無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫信吧，書信可以傳達自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫給遠方朋友的一封信，歡迎大家分享。
寫給遠方朋友的一封信1
親愛的朋友們：
你好！
我叫xxx，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我務必會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不明白不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫忙你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、完美的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信2
遠方的朋友:
你好!
很高興認識你�？v使山高路遠，友誼在你我心間。
我叫曹雅婷，今年12歲，是山東省博興縣實驗小學的一名小學生。我的興趣愛好很廣泛，比如:唱歌，畫畫，做手工等，我的夢想是成為一名漫畫家，成為中國漫畫第一人。我的家里一共有6口人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我的弟弟還有我。平時的周末和假期里我喜歡和我的閨蜜們一起逛街，或者在家看動漫。
我很期待你的回信，跟我說一說你的家鄉(xiāng)，我覺得你的家鄉(xiāng)一定很美。
我非常期待這次“手拉手”活動，期待著與你見面，雖然我們博興沒什么好玩的，但是我們所在的山東是個好地方，有很多著名的旅游景點，風景優(yōu)美，經濟發(fā)達，人們熱情好客并且性格豪爽。
為了你的到來，我和爸爸精心的規(guī)劃了行程：我會帶你去我們山東的青島去吃海鮮，去海洋公園看海豚、水母……等各種各樣的魚，如果你是夏天來的話，我們還可以一起游泳如果你是冬天來的也沒關系，我們還是可以一起去泰安的泰山，它可是五岳之首，而且還有“天下第一山”的稱號，我們還可以一起去逛周村古商城。我們還可以一起逛商場，讓你來體驗一下我平時或假期的生活，好朋友就是要體驗對方與自己不同的生活。
我也想去你到家鄉(xiāng)，體驗一下你的生活，我還從來都沒有見過真的大草原呢，和大片的羊群馬群。
我真的非常期待你能來到我們這里游玩。
此致
敬禮!
曹雅婷
20xx年3月3日
寫給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好！
因為我們此刻要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，期望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分期望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我期望你能喜歡我、理解我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永久是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，搞笑的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和秀麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？務必也很秀麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你務必和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地期望你能成為我的朋友。請給我回信呀！
祝：身體健康，學習進步！謝謝！
在遠方的xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信4
臺灣的小朋友：
你們好！
我們一同團聚在祖國媽媽的懷抱，感覺祖國媽媽給我們的溫暖。一說到這，我就忍不住哭出了聲，忍不住給你們寫封信。
我們雖然素不相識，但是我真心希望我們能夠用一顆友誼的、真誠的心來認識你們，來陪你們一同成長。我叫馬夢瑩，今年12歲，是個活潑開朗樂觀向上的女孩兒。我有一張大嘴巴就像河馬的嘴巴一樣；一雙犀利的眼睛；還有一雙一刻都不能停的手。相信你們你們也跟我們一樣，是個活潑的小男孩兒或是小女孩兒吧！
我愛我的老家——溫州。那兒雖然沒有桂林那樣美的山水，雖然沒有香港那樣雄偉的高樓，但卻到處充滿了生機。我的老家，說白了，就是“山路十八彎”，雖然是個小村莊，但美景、美物、美食可不少！遠遠望去山上一片霧，可真不比桂林差；從一個小泉眼流出來的山泉可不少，清澈見底，牛兒天天在哪里吃草喝山泉，哪里的水可以跟桂林平起平坐。
