寫(xiě)給新老師的一封信

2024-06-27 書(shū)信

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)給新老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫(xiě)給新老師的一封信1

可愛(ài)的新老師們：

　　你們好！

　　你們來(lái)到這個(gè)大家庭將近一個(gè)月的時(shí)間了。這個(gè)學(xué)期隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，增加了23位新教師，你們的到來(lái)給我們的團(tuán)隊(duì)注入了很多青春和活力。一個(gè)月以來(lái)，新老師和老老師的關(guān)系比較融洽，新老師整體來(lái)說(shuō)是謙虛的、好學(xué)的、上進(jìn)的、勤奮的。但也有小部分新老師因?yàn)闆](méi)有融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，游離在團(tuán)隊(duì)之外；也有的新老師還像大學(xué)生一樣，能逃課就逃課，不按時(shí)上下班，事情是能躲則躲。有的時(shí)候看到你們犯的錯(cuò)誤，我覺(jué)得你們還是小孩子，為了讓你們更好的在學(xué)校工作和生活，我想向所有的新老師提幾點(diǎn)建議與大家一起共勉。

　　一、一個(gè)新老師，一定要懂得規(guī)則，要遵守規(guī)章制度。

　　1、要遵守上班的考核制度。按時(shí)上下班，這個(gè)是一所學(xué)校對(duì)老師最基本的要求，也是最重要的要求。我原以為這樣簡(jiǎn)單的要求我們說(shuō)過(guò)大家就可以做到，事實(shí)不是我想的那么簡(jiǎn)單，有一小部分老師因?yàn)閷W(xué)校進(jìn)行了人文化的管理，不要打卡簽到，總喜歡遲點(diǎn)來(lái)，早點(diǎn)回去。我思前想后沒(méi)有辦法，就從這個(gè)禮拜開(kāi)始采用最嚴(yán)格的手段對(duì)大家了，規(guī)定新老師都要去政教處簽到。我知道大家很有意見(jiàn)，我也其實(shí)不想這樣做，只要大家能夠自覺(jué)的遵守這個(gè)最基本的要求，過(guò)一段時(shí)間我們就取消這個(gè)規(guī)定，這樣你們過(guò)的輕松，我也過(guò)得快樂(lè)！

　　2、要懂得教學(xué)的管理制度：在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)禮拜，我們專(zhuān)門(mén)組織了新老師進(jìn)行培訓(xùn)，怎么寫(xiě)教案？怎么做作業(yè)？開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了，我去看老師們的作業(yè)，整體說(shuō)來(lái)比較規(guī)范，但是對(duì)于作業(yè)量的多少卻不知道怎么把握，甚至有老師想當(dāng)然的讓學(xué)生做作業(yè)。其實(shí)這些制度和要求劉主任已經(jīng)講的很清楚了，希望大家用心去看看，不懂就去問(wèn)老教師。明天要開(kāi)始月考了，每個(gè)月的月考我們都是設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)的，這個(gè)月考的成績(jī)對(duì)你今后工資升級(jí)都會(huì)有影響的，后天要開(kāi)始第一次月工作檢查了，希望大家好好學(xué)習(xí)教學(xué)管理的規(guī)章制度，這樣不吃虧還不會(huì)挨批評(píng)。

　　二、一個(gè)新老師，一定要懂得做人，要有自己的朋友。

　　1、與學(xué)生交朋友，左主任關(guān)于一個(gè)好老師標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定中有重要的一句話就是“和學(xué)生交朋友”，小學(xué)生最大的特點(diǎn)是喜歡你就聽(tīng)你的，“親其師、信其道”他們對(duì)孔夫子的話貫徹比我們還徹底。和學(xué)生交朋友要注意關(guān)鍵一點(diǎn)，上課的時(shí)候你是老師這個(gè)威嚴(yán)你要保證，下課你們就是朋友，按照這樣的方法去處理與學(xué)生的關(guān)系你才能事半功倍。如果你一味的溫暖，他們會(huì)誤解你是一味的放縱。

