在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信 篇1
親愛的龔老師:
您好!
暑期馬上就要結(jié)束了,我想和您分享一下我的暑期生活。
這個(gè)假期我過得非常充實(shí)。一放假我就和爸爸媽媽飛往了素有“桂林山水甲天下”之美稱的桂林,放飛了心靈,感受了自然;貋砗缶烷_始了我有規(guī)律的假期生活。媽媽把我的生活打理得井井有條,每天早上7點(diǎn)起床,中午午睡一會(huì),晚上9:30上床睡覺。每天白天上課學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng),或參加各類活動(dòng)、去圖書館閱讀……我每周要上4節(jié)圍棋課,3節(jié)英語課,三節(jié)游泳課。因?yàn)橛谐浞值男菹r(shí)間,所以我不覺得累。還有我的作業(yè)基本是晚飯后完成的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間爸爸要準(zhǔn)備考試,我也不能影響他學(xué)習(xí),所以我也學(xué)習(xí)。奧運(yùn)期間可是例外,我們會(huì)在晚上看奧運(yùn)節(jié)目。因?yàn)槲液桶职侄际求w育迷。
在這個(gè)假期我也有了很大的收獲。第一,我學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在能用蛙泳游50多米了。第二,我學(xué)會(huì)了音標(biāo),現(xiàn)在能用音標(biāo)拼讀單詞了。還有最大的收獲是在這次“20xx東吳少兒圍棋爭(zhēng)霸賽”上我6連勝以第二名的身份晉級(jí)圍棋二段。
我挺開心的,自已的付出有了回報(bào)。接下來,我要好好理理我的功課,準(zhǔn)備開學(xué)的考試。我會(huì)加油的!好了,就聊到這兒吧!開學(xué)請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇2
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過去,我忘不了您的笑聲,忘不了您的嚴(yán)厲,更忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛。
記得有一次,流行性感冒病毒很嚴(yán)重,時(shí)不時(shí)就有幾個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒,幾乎每天都有好幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)假。您擔(dān)心班上的其它同學(xué)也被傳染,冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法。
第二天,您拿著一個(gè)袋子來到學(xué)校,打開教室的電源,拿出袋子里的東西:兩瓶白醋、一個(gè)鍋和一個(gè)電磁爐。您把電磁爐接上電,把白醋倒進(jìn)鍋里,放在電磁爐上。過了兩分鐘,白醋開始冒煙,發(fā)出一陣濃烈的醋味。這時(shí),我想起了我在百科全書上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時(shí)明白了您的用心良苦,您為了我們的健康,也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學(xué)都很感動(dòng),那一節(jié)課,都特別認(rèn)真地上課,沒有一個(gè)同學(xué)在課堂上說閑話,搞小動(dòng)作。
您對(duì)我們的關(guān)愛,說也說不完,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您的教導(dǎo),我們永記心間。我代表全班同學(xué)對(duì)您說:辛苦了,李老師!我一定會(huì)聽從您的教導(dǎo),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,來報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)!
祝
身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:陳學(xué)添
6月10
給老師的一封信 篇3
敬愛的老師:
你們好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。
五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!
老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇4
尊敬的老師:
您好!我站在陽臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。
小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇5
親愛的張老師:
您好!
我想對(duì)您說一句話,那就是:“張老師,謝謝您!”
不知道您是否記得,那一次作文,我不會(huì)寫,是您幫我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我還不懂的時(shí)候,您會(huì)耐心地教我、輔導(dǎo)我,您上了一天的班,上完班還幫我補(bǔ)習(xí),都沒時(shí)間喝水,嗓子都啞了。您無私的教我,所以,我想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”
每個(gè)星期一,您都會(huì)按時(shí)來上課,從來都不遲到。上半節(jié)課,您都會(huì)細(xì)心的上課,沒有任何問題。下半節(jié)課,您會(huì)總結(jié)我們上一次作文的有點(diǎn)和不足,總結(jié)完了以后,就讓我們寫作文啦!而且每次作文的后面,您都會(huì)認(rèn)真的寫我們作文的評(píng)價(jià)。因此,我還要對(duì)您說一句話:“張老師,您辛苦了!”
