在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生寫給班主任的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇1
尊敬的班主任:
麻煩您了!這半年來您為我們這個班集體費(fèi)心了!今天,我代表那些遲到、早退、不完成作業(yè)的.同學(xué)向您道歉?墒,您說以后再也不管我們了,這令我十分傷心。以前有一句話:“如果不好好引導(dǎo)河水,河水便會泛濫!笨扇绻煤靡龑(dǎo)著“已泛濫成災(zāi)的河水”了呢?說不定他們會變?yōu)椤肮喔攘继锏挠碇蹦?一個人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣是需要時間的,我知道您管理這個班級十分困難,可您是我們的班主任!如果沒有了您,我們會像一盤散沙一樣,會像群龍無首那樣,那該多么可怕呀!所以我請您原諒我們。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇2
親愛的蔡老師:
你好。我成了你的學(xué)生。我真的希望你能幫我克服缺點。
粗心是我的老過錯。每次考試,我媽媽總是敦促我要小心和認(rèn)真。但是我一進(jìn)考場就常常忘記這一切。后來,我媽媽在小牌子上寫了“小心”幾個字,這樣我就可以在考試時把它放在我眼前。媽媽費(fèi)了很大的勁,但是沒有成功。她指著我的額頭說,“我從未見過像你這樣粗心的女孩!”
我真討厭我的粗心大意。二年級的`時候,有一天,江老師對我說,“你的數(shù)學(xué)通常很穩(wěn)定,基礎(chǔ)也很扎實。讓我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競賽吧。”我既高興又害怕。比賽那天,開始的時候,我還告訴自己,一旦我迷上了解決問題,我就可以忘記一切。考試結(jié)束后,我檢查了一下,就像翻一本漫畫書一樣,從一個“掃描”到另一個,從一個“掃描”到另一個。我不知道我重復(fù)了多少次,但我沒有“掃”出一個錯誤的問題。我自豪地想:如果這次我沒有贏得冠軍,我將不得不獲得第二名。十幾個學(xué)生當(dāng)場為老師換了試卷,但是在他們被送來之前,我早泄了,加號是乘號,公斤和克沒有互相換——我很難過。
蔡小姐,我希望在你的幫助下,我能和粗心說再見,成為細(xì)心的好朋友。
祝你一切順利,身體健康,工作順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇3
敬愛的班主任:
您好!
老師,您是我的班主任,在班級里,您一直都是最最關(guān)心我們的人。您不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體健康。你希望我們能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,也更希望我們能夠快樂的成長。
班主任老師,您常說我們同學(xué)們不能理解您對我們的好,其實,我們是理解的。只不過很多時候,我們管控不住青少年時期的一些叛逆心理。很多時候,當(dāng)我們一時沖動做錯了事后,我們內(nèi)心里其實最擔(dān)心的就是怕您收到牽連。
從學(xué)校的規(guī)矩來說,竟然我們是你班級的學(xué)生,那么自然的我們做錯了事,您也會跟著受到懲罰。班主任,你可能不知道看到您因為我們而受到懲罰,班里的同學(xué)們都愧疚極了。并且,我們還自發(fā)的組織了一場自愿簽名。在我們自己搗騰出來的絕不犯錯的紙張上簽上了我們的大名。這是我們對自己的承若,也是對您默默的承若。至今,這張紙存放在班長的手里。只要日后還有人犯了錯,那么班長以及班上的同學(xué)們就都會站出來。班里的人會一起指責(zé)那一個犯了錯的同學(xué),因為既然在紙上簽了名,有了承若,那么就必須遵守。如果沒有遵守那也就不要怪同學(xué)們出言不遜了。
也正是因為我們發(fā)自心里的承若,也因為全班人的`遵守。班主任,您是不是也覺得近來班上的同學(xué)乖多了呢?近來,班級縷縷受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),班上的同學(xué)都開心極了,我們相信班主任老師您也一定會是十分開心的。
敬愛的班主任老師,班上的同學(xué)們都很開心有您當(dāng)我們的班主任。我們也不會辜負(fù)您對我們的期望的,我們會加油!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇4
親愛的班主任:
你好。
你當(dāng)我們班的班主任已經(jīng)六年了。再見,在這六年里,你在我們身上花了很多精力,想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生。我也知道你的苦心。六年來,我們一起歡笑、悲傷和戰(zhàn)斗。雖然中間偶爾會有“小插曲”,但我相信這不會影響你對我們的愛,對嗎?
