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給校長的一封信

2021-01-04 書信

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼慕o校長的一封信,希望對大家有所幫助。

  給校長的一封信1

  尊敬的校長:

  你好,今天我給你寫信的主要目的就是和您說一說心里話。

  記得,您剛來我們學(xué)校時,已經(jīng)是冬末了,您穿著一條黑色的裙子,一件淺藍(lán)色的上衣,一雙高筒的靴子,一頭短發(fā),顯得你格外的漂亮,您來到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌,放學(xué)了,你就像一棵松柏似的站在那,這是同學(xué)們高聲呼喊:“Goodbeyteachers!”您總會回上一句:“Goodstudents!或Goodboysandgirls!”

  您一來到我們的學(xué)校,就為這個學(xué)校做了許多有意義的事,您剛剛開始先是給我們的音樂教室添加了一架新的鋼琴,這一件事讓我們的同學(xué)都很高興,很激動,以為您只做完這件事就不會在做什么有意義的事了,可沒有想到的事是,您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事:您讓我們音樂教室的石灰地變成了金黃色的地板,幫我們解決了練舞蹈時滾一身灰的問題,您讓我們學(xué)校有了圖書室,讓我們的知識變的更加淵博,記得剛成立時的那幾天,我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃,雖然我們每天都很累,但是我們知道這樣一句老話,吃的苦中苦,方為人上人。我們是苦了自己,但樂了別人啊,而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想,把以前的我們那個用灰色漆料染成的墻皮,不衛(wèi)生的制作過程和讓我看著就反胃的飯菜,全部“廢除”掉,現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了,四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心,您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍,從以前看著就讓人沒心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛心。

  比方說:在今年暑假即將開學(xué)之季,我被老師叫去做衛(wèi)生,我要從一樓往三樓搬了一大袋東西,在上第一層時有位老師在擦地,見我拿那么多東西,她什么都沒有說,在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然,可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時您輕輕的問了一句:“自己拿能行嗎?”我連忙回答:“能行,能行!蔽覀冊诮淌依锇嶙酪螘r,我們班主任對我們說:“千千萬萬別碰壞了墻!边@時我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍,就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門,也被換成了新的。誰敢說您不是一個好校長,一個稱職的好校長。在我心目中您就像一個火紅的太陽,照射著我們,讓我們這些小樹苗長成了參天大樹,您就像小雨滴,澆灌著我們,讓我們這些小禾秧茁壯成長,您就像白云,雷電來了是您幫我們擋。我們愛您,敬您,您就像我們的母親!

  祝您節(jié)日快樂,工作順利,健康長存!

  xxx

  20xx年x月x日

  給校長的一封信2

  敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙!

  2、我們升上四年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好!

  3、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動器械和場地仍然較少,只有一些簡單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個年級組。

  4、我們學(xué)校的計算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機(jī)知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

  校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx/4/19

  給校長的一封信3

  致尊敬的副校長:

  首先,身為財大一員的我,就您通過微博多次幫助我們學(xué)生解決問題的行為表達(dá)對您的感謝和敬意。其次,為了母校更好的發(fā)展,本人在這里向您提出關(guān)于我校設(shè)施建設(shè)和師資的兩個問題,希望您可以在百忙中仔細(xì)看完并一一解答。

  第一個,關(guān)于我校供水問題。目前咱們財大迎來招生季,面對鄭州供水緊張且學(xué)校建設(shè)不夠完善,我們學(xué)生曾多次呼吁校方加大對學(xué)生寢室樓供水的建設(shè)。但是,校方的對應(yīng)措施并沒有達(dá)到同學(xué)們的預(yù)期,特別是就老生宿舍樓而言。自20xx年入校起,我們大三黨目睹了財大建設(shè)的逐步完善,但是對于多次缺水現(xiàn)狀,我們沒有得到合理的回復(fù)。希望校方可以再給出更明確解釋,并落實到行動。對此我們新校區(qū)全體人員將感激不盡。

  第二個,關(guān)于選修課成績問題。我校本學(xué)期選修課已結(jié)課,很多老師已將成績錄入系統(tǒng)。但是本人發(fā)現(xiàn),有部分老師對學(xué)生的成績評定存在極大不公平現(xiàn)象,個別老師將隨機(jī)給分,以求拉開層次,達(dá)到教學(xué)要求。若是老師們互相效仿,對我們的勞動成果如此不負(fù)責(zé),我不禁要質(zhì)疑學(xué)校開設(shè)選修課還有何意義。隨機(jī)定分現(xiàn)象歷年都有,最后處理辦法我們不甚了解。今年結(jié)課期間,我周邊許多同學(xué)也經(jīng)歷了“誤判”。