張老師,您對(duì)我們做的每一件事,每一句話,每一個(gè)您對(duì)我們的關(guān)愛,我都牢牢的記在心里。所以,謝謝您,老師!
祝您
身體健康,萬事如意,四季平安,五福臨門,六六大順,十全十美!
您的學(xué)生:劉一祎
日期:
給老師的一封信 篇6
敬愛的秦老師:
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!
時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒;因(yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了,碩果累累。
花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園。伙L(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開。挥巫幼叩迷龠h(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
祝您;
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇7
親愛的李老師:
您好!
您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,這令我想起許多許多……我心中的李老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時(shí),常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí),您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評(píng)的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開始學(xué)習(xí)語文時(shí),水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級(jí)中耐心地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時(shí),首先映入我眼簾的是您的評(píng)語:“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)。”雖然只得了個(gè)良好,但我得了寫作文以來第一次評(píng)語,心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時(shí),第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對(duì)寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵(lì)我投稿,夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢!
就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您,李老師!
敬祝
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生:xx
6月9日
給老師的一封信 篇8
敬愛的曹老師:
您好!假如我能搏擊長(zhǎng)空,那么一定是您給予我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那么一定是您給予了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那么一定是您給予我青春和光亮;假如我是一顆強(qiáng)壯的小草,那么一定是您給予了我春日里溫暖的陽光。
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過去。您教育我們語文課已經(jīng)兩年了。雖然我們天天見面,但我還是想對(duì)你說:“老師,您辛苦了!”
老師,你曾教育我們“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥形覀兌嘧x書,才能終生收益。您組織我們?cè)诎嗌祥_了一個(gè)圖書角,一本本書籍就好像一只只小船載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游、航行。
您還曾教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,虛度生命。
我還記得您曾說過:“我們不要一等獎(jiǎng),只要特等獎(jiǎng)!”這句話一直鼓勵(lì)著我們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),想松懈,想退縮,要放棄的時(shí)候,總會(huì)想起您的這句話。它鞭策著我們,迎難而上,奮勇前行!
在您的啟發(fā)下,我們學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,同時(shí)也感謝親愛的老師:您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激,時(shí)常回憶起我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是您的寫照。
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xx
6月28日
給老師的一封信 篇9
敬愛的張老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來找張老師”這親切的話語時(shí)刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對(duì)
教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。
今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開闊我們的視
野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說:“張老師,節(jié)日快樂!”
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇10
親愛的季老師:
季老師您是一位勤勞的園丁,而我就是您培育的一棵小草,您每天清晨都撒下陽光雨露讓我能茁壯、快樂的成長(zhǎng)。
在四年級(jí)的時(shí)候我來到了這個(gè)班級(jí),這個(gè)班級(jí)充滿來愛。在我心目中,您一直是最勤勞、最和藹、最受同學(xué)們歡迎的老師。記得我剛來的時(shí)候語文成績(jī)特別的差,寫作文的時(shí)候很長(zhǎng)時(shí)間也寫不出幾句話來。但是季老師您卻一點(diǎn)也不生氣而是耐心的教導(dǎo)。季老師您就像一個(gè)魔法師,揮一揮魔法棒,文字就非常聽話一個(gè)一個(gè)的走到了作文本上來,成了一條優(yōu)美的音律。漸漸的我喜歡上了寫作文在您的耐心指點(diǎn)下,我的寫作水平變得越來越好……
那是六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候季老師您舉行了一個(gè)活動(dòng)就是每一個(gè)小組每個(gè)星期五的時(shí)候可以去您家吃飯。輪到我們組的時(shí)候我們選擇的是炒粉干。我們到您家的時(shí)候您這么辛苦的攪拌著粉干給抄好。老師燒得非常好吃,所以我們臉上滿溢著笑容,房間里到處是歡聲笑語。
在課堂上,您如同春雨悄悄滋潤(rùn)幼苗;在黑夜里,您猶如蠟燭默默奉獻(xiàn)自己;在征程上,您引導(dǎo)我們奔向光明的未來。
祝:
身體健康
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇11
敬愛的葛老師:
您好!
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我們就升入六年級(jí)了,您也伴隨我們這些調(diào)皮的娃娃整整五年了。在這五年時(shí)間里,我有許多心里話想對(duì)您說,除了“感動(dòng)、感謝”,更多的則是“感恩”,今天就借此機(jī)會(huì)跟您聊聊吧!
