憂。雖然，我現(xiàn)在還沒(méi)有自己的孩子，還不是母親，但是我擁有一顆真愛(ài)孩子的心。通過(guò)您的眼神，我能深刻的體會(huì)到那種孩子就是一切的心情。您只有一個(gè)孩子，而我們也只有一次教育您孩子的機(jī)會(huì)，讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使您們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長(zhǎng)一同走過(guò)人生最美好的歲月！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇14

各位家長(zhǎng)：

　　很高興通過(guò)寶貝與您相識(shí)。為了更好地開(kāi)展本班工作，請(qǐng)您配合做好以下工作：

　　首先，請(qǐng)信任老師，孩子來(lái)幼兒園不會(huì)整天哭鬧，我們會(huì)想盡一切辦法讓他們高興起來(lái)，轉(zhuǎn)移他們的注意力，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力。

　　保持教育的連續(xù)性。

　　按時(shí)送孩子來(lái)園，不要因?yàn)閷氊惖目摁[妥協(xié)。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都有變化，被教師的活動(dòng)吸引，哭泣的時(shí)間減少。

　　2.培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，喜歡老師，喜歡幼兒園。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等，切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話就告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。

　　有事及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要交流或了解孩子的發(fā)展情況，或教育有困惑時(shí)，可采用交談、便條、電話等形式。

　　各方面準(zhǔn)備：

　　1.孩子的被褥等所有用品，請(qǐng)縫好名字，明天（周三），最遲9月1日帶來(lái)，以便我們提前整理。

　　2.孩子的所有用品，請(qǐng)寫好名字，以免混亂。備用的衣服，在領(lǐng)子、褲腰內(nèi)側(cè)縫上或深色筆寫上名字。

　　3.為了孩子的安全，請(qǐng)給孩子穿防滑底的鞋子。

　　4.準(zhǔn)備一張幼兒生活照（最近幾個(gè)月的），反面用圓珠筆寫上名字，明天或開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)。

　　5.到園時(shí)請(qǐng)不要帶貴重首飾，小刀或則其他的對(duì)孩子不好的物品。

　　6.交代幼兒有事情一定大膽告訴老師，如：口渴、大小便、冷熱、不舒服以及突發(fā)事情，以便我們及時(shí)處理。

　　教會(huì)幼兒必要的自理能力：

　　學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能，讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ)，使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，并大膽地告訴老師。家長(zhǎng)還要讓孩子學(xué)會(huì)漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃飯，認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子等，這樣不僅讓孩子產(chǎn)生了自信，而且為適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ)。

　　教寶寶學(xué)做力所能及的事，不能越俎代庖。家長(zhǎng)應(yīng)多為孩子創(chuàng)設(shè)有趣的環(huán)境，放手讓寶寶去做。特別要讓孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脫鞋襪及簡(jiǎn)單的衣服等等。每次做完后及時(shí)表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步，讓寶寶相信自己能越做越好，自信心也會(huì)隨之增強(qiáng)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1．孩子入園了，家長(zhǎng)須離開(kāi)。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后，聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來(lái)看望，這樣孩子的哭鬧時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，次數(shù)會(huì)增多。家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[而三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會(huì)知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。

　　2．家長(zhǎng)送孩子入園應(yīng)直接送至本班老師手中，嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度，持卡接送。嚴(yán)禁未成年人接送幼兒，委托他人來(lái)接幼兒時(shí)，需提前告知本班老師，并提前告知老師被委托著的姓名、性別、年齡、特征、與孩子的關(guān)系。

　　3．為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品來(lái)園。幼兒來(lái)園家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品（玻璃瓶、小刀、打火機(jī)、串珠項(xiàng)鏈、瓜子、花生、糖果等）應(yīng)立即取出，避免幼兒在園學(xué)習(xí)生活時(shí)發(fā)生意外事故。

　　4．新生入園宜按時(shí)。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接，體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰，否則，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué)，使孩子更怕上幼兒園。