記得那次,我們?nèi)嘤懻搼c祝你的生日,你不知道。在此期間,我們都參與了籌備活動。在你的生日那天,也就是“六一”兒童節(jié),我們早早來到學(xué)校是為了給你一個驚喜。有些學(xué)生擔(dān)心當(dāng)你知道這件事的時候,你會說我們自己做了決定,但是我說如果我們?yōu)榱吮磉_(dá)對你的愛而被責(zé)罵并不重要。當(dāng)你走進(jìn)教室時,你驚訝地發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變了。你錯誤地認(rèn)為我們?yōu)榱俗约旱腵假期把教室裝飾得很漂亮。當(dāng)我們唱生日歌,把禮物遞到你手里時,你驚訝地看著我們,你不知道那時我們是如此快樂。
我仍然記得,有一次你又生病了,躺在講臺上,看著你痛苦的表情和蒼白的臉,我的心緊緊地扭曲著。你帶著病來我們班學(xué)習(xí)。淚水不由自主地在你眼中打轉(zhuǎn),帶著無法形容的悲傷。
現(xiàn)在,我們即將從小學(xué)畢業(yè),離開你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永遠(yuǎn)不會忘記你是我的老師。我會永遠(yuǎn)記住你。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇5
敬愛的班主任:
您好!
你的身體還好嗎?您的生活怎么樣?工作怎么樣?
我真要謝謝您,。∥业陌嘀魅。
每當(dāng)我想起您,就有千言萬語的.話對您說,可是都化作兩普通又平凡的字:“謝謝”。
張老師您為您的學(xué)生付出太多太多了,而我們回報您太少太少了。張老師我們衷心地感謝您。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇6
敬愛的班主任:
您好!
自從知道轉(zhuǎn)到八中的消息后,我害怕過,忐忑過,同時我也高興過,興奮過。因為這真的是我們的幸運(yùn)。
第一次在教室里見到您的時候,給我的第一印象是很嚴(yán)肅,之后便是第一次班會上,這讓我認(rèn)識到除了嚴(yán)肅外另一面的班主任。對待同學(xué)們的問題,您回答的都很細(xì)密嚴(yán)謹(jǐn),對待同學(xué)們的態(tài)度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時候,讓我永遠(yuǎn)記住了您的名字。一個也許會陪伴我們到畢業(yè)的名字。時間一天天的過去了,也讓我加深了對您的了解。您對我們的各個方面都很嚴(yán)格,這致使我們總是抱怨您,嘴里總是說著恨您,您總是怎樣怎樣,真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來。其實我們都明白嚴(yán)厲是對我們負(fù)責(zé),批評是因為泥巴扶不上墻替我們著急,我們和您非親非故,但是您卻對我們像兒女一樣,有時還對別班的同學(xué)說,我們都是您的小寶貝。這樣的老師,我們怎能恨的起來呢?
有的時候您會對我們大呼小叫,因為我們讓您生氣了,更是因為我們讓您失望了。即便是如此您都沒有說放棄我們,哪怕是一個念頭。更沒有因為我們是四中過來的對我們另眼相看,也沒有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵著我們,有時在您的課上給我們講一些小故事,別看故事小,卻蘊(yùn)含著許多人生的大道理但又不會讓人感覺是在教育我們,總是帶點幽默的娛樂性味道。
您是我們的班主任也是我們的朋友,我們忘不了您生氣時怒發(fā)沖冠的樣子,忘不了您滿臉疲憊的樣子,忘不了您嚴(yán)格要求我們的樣子,忘不了您在講臺上唾沫橫飛的樣子,更忘不了那個跑操時帶領(lǐng)我們喊口號的聲音,忘不了那個元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺我們將要邁入高三,不知道是否還能呆在您的班,在這里,我想說:“老師,您辛苦了!蹦鷮ξ覀兊暮梦覀兌伎丛诹搜劾,記在了心里,只是不知道該如何表達(dá)。很快我們就要高三了,高三的生活又苦又累,但那又怎樣,我堅信我們一定能夠坦然面對,因為我們是您的`學(xué)生。在我認(rèn)為“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”,只要我們努力了,拼搏了,我們就無怨無悔,不管結(jié)果如何,我們都會笑著接受,因為我們至少努力過,而我今天的努力就是為了明天的輝煌,哪怕我們失敗,我們依然成為您的驕傲。
我知道您為了我們這個集體付出很多,而我們卻是如此不懂得珍惜,但是您始終視我們?nèi)绻鍖殻俏覀兙鸵欢ㄒ蔀槟尿湴。哪怕我們是銀河系里的一粒塵埃,我們也要盡最大的努力發(fā)光發(fā)熱。
祝班主任幸福安康。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇7
敬愛的李老師:
您好!