記得五年前,我剛剛邁入校門,第一次在教室見到您時(shí),您那魁梧的身材,厚厚的眼鏡,以及兩道劍眉下那雙炯炯有神的眼睛,立刻給我留下了深刻的印象。后來的事實(shí)證明,這雙眼睛發(fā)出的光芒總是讓我們又愛又怕。
您工作認(rèn)真,經(jīng)常備課或批改作業(yè)到深夜,對(duì)我們要求嚴(yán)格,所以一到您的語文課上,我們班的課堂紀(jì)律是最好的,誰都不敢思想開小差;您講課特別生動(dòng),同學(xué)們常常被您所說的`故事吸引,有時(shí)候都聽不到下課鈴聲......您在教學(xué)上為我們付出這么多,我們雖然年幼懵懂,但是每個(gè)人都心存感激,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷殷期望。
別看您平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們很嚴(yán)肅,但是您在生活中卻非常關(guān)心我們。記得剛上一年級(jí)時(shí),有一天,我身體不舒服,下課時(shí)便趴在課桌上。這時(shí),您看見了,趕緊走過來摸了摸我的額頭,關(guān)切地問:“陳諾,你怎么了?哪兒不舒服?”我說頭有點(diǎn)兒疼,您一聽,趕忙跑去辦公室給我倒了一杯溫開水,又拿來一塊熱毛巾給我擦臉。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,頭疼也似乎減輕了一大半。這些看似微不足道的小事,您可能已經(jīng)不記得了,但是對(duì)于我而言,它卻是一筆寶貴的精神財(cái)富,每每想起都會(huì)感動(dòng)不已。老師的關(guān)懷,猶如夜行時(shí)的明燈,久久溫暖我前行的道路。
當(dāng)我們?cè)谛_\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏時(shí),您會(huì)在旁邊為我們吶喊助威;當(dāng)我們?cè)诹粌和?jié)比賽中榮獲第一名時(shí),您會(huì)像個(gè)孩子似的和我們一起歡呼;當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),您會(huì)循循善誘,耐心開導(dǎo)我們;當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,思想松懈時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、教育我們......葛老師,您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都謹(jǐn)記心頭,沒齒難忘。今后,不論我們走向何種崗位,擔(dān)任何種職務(wù),我相信同學(xué)們一定都不會(huì)忘了老師曾經(jīng)對(duì)我們的教導(dǎo),我們也一定會(huì)心懷感恩之情,用更大的努力去回饋社會(huì)。
值此第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,我不想用華麗的詞藻來表達(dá)我對(duì)您的這份感情,我只想說:“老師,謝謝您,祝福您!”請(qǐng)相信,我一定會(huì)以更加積極、樂觀的心態(tài)去迎接今后的每一天!
此致!
敬禮
您的學(xué)生:陳xx
20xx年9月5日
給老師的一封信 篇12
敬愛的谷老師:
您好!
對(duì)于初三分班的事情,我在緊張中隱隱還帶著一絲絲的期盼和興奮。開學(xué)第一天,我并沒有看見您,但聽鄰座的學(xué)生說:“語文老師姓谷,是個(gè)男老師,長(zhǎng)得可高了!毙展牛瑫(huì)是古代的古嗎?一定是個(gè)溫潤(rùn)儒雅的老師吧,會(huì)對(duì)古代文學(xué)有很深厚的研究吧!我在心中暗暗的想著。
第二天早讀,是一個(gè)停了電的早晨,有些昏暗無法清晰地分辨出書上的字體,我也沒有看清您的臉。只是覺得您的打扮有些怪,讓我有些訝異。明明是教語文的老師,偏偏要走體育老師的風(fēng)格,著實(shí)與我想象中的斯文俊秀的語文老師有那么一段差距。只是那副金絲邊框的眼鏡讓我的心里有了一絲絲的安慰,心底覺得總算是有了絲文雅氣兒了。
您說的普通話中帶著一些家鄉(xiāng)的味,您說您姓谷“五谷”的“谷”,并在很板上寫了下來。我瞬間有了一種,“老師也是凡人”的感覺。一股子親切感,油然而生。但這股親切很快就被放在講臺(tái)上的板子打破了。我是很不喜歡老師體罰學(xué)生的,畢竟我們都是青少年,祖國(guó)未來的花骨朵。雖然有可能激勵(lì)出“小花骨朵們”的潛力來,可我覺得還是會(huì)有將“小花骨朵們”摧殘折了的可能性。
在接下來幾天的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)了老師的學(xué)識(shí)來是相當(dāng)淵博的,信口拈來的詩句,引經(jīng)據(jù)典的話語,讓我倍感敬佩,講課時(shí)的詼諧幽默,也是我所喜愛的風(fēng)格。
老師,您說我的名字響亮,我到是一直覺得我的名字是“清雅有余,響量不足”的,因?yàn)椤绊懥痢倍挚偸菚?huì)令我想起來趙本山小品里的那句話“齊德龍東強(qiáng)!