　　2、和老師交朋友，一個(gè)人到了一個(gè)環(huán)境，過(guò)得不快樂(lè)的重要原因是沒(méi)有朋友，所以到了這個(gè)集體你一定要找到你的朋友。和同屆的老師交朋友這個(gè)距離很短，也很容易交上朋友，很適合作為生活朋友；和老教師交朋友你會(huì)有很多意想不到的收獲，他們會(huì)在你工作給予很大的幫助，交這樣的朋友你一定要懂得尊重，尊重老教師是你有素質(zhì)的一種體現(xiàn)，切不可在這里想起學(xué)校你是如何的優(yōu)秀，要記得在這里你是一個(gè)真正的“菜鳥(niǎo)”，雖然過(guò)不了多久你可以超越他們。和管理人員交朋友，在這個(gè)大家庭里面沒(méi)有什么領(lǐng)導(dǎo)，有的是服務(wù)人員，他們是管理人員但是他們更是這個(gè)大家庭里面的服務(wù)員，也許你們會(huì)害怕他們不敢接近他們，其實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)必須要得到管理人員的幫助。其實(shí)劉主任沒(méi)有你們想象的那么“可愛(ài)”，他是一個(gè)公正無(wú)私的人，扣錢(qián)不是他的快樂(lè)，給大家發(fā)錢(qián)才是他真正的快樂(lè)；其實(shí)付主任沒(méi)有你們想象的那么令人害怕，他只是一個(gè)“魔鬼天使”而已；歐陽(yáng)主任不是你們想象的.那么帥氣逼人，他只是一個(gè)很細(xì)心的管理人員而已；肖艷芳主任不是你們想象的那么鐵面無(wú)私，其實(shí)她是一個(gè)雷厲風(fēng)行做事果斷很有人情味的管理人員而已。不要看到其他的管理人員整天盯著你們要扣分，其實(shí)他們都在背后表?yè)P(yáng)你們是如何的認(rèn)真、如何的了不得。犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)家庭太冷酷無(wú)情了，其實(shí)當(dāng)你真正遇到困難的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大家庭其實(shí)很溫暖。

　　3、與家長(zhǎng)交朋友，在我們學(xué)校讀書(shū)孩子的家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上還是很有實(shí)力的，但是他們把自己最寶貴的財(cái)富交給了我們，這是他們對(duì)我們的一種信任。他們渴望成為你的朋友，因?yàn)樗释隳芎煤玫慕逃盟暮⒆樱释隳軌蚝煤玫恼疹櫤盟暮⒆�。所以，�?qǐng)你大膽的和家長(zhǎng)溝通，關(guān)于孩子他們會(huì)有說(shuō)不完的話要對(duì)你說(shuō)，記得說(shuō)他孩子一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不要忘記說(shuō)他孩子兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槊總€(gè)孩子在父母親心目中都是最優(yōu)秀的孩子。

　　三、一個(gè)新老師，一定要證明實(shí)力，要能夠吃苦耐勞。

　　1、及時(shí)展示你的特長(zhǎng)。你來(lái)到一個(gè)新單位，我們對(duì)你的了解是非常有限的，上次的教師節(jié)唱歌我們就發(fā)現(xiàn)了陳瓊和段敏老師很會(huì)唱歌，我還知道譚淑馨和劉齊歡的藝術(shù)體操做的很好、周江其的軟筆書(shū)法寫(xiě)的很好、陳飛平的電腦水平不錯(cuò)……我希望知道更多老師的特長(zhǎng)，因?yàn)槟愕奶亻L(zhǎng)在這里一定能夠發(fā)揮巨大的作用，我們學(xué)校的體藝“2+1”需要你這樣特長(zhǎng)，所以請(qǐng)你盡情的展示你的特長(zhǎng)，為了自己更是為了孩子的成長(zhǎng)。