我即將成為您的學(xué)生,真期望您能正對我的缺點給予幫忙。
粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個字,讓我考試時吧它豎在眼前。媽媽真是熬費(fèi)苦心,但不生效。她只指著我的腦門說:“女孩子家,像你這樣粗心得到真沒見過!”
我實在痛恨我的粗心。三年級的時候,一天李老師對我說:“你平是數(shù)學(xué)成績野蠻扎實,這次數(shù)學(xué)競賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開始我就告誡自己,必須要認(rèn)真做?梢婚_始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復(fù)了幾遍。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也要得那個亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場改卷,沒等改下來我早泄氣了。加號看成乘號,千克與克沒互化,結(jié)果……我難過極了。
楊老師,我會努力改正粗心的`缺點。期望您也能幫忙我。
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇8
親愛的班主任:
您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點知識,您卻奉獻(xiàn)整個青春。老師,遇到您是我今生的幸運(yùn)。
如果不是您的嚴(yán)格要求,我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進(jìn)這個美麗而陌生的校園,每天早上6點半的早自習(xí)和11點55的午自習(xí)就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的.被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學(xué)校組織打掃衛(wèi)生,我們班總是整個年部動作最快,效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的班風(fēng),使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果不是您講課講地細(xì)致周到,我可能還是那個只會寫單詞,語法句式等完全不懂的小學(xué)生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對您的完美詮釋,佛說,前世五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學(xué)生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇9
尊敬的老師:
你好!
第一次見到您,本以為您是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人,覺得我以后不會有好果子吃?赡脑,您并不像我想象的那樣,您幽默搞笑,只是有時有一點小認(rèn)真。
您很獨(dú)特,您告訴我們學(xué)習(xí)成績并不是最重要的,一個人的習(xí)慣會伴隨一個人的一生,所以習(xí)慣才是最重要的。
在您的課上,我們可以肆無忌憚的笑;在您的課上,我們聽到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語課上積累的'壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師后,讓我慢慢地愛上了語文這個科目。
您為了我們的良好習(xí)慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長城和加優(yōu)活動。我想您在這背后一定會很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)校”存在的真正價值。也許別人認(rèn)為“學(xué)校”只是學(xué)習(xí)考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方,也是培養(yǎng)一個人的良好習(xí)慣的地方。
您是我見過最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會走向成功。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇10
敬愛的老師:
今天我懷著無比激動的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來,同時我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的無私奉獻(xiàn)的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣地豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到的是一個色彩斑斕的新世界,是一個無比美麗的世界,是一個充滿快樂的世界……
啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您頌揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的`播種人!
敬愛的老師,世界上所有美麗的言語都無法表達(dá)我對您的愛,請讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:XXX
20XX年X日X日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇11
敬愛的樊老師:
您好!
日子匆匆離去,不知不覺已經(jīng)快過了一個學(xué)期。在我心目中,你是一位幽默風(fēng)趣可愛的老師。
有時語文老師也會聊起您,她說老師是最可愛的人,一轉(zhuǎn)念便是您忙碌的身影……課堂上,您把知識點講得非常透徹,同時也非常風(fēng)趣幽默,時不時的一句調(diào)侃讓我們對您的課充滿興趣。課下,您辦事靈活果斷,能根據(jù)學(xué)生的不同特點采取不同的教育方法。上課了,您孜孜不倦地引導(dǎo)我們思考,讓我們根椐語境推敲不認(rèn)識的'單詞的意思,并引導(dǎo)我們做好筆記。每當(dāng)學(xué)完一篇文章,您會布置練習(xí)來檢測學(xué)習(xí)效果,查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)我們積極應(yīng)答、自由發(fā)揮、認(rèn)真總結(jié)。
日常生活中,您既和藹又嚴(yán)厲,您關(guān)注我們各方面的發(fā)展。當(dāng)我們思想上有波動或者心理上出現(xiàn)問題時,您總是循循善誘,耐心地和我們溝通交流,有時也會給我們分享您的人生經(jīng)驗。日常生活中,我們更像是您的孩子,您不僅傳授知識,更多的是做人做事的方法和道理。您關(guān)注我們的點點滴滴,從掃地做事到為人處事。寒門子弟當(dāng)不負(fù)眾望,去擁有一個令我們奮勇向前的目標(biāo)!在您的關(guān)愛和鼓舞下。我們不斷向前、奮勇前進(jìn)!
祝您:
桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇12
尊敬的李老師:
您好!
六年的時光就像一個梭子,一閃而過。轉(zhuǎn)眼間我就要成為一名中學(xué)生了。然而,無論我以后身在何處,也不會忘記您對我的教誨之恩。
自從五年級您來到我們五三班做我們班主任的那一刻起,我們就一直在您的'教育下成長,雖然我們也有時會惹您不高興,可您卻重來也沒發(fā)過火,依然像以前那樣對我們又說又笑。老師,您真的很偉大!