我希望在以后能夠和老師和諧相處,建立起深厚的師生情誼。
祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮
學(xué)生:劉xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信 篇13
敬愛的李老師:
您好!暑假不知不覺地過去了,您過得快樂嗎?在今年這個(gè)假期,我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先,完成作業(yè)是重中之重,因?yàn)闆]有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次,體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課,我還 做了筆記哦!哦哦,不能忘記運(yùn)動(dòng),所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。
世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營(yíng),第一次看篝火晚會(huì),第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂。比如露營(yíng),在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個(gè)帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細(xì)沙粘著我,原來呀,是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚,豐收的海產(chǎn),體現(xiàn)著我的祖國(guó)海的美麗和富強(qiáng)。
回來應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼,毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人,無助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地?fù)舸蛑业男撵`,哦,應(yīng)該多關(guān)心他們,時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭(zhēng)年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來之不易,我更加熱愛我們的祖國(guó)。還 有,里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的驕人成績(jī),9月4日在杭州召開的G20峰會(huì),讓中國(guó)在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了,親愛的老師。這些天,我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,溫故而知新么?墒,我的課外書看得不夠多,下學(xué)期會(huì)改進(jìn),積極養(yǎng)成愛閱讀,愛筆記的習(xí)慣,應(yīng)該還 不晚吧。
祝身體健康,工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
20xx年8月30日
給老師的一封信 篇14
尊敬的李老師:
您好!
美好的小學(xué)生活即將結(jié)束了,心中不免掠過一絲留念。雖然您只教過我們兩年,但在這短短的兩年中,您讓我懂得了怎樣學(xué)習(xí),讓我明白了怎樣和同學(xué)相處,讓我完成了一個(gè)完整的小學(xué)生涯!
忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。
5月10日下午,班里的部分同學(xué)要去參加外國(guó)語初中的考試,當(dāng)我們緊張地抱這文具盒和稿紙離開班地時(shí)候,您告訴我們,不要空題,別緊張,認(rèn)真做,實(shí)在沒有見過地題目仔細(xì)揣摩,千萬不能粗心大意。我們認(rèn)真聽著您地一句句教誨,心里漸漸不再特別緊張了?荚嚭螅仔細(xì)詢問考試情況?墒怯捎诎嗬餂]有英語方面的拔尖同學(xué),都沒有考上。我們的心中暗暗后悔:以前為什么不好好學(xué)學(xué)英語呢?同時(shí),一起涌上心頭的還有對(duì)您的希望感到愧疚。但是,您不但沒有責(zé)怪我們,反而來安慰我們,我們心中對(duì)您更增添了一份尊敬和感激!
星期五,上午,您通知我們下午的班會(huì)要開展吹泡泡糖比賽,全班都沸騰了,很多次班委們都絞盡腦汁,想開展一次令同學(xué)感興趣的活動(dòng),可是都沒有什么新奇的主意,這次您的這個(gè)奇思妙想,引起了同學(xué)們的極大興趣。下午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),都期盼著班會(huì)課。吹泡泡比賽上,有的同學(xué)不會(huì)吹憋的滿臉通紅,有的吹的爆到了眼鏡上!還有的同學(xué)竟一下吹出了兩個(gè)泡泡!看著大家一邊吹一邊笑,您也露出了欣慰的微笑。
老師,我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,六年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!
祝您萬事如意,全家幸福!
