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寫給母校的一封信600字作文

2022-04-19 書信

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫給母校的一封信600字作文,希望能夠幫助到大家。

  寫給母校的一封信600字作文 篇1

親愛的母校:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開:

  為了參加市電視臺小主持人的選拔,當(dāng)時年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。

  大課間時,操場上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時,圍上來幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會了繞“8”字跳長繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。

  在英語節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語童話劇。在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操。在科技節(jié)上,我的小制作――走馬燈――贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動,猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點燃我心中的夢想。

  在即將畢業(yè)的時刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵。不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會更加努力的!

  祝母校的明天更加美好!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇2

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒颍@里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學(xué)合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

  最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學(xué)到更多知識。去吧,孩子!蔽尹c了點頭。再見了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

  此致

敬禮

  您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇3

親愛的母校:

  您好!

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。

  青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

  祝:越來越美麗!

  xxx

  xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇4

親愛的母校:

  您好!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結(jié)與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記與你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇5

親愛的母校:

  歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在xxx高中所走過的路程。xxx高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在xxx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xxx高中這三年中的所學(xué),所感走進大學(xué),我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母校xxx高中!

  做為xxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為西北一流,全國知名的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進步!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇6

敬愛的母校:

  時光飛逝、童年難留,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時光匆匆而過,即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦,我們怎能忘卻?是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們怎能忘卻?是您,把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年,我們怎能忘卻?是您,教會了我們做人的道理和人生的真諦,我們怎能忘卻.....感謝您,我的母校!

  回顧往昔,幼小天真的我肩負(fù)著夢想和追求步入了菁菁校園,那時的我絕對沒有想到,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個新的開始,我會在其中,遨游知識的海洋,豐富人生的閱歷,領(lǐng)悟人生的真諦,開闊了視野,增長了見識……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的腦海。

  我曾經(jīng)有成功、有失敗;有高興、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。

  學(xué)校的生活是如此豐富多彩,開展的各種活動能牽起每一個人的情思。母!罢\善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn),雖然僅有簡短的八個字,但其中的寓意博大精深,它會為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對各種困難。

  作為畢業(yè)生,作為母校的學(xué)生,我衷心希望,比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!

  此致

敬禮!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇7

親愛的母校:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

  忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強,把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個共同點,就是玩自己的,讓老師說去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌栧e地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻一齊交卷,一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計“我最棒”時,在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個人的名字,而那三個人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評,上課也曾經(jīng)說過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個小組,但我們?nèi)蚤_心地,快樂地,隨心所欲地玩著。

  最后我想對全體同學(xué)說,雖然我們在一起的時光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個集體怎么分散,永遠不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。

  此致

敬禮!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇8

親愛的母校:

  我雖告別你僅有三月,但卻如過了三年之久。

  時光是這樣匆匆,剛剛進入預(yù)備的景象還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼我己經(jīng)初三畢業(yè)。每一段真實辛苦的日子,當(dāng)你站在揮別它的臨界點上,能回憶起來的,都是幸福而美好的時光。

  我仍記得,那四幢教學(xué)樓圍起的小花園,白里帶粉的櫻花在每一個春天襯著繡球花淡淡的斑斕;我仍記得,食堂轉(zhuǎn)角那純白的梔子花,在每一個六月以一種絢麗的姿態(tài)訴說著那個夏天的故事;我仍記得,在每個秋天,無論身在校園何處都能感受到滿地落葉細碎的聲響。我猶記得,老校區(qū)那狹小卻溫馨的教室;我猶記得,那一次次八百米的艱辛;我猶記得,那紫藤廊上斑駁的陽光……

  所有教導(dǎo)過我的老師們,是你們讓我成為今天的自己。萬語千言,化作一句感謝。

  姚老師、陸老師、兩位張老師、羅老師、沈老師、櫻花姐姐和彩霞姐姐,還有所有在我的初中年華里教導(dǎo)過我的老師們,你們賦予了我全新的生命,激發(fā)了我很多很多的潛能,讓我在漫漫學(xué)海中尋到了方向,感受到自己怒放的生命。如果你們遇到他們,你們一定要好好珍惜。

  現(xiàn)在再懷念起這四年的年華,我從一個稚嫩的孩童成長為一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。今天路過母校的時候,看到運動會正舉行得如火如荼,實在有一種想再次在跑道上揮灑汗水的沖動。

  對于學(xué)弟學(xué)妹們,我想說,四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。但即使如此,一定要過好每一天。堅定你所相信的,相信你所追求的。如果在前進的路途上遇到困難,如果你迷失了方向,如果你看不到光明,請一定記住要堅持并相信自己。每個人只能經(jīng)歷一次初中年華,好好拼搏好好努力,不要給青春留下遺憾。

  最后,我想說:請首先學(xué)會做人,再學(xué)會學(xué)習(xí)以及生活。這也是我現(xiàn)在所在的學(xué)校對我們的要求。在腳踏實地的時候,也要記得仰望星空。

此致

敬禮!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇9

親愛的母校:

  您好!