我知道我以前學(xué)習(xí)不太好,可來到這個學(xué)校以后,我就發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了一些。這些,都是您的功勞,我們都由衷地感謝您。
我就要上初中了,也許那天我會離開這個學(xué)校,我在我心中,我肯定不會離開智力,您那些激勵我們前進(jìn)的話語,那些教我們做個道德人的話語,常;厥幵谖业亩。您用自己那辛勤的雙手,放飛了一只又一只“理想的風(fēng)箏”,您用自己的心血,為祖國培養(yǎng)了一位有一位的棟梁之材,您的品格永遠(yuǎn)高尚無比。
“老師”多么響亮的一個稱謂,哪一位成功的人士離開過老師的教誨、幫助和鼓勵?老師您就是教育的天使。
老師,您辛苦了!
祝您:身體健康、工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇13
親愛的張老師:
您好!
您在我心中有著無比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽光、如雨露,一點一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。
記得我剛轉(zhuǎn)來的時候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題。即使我沒有回答出來,您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫的評語,我都會仔細(xì)地看,并以此提高我的寫作能力。當(dāng)我思考時,您走過來,細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時,您耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時,您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹,老師您是多么辛苦!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的'講臺上,我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長,而您卻一天一天老去,您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,永遠(yuǎn)美麗!
時光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說的話,有太多的感受想要表達(dá),唯有對你說一句:”我永遠(yuǎn)都不會忘記您的,愿您身體健康,青春永駐!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇14
尊敬的謝老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去六年了,老師您還是那樣,一點都沒變,黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。
謝老師您上課可嚴(yán)厲了。不知道為什么,我們班上課愛講話的同學(xué)一到了您的課,就變得非常安靜,態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的嚴(yán)厲中偶爾還帶點風(fēng)趣。記得有一次,我與后桌在喊起立時看了一下窗外,您呢,就突然對我和后桌說:“你們兩個看窗戶干嘛呢?是不是想給大家吟一首詩?”您話音剛落,就引的全班哄堂大笑,害的我和我后桌都害羞的低下了頭,不說話了。
老師您上課有趣,下課對我們的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。下課了,當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場上追逐打鬧時,你卻在改著我們的.作業(yè)本。有時,當(dāng)?shù)搅朔滥缢、防火的危險期,您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會,告訴我們怎樣做。
謝老師,我們將要升初了,六年時光流逝飛快,這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文,“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”只是在我的時間的流里,還會有您的影子。
祝謝老師身體健康,一帆風(fēng)順!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇15
王老師:
您好!
您收到我的信一定是十分的意外,但是請您認(rèn)真的將這封信看完好嗎。
您是一個好老師,總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質(zhì)疑您的話,可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然考得很好。您從來都不會夸獎鼓勵他們。您會說他們考試作弊。
學(xué)習(xí)優(yōu)異與否決定了您的'喜愛與否。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向您請教問題,您會很不耐煩的對我們說‘自己慢慢想’,老師多一份理解與耐心好嗎?
我知道我給您的建議您不一定會看上眼,但是我真的希望您可以做一些改變。老師,你好記得嗎。有一天學(xué)校要評選優(yōu)秀團(tuán)員。咱們班級的團(tuán)支書并不知道這個消息。您一進(jìn)班級就問團(tuán)支書人選是誰。
團(tuán)支書一時之間梗塞,不知道說些什么。這個時候您說‘我現(xiàn)在說來不及嗎,什么事都做不好!恢,在您走了之后團(tuán)支書一直在哭。
老師,我知道您是一個好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎?
祝:
工作順利,天天開心,萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇16
親愛的陳老師:
每一個人都認(rèn)為,一個好的老師是一個溫柔,博學(xué)多才的老師。但是,我認(rèn)為一個善解人意,學(xué)生有錯誤不怕學(xué)生的怨氣而為他指出,使他走向光明的道路,這才是一個好的老師,您就是如此。
在我上七年級時,您擔(dān)任了我們班的班主任,對我們體貼,十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的喜愛。既讓我們玩得開心,也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業(yè),總想法試發(fā)減少點作業(yè),讓我們有更多的'休息時間,更有精神去聽你的課。
有一次,我在課堂上喝水,您看見了,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,并叫我以后不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子,我就特別恨您,但當(dāng)我在電視上看見一位老師的演講后,我深受感動,我明白了您對我們的.用心良苦。今天做錯一件小事,不改,明天就會做錯一件大事,謝謝您,雖然這只是一件微不足道的小事,也許您已經(jīng)忘了。但這件事永遠(yuǎn)深深的刻在我的腦海中。
您的每一個微笑,每一絲嚴(yán)肅的眼神,都是您對我們一種愛的表現(xiàn),。就算我畢業(yè)了,見不到您了,我依然會記得您----我親愛的老師。
祝您:
快樂每一天。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇17
親愛的班主任:
您好!