您的學(xué)生:xx
20xx年5月15日
給老師的一封信 篇15
親愛的馮老師:
您好!
這次,當(dāng)我得知下周五就離開松柏二小時(shí),倒沒有像去年的惆悵。因?yàn),也許在幾個(gè)月后,您又會(huì)重新出現(xiàn)在我們班的教室門口,再一次和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
記得您剛來我們班實(shí)習(xí)的時(shí)候,所有同學(xué)都很認(rèn)真在語文書的扉頁上記下您的電話號(hào)碼和QQ號(hào),它們現(xiàn)在還夾在我四(下)的語文書里呢!當(dāng)時(shí)讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風(fēng)趣,還是這樣一位幽默、陽光的老師,更是一位活潑、開朗,像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,您每天都用心地幫我們批改作業(yè),令我印象最深的,是小練筆本里字跡絹秀的評(píng)語,詩歌般的語言,使得我每每寫完練筆就期待您的評(píng)語。上次的歡送會(huì)有很多同學(xué)都流下了依依不舍的眼淚,不過,很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到,這學(xué)期,您還是在我們班進(jìn)行第二次實(shí)習(xí),每一節(jié)語文課都是快樂的學(xué)習(xí),我們一起在楊老師的帶領(lǐng)下更上一層樓……
畢竟我們相處了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,信紙也畢竟有限,想說的話即便說三天三夜也說不完,每一天都是美好的回憶。真心,不不,衷心希望您能通過這次的考試,最好是分配到我們的學(xué)!砂囟。蔀橐幻麅(yōu)秀的小學(xué)教師。附:馮老師,記得回信喔!
祝:身體健康,永駐青春!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇16
親愛的劉老師:
您近來可好?
斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝。時(shí)光的荏苒是否在您的發(fā)間、額間留下了無情的痕跡呢?憶起幼兒園的那段溫馨時(shí)光,我的心頭就泛起陣陣漣漪。您如花的笑靨恍在眼眸,您清脆銀鈴般的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我的耳際…
數(shù)不清太多的感動(dòng),道不盡太多的依戀。當(dāng)我初入幼兒園因面對(duì)陌生的環(huán)境而抗拒大哭,是您用溫暖的臂膀?qū)⑽冶нM(jìn)幼兒園,用親切的話語撫慰我:當(dāng)我初步學(xué)習(xí)舞蹈,是你手把手地雕琢著我的每一個(gè)動(dòng)作,將我?guī)胛璧傅奶焯茫屛以谖枧_(tái)上盡情地?fù)]灑著舞姿,找到自信的源泉:當(dāng)媽媽晚上接我回家,是您耐心地陪伴我,像喂鳥雀似的摘一點(diǎn)點(diǎn)小面包送進(jìn)我的哦里:當(dāng)我淘氣犯錯(cuò)時(shí),你也會(huì)假裝生氣,然后如知心姐組一樣給予循循教導(dǎo),讓懵懵懂懂的我也逐漸明晰是非…特別難以忘懷是那次嚴(yán)重過敏,我的大腿上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)又紅又腫的“包”。我奇癢難當(dāng),迅速地用手抓著。誰知不抓不要緊,越抓越厲害,那又紅又腫的包由原來的幾處竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的腳下研究著我的“怪腿”,我又癢又痛又受到了這般的“奇恥大辱”,那份委屈就像洪水泄閘一樣不可阻擋。當(dāng)您循聲而來,二話不說就抱起我來到辦公室。先是一番好言安撫,又不斷按下了我想抓撓傷口的手,接著又端來一杯溫?zé)岬拈_水,整理我凌亂的發(fā)絲和衣服。漸漸地,我的情緒平靜下來,不吵也不鬧了。直到爸爸接我回家時(shí),我回頭一望,還看見您那焦慮、擔(dān)憂的神情。這一幕,您的眼神猶如深深的潭水,印在我的腦海里,令我難以忘懷啊…
江淹說過:“黯然銷魂者,唯別而已矣。”可沒想到,離別的日子竟來得如此之快…那酷暑的六月,是我們幼兒園畢業(yè)的日子。最后一堂課班級(jí)靜悄悄地,連平時(shí)的廢話大王都沉默不已,大家都仿佛嗅到了離別的氣息,那種靜寂真讓人感到害怕。這時(shí),劉老師您站在講臺(tái)前,領(lǐng)唱著畢業(yè)歌。不知道為什么,我眼中的金豆豆不爭(zhēng)氣的滾落到了衣襟,滴落在桌子上。同桌也紅了眼眶,接著兩個(gè),三個(gè),四個(gè),像是受到傳染似的…眾人先是小聲啜泣,最后竟抱成一團(tuán)痛哭。
此情此景,您也忍不住紅了眼,想說什么安慰大家,可是嘴唇動(dòng)了動(dòng),一句話沒說,您竟也哭成了個(gè)“淚人”。后來,您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老長(zhǎng),眼晴也紅腫了,于是,您克制住自己,拿來面巾紙,細(xì)心擦拭著每個(gè)小朋友的臉。當(dāng)擦到我時(shí),我忍不住又哭了,你一邊撫摸我的頭發(fā),一邊細(xì)心擦掉我眼角的淚珠:“不哭不哭,再哭就像小花貓,不好看了。噗嗤一聲,將我逗笑了。
誠(chéng)摯的祝您幸?鞓,直至永遠(yuǎn)!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇17
尊敬的姜老師:
您好!