　　5．認(rèn)識(shí)新朋友。家長(zhǎng)可利用入園和離園時(shí)，認(rèn)識(shí)本班的一個(gè)或幾個(gè)小朋友，互相介紹后，鼓勵(lì)孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長(zhǎng)可利用離園時(shí)間和老師交談，老師會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)您的孩子，這樣就增強(qiáng)了孩子上幼兒園的自信心。

　　6．為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動(dòng)；鞋的'大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動(dòng)。年齡較小的寶寶，家長(zhǎng)可多為他準(zhǔn)備幾套衣褲，以備孩子拉尿、嘔吐時(shí)更換。對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶，家長(zhǎng)可讓孩子帶著最喜愛(ài)的玩具入園，使寶寶產(chǎn)生安全感。

　　最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

　　新入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì)慢一點(diǎn)。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)您注意多給孩子一些清淡的食物吃。

　　孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們會(huì)努力去做好幼兒的每件事，我們眼里孩子的事情沒(méi)有小事。

　　祝您工作順利、身體健康、全家幸福。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇15

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！

　　非常感謝您對(duì)我xx幼兒園教育環(huán)境的信任，為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境有些擔(dān)憂。我們是孩子的老師，愿意與您一起幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。

　　幼兒園是一個(gè)美麗的世界。這里有可親的老師，一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具！孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中，體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè)！在快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，孩子快樂(lè)無(wú)比，變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)性......

　　我們“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂(lè)孩子的快樂(lè)”，我們用自己的雙手，悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命，讓孩子在一個(gè)充滿愛(ài)意的樂(lè)園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓孩子在愛(ài)的激勵(lì)下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發(fā)展，讓孩子今天、明天和未來(lái)?yè)碛薪训捏w魄、智慧的頭腦和健全的品格。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及對(duì)生命的期盼、對(duì)我們的信任都交給了我們，我深知您對(duì)我們的信賴與厚望，也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨，每時(shí)每刻，我們就肩負(fù)起培育生命，啟發(fā)潛質(zhì)，塑造成長(zhǎng)的責(zé)任。

　　孩子在幼兒園渡過(guò)差不多一個(gè)月的時(shí)光，大部分幼兒已克服入學(xué)焦慮癥，逐漸適應(yīng)幼兒園快樂(lè)的生活。大部分幼兒學(xué)會(huì)了自己上廁所、抽褲子、會(huì)認(rèn)杯子喝水、開(kāi)始自己拿勺子吃飯等；還懂得了一些上課的常規(guī)：如何正確坐凳子、認(rèn)真聽(tīng)老師上課、不隨意離開(kāi)位置，懂得戶外活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)集體等；部分幼兒知道收拾玩具、圖書并懂得愛(ài)護(hù)它們；開(kāi)始懂得要和小伙伴們友好相處……一切一切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。

　　希望家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們工作，做好以下幾點(diǎn)：

　　1、為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒請(qǐng)出示接送卡，如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子時(shí)，必須提前通知本班老師。另：不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子，以免寶寶著急哭鬧。

　　2、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)學(xué)校，應(yīng)主動(dòng)與教師取得聯(lián)系并告知具體情況，如發(fā)燒要痊愈后三天才能回園。

　　3、如幼兒需服藥，請(qǐng)家長(zhǎng)在喂藥袋上注明姓名，用藥時(shí)間及藥量，并要每份分配好交到保健醫(yī)生處。

　　4、請(qǐng)讓幼兒穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)且容易自己穿脫的衣服及鞋子（不要穿過(guò)緊牛仔褲和綁繩鞋），勿穿拖鞋和滑底的`鞋子。

　　5、幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。

　　6、幼兒上學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發(fā)卡、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等物品等）應(yīng)立即取出，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

　　7、協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內(nèi)。

　　8、協(xié)助教師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相處。

　　家長(zhǎng)的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端！

　　我們期待您的真誠(chéng)合作，謝謝！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇16

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好！

　　非常感謝您的信任，將寶貝送入安師大附幼平湖分園小小班，讓我們共同承擔(dān)孩子的啟蒙教育，我們深感榮幸！為了讓您的寶貝更好地融入集體生活，需要我們共同努力，從今天做起，從以下做起：