　　2、無(wú)條件服從工作安排，這個(gè)世界上最好的工作是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋，可以很遺憾，教師這個(gè)職業(yè)是比較清貧的、比較辛苦的；當(dāng)你決定選擇當(dāng)老師，你就懂得老師的艱辛，不過(guò)你也不要害怕當(dāng)老師其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)中也是不錯(cuò)的。如今的大學(xué)生找工作比較困難，現(xiàn)在你轉(zhuǎn)正了工資也就是2000元左右，這個(gè)與你的夢(mèng)想是有距離的，但是只要你努力工作，不要一年你會(huì)比那些工作了10幾年的公辦教師的工資還要高很多。我參加工作的時(shí)候324元的工資，付主任和歐陽(yáng)主任當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想是工資有500元就滿足了，現(xiàn)在他們的工資差不多5000了，不知道他們滿足了沒(méi)有啊！現(xiàn)實(shí)和理想有距離，需要用努力工作來(lái)拉近距離。新來(lái)的楊守琴老師、陳飛平老師、陳瓊老師能夠無(wú)條件的服從學(xué)校安排，每天起早摸黑的接送學(xué)生。無(wú)條件的服從工作，多做事，你就有多的機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，你就能更快的接近你的夢(mèng)想。有的時(shí)候?yàn)榱舜缶帜軤奚鼈€(gè)人利益的人在這個(gè)大家庭里面是不會(huì)吃虧的。

　　四、一個(gè)新老師，一定要懂得學(xué)習(xí)，要向老老師和書(shū)本學(xué)習(xí)。

　　1、選擇好一本書(shū)，認(rèn)真的讀，和你們第一次見(jiàn)面我就推薦了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，這個(gè)教育教學(xué)的新華字典，在這本書(shū)里你可以找到解決任何教育教學(xué)問(wèn)題的方法。你們一定要記得他的一個(gè)重要的建議就是：讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)。無(wú)限相信書(shū)記的力量，是我教育唯一的真諦。與書(shū)為伴，你就可以過(guò)一種幸福的教育生活。

　　2、選擇好一個(gè)老師，認(rèn)真的學(xué)。這個(gè)禮拜聽(tīng)了幾個(gè)老師的課，總體覺(jué)得大家很不錯(cuò)，比當(dāng)年我開(kāi)始當(dāng)老師的時(shí)候好很多了。你們現(xiàn)在遇到的問(wèn)題大部分是相同的，一是對(duì)教材沒(méi)有讀懂，你也許會(huì)想這么簡(jiǎn)單的教材我一看就懂了，其實(shí)要讀懂教材你要做的就是用學(xué)生的眼光去讀懂教材才是真正的讀懂了教材。二是管不著學(xué)生，關(guān)于課堂組織的理解你一定要深刻，你再怎么講沒(méi)有人聽(tīng)，你講課還有什么意義呢？要學(xué)會(huì)課堂組織最好的方法就是低年級(jí)的教師去聽(tīng)王小鳳老師和劉霞老師的課。高年級(jí)去聽(tīng)劉育康主任、肖艷芳主任、歐陽(yáng)蘭桂主任的課。記錄下她們組織課堂的方法，好好的落實(shí)，你會(huì)有意想不到的收獲。

　　3、打理好自己的博客，認(rèn)真的寫(xiě)，在這個(gè)學(xué)校你還有一個(gè)重要的事情要做，就是要不斷的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)最好的方法就是寫(xiě)教育反思和教育故事，你可以把你教育教學(xué)中的得與失好好的總結(jié)。每個(gè)人在新浪建立好自己博客，認(rèn)真的寫(xiě)，這樣你會(huì)成長(zhǎng)的很快。認(rèn)真的寫(xiě)，你的未來(lái)會(huì)越來(lái)越美好。