我是初二三班的一位同學(xué),非常高興,也很榮幸能夠和你相處這一年的時(shí)間。非常喜歡你的教學(xué)方式,因?yàn)樵谀愕恼n堂上,總是能夠聽到換聲效益,也經(jīng)常能夠看到你,被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說你很容易平易近人,對(duì)待我們也是非常的寬容,大度,但是我也知道你是有會(huì)發(fā)火的時(shí)候。當(dāng)你生氣的時(shí)候,你總是會(huì)給一種讓人勿近的感覺,所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了,我們班里面的吵鬧聲也就會(huì)戛然而止。我第一次看見你的時(shí)候,覺得你是一種非常文靜的人,在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡,小巧的嘴,非常的精致。在你的五官之中,我覺得最有特點(diǎn)的就是他了。
有一次我的歷史沒有考好,本來會(huì)以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評(píng)我們,但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是以壓低了周圍的溫度。沒有批評(píng)我嗎?反而是打開投影儀,為我們講解這些題目。有的時(shí)候,我在心情不好的時(shí)候,也會(huì)找你發(fā)泄心中的郁悶,你也走社會(huì)幽默風(fēng)趣的話語回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面,我更多的時(shí)候是將你當(dāng)成我的知心朋友,而并不是當(dāng)做自己的老師。亦師亦友的你總是會(huì)在我們需要的時(shí)候,來幫助我們,溫暖我們的內(nèi)心。
雖然說你經(jīng)常說我們班級(jí)的紀(jì)律特別的差,但是有的時(shí)候,我們班級(jí)的紀(jì)律是非常好的,你的溫柔并沒有讓我們感到溫柔也沒有讓我們變得更加的調(diào)皮,那我想就是因?yàn)槲覀兏酉矚g上你的課的原因吧?傊軌蚝湍愠蔀閹熒且患浅?鞓返氖虑,也是一件很幸運(yùn)的事情。在新學(xué)期到來之際,我們也得知消息,以后你不會(huì)再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時(shí)間以來,你對(duì)我們的教導(dǎo),我們是不會(huì)忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來了,真誠(chéng)的希望你以后能夠工作順利,身體健康,也祝愿我們之間的師生情誼能夠長(zhǎng)久保存。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇18
尊敬的陳老師:
您好!