　　一、請(qǐng)您合理安排孩子的一日生活。為孩子制定科學(xué)的作息時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成早睡早起、午休等良好的生活習(xí)慣。

　　二、請(qǐng)您每天多抽些時(shí)間和孩子交流、嬉戲，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心世界的聲音，滿足孩子身心需求，喚起孩子愛(ài)人樂(lè)群與人交往的意識(shí)和能力。

　　三、請(qǐng)您協(xié)助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，多給孩子自己動(dòng)手做事的.機(jī)會(huì)。如：放手并引導(dǎo)孩子獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫簡(jiǎn)單的衣服與鞋襪、收拾整理玩具、圖書、文具等，增強(qiáng)孩子自我服務(wù)的意識(shí)和能力。

　　四、請(qǐng)您初步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣，有計(jì)劃地制訂相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，陪同孩子一起繪畫涂鴉、撕紙、看圖書、講故事等，讓孩子體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，初步掌握使用和收拾整理簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)工具的基本方法。

　　五、請(qǐng)您注意孩子用眼衛(wèi)生。限制孩子看電視的時(shí)間，每次看電視的時(shí)間不超過(guò)30分鐘，并引導(dǎo)孩子有選擇地看一些科學(xué)、啟智的欄目。

　　六、請(qǐng)您支持教師的家訪工作，配合教師了解孩子家庭生活和學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家園共育，形成合力。

　　七、請(qǐng)您在假期中多帶孩子外出多親近大自然，同時(shí)多帶孩子和身邊或小區(qū)內(nèi)的同伴游戲，感受和同伴游戲的快樂(lè)。

　　八、為了使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，縮短親子分離的焦慮期，我園將安排親子活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必按時(shí)參加。具體時(shí)間是：8月25日——8月30日，親子活動(dòng)期間，開(kāi)始由家長(zhǎng)全程陪同孩子一起來(lái)園學(xué)習(xí)生活，然后適時(shí)離開(kāi)，使孩子逐步適應(yīng)新的生活。

　　謝謝合作！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇17

新生家長(zhǎng)：

　　首先要恭喜各位家長(zhǎng)們，您的寶寶終于長(zhǎng)大了！即將走向他人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園，翻開(kāi)他獨(dú)立生活的新篇章。

　　寶寶們從各自家庭中走出來(lái)，離開(kāi)了爸爸媽媽，獨(dú)自嘗試集體生活，每個(gè)孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長(zhǎng)，一定要理解孩子的這種行為，并且掌握相應(yīng)的措施，才能真正讓孩子獲得適應(yīng)新生活的幫助。

　　家長(zhǎng)如果在以下幾方面都能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，那么，你們的寶寶一定能夠用更快的時(shí)間適應(yīng)幼兒園的生活。

　　一、家長(zhǎng)心理的調(diào)整

　　父母要放松地對(duì)待孩子入園的這件事，要有堅(jiān)信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長(zhǎng)心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時(shí)間就越短，因?yàn)楹⒆幽軓募议L(zhǎng)的言行中感覺(jué)到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。

　　全家人不要過(guò)于頻繁在孩子面前講述幼兒園，或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目標(biāo)，以免給孩子造成緊張的氛圍，倍感入園壓力。也不要因?yàn)閷?duì)孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護(hù)，使他們更加依戀，給入園帶來(lái)更大的難度。

　　輕松、自然、平和、樂(lè)觀地看待孩子入園，是很重要的態(tài)度。

　　二、在園時(shí)間的控制

　　為了給孩子建立“家人走了一定會(huì)來(lái)”的信息，避免寶寶長(zhǎng)時(shí)間等待的煎熬，家長(zhǎng)不要一開(kāi)始就把孩子放在幼兒園一整天。對(duì)于剛到陌生環(huán)境的寶寶來(lái)說(shuō)，實(shí)在是很漫長(zhǎng)難捱！

　　“晚來(lái)早走”是剛?cè)雸@時(shí)較好的.模式，具體接送時(shí)間視孩子適應(yīng)的情況、幼兒園及班級(jí)的統(tǒng)籌安排而定。

