給同學(xué)的一封信

2022-05-18 書(shū)信

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信范文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　給同學(xué)的一封信篇1

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

　　從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。

　　你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí)，我心里可是開(kāi)心的不得了。

　　還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。

　　在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

　　如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng)，照亮了我的青春時(shí)光。

　　畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi)，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

　　我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。

　　此致

敬禮！

　　你最好的朋友：xxx

　　20xx年x月x日

　　給同學(xué)的一封信篇2

思慧：

　　你好！

　　在我們四年級(jí)的時(shí)候，我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺(jué)就聊到了六年級(jí)的離別，你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。

　　誰(shuí)知，我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光總是那么短暫。還沒(méi)熬到六年級(jí)，你就要提前離開(kāi)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中充滿(mǎn)了留念與不舍。我們一起度過(guò)了五年的時(shí)光，本以為能和你上完小學(xué)再分離�？墒鞘聦�(shí)是殘酷的，時(shí)光提早把我們拉開(kāi)，在這最后的幾天里，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。

　　什么是最好的告別？也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，只是一聲“再見(jiàn)”吧！但我想給你開(kāi)一個(gè)告別晚會(huì)，只可惜我做不到，所以我也只能滿(mǎn)懷留念地對(duì)你說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！

　　還記得那一次嗎？那天，我們正在上家教課，一個(gè)男生肆無(wú)忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么，只見(jiàn)你舉起水瓶，用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑，那個(gè)男生氣急敗壞，跟朋友借了個(gè)瓶子來(lái)噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過(guò)你手中的瓶子去加熱水。

　　我知道這水很燙，但誰(shuí)叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機(jī)一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書(shū)包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫(xiě)起了作業(yè)。

　　好了，就寫(xiě)到這里吧。請(qǐng)你別太過(guò)傷心，你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢！而我，也只能陪你走到這里了。

　　山高水長(zhǎng)，我們有緣再見(jiàn)！

　　祝你天天向上！

　　你的同學(xué)：上官欣怡

　　20xx年6月22日

　　給同學(xué)的一封信篇3

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。

　　然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì)有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。

　　往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。

　　你說(shuō)，最后陪我打一次籃球，絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。

　　畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)橐謩e。按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。

　　請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別，我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔了！

　　也希望我們能再聽(tīng)首歌，《see you again》！請(qǐng)記�。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯！

　　歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。

　　現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。

　　待與你重逢之時(shí)！

　　朱xx

　　20xx年6月22日

　　給同學(xué)的一封信篇4

親愛(ài)的朋友：

　　展信開(kāi)顏!

　　時(shí)光荏苒，大學(xué)4年匆匆一瞥，許多東西在時(shí)間的年輪下慢慢的被遺忘，然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時(shí)間而流逝，他們永遠(yuǎn)的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學(xué)，就要和你們分開(kāi)了，今晚，我想寫(xiě)一封信，給你，給我，給我們的大學(xué)……

　　還記得06年那個(gè)絢爛的夏天，作為幸運(yùn)兒的我們實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底最深處的那個(gè)夢(mèng)想，步入了理想的象牙塔。幾多新奇，幾多興奮。在這躲不過(guò)回憶的季節(jié)里，我的朋友，你是否還記得我們的第一次相遇。是誰(shuí)陪我在月圓的夜晚第一次想家，是誰(shuí)和我分享他和一個(gè)女孩的故事，是誰(shuí)跟我們一起在球場(chǎng)上奔跑了四年，是誰(shuí)跟我在冬天的夜晚擠在一個(gè)被窩…

　　尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫(xiě)滿(mǎn)著成為一個(gè)大學(xué)新生的驕傲，那時(shí)的你可曾幻想過(guò)今天?