  為說明這一問題,本人曾調(diào)查校內(nèi)部分學(xué)生,以幾個例子說明:某吧友在規(guī)定時間出色完成一篇作品及時上交,最后成績卻與別的草草了事者相差甚遠(yuǎn);類似的,我們班級某位同學(xué)平時滿勤,作業(yè)完成良好,卻沒得到老師許諾過的分值,反而白白失掉幾十分;更甚至,有些老師將學(xué)生進(jìn)行分組考試后,隨機(jī)給不同組評分60到90多不等,其中大三組得60分整的居多。這些現(xiàn)象不僅使得這些認(rèn)真聽課辛勤完成作業(yè)而且滿勤的同學(xué)質(zhì)疑自己的勞動成果,而且更讓他們對我校教學(xué)工作失去信任。倘若我校在學(xué)習(xí)上以學(xué)分和績點約束大家的同時,又不對我們的努力進(jìn)行公開透明化的評判,我們真的會覺得結(jié)果與自己努力過程無關(guān),對師生關(guān)系也失去熱情。如此以來,我們與其將時間用于選修課,不如投入到其他領(lǐng)域。這勢必會對我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)造成極大的不良影響。在此,還望您可以與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商,加大對教學(xué)的監(jiān)督改善,使得學(xué)生權(quán)益得到最大化保障。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給校長的一封信4

  敬愛的校長:

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。

  近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

  我想我們應(yīng)該改建一個新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。

  這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。

  到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙!

  我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

  祝校長

  身體健康!

  您的學(xué)生:付國祥

  二○xx年五月八日

  給校長的一封信5

  尊敬的校長:

  您好!我是六年級一班的學(xué)生。不到一個月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個無知的小孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。

  為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!

  一、硬化學(xué)校的操場。

  因為我們學(xué)校小學(xué)部的操場凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時候,風(fēng)一吹,就會揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過操場走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。

  二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機(jī)知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

  這只是我個人的片面之見,如有不周之處,請校長給予諒解并批評。

  愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。

  此致

  敬禮

  六(1)班學(xué)生:xxx

  4月17日

  給校長的一封信6

  親愛的校長

  您好!開學(xué)之際冒昧給您寫這封信,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱枕。使得學(xué)校井井有條。 但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面心聲,我是初三(6)的正班長——謝鈺雯!在此,請允許我代表全體初三(6)班的同學(xué)向您提出意見。

  我們與張xx老師相處了2年多的時光,在她的教育下,我們不斷在成長,不斷在進(jìn)步。曾幾何時,我們都在想,能當(dāng)愛華老師的學(xué)生是一件多么光榮、多么榮幸的一件事情,甚至認(rèn)為,在這世界上,沒有能比當(dāng)上愛華老師的學(xué)生再過榮幸幸福的事情了。

  xx年的8月30號,本是學(xué)生高高興興回到學(xué)校注冊,開始迎接新學(xué)期的好日子?墒,這一天卻給我們初三(6)班全體同學(xué)帶來了莫大的壞消息——張xx老師,不能再當(dāng)我們的班主任了。

  聽到這消息,每一個同學(xué)都在抱怨,都在不舍。甚至有的還落淚了。真的真的真的,我們真的舍不得愛華老師。校長,您知道么?開學(xué)當(dāng)初,愛華老師因為生病而不能立即接手我們班。當(dāng)她回來的時候,我們班在那時只是猶如一盤散沙,在級組中可能被其他班級視為最散漫最沒有紀(jì)律的班集體。可是,當(dāng)愛華老師回來的時候,一切都不同,一切都變了。在老師的掌管下,我們班漸漸回歸到隊伍當(dāng)中,從一盤散沙,凝聚成一團(tuán)螞蟻,各自用著自己的長項,為這個班集體貢獻(xiàn)著力量。漸漸地,我們變得團(tuán)結(jié),漸漸地,我們懂得了什么叫紀(jì)律,漸漸地,我們懂得了什么叫班集體。對于她教誨的苦心,我們無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。人生旅程上,她豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。這一切,都要歸功于我們的班主任——張xx老師。

  愛華老師不僅是個出色的班主任,也是個窩心的母親。什么時候,同學(xué)遇上了困難,不是愛華老師第一個挺身而出抗畏我們這些如她孩子般的同學(xué)?什么時候,同學(xué)遇上了煩惱,不是愛華老師替他們分憂承擔(dān)的?什么時候,我們已習(xí)慣了愛華老師的存在,什么時候,我們已愛上了愛華老師?如果沒有了愛華老師,我們還能算是一個完整的班集體嗎?

  在初中的階梯上,是愛華老師引領(lǐng)我們走進(jìn),是愛華老師一心一意掏心為我們著想,她一直在教育著我們?nèi)绾巫鋈,無時無刻都在!有多少個叛逆的同學(xué)被愛華老師調(diào)教得如此中規(guī)中矩?有多少個同學(xué)在老師的嚴(yán)厲教學(xué)下獲得了巨大的進(jìn)步?