　　三、如何與孩子告別

　　爸爸媽媽不要趁孩子不備，偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子，編一個(gè)謊言如“媽媽去買菜，馬上就來(lái)”，那樣會(huì)讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過(guò)久或反復(fù)告別，久久不愿離開(kāi)。最好的做法是和孩子交待清楚，說(shuō)完再見(jiàn)后干脆地離去。

　　寶寶開(kāi)始肯定難以接受，會(huì)哭鬧，但父母堅(jiān)決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，會(huì)讓寶寶慢慢明白，分別其實(shí)沒(méi)有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過(guò)程中能漸漸學(xué)會(huì)平靜地向父母道別。

　　父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷地與孩子告別，即使心里有再多不舍也不要過(guò)多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長(zhǎng)會(huì)不自覺(jué)地把不信任傳遞給孩子，讓孩子更加不舍和悲傷，讓分離更加艱難。

　　四、堅(jiān)定不移的信心

　　家長(zhǎng)要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮，哭鬧階段家長(zhǎng)也要堅(jiān)持送寶寶來(lái)園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì)變得有些反常，回家后可能會(huì)更加?jì)蓺狻⒁缿�、憂郁、煩躁等，家長(zhǎng)要給予充分地理解，耐心地傾聽(tīng)他們，給予共情的同時(shí)也要注意不要過(guò)度嬌縱。

　　可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂(lè)趣和特有的優(yōu)勢(shì)，如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競(jìng)爭(zhēng)、結(jié)交朋友等，這些是加速適應(yīng)的好辦法。

　　孩子離開(kāi)家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)一定要給孩子們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的懷抱，用愛(ài)和堅(jiān)定不移的信心來(lái)緩解他們內(nèi)心的焦慮。

　　五、家園有效配合

　　入園后，家長(zhǎng)要多和老師溝通寶寶情緒的變化，及時(shí)反饋對(duì)班級(jí)或老師的看法、意見(jiàn)或建議。老師也會(huì)通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)、電話、短信、Q群、微信等多種方式和家長(zhǎng)們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。

　　要引導(dǎo)孩子接受老師，如果對(duì)老師有不滿情緒請(qǐng)不要在孩子面前流露，可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對(duì)班級(jí)、老師的信任及安全感。

　　只有家長(zhǎng)和老師共同配合，才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。

　　祝寶寶們能順利適應(yīng)新的生活！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇18

各位家長(zhǎng)：

　　您好！

　　繁忙而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將到來(lái)。首先感謝您在本學(xué)期中對(duì)我園工作的理解和支持，并期望您今后能夠一如既往的配合我們的工作。

　　接上級(jí)通知，根據(jù)我園實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，幼兒下周二（6月26日）下午離園，暑期為20xx年6月27日—8月31日，9月1日開(kāi)學(xué)報(bào)名，9月3日正式上課，作息時(shí)間不變。

　　為了能讓孩子度過(guò)一個(gè)豐富多彩、開(kāi)心、健康的暑假，請(qǐng)您在假期配合我園做好以下工作：

　　1、假期做好孩子的安全工作，承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，特別是約束自己的孩子不到坑塘、河道、水庫(kù)玩耍，杜絕溺水事件發(fā)生；

　　2、保證幼兒正常的作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；注意幼兒的飲食衛(wèi)生，及膳食的'合理搭配；教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好幼兒夏季傳染病防控工作。

　　3、能夠在假期中對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，豐富幼兒的假期生活。

　　4、假期帶孩子持《兒童預(yù)防接種證》到接種門診（居住地鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）查驗(yàn)并接種相關(guān)疫苗，下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)將“預(yù)防接種查驗(yàn)合格憑證” 或“安徽省兒童預(yù)防接種情況通知單”帶來(lái)交到班主任處。

　　另外，為了方便您繳納幼兒的保育教育費(fèi)，下學(xué)期幼兒保育教育費(fèi)仍由郵儲(chǔ)銀行百豪支行在您開(kāi)立的活期結(jié)算賬戶內(nèi)代扣，請(qǐng)您于8月20日前將幼兒保育教育費(fèi)及伙食點(diǎn)心費(fèi)全額存入原賬戶。逾期費(fèi)用未存入銀行賬戶的幼兒，我們視為自動(dòng)放棄就學(xué)資格。請(qǐng)家長(zhǎng)重視！