　　嘮嘮叨叨的說(shuō)了很多，聽(tīng)進(jìn)去了，才會(huì)有用，希望你能很快的融入到這個(gè)集體來(lái)。能到一起工作就是緣分，我們彼此要好好的珍惜，在這個(gè)學(xué)校我們是一家人，你一定要記�。耗愕某砷L(zhǎng)就是我的快樂(lè)！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給新老師的一封信2

敬愛(ài)的新老師：

　　你好：

　　未來(lái)是充滿著希望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會(huì)是什么角色呢？是教堂里的劊子手，是圣潔的.牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢？我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。

　　六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了，初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂(lè)樂(lè)。

　　新來(lái)的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來(lái)對(duì)付我們；你能明白我們：我們正在處于小學(xué)與初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許，我們?cè)诳紙?chǎng)發(fā)揮不當(dāng)，你能理解；你善解人意：過(guò)多的布置作業(yè)，會(huì)是我們心煩氣躁。你會(huì)上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍，會(huì)講笑話。課外會(huì)給我們休息時(shí)間，會(huì)讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給新老師的一封信3

新老師：

　　您好！

　　在所有老師的眼里，我都是一個(gè)差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今天，我第一眼看見(jiàn)您，就覺(jué)得您特別可親。您能聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心里話嗎？

　　我很苦呀，我每天都要面對(duì)老師的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視。我很累呀，我每天都要面對(duì)成堆而無(wú)聊的作業(yè)。在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞。我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí)。上學(xué)六年了，我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，甚至他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我微笑過(guò)。清楚地記得那次，我通過(guò)認(rèn)真觀察，熬了三個(gè)晚上，寫(xiě)出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來(lái)到學(xué)校交給老師，希望能夠得到老師的表?yè)P(yáng)�？墒牵蠋熢趺匆膊幌嘈盼恼率俏易约簩�(xiě)的，非要問(wèn)我是從哪兒抄來(lái)的。我說(shuō)不出來(lái)，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我。現(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問(wèn)心無(wú)愧，這也許是老師給我的最好的評(píng)語(yǔ)�？墒�，您知道我當(dāng)時(shí)什么心情嗎？我覺(jué)得自己失敗極了。原來(lái)，在老師的眼里我是連一篇作文都寫(xiě)不好的差生。從此，我放棄了習(xí)作。因?yàn)�，�?yīng)付了事才是正常的嘛！只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。

　　我不喜歡寫(xiě)作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因�？墒�，老師為什么不想一想，這些作業(yè)到底有多少寫(xiě)的價(jià)值？同一個(gè)詞語(yǔ)，用心抄寫(xiě)一遍就可以記住，可是他要我抄寫(xiě)五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評(píng)，又不想浪費(fèi)生命。于是，我就畫(huà)上了省略號(hào)了事。結(jié)果，您肯定也預(yù)料到了，換來(lái)了一場(chǎng)更大的暴風(fēng)驟雨。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室，說(shuō)我太聰明，他們教不了，讓我另請(qǐng)更高明的.老師。說(shuō)句實(shí)話，那些東西我全會(huì)，只是不想寫(xiě)而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？

　　懶是我?guī)Я肆甑睦佑�。我懶，所以我不�?xiě)作業(yè)；我懶，所以我不參加班里的活動(dòng)�？墒�，不寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在無(wú)趣，不寫(xiě)也罷；我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒?dòng)，是他們根本就不讓我參加，其實(shí)，我的能力比那些班主任的乖孩子強(qiáng)多了。他們不過(guò)是一些只會(huì)照著班主任的話去做的機(jī)器人。老師，說(shuō)實(shí)話，我從心眼兒里看不起他們。

　　老師，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說(shuō)說(shuō)，我這么一個(gè)自己覺(jué)得挺了不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽(tīng)了我說(shuō)這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒害怕了，正盤(pán)算著怎么收拾我呢，對(duì)吧？您慢慢想吧，我不打擾您了。