  兩年時間說短不短,說長不長,說它短暫只是因為我們不想這么快與愛華老師分別,說長是因為愛華老師留給我們的精神財富可能會伴隨我們一生。真的真的,在這兩年里,我們看到的不只是愛華老師的才學(xué)與智慧,更有她身上可貴的精神與氣度。她的教學(xué)風(fēng)格令人耳目一新,總是能激發(fā)起我們奮發(fā)向上,意氣風(fēng)發(fā)的精神,總而言之,在愛華老師的身上,我們學(xué)到了創(chuàng)新與靈感!這是一個人身上多么寶貴的財富呀!這將令我們終生難忘,總會記得有她這位學(xué)識淵博,幽默機(jī)智的良師益友!舍不得她——張xx老師!

  給校長的一封信7

  尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實xx四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的'學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。

  當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師 、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

  現(xiàn)在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!

  我的學(xué)校——xx縣第四中學(xué)不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個圓滿的臺階!

  您的學(xué)生:

  給校長的一封信8

  親愛的楊校長:

  你好!

  你說的一些話總是惹得我們哈哈大笑,令我佩服。

  比如:有一天,你在廣播上說教師節(jié)的事兒,還打了一個比方:“一天,老師面帶微笑地進(jìn)入教室,組長走上前匯報:‘報告老師,孫悟空沒有完成作業(yè)!’‘報告老師豬八戒沒有完成作業(yè)!’‘報告老師,沙和尚沒有完成作業(yè)!’這時候,一陣陣大笑傳來,笑聲此起比伏。楊校長啊楊校長,你講的話為什么那么令人可笑呢。!

  今天早上第一節(jié)課是校本課,您走進(jìn)教室為我們上課,教安全、禮儀。當(dāng)說到笨人的時候,你又給我們講了一個故事:“有一個人,一天他走過建筑工地,不知道前面有個坑,仍然走過去! 撲嗵’一聲掉進(jìn)坑里,吃了口泥,便把泥吐掉,這個人大喊著:‘救命!’于是被一個人拉上來。第二次他又掉進(jìn)坑里,被人拉上來。第三次還掉進(jìn)坑,又被人拉上來。第四次時他的運(yùn)氣很好,沒有掉進(jìn)坑里,可是前面有玻璃墻,不管三七二十一。一走過去,‘嘭’的聲撞到了!

  楊校長,你的口才怎么這么好?!我長大了,也要學(xué)習(xí)你。

  最后,祝你身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:周

  年 月 日

  給校長的一封信9

  尊敬的親愛的王校長:

  您好!

  我是咱們修文學(xué)校易**老師,現(xiàn)擔(dān)任二年級和五年級兩個級部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),課余時常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報道,盡自己的小小的一技之長,為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味,提高學(xué)校美譽(yù)度,奉獻(xiàn)綿薄之力,力爭做一個合格的積極的上進(jìn)的充滿主人翁意識的修文人。

  尊敬的王校長,您的時間非常寶貴,事務(wù)繁多,屬下盡量言簡意賅地向您匯報一些工作感受及愿景。

  首先,在您面前真誠熱烈頌揚(yáng)一下吳校長!我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的,早就該向您表達(dá)的是吳校長的人性魅力感化征服了我們每一位老師,當(dāng)然您的魅力更不用說了,在您的聲望和理念之下,吳校長出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng),讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績。我們愿意更非常樂意緊密團(tuán)結(jié)在吳校長周圍,繼續(xù)努力,同心奮斗,再續(xù)新的輝煌!

  吳校長才華讓我們佩服,吳校長的感情細(xì)膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個性魅力更讓我們感動,他所說的,他所要求的,分析的透徹明晰,而且入情入理,既嚴(yán)格要求,又實事求是,從學(xué)校和老師兩個角度全面考慮權(quán)衡,不是簡單草率一聲令下,而是既從專業(yè)的角度,學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),又滿了人性的分析和關(guān)懷,切實能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。

  我切實看到和深深體會到而且親身感受到吳校長對每位老師的無微不至的關(guān)懷,生活上,學(xué)習(xí)成長上,他都體察幫助,工作上嚴(yán)格要求不含糊,但透著關(guān)懷和幫助,讓人樂意接受和堅決服從,并力爭做好!

  吳校長還有很多優(yōu)秀方面,我一時語拙,難以言盡,唯有用自己的實際行動,努力工作來回報吳校長和您的知遇之恩!

  其次,我要表達(dá)的就是我的愿景,幾年前在教師會上,我就表達(dá)過,王校長您的聲望理念和魅力,還有吳校長等的個性魅力讓我們對修文深深不舍,也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會,我對學(xué)校的選擇無悔,更要做到學(xué)校對我的選擇無悔!

  我愿盡力揚(yáng)長避短,發(fā)揮最大的潛力和能量,做好自己的工作,自我加壓,為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗!