　　下學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：

　　年級(jí) 保育教育費(fèi) 伙食點(diǎn)心費(fèi) 合計(jì)

　　中班 1480元 700元 2180元

　　大班 1480元 700元 2180元

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇19

家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好！一個(gè)忙碌而快樂(lè)的周末很快過(guò)去了。首先，這個(gè)周末是忙碌的，為了迎接幼兒園評(píng)估定類檢查，也為了給咱們的孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，周六周日我們加班創(chuàng)設(shè)環(huán)境。其次，這個(gè)周末是快樂(lè)的，因?yàn)橛形覀兗议L(zhǎng)志愿者的陪伴和幫忙，我們的活動(dòng)室煥然一新。

　　在這里，我首先要感謝犧牲周末休息時(shí)間前來(lái)幫忙的家長(zhǎng)志愿者，他們是：程靖月媽媽、康鶴軒媽媽、楊競(jìng)媛媽媽、陳文鑫媽媽、陳欣昊媽媽、成文瀟媽媽、張婭萱媽媽、王壯壯媽媽、康翼航媽媽、張浩平爸爸媽媽。真的非常感謝你們，有你們的參與和幫忙，我們覺(jué)得加班也很快樂(lè)，這兩天我們老師的心里暖暖的，特別的感動(dòng)！家長(zhǎng)們都很積極，特別是程靖月媽媽，兩天都按點(diǎn)來(lái)到班里，幫老師做環(huán)境、打掃衛(wèi)生，讓我們特別感動(dòng)。另外，也特別感謝壯壯媽媽上床梯為我們掛吊飾，張浩平爸爸媽媽幫忙照洗區(qū)角內(nèi)的照片。蓋思賢媽媽為我們提供的拉花、裝飾畫。陳欣昊媽媽從家里帶來(lái)鐵絲為我們懸掛操作材料。其他的家長(zhǎng)志愿者也是忙忙碌碌的做班級(jí)內(nèi)環(huán)境裝飾，每一個(gè)都那么認(rèn)真，都那么盡心，特別是周日忙到天黑，我們的感謝之情真是無(wú)以言表，只能在今后的工作中對(duì)孩子更加盡心盡力的教育培養(yǎng)。來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)們對(duì)我們的'支持。

　　另外，告訴大家一個(gè)好消息，今天下午，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大檢查，咱們班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)，也對(duì)我們家長(zhǎng)志愿者的積極參與表示贊揚(yáng)。所以今天晚上我雖然很忙很累，但是我還是抑制不住要寫這封信的沖動(dòng)，我代表小二班的四位老師再次感謝平時(shí)給予我們工作支持和幫助的家長(zhǎng)朋友們，謝謝大家！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇20

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)诠餐胖校斋@、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

　　一、寒假時(shí)間：20xx年1月18日——20xx年2月11日

　　開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年2月12日(正月十三周三)幼兒入園，正式開(kāi)學(xué)。

　�。ㄗⅲ杭议L(zhǎng)可以在2月11日將幼兒棉被送至班級(jí)，老師將提前把孩子的被子放好）

　　二、確保孩子安康，請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源。

　　三、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

　　四、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過(guò)30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。

　　五、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲，盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗(yàn)與人交往的'樂(lè)趣，增強(qiáng)親子間美好的感情。

　　六、過(guò)年走親訪友團(tuán)聚時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。

　　七、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。

　　八、每天陪伴孩子閱讀圖書，增強(qiáng)孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。多給孩子提供撕、貼、涂、畫等游戲活動(dòng)材料，增強(qiáng)孩子的動(dòng)手意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。開(kāi)學(xué)后，可以將孩子的作品帶到集體中與老師、同伴分享。

　　衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂(lè)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇21

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

　　你們好！

　　歡迎你們來(lái)到幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章。俗話講：萬(wàn)事開(kāi)頭難。對(duì)于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心的工作，我園將開(kāi)展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：