班主任,我是發(fā)自內(nèi)心的給你寫信。因為,你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。
班主任,你還記得嗎?初三的時候,你在六一兒童節(jié)的前一天下午給我們梳頭。那天,為了讓同學(xué)做好去辦公室的準(zhǔn)備,你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里,我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們?為什么我坐在那里玩,明明知道你要給他們打電話,為什么不主動給你打電話?唉,當(dāng)時真的后悔了。
你還記得四年級的.時候,你也在六一過兒童節(jié)。當(dāng)你為我們選擇節(jié)目時,你跑得汗流浹背,無法呼吸。班主任,我想問你:“你不累嗎?”我想你可能會說:“不,只是因為你很少運(yùn)動。”你真的是我心目中的好老師!
班主任,感謝您多年來對我的照顧,感謝您為我們付出的心血。花以濃郁的芳香回報自然,那么我將以我的優(yōu)異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。
愿望:
每天健康快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇18
敬愛的老師:
您好!
提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對您說說一些關(guān)于班上的問題。
近來,我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來改善。
每當(dāng)下課的時候,同學(xué)們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的,我覺得這樣一來的行為并不好,這樣一來追逐很容易出意外,而且,有時候他們在追逐的時候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?
有時候,在上課時,您便會發(fā)覺,在上課其間,我們的課室是多么的'喧鬧,是啊,在上課的時候有許多人都會在開小差,或者是在說悄悄話,又或者都離魂了,聽課的同學(xué)不多。
以上的建議,希望您聽后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇19
親愛的冉老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的`萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
記得上學(xué)期足球聯(lián)賽,我們獲得了冠軍。當(dāng)時您在課下帶著我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí),足球隊員們在綠茵場上飛奔,我們啦啦隊也高聲為他們加油。日子一天天過去,終于到了我們和六六班的比賽,經(jīng)過我們的努力,贏了!我們把六六班打敗了!隨后,我們班一路披荊斬棘,最終取得了冠軍的好成績。您說,我們之所以可以獲得冠軍,主要是因為我們團(tuán)結(jié)。足球運(yùn)動員在操場上團(tuán)結(jié)一心對抗“敵人”,我們啦啦隊在場下團(tuán)結(jié)地喊著:“六七加油,六七必勝”的口號。經(jīng)過這次比賽,我們班的六十多顆心更緊密了,同學(xué)之間也更團(tuán)結(jié)了。
老師,您常說,我們六七班不僅僅是一個班級,更是一個“家”,一個充滿溫馨的“家”。同學(xué)是我們的兄弟姊妹,而您就是我們這個家的“媽媽”!我們在這個“家”用心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
青青常駐工作順利和家歡樂身體健康
您的學(xué)生:
日期:
學(xué)生寫給班主任的一封信 篇20
親愛的李老師:
一場春雨,可以促使許多的植物努力生長。而老師,您就是那一場春雨,而我,就是那許許多多的植物中的一個。
從前的點點滴滴,或許,老師,你已經(jīng)不記得了,但是,那些事我卻一直記得。
從前的我不愛學(xué)習(xí)語文,但現(xiàn)在我喜歡上了語文。這都是歸功于老師您啊。我的語文成績在不斷的提高,上升到了班級的前五名。這也歸功于老師。我在跟著老師學(xué)習(xí)時,學(xué)到了許多的。習(xí)慣。這些習(xí)慣可以促使我的一生。我跟你老師學(xué)會了三個字,高效率。老師一直在說高效率,高效率指的是什么?:
上課高效率,認(rèn)真聽講,作業(yè)高效率,按時完成,認(rèn)真去完成……不僅僅是在學(xué)習(xí)上,在生活上,學(xué)習(xí)上,任何事情,都需要高效率這三個字。將來走上社會,也是需要高效率。很快,這幾個字驗證了。
如果說我是植物,那么老師您就是春雨。如果說我是旅行的`人,那么老師您一定是在黑夜照亮道路的燈。有一句俗語說得好,老師是辛勤的園丁,而我們就是花園中的植物花朵。
老師,謝謝你,是您教會了我,現(xiàn)在的一切。
祝您
青春常在!
您的學(xué)生:
日期:
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