  給校長的一封信10

  李校長:

  您好!近來工作一定很忙吧!在百忙中又打攪您,真是過意不去。您那過早變白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉,實在使我不忍心再給您增加負(fù)擔(dān)?墒牵瑸榱宋覀兿乱粚玫耐瑢W(xué)能健康成長,我還是要提筆給您寫這封信

  作為一名普通班畢業(yè)生的我,也算是飽嘗了普通班的艱苦與辛酸想必您上次聽我們班數(shù)學(xué)課時,您對那滿臉笑容、和藹可親的授課教師非常滿意吧當(dāng)然,您決不會想到她平日的模樣。

  數(shù)學(xué)課上,她曾指著北行同學(xué)說:你們這些差學(xué)生也擺譜?告訴你們,除了我之外,有誰正眼瞧你們呀?沒有自知之明!繼而又指著南行的同學(xué):你們這20顆‘明星’也不頂用。然后狡黠地一笑,得了得了,自己看書吧,給你們講啊,純粹是對牛彈琴!普通班的學(xué)生畢竟是低能兒!看著她精彩的表演,聽著她刻薄的語言,同學(xué)們的心都碎了!

  記得當(dāng)初我們來到這個班時,曾滿懷信心,一定要把這個班搞好,跟重點班爭一爭。然而,我們所希冀的五顏六色的憧憬,竟被我們的任課老師打破了,我們多寒心!誠然,惡劣的環(huán)境是能夠塑造人才的,一個意志堅強(qiáng)的人是能夠點燃起信仰的明燈去開拓自己的道路的,然而,自學(xué)成才率畢竟微乎其微。對于我們這些正在人生旅途中探索,如盲人騎瞎馬,夜半臨深池一般的初中學(xué)生,也就更為困難了。

  自從升入初三年級后,我們班的確進(jìn)步了許多,主要是因為我們換了個班主任。我們班的劉欣在物理競賽中進(jìn)入前三名,鄒明的考試成績在年級名列第一。這些成績,無疑給您和我們?nèi)嗤瑢W(xué)以無限的欣慰;可是您為什么不看看整個初三三班同學(xué)的狀況呢!外語及格者寥寥無幾,六門功課全及格的根本沒有,難道這個教訓(xùn)還不深刻嗎?事實已經(jīng)給分班的做法打上了一個醒目的?80年代末的中學(xué)生都希望成為時代的中流砥柱,都希望成為建設(shè)21世紀(jì)中國的一代天驕,然而,這一切的一切本領(lǐng)都要靠我們從老師那里索取位好的老師對于我們來說就是最好的領(lǐng)路人,他能使我們的身心得到健康的這發(fā)展,而一位不負(fù)責(zé)任的老師(如那位數(shù)學(xué)老師)給我們帶來的傷害則是不可深彌補(bǔ)的。分普通班、重點班對我們的身心也是有影響的。它使無數(shù)兄弟姐妹的份非凡才華得不到發(fā)揮。李校長,請您尊重現(xiàn)實吧!

  再過幾天我們就要離開我們所熱愛的學(xué)校,離開我們所敬佩的您,我們是多么戀戀不舍呀!李校長,請您相信,我永遠(yuǎn)不會忘記這所培養(yǎng)我多年的學(xué)校,永遠(yuǎn)不會忘記您和那些兢兢業(yè)業(yè)地工作的老師,請相信我會在新的環(huán)境中展示出新的力量。但我還要說:以后不要再分重點班和普通班了,讓下一屆的弟弟妹妹們能健康成長,切莫重演我們的悲劇了。李校長,求您了,請尊重學(xué)生的自尊心吧!他們實在承受不起老師給予的壓力!最后祝您工作順利,身體健康,也祝我們的下一屆同學(xué)在您的關(guān)懷下健康地成長!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

  20xx年7月20日

  給校長的一封信11

  尊敬的校長:

  您好!

  我是湖塘橋中心小學(xué)四(七)班的鄭妍,F(xiàn)在胡錦濤提倡我們要爭當(dāng)“四好少年”。請您放心,我一定會按照胡爺爺?shù)闹甘,做一個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。我會珍惜時間、虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉,將來做一個對國家有用的人。

  現(xiàn)在,我一直在用我的行動努力學(xué)好各門功課。除了學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語以外,我在課外興趣上也取得了很大進(jìn)展,尤其是我的書畫更是取得了輝煌的成績。這些成績都是歸功于我的努力。

  從小我就喜歡繪畫,一看到白紙,我就會情不自禁地把自己想到的東西用心畫出來,常常畫得很入神,以至于聽不見媽媽的喊聲。媽媽為了鼓勵我,一直夸我畫得不錯,我也在這種夸聲中沾沾自喜。直到有一次,畫畫興趣班的老師讓我們畫藍(lán)天白云,還有地上的一片小草,我為了畫自己喜歡的,盡然把綠色的小草換成了五顏六色的小花,結(jié)果挨了老師的一頓狠狠批評,那次以后我一下子對畫畫失去了信心,沒有勇氣再去畫畫。后來經(jīng)過媽媽的一番鼓勵,我又重新拾起信心繼續(xù)畫畫,也是從那以后,我更加用功地去畫,虛心地向老師學(xué)習(xí),常常去書店看關(guān)于畫畫的書,加上自己的刻苦訓(xùn)練,也有一種不甘心落后的想法,所以后來我的畫技有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,我畫得畫還多次被常州美術(shù)館選去參展。