  在這美麗的校園里的每一棵大樹,從我跨進校門的那一刻起,也跟著我一起茁壯成長,那時我走進那陌生的校園,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學(xué)跟老師,我獨自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對我說:“你怎么不跟同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你可以去試一下呀,試著和她們一起玩吧,在楊老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊老師所說,真的不會不跟我玩,她們非常友好的和我握手,并對我笑了一下,還跟我一起玩。

  過了一段時間,以前那一張張陌生的臉,一個個陌生的人,都變得熟悉了,到時和她們那平淡的友誼,頓時變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫助的真情給了我很大的信心,當(dāng)時我忘記帶筆了,頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動,雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還是銘記在心。

  綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿,再升旗臺的面前我們嚴(yán)肅的對著國旗,唱著國歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

  再見,敬愛的母校,尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵,你給予我最純真的友誼,這些都將是著溫暖的小時代里,最刻骨銘心的回憶!

  xxx

  xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇10

親愛的母校:

  我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

  在這六年的幸福時光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。

  每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻給了我們;我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

  此致

敬禮!

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇11

美麗的母校:

  您好!

  您就像是一位母親般慈祥,從我第一天進入您的懷抱起,我就被您的溫暖感動了。開學(xué)那天并不是一個好的天氣,陰沉沉的天空飄著小雨,我一只手提著包,另一只手既要挽著包,也要撐著雨傘。

  在我最艱難的時刻,是陌生的同學(xué)幫助了我。她們接過我手上的行李,將我?guī)チ藞蟮教,直到最后將我的行李全部都搬到了我的宿舍里,她們才離開。進入母校的第一天,我就感受到了溫暖,我的母校,您是值得讓我贊美的。

  在之后的日子里,母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美,高大的樹木一棵一棵連接著,將樹下的小道打造成了一個秘境。在校園的操場旁邊圍繞著許多的'小型花池,一到花開的時節(jié),花池里的花就爭相綻放。這個時候,放眼望去,這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。

  母校您的美遠不止這些,您的內(nèi)涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今,從母校您的懷抱里走出來的人,有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們,將我們培養(yǎng)成了一個又一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。

  我最喜歡的母校的一點,是母校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。進入母校的人都是帶著一種求學(xué)的態(tài)度來的,每一天,校園里的每個角落里,都能看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。我們的朗朗書聲,我們認(rèn)真專注的目光,我們活躍的槍題環(huán)節(jié),這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。

  我的母校,在我的心里,您是最美的,F(xiàn)今,我也要感謝母校您,是您讓我看到了一個更優(yōu)秀的我,是您讓我的未來充滿無限的可能,我在今后的日子里會更加的認(rèn)真學(xué)習(xí),以此來回報您。

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給母校的一封信600字作文 篇12

親愛的母校:

  您好!

  再次回望這熟悉的校園,一草一木,一磚一瓦,六年的時光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn),那大樹,那藍天,那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。

  難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹,是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過它們滿地粉紅的落英,偷吃過它們結(jié)的鮮紅的海棠果,我們?yōu)樗鼈儝哌^干枯金黃的落葉;我們在它們的背后躲過迷藏,用它們翠綠的樹葉做過書簽,我們在它濃密的樹蔭下罰過站。它就像學(xué)校里的一位老校長,用慈愛的姿態(tài),守護著我們美好的的童年時光,保護著我們純真的心靈,見證著我們茁壯的成長。

  難忘鋪滿綠草的足球場和周圍的紅色的塑膠跑道,那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽,第一次在那里學(xué)會了跳沙坑,第一次在運動會上因為挫敗而掉下眼淚,也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛中懂得了什么叫團結(jié)。

  難忘教學(xué)樓前的揚帆標(biāo)志下,這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無數(shù)次在那里和老師們點頭說“您好”,兩個月后卻要在這里和同窗、老師們說“再見”。那一天,每個人,無論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣,都會露出最可愛的笑臉。那一天,每一個人,無論是嚴(yán)厲的老師,還是害羞的同學(xué),都會感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里,在這個校園里發(fā)生的歡聲笑語,追逐打鬧,罰站流淚在未來都會成為鮮活的永恒的回憶。

  難忘我小學(xué)生活中的點點滴滴,“上善若水,海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。

  祝:老師們可以快樂健康、桃李天下!  