　　前進(jìn)的旅途中，遍布荊棘與挫折，但我們都一一跨越，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想!菁菁校園，留下了我們年少的輕狂與不羈，留下了我們青春的激情與活力，留下了我們?yōu)榱宋磥?lái)而不懈奮斗的身影……

　　相知是緣，相識(shí)是分，正是這種緣分將來(lái)自五湖四海的我們聚集在這片蘊(yùn)積著墨香的校園里，從此，我喜歡上大學(xué)的`集體生活，說(shuō)著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷，也是在這里綻放了我們青春的玫瑰，品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠(chéng)，愛(ài)情的甜蜜，能使得離家求學(xué)的我們不孤單。我還記得熄燈后，我們經(jīng)常聊起那些女孩們。每次發(fā)言前，你總是說(shuō)：“內(nèi)在的美是最好的”�？赡囊淮文悴皇窃谠u(píng)論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說(shuō)下次碰到漂亮的一定主動(dòng)打招呼，可又有哪一次不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，躊躇不前呢?

　　是誰(shuí)說(shuō)的，“大一迷茫，大二吶喊，大三彷徨，大四朝花夕拾”。我們的焦慮，煩惱，浮躁和不安在這時(shí)期表現(xiàn)的算是淋漓盡致了。這一階段，也許你已學(xué)會(huì)烈酒香煙了吧。是的，一切終究將以青春的方式燃燒…

　　寫(xiě)信人

　　時(shí)間

　　給同學(xué)的一封信篇5

親愛(ài)的同學(xué)：

　　同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。

　　悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！

　　自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？

　　一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲 ……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。

　　彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……

　　20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄�，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵(lì)…… 相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！

　　寫(xiě)信人

　　時(shí)間

　　給同學(xué)的一封信篇6

　　你好。你收到這封信的時(shí)候，一定覺(jué)得很意外吧，好久不見(jiàn)，這些日子過(guò)得好么?去年，你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是有件心事總子啊眼前浮現(xiàn)出來(lái)，所以選在向你訴說(shuō)，看了以后希望你原諒我。

　　記得上學(xué)期的一天早上，咱倆走在上學(xué)的路上。你總是愁眉苦臉，我看你好像有什么心思，于是我就問(wèn)你了。當(dāng)時(shí)你特別緊張，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友，我告訴你，單你千萬(wàn)不能說(shuō)出去�！蔽伊⒖踢B連點(diǎn)頭，保證不會(huì)走漏半點(diǎn)風(fēng)聲。于是你告訴我事情，說(shuō)你不知道怎么的，班上的一個(gè)女生的身影總是浮現(xiàn)在你的腦海里。還請(qǐng)我?guī)湍阆朕k法解決這個(gè)頭痛事。

　　可我號(hào)稱(chēng)“小喇叭”，哪里管得住我這張嘴呀。到班級(jí)不久，就弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨。大家都用異樣的眼神看著你，還不時(shí)發(fā)出怪怪的笑聲。你似乎明白了什么，羞紅了臉低下了頭，淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷的往下落。我知道自己闖了大禍，連忙向你道歉，但是你沒(méi)有原諒我，這位完全理解，因?yàn)橐粋€(gè)人被自己最信任的好朋友出賣(mài)是件非常痛苦的事。從那以后你像變了一個(gè)人似的。性格特孤僻，咱倆也由知心朋友變成了陌路人。我一直都心存愧疚，一次次想向你道歉，但又怕得不到你的原諒，話(huà)到嘴邊又咽了下去。這次寫(xiě)信給你是我真誠(chéng)的一次道歉，我鼓足勇氣給你寫(xiě)了這封信，懇求得到你的原諒。你愿意罵我就罵，愿意打我就打，只求你能夠?qū)捤∥�，讓我們重歸于好吧!

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　期盼你原諒的人：陳東

　　給同學(xué)的一封信篇7

　　收到這封信，你一定會(huì)感到很奇怪吧!我們雖然素不相識(shí)，但我從語(yǔ)文書(shū)上看到王磊寫(xiě)給你的信，我也想和你交個(gè)朋友，也想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)——宜興來(lái)作客。你還不知道我家鄉(xiāng)是什么樣的吧，下面就讓我來(lái)作一次小導(dǎo)游，給你介紹一下吧。

　　我的家鄉(xiāng)——宜興座落在太湖之濱，素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的綠洲”四大美稱(chēng)。