我在杭師附小505班學習，別看我學習不咋地，但是我絕對不會再體育下輸，哪怕輸也要輸得光明磊落。在20xx年的三級跳比賽中，在“單跳”比賽中，我獲得了第三名的好成績，在“單踢”比賽中我獲得了第一名的好成績。
朋友們，讓我們一同等待團聚的'一天早日到來！
祝你們學習天天向上
你的朋友：馬夢瑩
寫給遠方朋友的一封信5
親愛的朋友們：你好！
我們雖然沒有見過面，但是我們的心是相連的，因為我們長在同一個祖國的懷抱之中。遠方的朋友我叫呂佳，今年13歲，在柳樹鎮(zhèn)中心小學六年二班讀書。我是一個活潑、開朗的小女孩。我長的很廋，個子不高不矮，臉上嵌這水靈靈的眼睛。也許你和我一樣是一個可愛的小女生活是一個勇敢的小男生。無論相隔多遠，讓我們融入祖國這個大家庭之中，享受著溫馨的哺育。
讓我們手拉手，架起一座友誼的橋。我家住在營口市老邊區(qū)柳樹鎮(zhèn)前山村。這兒有山、有水、有河流。夏天河邊有釣魚的人。在河的四周有樹，樹的四周有花，花的四周有草。我的家鄉(xiāng)雖然不富饒，但是充滿了無限樂趣。遠方的朋友如果你能來到我家，我來做你的導游，我?guī)憧次壹亦l(xiāng)的山、水以及河流。祝你好好學習，天天向上。
未來的朋友：
寫給遠方朋友的一封信6
山區(qū)同學：
你好！
我是來自杭州市杭師附小505班的一位小學生，我叫鄭炫昊，我今年12歲，我雖然不認識你，但我在電視中看到過你，你在新年中有許多愿望沒能實現，比如：新的鉛筆盒，新的書包，新的筆，新的衣服等等。所以我希望你可以跟我做一個好朋友，到我們這里來玩一玩。
我們的學校非常的漂亮，有許多樹比如：桂花樹，紫藤等等。也有許多同學，同學都很友善，還有許多的同學們都樂于助人。我們的學校還有許多有趣的活動，比如：三跳比賽，社區(qū)活動，第二課堂等等活動。這次認識你就是為了學校的手拉手活動：幫助遠方苦難的小朋友，所以我要認識你，你住的地方一定很美，山，鳥，水，許多漂亮的東西，如果我有空的話，我一定會去你那里玩，你也可以來我們這玩，我可以帶你游玩杭州的著名景點西湖俗說的好“上有天堂，下有蘇杭”。
我想我們一定能做一個好朋友，如果你有什么困難我一定會盡力幫助你的。
祝你學習天天向上。
xx
xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好！
我們雖然素不相識，但我卻十分期望與你成為好朋友。你務必還不認識我吧？我叫蔡云帆，今年12歲，讀五年級。我是個活潑開朗的女孩，喜歡音樂與書畫。我喜歡交朋友，因此我身邊的朋友有很多。遠方的朋友，你認識我了嗎？
我的家鄉(xiāng)在莆田，那是一個秀麗的地方。著名的“莆田二十四景”最具代表性。好吃的文旦柚、荔枝、龍眼等水果就產自我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你能來到我的家鄉(xiāng)，我務必做你的向導，帶你欣賞家鄉(xiāng)秀麗的風景，帶你品嘗家鄉(xiāng)的土特產……我真誠的歡迎你！
我期望透過這次“手拉手”活動，在你我之間架起一座友誼的橋梁。讓我們一齊交流學習經驗，互相學習；讓我們把自己的快樂與煩惱告訴對方，快樂一齊分享，煩惱一齊分擔；讓我們互相介紹自己的家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)的美景拍下來，寄給對方。這樣，透過介紹，也就等于彼此來到了對方那里。如果世界各地的小伙伴都透過“手拉手”活動互相認識、了解，那么我們就成了一個大家庭，大家庭里有著能夠互相傾訴心事的家人，那該有多好！
遠方的朋友，我真心期望能與你交朋友。不管你是男孩還是女孩，不管你在何方，我都期望能和你成為好朋友、知心伙伴。你是否已經感受到我誠摯的心？如果你愿意，就請回信，讓我們用信交流。請你記住，有個遠方的朋友在等著你的回信！
祝你
學習進步笑口常開
陌生的朋友xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信8
親愛的姐姐張如玉:
星期五下午，我們開了一個小班會。翟老師告訴我們：你們班只有十幾名同學，也很少看書。所以，我們班這個愛心班集體就準備沒人捐幾本課外讀物送給你們，讓知識武裝你們的大腦。
我叫孫宇辰，今年十歲了，我喜歡打籃球，寫毛筆字，彈吉他……我笨手笨腳的：媽媽讓我玩魔方，我怎樣也琢磨不透其中的奧秘；在家彈吉他，老是把弦弄斷，或是搞丟，搞壞一些小零件；寫毛筆字時，總是能“長”出一些詭異的“小胡須”，把桌子搞得一團糟，地上也會有我的“杰作”誕生；我引以為傲的作品上也有一點兒我的“隨手涂鴉”……不過，細心的時候，我還是很仔細的：在考試時，用心讀題的同時也能指出一點點錯誤；做數學題時，經常取得不錯的成績……我長大想去麻省理工上大學，當一名名副其實的CEO……