首先,我要感謝您這幾年來的精心培養(yǎng)和教育。六年過去了。再過20多天,我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在我逃亡的日子里,我每天都看著學(xué)校里的每一棵樹、每一朵花和每一棵草。我看著我可愛的同學(xué)和你每天在緊張的復(fù)習(xí)中皺眉。
在課堂上,您帶領(lǐng)我們游覽了祖國(guó)的大江大山,走進(jìn)了桂林的風(fēng)景,感受了張家界索溪谷的野性之美,了解中國(guó)南部的美麗風(fēng)景,鳥的天堂是你帶領(lǐng)我們找到偉人,并被他們的人格魅力所吸引。孜孜不倦地學(xué)習(xí)和教學(xué)的孔子把自己獻(xiàn)給了人民。周總理去世了,霍金敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),居里夫人赫利普·赫利普對(duì)名利漠不關(guān)心。我們?yōu)楸本┥陫W成功而歡欣鼓舞,為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而哭泣,為不怕天堂的孫悟空而驚嘆。你讓我們與文本中的人物分享快樂和悲傷,理解生命的豐富和世界的無邊。
你用自己的天賦作為動(dòng)力,為孩子們的求知之路鼓起了風(fēng)帆。你把自愛變成陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
親愛的陳先生,沒有春天的耕種,沒有你的辛勤耕耘,十里之內(nèi)就看不到水稻,也就沒有明天的支柱。愿你永遠(yuǎn)是春天的使者,向世界灑下期待!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇19
親愛的朱老師:
大家都說,老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光雨露!
您是我最喜歡的老師,您是一個(gè)咽喉炎患者,每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶,有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,有一次,說了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時(shí)聽到您的咳嗽聲,我會(huì)覺得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時(shí),我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的一切,不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。
記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊(duì)一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對(duì)我們說,努力過了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽了您的話,不禁肅然起敬了。
再過一個(gè)月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您,我們?cè)谝黄鹱哌^了三年,誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說短很短,說長(zhǎng)很長(zhǎng),反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,朱老師,我愛您。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇20
親愛的張老師:
我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說辛苦了,在高二開學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國(guó)那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來有過痛,也有過笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過,同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來懺悔這倆年。
老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛看那些東西,不過老師你表達(dá)出來的,會(huì)讓我感覺很有興趣,所以更喜歡聽您說。
張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂,天天開心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇21
尊敬的朱老師:
您好!
春末夏初,各種各樣的花盛開,紅、紫、白、黃,就像繡在一個(gè)明亮的綠色斑點(diǎn)上。在這個(gè)季節(jié),桃紅色和柳綠色是美麗而令人眩暈的:成群的蜜蜂在花叢中忙碌,在空中飛來飛去。它為世界增添了活力,
然而,在這個(gè)鳥語花香的季節(jié),我不能快樂。是的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。這個(gè)初夏意味著我們就要離開了。離開了和藹可親的老師,離開了日日夜夜相處的天真的學(xué)生,我們把它當(dāng)成了我們的母校,這讓我多么心甘情愿!
朱老師,您是一位不知疲倦、有說服力的老師。飄逸的長(zhǎng)發(fā)和明亮的大眼睛。當(dāng)我見到你時(shí),我感到精神煥發(fā)。
朱老師,您是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師。正如俗話所說,“我們必須;嚴(yán)格的老師造就優(yōu)秀的弟子。這是你的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩個(gè)學(xué)生在你們班上竊竊私語。你下課后把他們叫了過來,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。
朱老師,下課后你就像我們的知心姐姐。我們和你談?wù)勎覀兊睦щy。你們總是耐心地傾聽我們的困難,為我們解決問題。
朱先生,您也是一位熱愛工作的老師。我們都知道你的喉嚨經(jīng)常痛。有時(shí)你的喉嚨在課堂中間嘶啞。但你還是不在乎,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持給我們上課。那時(shí)候,我們多么感動(dòng)!從那時(shí)起,我秘密決定在課堂上專心聽講,而不用你擔(dān)心我,
朱先生,你對(duì)我們的愛是最偉大、最無私、最真摯的愛。你的每一個(gè)問候都是愛,每一個(gè)幫助,每一個(gè)關(guān)心和愛?傊,你對(duì)我的愛深深地銘刻在我的記憶中。
流水匆匆,秋風(fēng)拂過你年輕的臉龐,歲月無情,夏日的陽光彎下你強(qiáng)壯的脊背,冬雪明媚,覆蓋著你優(yōu)雅的長(zhǎng)發(fā)。然而,你們“教書育人”的精神仍然充滿活力,不亞于過去。老師,我馬上就要離開你了。你對(duì)我的刻苦栽培無法用言語表達(dá)。千言萬語,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師。
祝您永遠(yuǎn)健康!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇22
尊敬的張老師:
您好!