　　如果你想來(lái)我家鄉(xiāng)旅游的話(huà)，那我一定會(huì)先請(qǐng)你去參觀洞天世界。我們這兒有“張公洞”、“靈谷洞”、“善卷洞”……。它們像一顆顆璀璨耀眼的鉆石，鑲嵌在宜興的土地上。其中，善卷洞還是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)呢。一進(jìn)洞，大大小小、千奇百怪的鐘乳石就會(huì)映入你的眼簾。這些鐘乳石，有的像頑皮的猴子，有的像正在咆哮的獅子，有的像憨厚可愛(ài)的熊貓……。一切是那么渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一個(gè)寬敞的獅象大場(chǎng)，可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼，你想不想體驗(yàn)一下呀!后洞也是水洞，可以坐著小船游玩。

　　我的家鄉(xiāng)也是竹的海洋。一走進(jìn)竹海，你就會(huì)得高大挺拔的竹子團(tuán)團(tuán)圍住。如果你有力氣的話(huà)，就可以登上“蘇南第一峰”，站在第一峰上，整個(gè)竹海盡收眼底。

　　如果你來(lái)我家，我一定會(huì)幫你泡上一壺濃香的茶，為你做太湖三白。太湖三白是白魚(yú)、白蝦、白蟹，那鮮美無(wú)比的味道一定會(huì)讓你驚嘆不已。

　　當(dāng)你要回家時(shí)，我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那里的茶壺?cái)?shù)不勝數(shù)，有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的話(huà)，你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過(guò)來(lái)呀?如果你來(lái)，我和家鄉(xiāng)一定展開(kāi)雙臂歡迎你。

　　祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上!

　　給同學(xué)的一封信篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們可好?

　　臨近期末考試和第二次月考，這正是振奮人心的時(shí)刻。大家無(wú)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，奮筆疾書(shū)，做這學(xué)期的最后一次沖刺。可是你們卻一個(gè)又一個(gè)病倒在家，我為你們捏了一把汗，擔(dān)心著明天，又接到一個(gè)家長(zhǎng)請(qǐng)假的消息，又看見(jiàn)一份醫(yī)院證明，又看見(jiàn)一名同學(xué)上課期間背書(shū)包匆匆前往醫(yī)院……每天早晨，看見(jiàn)同桌寫(xiě)晨報(bào)，看著他寫(xiě)下一串串請(qǐng)假名單時(shí)，心就發(fā)顫�？粗帐幨幍慕淌�，變了很多也少了很多，少了一個(gè)個(gè)高舉的手臂，少了一聲聲嘹亮的讀書(shū)聲，少了一張張燦爛的笑臉，我恨不得讓病魔馬上集中在我的身上。

　　大家為你們祈禱——我在QQ上慰問(wèn)你們，告訴你們所學(xué)知識(shí);各任課老師都在為我們加油鼓勁;就連外班同學(xué)也說(shuō)七四班可以再登峰頂。這一聲聲善意的提醒，一句句親切的問(wèn)候與叮嚀，在時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我們盡自己最大力量學(xué)習(xí)。你們不要辜負(fù)大家的期望，要在家中邊養(yǎng)病，邊復(fù)習(xí)。咱石老師不說(shuō)過(guò)么：“在班里的同學(xué)要努力奮斗，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，等同學(xué)們回來(lái)了要看你們的筆記，在家中的同學(xué)要勤奮用功�！蹦銈儾粫�(huì)的，不懂的，不理解的，都可以問(wèn)我，我會(huì)盡我最大努力來(lái)為你們講解;來(lái)到學(xué)校，我依然可以為你們付出!

　　挺住，同學(xué)們!挺住，七四!期末考試——四班依然可以威風(fēng)凜凜，一鳴驚人。

　　祝你們?cè)缛湛祻?fù)!