　　祝早日想出收拾我的好辦法！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給新老師的一封信4

敬愛(ài)的朱老師：

　　您好！

　　我是您當(dāng)年最煩惱的學(xué)生倩倩，當(dāng)年的悲歡離合一直在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　記得那是三年級(jí)，您才教我們班的'時(shí)候，以前教我們語(yǔ)文的唐老師，對(duì)我們和藹可親，這一次的分別讓我們對(duì)唐老師依依不舍，同時(shí)也對(duì)這位“不速之客”的新老師產(chǎn)生了遐想，我看這老師的年齡應(yīng)該是教學(xué)生的“老手”了，我聽(tīng)別人說(shuō)，越老的，就越有經(jīng)驗(yàn)，越有經(jīng)驗(yàn)就越兇狠，越兇狠就越會(huì)打人，想到這，我不由自主的撫了一下手掌心。第一節(jié)課，這位新老師與我們和藹地溝通了一下，這位老師姓朱名于娟，大家叫她朱老師，聽(tīng)到“朱”這個(gè)字，我就想到了那個(gè)牲畜，心里發(fā)笑，可對(duì)老師的尊敬壓控住了這份對(duì)老師的名字的嘲笑，老師聽(tīng)了只是微微一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。雖然您喜歡動(dòng)真格的，我們很多人都怕您，可這幾天您和我們的關(guān)系融洽了，同時(shí)同學(xué)們對(duì)您的畏懼心也沒(méi)了，距離也縮短了，每節(jié)課上您都和我們談笑風(fēng)生，我愛(ài)上了這位老師，這位老師就是您。

　　愿您心想事成，萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：倩倩

　　20XX年6月7日

　　寫(xiě)給新老師的一封信5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼已度過(guò)了四個(gè)春秋，我們已從一年級(jí)的懵懂無(wú)知的孩子中長(zhǎng)大了，掐指一算，大約已過(guò)了208個(gè)星期，1456天了。以前盼著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長(zhǎng)大，舍不得與你分別。

　　小時(shí)候，您教我們寫(xiě)“掉”字，許多同學(xué)把“掉”的.“十”寫(xiě)成了“木”，您就告訴我們：“誰(shuí)如果把掉字下的十多寫(xiě)兩筆，誰(shuí)明天就用胳膊夾兩把拖把來(lái)上課�！蔽覀兙偷戎春脩�，又時(shí)刻防備自己會(huì)樂(lè)極生悲，第二天，為了不出丑，竟連最不聽(tīng)話的同學(xué)也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)。

　　一次臨近期末考試，對(duì)時(shí)間向來(lái)“小氣”的您竟說(shuō)要把這學(xué)期的勞技課上完，我們十分吃驚，紛紛想：這不是做夢(mèng)嗎？然而，這是真的，您教我們做香囊，用了兩節(jié)課，兩個(gè)晚托的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地把我們教會(huì)。還和我們開(kāi)玩笑，說(shuō)：“一定要做完，不然期末考扣10分�！蔽覀兌夹α耍谴�，我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了美好時(shí)光。

　　老師，謝謝您的培育恩情！雖然花兒謝了又開(kāi)，葉子落了又長(zhǎng)，可您對(duì)我們的培育之情永不會(huì)忘。

　　祝

　　桃李滿園！

金xx

　　20xx年xx月xx日

　　寫(xiě)給新老師的一封信6

敬愛(ài)的張老師:

　　您好！

　　當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

　　在我摔倒了的時(shí)候，是您伸出援助之手，扶了我一把；在我失落的`時(shí)候，是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候，是您在心中默默地喊：“加油,你能行。"在我……

　　有次，我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了，您看到后急忙過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問(wèn)候，讓我差點(diǎn)流淚。

　　您就像一根蠟燭,燃燒自己，照亮我們。這些年，我們每一次的成績(jī)都凝聚著您的汗水和心血，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨和幫助。

　　一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門(mén)檻時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的，幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這幾年,我們?cè)谀牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　師生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空;溫室里的花朵終有一天會(huì)離開(kāi)溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)。

　　您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛(ài)，那是對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘!

