在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對書信都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編精心整理的給自己的一封信700字六年級小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
卓磊：
你好！
今年，我12歲了。回憶過去十二年，從無知到懵懂，再到所謂的“我行我素”，最后到如今的“近似成熟”。
曾己何時，“任性、無知、頑劣、缺乏擔(dān)當(dāng)”曾是中學(xué)生最為典型的標(biāo)簽，但如今新一代的中學(xué)生正益氣煥發(fā)走向嶄新的明天，正與無知說拜拜。
回首過去，努力可否，決定今日；展望未來，努力可否，決定一切。
今年12歲，10年前，從蹣跚學(xué)步時，到如今我的理想是工程師。從12歲到22歲，再從22歲到32歲，我會不斷向理想奮進(jìn)，從現(xiàn)在再過10年，我會離夢想更近，以此來證明我努力過，盼望過，拼過。同樣的10年，但為什么有如此大的差別呢？從無知到輕狂再到莊嚴(yán)，答案很簡單：“我”在成長，“我”在成熟，“我”在努力！
未來的我，你是一個文質(zhì)彬彬的學(xué)生，還是一個莊重的學(xué)者，還是生產(chǎn)流水線上一名普通的`工人。但是無論“我”是一個怎樣的人，就請你大聲告訴我：“‘我’在努力，我沒有負(fù)我自己的心�！�
未來的我，你的性格無論如何？是否又如過去一般浮躁，狂妄，唯我獨尊，還是性格平和的人。但是無論“我”的性格如何？就請你大聲告訴我：“我在努力改變自己，我變了，我變了，我變得紳士了！”
未來的我，你的性格如是如何？是一首雄偉的戰(zhàn)歌，還是一曲平淡的鄉(xiāng)間小曲，縱使沒有拿破侖生平的吞吐天地之氣概，也沒有毛澤東生平的豐功偉業(yè)的雄風(fēng)，但是無論“我”的生平怎樣？請你告訴我：“‘我’為人民做出那些貢獻(xiàn)，為祖國做了多少貢獻(xiàn)。”
未來的我，我相信你，也請你相信我，我們能造福一方百姓，造福一個國家，造福全人類。
愿十年后，二十年后，五十年后……我能改變，改變自己，改變他人，改變社會，改變……
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