  畫畫這件事讓我體會到了不管學(xué)什么,只要用心加上堅持總會有成功,所以我會用畫畫的這種精神學(xué)習(xí)更多的知識,也希望大家和我一樣做個堅持不懈的好少年,這樣才更有可能做個“四好少年”。

  奚校長,我們不會讓您失望。祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  鄭妍

  20xx年xx月xx日

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給校長的一封信

2021-01-04 書信

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的給校長的一封信,希望對大家有所幫助。

  給校長的一封信1

  尊敬的校長:

  你好,今天我給你寫信的主要目的就是和您說一說心里話。

  記得,您剛來我們學(xué)校時,已經(jīng)是冬末了,您穿著一條黑色的裙子,一件淺藍(lán)色的上衣,一雙高筒的靴子,一頭短發(fā),顯得你格外的漂亮,您來到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌,放學(xué)了,你就像一棵松柏似的站在那,這是同學(xué)們高聲呼喊:“Goodbeyteachers!”您總會回上一句:“Goodstudents!或Goodboysandgirls!”

  您一來到我們的學(xué)校,就為這個學(xué)校做了許多有意義的事,您剛剛開始先是給我們的音樂教室添加了一架新的鋼琴,這一件事讓我們的同學(xué)都很高興,很激動,以為您只做完這件事就不會在做什么有意義的事了,可沒有想到的事是,您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事:您讓我們音樂教室的石灰地變成了金黃色的地板,幫我們解決了練舞蹈時滾一身灰的問題,您讓我們學(xué)校有了圖書室,讓我們的知識變的更加淵博,記得剛成立時的那幾天,我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃m然我們每天都很累,但是我們知道這樣一句老話,吃的苦中苦,方為人上人。我們是苦了自己,但樂了別人啊,而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想,把以前的我們那個用灰色漆料染成的墻皮,不衛(wèi)生的制作過程和讓我看著就反胃的飯菜,全部“廢除”掉,現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了,四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心,您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍,從以前看著就讓人沒心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛心。

  比方說:在今年暑假即將開學(xué)之季,我被老師叫去做衛(wèi)生,我要從一樓往三樓搬了一大袋東西,在上第一層時有位老師在擦地,見我拿那么多東西,她什么都沒有說,在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然,可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時您輕輕的問了一句:“自己拿能行嗎?”我連忙回答:“能行,能行!蔽覀冊诮淌依锇嶙酪螘r,我們班主任對我們說:“千千萬萬別碰壞了墻!边@時我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍,就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門,也被換成了新的。誰敢說您不是一個好校長,一個稱職的好校長。在我心目中您就像一個火紅的太陽,照射著我們,讓我們這些小樹苗長成了參天大樹,您就像小雨滴,澆灌著我們,讓我們這些小禾秧茁壯成長,您就像白云,雷電來了是您幫我們擋。我們愛您,敬您,您就像我們的母親!

  祝您節(jié)日快樂,工作順利,健康長存!

  xxx

  20xx年x月x日

  給校長的一封信2

  敬愛的校長:

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生,F(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙。

  2、我們升上四年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好啊!

  3、我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動器械和場地仍然較少,只有一些簡單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個年級組。

  4、我們學(xué)校的計算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機(jī)知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

  校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx/4/19

  給校長的一封信3

  致尊敬的副校長:

  首先,身為財大一員的我,就您通過微博多次幫助我們學(xué)生解決問題的行為表達(dá)對您的感謝和敬意。其次,為了母校更好的發(fā)展,本人在這里向您提出關(guān)于我校設(shè)施建設(shè)和師資的兩個問題,希望您可以在百忙中仔細(xì)看完并一一解答。

  第一個,關(guān)于我校供水問題。目前咱們財大迎來招生季,面對鄭州供水緊張且學(xué)校建設(shè)不夠完善,我們學(xué)生曾多次呼吁校方加大對學(xué)生寢室樓供水的建設(shè)。但是,校方的對應(yīng)措施并沒有達(dá)到同學(xué)們的預(yù)期,特別是就老生宿舍樓而言。自20xx年入校起,我們大三黨目睹了財大建設(shè)的逐步完善,但是對于多次缺水現(xiàn)狀,我們沒有得到合理的回復(fù)。希望校方可以再給出更明確解釋,并落實到行動。對此我們新校區(qū)全體人員將感激不盡。

