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致甜甜同學(xué)的一封信

2021-05-29 書(shū)信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的致甜甜同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致甜甜同學(xué)的一封信1

甜甜同學(xué):

  你好!我是一個(gè)差生,沒(méi)有資格談什么戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn),只想在這里和你說(shuō)說(shuō)我的苦惱,你不介意吧?

  不知道為什么,進(jìn)了初三就像人在夢(mèng)中。整個(gè)初三如同一圈跑道,對(duì)面就是終點(diǎn)。別人都邁開(kāi)大步跑著,自己說(shuō)什么也邁不動(dòng)。只能眼睜睜地看著別人越跑越遠(yuǎn),是那樣的可望而不可及。

  忽然發(fā)現(xiàn)自己很空虛:電腦、武俠小說(shuō)像鴉片一般填滿(mǎn)了我的心,我深陷其中無(wú)法自拔。它們揮霍著我寶貴的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)題越來(lái)越難做:英語(yǔ)如同天書(shū)般的難啃,數(shù)學(xué)好像走進(jìn)了迷宮,物理……高中的校門(mén)正慢慢地向我關(guān)閉。夢(mèng)中那散發(fā)著一種知識(shí)氣息的大門(mén),緊緊地關(guān)著,我的心也被夾碎了。

  想從這夢(mèng)中醒來(lái),從這空虛之中解脫出來(lái),如同盤(pán)古一樣手執(zhí)巨斧把混濁劈成兩半。但發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了力量:作業(yè)想破了頭也做不出來(lái),而小說(shuō)、電腦如同毒蛇一般纏著我。毫無(wú)辦法掙脫它們,惟有看著時(shí)間流過(guò),從玩電腦的指縫間流過(guò),從看小說(shuō)的眼皮底下流過(guò)。

  爸爸常對(duì)我說(shuō)初三是拼搏的一年,在這一年考上一個(gè)好高中,將來(lái)就好辦了。并常用那句“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”來(lái)激勵(lì)我。可我卻被游戲和俠客纏住了,動(dòng)彈不得,大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著,如同一具行尸走肉。

  這就是我的初三——一個(gè)噩夢(mèng),只能希望夢(mèng)中的我能早些醒來(lái),擺脫掉空虛的生活,找回真的自我。

  可能是咱們還沒(méi)到享受生活的時(shí)刻,不該這般過(guò)早的逃避拼搏;可能是課堂外的'誘惑太多,我們意志太弱丟失了把握成長(zhǎng)的鑰匙;可能是家長(zhǎng)望子成龍?zhí),望女成鳳太急,不允許我們出現(xiàn)絲毫的偏差……

  我想說(shuō)服我自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),因?yàn)槲覀兌际浅跎奶?yáng)。

  甜甜同學(xué),謝謝你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

  20xx年6月15日

致甜甜同學(xué)的一封信2

  親愛(ài)的甜甜:

  你好,自從你走后,我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎?你的爺爺和奶奶身體好嗎?幫我問(wèn)候一下。

  甜甜,我很懷念和你在一起的情景,我記得你來(lái)的那天晚上,說(shuō)你在車(chē)上著急的問(wèn)爺爺,怎么還不到呀?我在家也是跟你一樣的著急,想早點(diǎn)見(jiàn)到你,不停的問(wèn)媽媽車(chē)什么時(shí)候來(lái)呀?第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤,如說(shuō);寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方,讓你領(lǐng)略了略陽(yáng)的風(fēng)光,我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲,當(dāng)時(shí)我們有說(shuō)有笑,可真開(kāi)心呀!

  我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好,就是學(xué)習(xí)壓力比較重,我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外,我還參加了少兒劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)和舞蹈。我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一級(jí),今年我參加的劍橋英語(yǔ)考了95分,奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng),舞蹈考過(guò)七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息,在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,你替我高興嗎?

  甜甜,我要給你說(shuō)一件事,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了,你以后給我寫(xiě)信的時(shí)候,把信寄到:陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科,甜甜,你記住給我回信。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

xx

致甜甜同學(xué)的一封信3

甜甜同學(xué):

  你好!

  看見(jiàn)你的這封信,第一感覺(jué)就是“我找到了一個(gè)伙伴,一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話(huà)的伙伴”!這些話(huà)不能說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂,而你一定能讀懂……

  我想要去流浪,不是逃避,而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。

  著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉他。沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個(gè)性,一種淡淡的叛逆。

  在鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類(lèi),競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止地響在你的耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情;只要名次,不要真誠(chéng)……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去,在與自然的對(duì)話(huà)中,做回真實(shí)的自己。

  誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。君不見(jiàn),考前幾日,無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生,看淡一切,此時(shí)都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”?己蟮呐琶讶朔殖扇诺取_@份酸楚是無(wú)以言表的。我想要去流浪,不必?fù)?dān)心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂(lè)。

  我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護(hù)這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō),讓心潮再次澎湃。

  我想去亞馬孫。讓片片雨林遮住煩惱與憂(yōu)愁,去體味那份原始的寧?kù)o,看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。

  我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。

  在流浪人的詞典里,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想,什么都可以不想?梢蕴稍谏碁┥峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切,那種快意是無(wú)法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

  在流浪人眼里,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,海永遠(yuǎn)是綠的,草永遠(yuǎn)是青的。

  我想要去流浪,沒(méi)有太多的理由,只是一種心情。

  甜甜同學(xué),你能和我一道去嗎?盼望你的回音。

 名字:

日期:年月日

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致甜甜同學(xué)的一封信

2021-05-29 書(shū)信

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的致甜甜同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致甜甜同學(xué)的一封信1

甜甜同學(xué):

  你好!我是一個(gè)差生,沒(méi)有資格談什么戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn),只想在這里和你說(shuō)說(shuō)我的苦惱,你不介意吧?