我給你介紹一下我們的學習環(huán)境吧！我們的校園很大，在操場上，常常能在那塑膠跑道上見到學生們飛馳的身影；在操場外面的水泥地上，常常能看見我們打太極拳的同學，很用心的跟著老師練太極拳；無論現在校園的哪個角落都能聽到同學們朗朗的讀書聲；第二節(jié)大課間，聽著張杰的《少年中國說》，邁開矯健的步伐健步如飛地，有序地跑操，聽到我們響亮的口號。那一種種叫不上名的花，都能在學校的花圃里見到�！罢T蠅籠”也是我校的一大特色：欄桿，樹上……都能見到它綠油油的，正在捕蠅的身影！
最后，祝你學習進步，身體健康！
你的新朋友：孫宇辰
20xx年11月25日
寫給遠方朋友的一封信9
親愛的朋友：
你好！
當你收到這封信時，你一定非常驚訝吧！我是那次“手拉手”活動中你的搭檔，邱曉萌，今天寫這封信的主要目的是我想跟你交朋友。
我是一個活潑開朗的女孩，平時愛玩，愛唱歌，愛看書，愛睡覺……
一說到看書，我就開始熱血沸騰，特別想和你滔滔不絕的說我的“讀書史”。你或許覺得我很夸張，可我看書的時候真的是很認真呢！
記得那一次，我自己去圖書館看書，你知道嗎？我說出來都怕你不相信——我從早上八點看到了下午五點！雖然我沒有吃午飯，但是知識卻已經填滿了我的大腦，填滿餓了我的肚子。我不禁沒有感覺到饑腸轆轆，還感到非常幸福。我為讀書幸福，為我的知識增多而幸福，所以，我希望你也多看看書，也體會一下這種幸福。
不過有時我很粗心，很愛睡懶覺，希望你不要嫌棄我，不和我交朋友了。
祝：
身體健康，學習天天向上
想和你交朋友的：***
20xx年3月10日
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
婷婷，近來好嗎？我最近真是很煩惱，這次寫信給你，希望你能幫助我解決這個煩惱。
最近，我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”，一開始我還毫不在意，覺得這個問題微不足道，沒什么大不了的。因為這樣，我每次做作業(yè)常常到很晚才做完，不僅做得慢，而且還錯得多，看到其他同學作業(yè)做得快，又做得好，我既羨慕，又不解，為什么他們做得那么快，還能做得那么好呢？俗話不是說，好事多磨嘛？我做得慢，收效應該更好呀！我把這種情況告訴了老師，經老師指點我發(fā)現了問題所在，原來我做作業(yè)之所以慢，又錯誤多，是因為我在寫作業(yè)時一邊玩一邊寫，心思根本沒放在作業(yè)上，所以我做作業(yè)又慢又常出差錯。我有點欣喜若狂，以為已經找出了解決問題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè)，邊玩的壞習慣，但我的作業(yè)還不能像別的同學那樣得優(yōu)，雖然作業(yè)出錯少了，但做的時間很長。我為此感到郁悶極了，你可以為我解決這個煩惱嗎？
祝
身體健康！
你的朋友：麗麗
寫給遠方朋友的一封信11
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵�，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學習更上一層樓。
寫給遠方朋友的一封信12
親愛的同學：
你好：
我叫“李繁華”是河南省安陽市實驗小學，五年級二班的一名學生。
這次寫信是因為我想知道山區(qū)那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。
我們的校園很大。分為：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的學校的操場非常多，還有兩個特定的籃球場呢！要屬操場大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團結，我愛我的校園。
在我們班里，我是最開朗的一個，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的優(yōu)點嗎？就是我長的很帥，我不足之處就是我?guī)浀牟荒苄辛�，我是不是很牛呢�?/p>
我還有一美滿的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽，我爸非常胖，雖然他的不足之處很多，但我覺得他很偉大，因為是他撐起了整個家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽，她很會做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來，你也一定要嘗嘗我媽做的菜。
我覺得我非常幸福。
祝你：身體健康
寫給遠方朋友的一封信13
親愛的遠方小朋友：
你們好！