　　王怡雯

　　于上午11時(shí)

　　給同學(xué)的一封信篇9

柏祖琳：

　　你好！聽(tīng)說(shuō)你不想念書(shū)了，為什么呢？如果你真的不念書(shū)了，而你現(xiàn)在的年齡還小，又能做些什么呢？我很希望你回來(lái)念書(shū)。

　　其實(shí)念書(shū)也有說(shuō)不盡的幸福與快樂(lè)，你的成績(jī)不差，家庭條件也很好，為什么不借此機(jī)會(huì)去讀書(shū)呢？而那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子卻很想讀書(shū)，再想一想自己能不能向（像）窮孩子一樣呢？擁有一顆向往的心，為自己的目標(biāo)理想一直努力奮斗著，想到這里，你是否會(huì)慚愧呢？我們都希望你能再回來(lái)讀書(shū)，只有好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為人才，才能夠報(bào)答你的父母，他們含心茹苦地把你撫養(yǎng)成人，你又怎么能不回報(bào)他們呢？他們給了你很多的愛(ài)，這愛(ài)的力量是我們精神的支柱，所以你一定要報(bào)答他們，正因?yàn)槿绱�，你更要回�?lái)念書(shū)，回來(lái)吧！

　　徐海婷

　　年月日

　　給同學(xué)的一封信篇10

肖毅睿同學(xué)：

　　你好！

　　一年級(jí)，我們認(rèn)識(shí)并成為了好朋友，二年級(jí)，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)看看我現(xiàn)在的學(xué)校吧！

　　一進(jìn)入校門(mén)，百年老樹(shù)胡禿子樹(shù)，像一位慈祥的老人，迎接每一位同學(xué)和老師。還有我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)“愛(ài)德求真”。學(xué)校的東南面有一個(gè)“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”試驗(yàn)田，里面種著我們精心培養(yǎng)的菜。每當(dāng)走過(guò)教室門(mén)口，大大小小的綠化伴我們身邊，特別是夏天，走在教室門(mén)口，涼快極了！

　　當(dāng)然，我們學(xué)校不止這么一點(diǎn)兒，瞧！學(xué)校西南面還有一個(gè)池塘，也是最美的！池塘邊，一個(gè)個(gè)小假山高低錯(cuò)落，坑坑洼洼，還有一棵棵小草從石縫中生長(zhǎng)出來(lái)。池里的水很清，幾條小金魚(yú)悠然自得地游來(lái)游去，池中，還有幾片荷葉，幾顆蘆葦在池邊蕩漾。迎客松彎著“腰”，伸出“手”，歡迎大家來(lái)執(zhí)欣賞池塘中的景色。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！

　　你的好朋友周可欣

　　10月27日

　　給同學(xué)的一封信篇11

尊敬的同學(xué)：

　　盼了整三周才得來(lái)你的一封回信。信中內(nèi)容我也大致了解了，能做的唯有勉勵(lì)你罷了。學(xué)習(xí)方法因人而異，可能我的方法并不適合你，況且你也知道這幾年我的學(xué)習(xí)狀況如何，哪還有資格設(shè)論什么學(xué)習(xí)方法？

　　你不要將寫(xiě)信看成一種負(fù)擔(dān)，每天我們都接收著大量的信息，或多或少都有些感受，寫(xiě)信是你輸出的窗口，更可以鍛煉你的文筆，訓(xùn)練你的表達(dá)能力，這更是在這相隔兩地甚遠(yuǎn)的情況之下，我們溝通的唯一方式。你知道我不可能用手機(jī)說(shuō)這么多活。你更不要將學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)本來(lái)就不為誰(shuí)，學(xué)那些科目的作用在生活中也不能很好的完全體現(xiàn)，不過(guò)是如同搭臺(tái)階的過(guò)程罷了，最后的目的是拿到學(xué)歷這塊“敲門(mén)磚”，選自己喜觀的專(zhuān)業(yè)，這二者互為充要條件，社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有很公平，想必你多少有些體會(huì)，你閑著的時(shí)候可以想想你的求學(xué)歷程，想想這前后的因果，你會(huì)更明白努力學(xué)習(xí)的必要性。

　　我早和你說(shuō)過(guò)了，男生在中學(xué)階段力的爆發(fā)力會(huì)很強(qiáng)。更何況你日后選文科，盡力做，休息好，保持好的的記憶力，會(huì)事半功倍，良好的身體狀態(tài)一定是學(xué)好知識(shí)的必要條件。