　　一、好奇型。

　　著急來(lái)幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。

　　二、哭鬧型。

　　從進(jìn)幼兒園的大門就開(kāi)始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過(guò)兩天再說(shuō)？

　　三、勇敢型。

　　這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)。

　　四、喜憂型。

　　通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。

　　不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，他們會(huì)本能的選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的.不滿。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適

　　應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。

　　首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)。

　　其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性：1按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。

　　2要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師向媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。

　　最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

　　幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子吃一些清淡的事物，多吃水果。

　　孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園小班致家長(zhǎng)一封信篇22

親愛(ài)的小班寶寶的爸爸媽媽們：

　　歡迎大家的寶貝們來(lái)到幼兒園。

　　您一定幫寶寶準(zhǔn)備好了書包、鞋子、被子……這些很重要，而更為重要的，是幫寶寶做好入園的心理準(zhǔn)備，減輕入園焦慮。

　　為了讓寶寶早日愛(ài)上幼兒園，請(qǐng)您跟老師一起——

　　1、幫寶寶熟悉幼兒園，結(jié)交更多朋友。

　　對(duì)小班的小朋友來(lái)說(shuō)，幼兒園是一個(gè)和家庭完全不同的環(huán)境。在這里，他們會(huì)暫時(shí)和父母分開(kāi)，由老師照顧；在這里，他們會(huì)結(jié)識(shí)新友,和其他小朋友一起唱歌、跳舞、玩滑梯、堆積木……當(dāng)然，和小朋友發(fā)生小矛盾也是不可避免的。

　　在陌生的環(huán)境里，遇到從未發(fā)生過(guò)的小難題，怎么辦？讓小朋友早日熟悉幼兒園環(huán)境，了解該怎樣處理遇到的各種問(wèn)題，才能盡快適應(yīng)幼兒園；小朋友盡快交到更多好朋友，才能緩解分離焦慮。

　　2、幫寶寶建立與老師的'信任關(guān)系。

　　進(jìn)入幼兒園，小朋友要和父母分開(kāi)，由老師照顧。有的小朋友能很快認(rèn)識(shí)到，在幼兒園里，老師的身份定位就像爸爸媽媽一樣，從而主動(dòng)地跟老師建立起信任關(guān)系，這讓人欣慰。

　　然而，還有一些小朋友就不那么容易將老師從“陌生人”過(guò)渡到“值得信任的人”。這就需要爸爸媽媽們多付出一點(diǎn)心思了。

　　給孩子講講幼兒園老師和小朋友們一起經(jīng)歷的有趣的事，讓孩子發(fā)現(xiàn)，有了老師的帶領(lǐng)，幼兒園生活很有趣，有利于幫孩子喜歡上老師，信任老師，知道自己到了幼兒園也會(huì)有值得信賴的老師，孩子就會(huì)少一些對(duì)幼兒園的抵觸心理。

　　3、讓寶寶明白，媽媽的愛(ài)時(shí)刻陪伴著自己。

　　孩子在幼兒園的每一天都牽動(dòng)?jì)寢尩男�，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽的心就像過(guò)山車一樣，剛剛松了一口氣，馬上又捏了一把汗。

　　不過(guò)，媽媽們不必在孩子面前表現(xiàn)出焦慮的情緒。媽媽都有一樣魔法——愛(ài)，無(wú)哭私的母愛(ài)。有了這個(gè)魔法，媽媽總能想到解決問(wèn)題的好辦法。

　　所以，在孩子心中播下一顆愛(ài)的魔法種子吧，讓孩子每時(shí)每刻都能感受到媽媽的愛(ài)，讓稚嫩的心靈找到安全感。

　　孩子都有自己的“小宇宙”。當(dāng)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到困難，父母要做的，就是相信孩子自身的力量，給予潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的引導(dǎo)，讓孩子勇敢地打開(kāi)心扉，形成獨(dú)立的人格。然后，請(qǐng)給孩子時(shí)間慢慢成長(zhǎng)，靜待花開(kāi)。請(qǐng)相信，愛(ài)，就是魔法，無(wú)所不能的魔法。

　　愿寶貝們?cè)谟變簣@快樂(lè)成長(zhǎng)！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日