　　祝

　　身體健康、工作順利

　　您的學(xué)生：xxx

20xx.xx.xx

　　寫(xiě)給新老師的一封信7

親愛(ài)的田老師：

　　好久不見(jiàn)，在這已經(jīng)開(kāi)始的學(xué)期里，我想懷念一下，即將逝去的光陰，光陰中的故事，歲月里的人影。還有曾經(jīng)的您。

　　相信你一定對(duì)我這個(gè)頑劣的學(xué)生印象深刻，在學(xué)校里，大錯(cuò)沒(méi)犯過(guò)，小麻煩不斷。抱歉老師，那時(shí)候給您添麻煩啦�，F(xiàn)在想來(lái)，后悔的情緒就開(kāi)始漫散，在胸腔里開(kāi)始彌漫苦澀的味道......

　　可惜過(guò)去的就已經(jīng)一往無(wú)前的向著過(guò)去奔涌而去，就像東去的江河一般，帶著決絕而又義無(wú)反顧的意味。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，老師您當(dāng)初告訴我的“時(shí)間永遠(yuǎn)只會(huì)在珍惜它的人手中變得更長(zhǎng)久。”是多么純粹而真摯的勸告。那時(shí)候的不在意卻是現(xiàn)在的悔意與愧疚�；冢液蠡跊](méi)有在那時(shí)珍惜與同學(xué)，與老師一起度過(guò)的美好年華。愧，我愧疚當(dāng)時(shí)對(duì)老師您的態(tài)度不好，老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)與心理上盡心盡力，付出的'是我們無(wú)法猜測(cè)的，我卻沒(méi)有在那時(shí)用一個(gè)最美好的態(tài)度來(lái)面對(duì)您，甚至沒(méi)有一句，老師我愛(ài)你。

　　突然想起過(guò)去，過(guò)去的影像浮現(xiàn)眼前。過(guò)去中盡是歡聲笑語(yǔ)，我卻鼻頭一酸，想起老師您在講臺(tái)上的身影，傴僂而又偉岸。老師您陪著我們渡過(guò)人生中最為迷茫又逆反的三個(gè)春秋，用您的關(guān)懷與心靈來(lái)感動(dòng)我們、用您的行動(dòng)作為我們的標(biāo)桿、用您的心血澆灌我們的出我們的茁壯。

　　老師您的身體一直都不是很好，記得您總是在給我們上課時(shí)突然的咳嗽。這件事，班上的我們一直都很擔(dān)心。雖然您總說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，讓我們不要操心這些，要去關(guān)心學(xué)習(xí)。但我們?cè)跄懿辉谝饫蠋熌纳眢w呢？

　　雖然我們一直在讓老師你多喝水，多喝點(diǎn)藥。可是，當(dāng)老師您的身體好些了后，講課時(shí)卻更加努力，激昂了。

　　現(xiàn)在我們雖然離去，但是，老師。您必須注意身體啦！不要再拿自己的身體去與歲月賭博了。您老了，我們這些學(xué)生還在擔(dān)心你，我們希望您能在我們考上心儀的學(xué)校是為我們祝賀啊。

　　田老師，如今想來(lái)曾經(jīng)三年，仿佛有無(wú)盡言語(yǔ)想對(duì)您傾訴，卻又無(wú)從說(shuō)起......愈是回憶，愈是哽咽.....