  第二個,關(guān)于選修課成績問題。我校本學(xué)期選修課已結(jié)課,很多老師已將成績錄入系統(tǒng)。但是本人發(fā)現(xiàn),有部分老師對學(xué)生的成績評定存在極大不公平現(xiàn)象,個別老師將隨機(jī)給分,以求拉開層次,達(dá)到教學(xué)要求。若是老師們互相效仿,對我們的勞動成果如此不負(fù)責(zé),我不禁要質(zhì)疑學(xué)校開設(shè)選修課還有何意義。隨機(jī)定分現(xiàn)象歷年都有,最后處理辦法我們不甚了解。今年結(jié)課期間,我周邊許多同學(xué)也經(jīng)歷了“誤判”。

  為說明這一問題,本人曾調(diào)查校內(nèi)部分學(xué)生,以幾個例子說明:某吧友在規(guī)定時間出色完成一篇作品及時上交,最后成績卻與別的草草了事者相差甚遠(yuǎn);類似的,我們班級某位同學(xué)平時滿勤,作業(yè)完成良好,卻沒得到老師許諾過的分值,反而白白失掉幾十分;更甚至,有些老師將學(xué)生進(jìn)行分組考試后,隨機(jī)給不同組評分60到90多不等,其中大三組得60分整的居多。這些現(xiàn)象不僅使得這些認(rèn)真聽課辛勤完成作業(yè)而且滿勤的同學(xué)質(zhì)疑自己的勞動成果,而且更讓他們對我校教學(xué)工作失去信任。倘若我校在學(xué)習(xí)上以學(xué)分和績點約束大家的同時,又不對我們的努力進(jìn)行公開透明化的評判,我們真的會覺得結(jié)果與自己努力過程無關(guān),對師生關(guān)系也失去熱情。如此以來,我們與其將時間用于選修課,不如投入到其他領(lǐng)域。這勢必會對我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)造成極大的不良影響。在此,還望您可以與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商,加大對教學(xué)的監(jiān)督改善,使得學(xué)生權(quán)益得到最大化保障。

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給校長的一封信4

  敬愛的校長:

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。

  近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

  我想我們應(yīng)該改建一個新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。

  這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。

  到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙啊!

  我希望我們以后再次來到母校時,我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

  祝校長

  身體健康!

  您的學(xué)生:付國祥

  二○xx年五月八日

  給校長的一封信5

  尊敬的校長:

  您好!我是六年級一班的學(xué)生。不到一個月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個無知的小孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。

  為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點建議,算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!

  一、硬化學(xué)校的操場。

  因為我們學(xué)校小學(xué)部的操場凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時候,風(fēng)一吹,就會揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過操場走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。

  二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計算機(jī)太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機(jī)要從娃娃抓起!碑(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機(jī)知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

  這只是我個人的片面之見,如有不周之處,請校長給予諒解并批評。

  愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。

  此致

  敬禮

  六(1)班學(xué)生:xxx

  4月17日

  給校長的一封信6

  親愛的校長

  您好!開學(xué)之際冒昧給您寫這封信,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱枕。使得學(xué)校井井有條。 但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面心聲,我是初三(6)的正班長——謝鈺雯!在此,請允許我代表全體初三(6)班的同學(xué)向您提出意見。

  我們與張xx老師相處了2年多的時光,在她的教育下,我們不斷在成長,不斷在進(jìn)步。曾幾何時,我們都在想,能當(dāng)愛華老師的學(xué)生是一件多么光榮、多么榮幸的一件事情,甚至認(rèn)為,在這世界上,沒有能比當(dāng)上愛華老師的學(xué)生再過榮幸幸福的事情了。

  xx年的8月30號,本是學(xué)生高高興興回到學(xué)校注冊,開始迎接新學(xué)期的好日子?墒牵@一天卻給我們初三(6)班全體同學(xué)帶來了莫大的壞消息——張xx老師,不能再當(dāng)我們的班主任了。

  聽到這消息,每一個同學(xué)都在抱怨,都在不舍。甚至有的還落淚了。真的真的真的,我們真的舍不得愛華老師。校長,您知道么?開學(xué)當(dāng)初,愛華老師因為生病而不能立即接手我們班。當(dāng)她回來的時候,我們班在那時只是猶如一盤散沙,在級組中可能被其他班級視為最散漫最沒有紀(jì)律的班集體?墒牵(dāng)愛華老師回來的時候,一切都不同,一切都變了。在老師的掌管下,我們班漸漸回歸到隊伍當(dāng)中,從一盤散沙,凝聚成一團(tuán)螞蟻,各自用著自己的長項,為這個班集體貢獻(xiàn)著力量。漸漸地,我們變得團(tuán)結(jié),漸漸地,我們懂得了什么叫紀(jì)律,漸漸地,我們懂得了什么叫班集體。對于她教誨的苦心,我們無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。人生旅程上,她豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。這一切,都要歸功于我們的班主任——張xx老師。

  愛華老師不僅是個出色的班主任,也是個窩心的母親。什么時候,同學(xué)遇上了困難,不是愛華老師第一個挺身而出抗畏我們這些如她孩子般的同學(xué)?什么時候,同學(xué)遇上了煩惱,不是愛華老師替他們分憂承擔(dān)的?什么時候,我們已習(xí)慣了愛華老師的存在,什么時候,我們已愛上了愛華老師?如果沒有了愛華老師,我們還能算是一個完整的班集體嗎?