　　這開(kāi)學(xué)也將近有一個(gè)月了，不知道你們學(xué)校在“雙減”的政策下還有沒(méi)有月考。總之，好好準(zhǔn)備！爭(zhēng)取那年級(jí)第一！

　　祝學(xué)業(yè)有成。

　　給同學(xué)的一封信篇12

天龍：

　　你好，我想真摯的跟你談?wù)勔恍┦�，可否�?/p>

　　天龍，我們倆的關(guān)系一直挺好，但我從未深入你的內(nèi)心世界，我想做你交心的朋友，真的。你這到當(dāng)初競(jìng)選副班長(zhǎng)，我為何選你沒(méi)他，而選的你嗎？因?yàn)樗m然成績(jī)好，習(xí)慣和意志品質(zhì)都大大超過(guò)你。但有一點(diǎn)他比不上你——你敢管人。如果他在衛(wèi)生方面這不管，那不管。我們班的流動(dòng)紅旗，一學(xué)期就甭指望了。天龍，還記得那件事嗎？

　　17日，我與組員在做配套，你拿了單子回來(lái)，大勝叫住我，讓我看單子，我以為你不知道怎么處理，問(wèn)我怎么辦。我心不在焉的答了一句：“馬上來(lái)！”卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身。你走過(guò)來(lái)把單子停在我筆前，上面赫赫寫(xiě)著一行字：教室外瓷磚 -1你嚴(yán)肅地說(shuō)了一聲：“這周是不是你干？”我照樣奮筆疾書(shū)，冒了一句：“張家豪干，你問(wèn)他去！”態(tài)度很是生硬。他大步流星的向張家豪走去，我仍不予理睬。

　　過(guò)了一會(huì)，也許是你們爭(zhēng)論完了，你同張家豪一起向我走來(lái)，張搶先說(shuō)：“這周不是你干嗎？”“不啊，你干�！蔽姨痤^慢慢的說(shuō)�！暗鹊龋蹅兪崂硪幌�，第一周是你干吧�！睆埣液篮敛贿t疑的嗯了一聲�！澳沁@是第幾周？”張?zhí)忑埧戳丝磫巫拥娜掌�，答：“第六周。“這不就得了！”我埋怨道，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)�！昂继欤氵@樣很不禮貌�！蹦憷洳欢〉恼f(shuō)的一聲。我渾身一顫，進(jìn)入思索中：

　　回想剛才，自己確實(shí)做得有點(diǎn)過(guò)分，與人說(shuō)話(huà)，不該太冷淡，應(yīng)直視對(duì)方，我確實(shí)做得不對(duì)。

　　正是這天晚上，我?guī)ш?duì)回到宿舍。進(jìn)了宿舍，依然與同學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，卻沒(méi)看見(jiàn)你沒(méi)回來(lái)。一會(huì)，你突然推開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)把我推倒。你二話(huà)不說(shuō)，爬到床上，蒙上被子，失聲痛哭。同學(xué)問(wèn)你，你也不答應(yīng)，不停的哭。

　　大概是沒(méi)力氣了，你的哭聲漸小，我輕聲對(duì)你說(shuō)：”有什么事，說(shuō)出來(lái)，我可以為你分擔(dān)�！焙靡粫�(huì)，你才把事情原委說(shuō)出，我真為你感到憤憤不平，半宿都沒(méi)睡。

　　18日下午，老師說(shuō)起這件事，口徑又恰恰與你的不同，我思索：是你騙我，還是老師沒(méi)調(diào)查清楚呢？

　　我否認(rèn)了前者，在我心里，你一直是個(gè)誠(chéng)信的人。不過(guò)，即使劉子豪不讓你進(jìn)，你還可以告訴老師，為何要用偏激的方法呢？我不解。

　　天龍，快樂(lè)的時(shí)候，你可以忘掉我；不快時(shí)，我愿為你抹去憂(yōu)傷！

　　你的朋友：杭天

　　 4月21日