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇13

親愛的母校

  您好:

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從一個不懂事的小孩兒變成了一個花季少年,在這六年里有酸甜苦辣,喜怒哀樂,可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我就要離開教導(dǎo)我六年的母校了,心中充滿不舍。

  回望這六年的點點滴滴,有老師們、同學(xué)們……一切的一切都讓我感覺特別溫暖。

  所有教過我的老師,從一年級的孫老師、二年級的陳老師、三年級的王老師、到四、五年級的田老師,再到六年級的趙老師,每一位老師都給我留下了深刻的印象,因為是他們教會了我知識,教會了我做人。

  六年里教我知識的老師很多,但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見過的最負(fù)責(zé)任的一位老師:她會讓我們早起讀課文、背書,指導(dǎo)我們寫作、多做練習(xí)題,空余時間幫我們整理題型,做幻燈片……趙老師心中時刻掛念著我們這一群孩子,一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀(jì)也不小了,每天還不多留出一些時間來休息,還要看那么多作業(yè),從早上開始看品社再到一天時間陸續(xù)提交上來的語文作業(yè),還有一些同學(xué)們到“求索坊”投的電子稿,老師還要逐一修改,我相信老師不忙活到10點多應(yīng)該是看不完這么多作業(yè)的,老師的眼睛應(yīng)該多休息一下,但是她為了我們還那么堅持,盡管老師這樣辛苦,可是還有幾個同學(xué)不準(zhǔn)時提交作業(yè),不完成作業(yè),這多不應(yīng)該呀!這多讓老師傷心呀!

  在這六年里,學(xué)校里也發(fā)生了翻天覆地的變化,操場從塵土飛揚的小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設(shè)、教室內(nèi)的桌椅、教學(xué)樓里的布置等,相信學(xué)校在劉校長的帶領(lǐng)下會越來越好。

  再過幾個月,我就要離開這個美麗的校園了,希望有機會再來看看它,再來看看那曾經(jīng)教過我的老師。

  再見了,我的母校。

  此致

敬禮

  20xx年5月9日

  寫給母校的一封信600字作文 篇14

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。2000年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的2006屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

  我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

  第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

  現(xiàn)在,學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:

  母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

  愿:

  母校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

  寫給母校的一封信600字作文 篇15

親愛的母校:

  你好!

  我親愛的母校,在小學(xué)的六年里,我所有的記憶都在我的母校里,一班里。

  我在您這里,度過了六年,在這六年里,有開心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過許多后悔的事,但,唯一不悔的是跟你們在一起——一班。

  一到六年級,一直是一班。陪隨著我們的成長,一班,是我最深的記憶……也是最美好的記憶。

  你們都是一班的成員,與一班同在,有難一起扛,有樂一起享。盡管你們不是最好,在我心中,你們永遠是我的驕傲,讓我自豪。

  在母校里的生活,總是讓人回味無窮。一起被罵,一起被夸。我們,同在!

  記得,因為一人失誤,全班受罰,卻無人抱怨,用微笑講述生活,用記憶銘記過去。

  記得,運動會上,拼盡全力的奔跑,只愿不留遺憾。向我們奔來的你,帶著勝利的光輝。我們因為你的成功,一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了,輸?shù)煤軕K,最后一名,我們不會失望,只會不悔!安慰!因為你努力過,拼過,我們是你最堅強的后盾!

  曾經(jīng),學(xué)習(xí)的壓力讓我們這個大家庭變得潰不成軍,一個個小團體,一次次猜測,讓我們變得疏遠。但是,心底那份對快樂,單純的幸福的向往。往往,只要一個機會,會讓我們像當(dāng)初,一樣玩笑,打鬧。

  我們到未來可能會變,變得有城府,有面具,假笑。但在這里,在一班,你就是當(dāng)年最可愛的小孩子。

  只要是我們這個大家庭在的地方,總會那么溫馨。

  一間教室,我們對這里的一切都了如指掌?粗@里的一切,總會想起在一起的美好時光。

  這里的一磚一瓦是那么親切,沒了你們,卻又是那么陌生。

  老師,在一起也拼過的伙伴,您是我們的掌路人,提著一盞燈,讓我們快樂成長,為我們保駕護航。

  盡管上學(xué)的時候唾棄過您,您卻也一點一點地融入我們的生活,留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在!

  母校,您是我們的作文/第二個家,為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過您,但在有些時候,我同樣為您自豪!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

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