　　三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆

　　十方樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨

　　我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的復(fù)雜，但是，我已經(jīng)踏上了一條新的道路，開(kāi)始往新的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　所以，請(qǐng)祝我幸運(yùn)吧，親愛(ài)的田老師，祝福我能在我與你所期待的這條夢(mèng)想的道路上走到終點(diǎn)吧。

　　祝：田老師您

　　身體健康，工作順利

　　你曾經(jīng)的學(xué)生：李xx

20xx.xx.xx

　　寫(xiě)給新老師的一封信8

親愛(ài)的冀老師：

　　您好！

　　您在我的眼中是這樣的老師，您對(duì)我們和藹可親，您教學(xué)一絲不茍，對(duì)我們更是關(guān)懷倍至。

　　每當(dāng)我們遇到不懂或不會(huì)的問(wèn)題的.時(shí)候，您會(huì)耐心的給我們講解。我們要是還不會(huì)，您就用那雙粗糙的手給我們畫(huà)圖分忻，直到我們會(huì)做這道題或相似的題為止。

　　您非常疼痛愛(ài)同學(xué)們。有幾次，同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí)，天正好下雨，同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候還身上干干凈凈，可是回來(lái)的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”，您看見(jiàn)了心里特別難受，說(shuō)道：“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了。”我們說(shuō)：“不掃怎么行呢，”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的！”

　　老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨，如果同學(xué)們忘記帶了傘，老師就會(huì)毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會(huì)變成“落湯雞”，原本臉蛋象蘋(píng)果紅的老師，卻變得臉色蒼白，像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲�，可您卻故做精神的說(shuō)沒(méi)事，只休息了半天，又堅(jiān)持來(lái)上課了。

　　老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您溫柔的笑容讓我難以忘懷，您對(duì)我們的教誨常常在耳邊響起，成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。

　　祝您：

　　工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：郭xx

　　20xx年12月14曰

　　寫(xiě)給新老師的一封信9

敬愛(ài)的金老師：

　　您好！

　　在我一年級(jí)時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園，剛剛和父母撒開(kāi)了手，在我幼小的心靈中充滿了害怕和無(wú)助，是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久，您卻讓我背古詩(shī)，當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨，現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑，在看見(jiàn)美麗的荷花時(shí)，朋友們只能說(shuō)出：“哇！多么美麗的.荷花呀！”而我卻說(shuō)出：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@樣的詩(shī)句。您還讓我們大量閱讀，做詳細(xì)的筆記，現(xiàn)在這些筆記對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助，寫(xiě)不出來(lái)時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。

　　謝謝您金老師！您雖然有別的教學(xué)任務(wù)，但是我的成績(jī)還是離不開(kāi)您的教誨。我相信您一定用您陽(yáng)光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的！

　　在我心目中，您不僅美麗，而且上知天文，下知地理。您舉辦的詩(shī)詞大會(huì)中有飛花令、長(zhǎng)詩(shī)快背、還有看圖猜詩(shī)，我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩，當(dāng)時(shí)您說(shuō)：“明年還要舉辦第二屆�！钡沁@次您爽約了。不過(guò)我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩！

　　金老師，我會(huì)大量閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，拭目以待，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我們付出的大量時(shí)間和心血！

　　最后我祝您工作愉快，身體健康，心想事成！

您的學(xué)生

　　20xx年12月8日

　　寫(xiě)給新老師的一封信10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，一切的一切都若白駒過(guò)隙，卻全湮沒(méi)在時(shí)光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個(gè)星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí)，在不經(jīng)意間，匆匆逝去。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫(xiě)照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子，而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地，并一次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來(lái)哺育學(xué)生們成長(zhǎng)。沒(méi)有您思想的.滋潤(rùn)，那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放，怎樣結(jié)果？

　　老師，您的談笑風(fēng)生，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都恍如昨日，歷歷在目。

　　在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后，我們像無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到出路。是您，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來(lái)，接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān)，管理這個(gè)混亂的班級(jí)，并為我們班想好了未來(lái)的路，這難道不值得去贊頌？

　　我不知道，我還能與您再過(guò)多少個(gè)一年；我不知道，我們何時(shí)會(huì)分別；我不知道，我是否會(huì)將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會(huì)忘記，在曾經(jīng)七九的美好回憶，和您，我敬愛(ài)的老師——岳老師。

xxx

20xx.xx.xx