  在初中的階梯上,是愛華老師引領(lǐng)我們走進(jìn),是愛華老師一心一意掏心為我們著想,她一直在教育著我們?nèi)绾巫鋈耍瑹o時無刻都在!有多少個叛逆的同學(xué)被愛華老師調(diào)教得如此中規(guī)中矩?有多少個同學(xué)在老師的嚴(yán)厲教學(xué)下獲得了巨大的進(jìn)步?

  兩年時間說短不短,說長不長,說它短暫只是因為我們不想這么快與愛華老師分別,說長是因為愛華老師留給我們的精神財富可能會伴隨我們一生。真的真的,在這兩年里,我們看到的不只是愛華老師的才學(xué)與智慧,更有她身上可貴的精神與氣度。她的教學(xué)風(fēng)格令人耳目一新,總是能激發(fā)起我們奮發(fā)向上,意氣風(fēng)發(fā)的精神,總而言之,在愛華老師的身上,我們學(xué)到了創(chuàng)新與靈感!這是一個人身上多么寶貴的財富呀!這將令我們終生難忘,總會記得有她這位學(xué)識淵博,幽默機(jī)智的良師益友!舍不得她——張xx老師!

  給校長的一封信7

  尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實xx四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的'學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。

  當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師 、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

  現(xiàn)在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!

  我的學(xué)校——xx縣第四中學(xué)不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個圓滿的臺階!

  您的學(xué)生:

  給校長的一封信8

  親愛的楊校長:

  你好!

  你說的一些話總是惹得我們哈哈大笑,令我佩服。

  比如:有一天,你在廣播上說教師節(jié)的事兒,還打了一個比方:“一天,老師面帶微笑地進(jìn)入教室,組長走上前匯報:‘報告老師,孫悟空沒有完成作業(yè)!’‘報告老師豬八戒沒有完成作業(yè)!’‘報告老師,沙和尚沒有完成作業(yè)!’這時候,一陣陣大笑傳來,笑聲此起比伏。楊校長啊楊校長,你講的話為什么那么令人可笑呢。!

  今天早上第一節(jié)課是校本課,您走進(jìn)教室為我們上課,教安全、禮儀。當(dāng)說到笨人的時候,你又給我們講了一個故事:“有一個人,一天他走過建筑工地,不知道前面有個坑,仍然走過去。‘ 撲嗵’一聲掉進(jìn)坑里,吃了口泥,便把泥吐掉,這個人大喊著:‘救命!’于是被一個人拉上來。第二次他又掉進(jìn)坑里,被人拉上來。第三次還掉進(jìn)坑,又被人拉上來。第四次時他的運(yùn)氣很好,沒有掉進(jìn)坑里,可是前面有玻璃墻,不管三七二十一。一走過去,‘嘭’的聲撞到了!

  楊校長,你的口才怎么這么好?!我長大了,也要學(xué)習(xí)你。

  最后,祝你身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:周

  年 月 日

  給校長的一封信9

  尊敬的親愛的王校長:

  您好!

  我是咱們修文學(xué)校易**老師,現(xiàn)擔(dān)任二年級和五年級兩個級部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),課余時常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報道,盡自己的小小的一技之長,為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味,提高學(xué)校美譽(yù)度,奉獻(xiàn)綿薄之力,力爭做一個合格的積極的上進(jìn)的充滿主人翁意識的修文人。

  尊敬的王校長,您的時間非常寶貴,事務(wù)繁多,屬下盡量言簡意賅地向您匯報一些工作感受及愿景。

  首先,在您面前真誠熱烈頌揚(yáng)一下吳校長!我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的,早就該向您表達(dá)的是吳校長的人性魅力感化征服了我們每一位老師,當(dāng)然您的魅力更不用說了,在您的聲望和理念之下,吳校長出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng),讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績。我們愿意更非常樂意緊密團(tuán)結(jié)在吳校長周圍,繼續(xù)努力,同心奮斗,再續(xù)新的輝煌!

  吳校長才華讓我們佩服,吳校長的感情細(xì)膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個性魅力更讓我們感動,他所說的,他所要求的,分析的透徹明晰,而且入情入理,既嚴(yán)格要求,又實事求是,從學(xué)校和老師兩個角度全面考慮權(quán)衡,不是簡單草率一聲令下,而是既從專業(yè)的角度,學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),又滿了人性的分析和關(guān)懷,切實能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。

  我切實看到和深深體會到而且親身感受到吳校長對每位老師的無微不至的關(guān)懷,生活上,學(xué)習(xí)成長上,他都體察幫助,工作上嚴(yán)格要求不含糊,但透著關(guān)懷和幫助,讓人樂意接受和堅決服從,并力爭做好!