雖然我們互不相識，雖然我們從未見過面，但我還是想給你們寫封信。讓我先做一下自我介紹：我叫魏志高，皮膚黃中帶黑，長得很普通。我很胖，幾個星期前還是一百斤，但此刻就只有九十二斤了。在班里我長得比較高，一米六三�？吹侥抢�，你的腦海里已經浮現出我的身影了吧！我住在河南省沁陽市，在沁陽市第一小學五七班上學。我的學習挺好的，最自豪的一件事是上學期期末考試語文和英語都考了滿分。我的優(yōu)點是愛思考，缺點是自控力差、粗心、記性不好。我的校園很秀麗，各種花、草、樹木，姹紫嫣紅，美輪美奐。聽說你住的地方很貧窮。在山村里，每一天只能吃到白米飯，只能用拿不起來的鉛筆。每一天空上學要走幾十里的路，還經常餓肚子，吃的配菜最多也只能是咸菜，還時常受凍。我長大了務必要給你們捐錢，也期望你們好好學習，自強不息！
祝你們學習天天向上，生活開心、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好！
可能你不認識我，也不明白我是誰，但是你讀了我給你的這封信就明白了。
我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實驗小學讀書。我是一個活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進校園門，便看到：“為中華崛起而讀書”這幾個大字。自己心里就在默默地下決心：此刻務必要好好學習，成為祖國的棟梁。再走進去一些，隱隱能夠聽見同學們的讀書聲。到了午后，廚房里的菜香味傳進我們的鼻子里，使我不得不被惑。午后午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎樣樣，是不是很想來我們校園看一看？是不是也想體驗一下我們的校園生活？
我不明白你的興趣愛好是什么，反正我是一個快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服�？纱蜻@以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因為找一個借口看書到了11點。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，但是我在床上翻來覆去，怎樣也睡不著，書中的資料一次次在我腦海中閃現，書中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎樣也找不到衣服，原先衣服一向穿在自己身上，沒脫。
不管你來自哪里，不管你是什么樣貌，總之我想和你交一個朋友，怎樣樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會把最好吃的給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！
祝你學習更上一層樓，天天開心！
陌生的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信15
遠方的朋友：
你好！
我叫王佳玥。我是山東省濰坊市奎文區(qū)圣榮小學五年級的一名學生，你呢？
我們雖然沒有見過面，但我依然很高興能與你交朋友。
我們學校舉行了一次與遠方小學生“手拉手”的活動。這次活動我希望我能多交些朋友，了解不同地方的人和物。
我是個女生，你呢？你平時都玩些什么呢？你是個怎樣的人呢？大方的？調皮的？你住的城市是怎樣的呢？我有一堆問題想問你，在這之前我先向你介紹介紹我自己吧！
我們?yōu)H坊雖然有些小，但充滿了現代化的氣息。綠樹成蔭的街道，飛快奔馳的汽車，浩如煙海的圖書館，繁花似錦的小公園。一切都是那么美好，這種地方配上孩子朗朗的讀書聲就更美了。
我的性格我也琢磨不透，老師說王佳玥是個愛學習的學生，上課積極回答問題。媽媽說王佳玥是個大方的好姐姐，有好的東西她總是先給妹妹。同學說王佳玥是一個樂于助人的好朋友，上次我沒有帶鉛筆就是她借給我的。而我的枕頭卻說才不是呢，王佳玥是個愛哭的小孩，一點也不懂事，上次她考試考的不理想就哭了很久，害我變得濕淋淋的。你覺得我是怎樣的人呢？
你們的課間豐富嗎？我們的豐富極了。剛下課同學們就像一只只矯健的兔子一樣飛奔出了教室，在操場上放飛自我。課間對于我們來說十分寶貴，我們有的大聲歌唱，有的直接擺好了棋盤，互相博弈。沒有人PK時還在教室里大喊一聲，誰有空啊快來來應戰(zhàn)一局。而我則喜歡叫上幾個好朋友聚在一塊兒八卦一下班里或別班最近發(fā)生的大事，我們自詡為“娛樂記者”但我們也有職業(yè)精神的，絕不傳播謠言，你想不想和我這樣的人交朋友呢？
你在學習上有什么有趣的事可以跟我分享嗎？期待著你的回信。
祝：
學習進步，天天快樂！
遠方到朋友：王佳玥
20xx年2月26日
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