說實(shí)話,這幾天一說起‘過關(guān)’這個(gè)詞,我就有點(diǎn)頭暈眼花,為什么這么說,這種感覺可都是您惹的禍呀。
就說這次《醉翁亭記》吧。我至少默寫了四遍,只要我一提到《醉翁亭記》,我推薦你先帶上桶和紙,要不然不好打掃衛(wèi)生了。我來說說這幾次的情緒,第一次不偏不依正好是第二個(gè)字‘壑’錯(cuò)了,我之后看了這個(gè)字明明沒錯(cuò),之后想起您說的看不清的字,‘格殺勿論’﹙也就是統(tǒng)統(tǒng)的算錯(cuò)。哎。﹚第二次錯(cuò)的是泉字,而我把下方“水“字寫成了”“小”字,我有點(diǎn)后悔正因我后面都對(duì)了,我又重新寫一遍,可這第三次又以‘已’字寫成了“己”而告終,我實(shí)在氣不打一處來,我又氣有惱,因此我在第四次上把‘已’字寫的很大,我的意思是難道那么大,你還看不清嗎?我首先表示歉意,有可能我的做法太過偏激,但這是我寫的第四遍了我此刻看見那篇課文淚像暴風(fēng)雨一般,那我只有也來上一句:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!之后找個(gè)地方開始狂下。
但是我確實(shí)從您的角度想過我們寫了那么多遍,您也得一篇一篇地看,而且看得無比仔細(xì),肯定浪費(fèi)了您不少寶貴的時(shí)刻。您必須又氣又惱,找原因。但您找的原因(態(tài)度仍然不認(rèn)真)似乎不太正確,就拿我來說我認(rèn)真寫完了,對(duì)照書查了三四遍,又讓別人幫忙對(duì)了一遍,再者我都是一字一字逐一對(duì)照的,可我不明白為什么還是會(huì)錯(cuò)那么多呢?我也煞費(fèi)心思地找原因,最后找到了。比如:“泉”字吧,我認(rèn)定了釀泉的“泉”字,就是那樣寫的,而且一向這么寫,構(gòu)成思維定勢(shì)了,讓我再檢查就難了。這樣說來,這寫這幾遍并不冤枉,至少糾正了我?guī)讉(gè)一向?qū)戝e(cuò)的字。我還得感謝您!
但是我不知道您從我們的角度想過沒,寫了一遍又一遍,煩上加煩,火上加油呀!即使再有耐心也被磨沒了,那我們還會(huì)認(rèn)真的再寫一遍嗎?因此是徒然的。讓我們明白自己錯(cuò)在哪了比讓我們寫上成千上萬遍要管用的多。老師你不妨試試。對(duì)同學(xué)來說,對(duì)老師來說指不定都是一種解脫。您不用費(fèi)盡心思找錯(cuò)別字了,我們也不需要一遍又一遍的寫了,何樂而不為呢?讓死記硬背成為過去或許您會(huì)贊同的。還有一點(diǎn)寫連筆字者,看來要買字帖了。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇23
尊敬的語文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!正因是您為我打開智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識(shí)。
每一天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣貌,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。您的辛苦,卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁耄艺嫘疫\(yùn),正因我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我推薦,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業(yè)有成!天天開心!
您的學(xué)生:
日期:
給老師的一封信 篇24
尊敬的老師:
您好!
而古往今來,教師都是一種高尚的職業(yè),從未被人們忽視。人人都十分尊敬老師。而您,卻是一個(gè)不期望被人尊敬,不期望太出眾,只期望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出,不索取回報(bào),自以為在別人眼中會(huì)顯得很平凡,殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善,只能在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)奮,以作為對(duì)你的回報(bào)。
瞧!那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā),展現(xiàn)出你的青春活力,可就在不覺中,密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?傻拿济拢请p慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容,在我心中印下了一個(gè)深深的烙印。
別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天必須是偏愛我,讓我降臨一個(gè)有文化的家族中,雖然不太富有,但很溫暖;此刻又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反省;你每次給我推薦,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了!一想到要離開校園,離開您,心中便會(huì)泛起一股酸澀的感情。是您教育我,什么該做,什么不該做;是您告訴我人生道理,在我那幼小的心田中灑下期望的種子。我真的十分感謝您,正因,您是我的第二個(gè)母親!我衷心地說一聲:“謝謝您!”
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
日期:
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