  不知道為什么,進(jìn)了初三就像人在夢(mèng)中。整個(gè)初三如同一圈跑道,對(duì)面就是終點(diǎn)。別人都邁開(kāi)大步跑著,自己說(shuō)什么也邁不動(dòng)。只能眼睜睜地看著別人越跑越遠(yuǎn),是那樣的可望而不可及。

  忽然發(fā)現(xiàn)自己很空虛:電腦、武俠小說(shuō)像鴉片一般填滿(mǎn)了我的心,我深陷其中無(wú)法自拔。它們揮霍著我寶貴的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)題越來(lái)越難做:英語(yǔ)如同天書(shū)般的難啃,數(shù)學(xué)好像走進(jìn)了迷宮,物理……高中的校門(mén)正慢慢地向我關(guān)閉。夢(mèng)中那散發(fā)著一種知識(shí)氣息的大門(mén),緊緊地關(guān)著,我的心也被夾碎了。

  想從這夢(mèng)中醒來(lái),從這空虛之中解脫出來(lái),如同盤(pán)古一樣手執(zhí)巨斧把混濁劈成兩半。但發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了力量:作業(yè)想破了頭也做不出來(lái),而小說(shuō)、電腦如同毒蛇一般纏著我。毫無(wú)辦法掙脫它們,惟有看著時(shí)間流過(guò),從玩電腦的指縫間流過(guò),從看小說(shuō)的眼皮底下流過(guò)。

  爸爸常對(duì)我說(shuō)初三是拼搏的一年,在這一年考上一個(gè)好高中,將來(lái)就好辦了。并常用那句“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”來(lái)激勵(lì)我?晌覅s被游戲和俠客纏住了,動(dòng)彈不得,大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著,如同一具行尸走肉。

  這就是我的初三——一個(gè)噩夢(mèng),只能希望夢(mèng)中的我能早些醒來(lái),擺脫掉空虛的生活,找回真的自我。

  可能是咱們還沒(méi)到享受生活的時(shí)刻,不該這般過(guò)早的逃避拼搏;可能是課堂外的'誘惑太多,我們意志太弱丟失了把握成長(zhǎng)的鑰匙;可能是家長(zhǎng)望子成龍?zhí),望女成鳳太急,不允許我們出現(xiàn)絲毫的偏差……

  我想說(shuō)服我自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),因?yàn)槲覀兌际浅跎奶?yáng)。

  甜甜同學(xué),謝謝你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

  20xx年6月15日

致甜甜同學(xué)的一封信2

  親愛(ài)的甜甜:

  你好,自從你走后,我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎?你的爺爺和奶奶身體好嗎?幫我問(wèn)候一下。

  甜甜,我很懷念和你在一起的情景,我記得你來(lái)的那天晚上,說(shuō)你在車(chē)上著急的問(wèn)爺爺,怎么還不到呀?我在家也是跟你一樣的著急,想早點(diǎn)見(jiàn)到你,不停的問(wèn)媽媽車(chē)什么時(shí)候來(lái)呀?第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤,如說(shuō);寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方,讓你領(lǐng)略了略陽(yáng)的風(fēng)光,我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲,當(dāng)時(shí)我們有說(shuō)有笑,可真開(kāi)心呀!

  我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好,就是學(xué)習(xí)壓力比較重,我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外,我還參加了少兒劍橋英語(yǔ)、奧數(shù)和舞蹈。我的英語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到一級(jí),今年我參加的劍橋英語(yǔ)考了95分,奧數(shù)得了個(gè)一等獎(jiǎng),舞蹈考過(guò)七級(jí)了。我還要告訴你個(gè)好消息,在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我被評(píng)為“三好學(xué)生”,你替我高興嗎?

  甜甜,我要給你說(shuō)一件事,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了,你以后給我寫(xiě)信的時(shí)候,把信寄到:陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科,甜甜,你記住給我回信。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

xx

致甜甜同學(xué)的一封信3

甜甜同學(xué):

  你好!

  看見(jiàn)你的這封信,第一感覺(jué)就是“我找到了一個(gè)伙伴,一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話(huà)的伙伴”!這些話(huà)不能說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),因?yàn)樗麄兟?tīng)不懂,而你一定能讀懂……

  我想要去流浪,不是逃避,而是期待;我想要去流浪,不是幻想,而是追求。

  著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉他。沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個(gè)性,一種淡淡的叛逆。

  在鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類(lèi),競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止地響在你的耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情;只要名次,不要真誠(chéng)……我想要去流浪,讓不愉快的往事隨風(fēng)而去,在與自然的對(duì)話(huà)中,做回真實(shí)的自己。

  誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。君不見(jiàn),考前幾日,無(wú)論往日如何談笑風(fēng)生,看淡一切,此時(shí)都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無(wú)以言表的。我想要去流浪,不必?fù)?dān)心成功與失敗,尋找一份難得的歡樂(lè)。

  我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護(hù)這片無(wú)垠的空曠。傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō),讓心潮再次澎湃。

  我想去亞馬孫。讓片片雨林遮住煩惱與憂(yōu)愁,去體味那份原始的寧?kù)o,看看美麗而又可怕的食人魚(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)。

  我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。

  在流浪人的詞典里,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想,什么都可以不想?梢蕴稍谏碁┥峡葱袢諙|升、夕陽(yáng)西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對(duì)著蒼穹發(fā)泄自己的一切,那種快意是無(wú)法表達(dá)的。自然——永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

  在流浪人眼里,天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,海永遠(yuǎn)是綠的,草永遠(yuǎn)是青的。

  我想要去流浪,沒(méi)有太多的理由,只是一種心情。

  甜甜同學(xué),你能和我一道去嗎?盼望你的回音。

 名字:

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