  吳校長還有很多優(yōu)秀方面,我一時語拙,難以言盡,唯有用自己的實際行動,努力工作來回報吳校長和您的知遇之恩!

  其次,我要表達(dá)的就是我的愿景,幾年前在教師會上,我就表達(dá)過,王校長您的聲望理念和魅力,還有吳校長等的個性魅力讓我們對修文深深不舍,也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會,我對學(xué)校的選擇無悔,更要做到學(xué)校對我的選擇無悔!

  我愿盡力揚(yáng)長避短,發(fā)揮最大的潛力和能量,做好自己的工作,自我加壓,為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗!

  給校長的一封信10

  李校長:

  您好!近來工作一定很忙吧!在百忙中又打攪您,真是過意不去。您那過早變白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉,實在使我不忍心再給您增加負(fù)擔(dān)?墒,為了我們下一屆的同學(xué)能健康成長,我還是要提筆給您寫這封信

  作為一名普通班畢業(yè)生的我,也算是飽嘗了普通班的艱苦與辛酸想必您上次聽我們班數(shù)學(xué)課時,您對那滿臉笑容、和藹可親的授課教師非常滿意吧當(dāng)然,您決不會想到她平日的模樣。

  數(shù)學(xué)課上,她曾指著北行同學(xué)說:你們這些差學(xué)生也擺譜?告訴你們,除了我之外,有誰正眼瞧你們呀?沒有自知之明!繼而又指著南行的同學(xué):你們這20顆‘明星’也不頂用。然后狡黠地一笑,得了得了,自己看書吧,給你們講啊,純粹是對牛彈琴!普通班的學(xué)生畢竟是低能兒!看著她精彩的表演,聽著她刻薄的語言,同學(xué)們的心都碎了!

  記得當(dāng)初我們來到這個班時,曾滿懷信心,一定要把這個班搞好,跟重點班爭一爭。然而,我們所希冀的五顏六色的憧憬,竟被我們的任課老師打破了,我們多寒心!誠然,惡劣的環(huán)境是能夠塑造人才的,一個意志堅強(qiáng)的人是能夠點燃起信仰的明燈去開拓自己的道路的,然而,自學(xué)成才率畢竟微乎其微。對于我們這些正在人生旅途中探索,如盲人騎瞎馬,夜半臨深池一般的初中學(xué)生,也就更為困難了。

  自從升入初三年級后,我們班的確進(jìn)步了許多,主要是因為我們換了個班主任。我們班的劉欣在物理競賽中進(jìn)入前三名,鄒明的考試成績在年級名列第一。這些成績,無疑給您和我們?nèi)嗤瑢W(xué)以無限的欣慰;可是您為什么不看看整個初三三班同學(xué)的狀況呢!外語及格者寥寥無幾,六門功課全及格的根本沒有,難道這個教訓(xùn)還不深刻嗎?事實已經(jīng)給分班的做法打上了一個醒目的?80年代末的中學(xué)生都希望成為時代的中流砥柱,都希望成為建設(shè)21世紀(jì)中國的一代天驕,然而,這一切的一切本領(lǐng)都要靠我們從老師那里索取位好的老師對于我們來說就是最好的領(lǐng)路人,他能使我們的身心得到健康的這發(fā)展,而一位不負(fù)責(zé)任的老師(如那位數(shù)學(xué)老師)給我們帶來的傷害則是不可深彌補(bǔ)的。分普通班、重點班對我們的身心也是有影響的。它使無數(shù)兄弟姐妹的份非凡才華得不到發(fā)揮。李校長,請您尊重現(xiàn)實吧!

  再過幾天我們就要離開我們所熱愛的學(xué)校,離開我們所敬佩的您,我們是多么戀戀不舍呀!李校長,請您相信,我永遠(yuǎn)不會忘記這所培養(yǎng)我多年的學(xué)校,永遠(yuǎn)不會忘記您和那些兢兢業(yè)業(yè)地工作的老師,請相信我會在新的環(huán)境中展示出新的力量。但我還要說:以后不要再分重點班和普通班了,讓下一屆的弟弟妹妹們能健康成長,切莫重演我們的悲劇了。李校長,求您了,請尊重學(xué)生的自尊心吧!他們實在承受不起老師給予的壓力!最后祝您工作順利,身體健康,也祝我們的下一屆同學(xué)在您的關(guān)懷下健康地成長!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生

  20xx年7月20日

  給校長的一封信11

  尊敬的校長:

  您好!

  我是湖塘橋中心小學(xué)四(七)班的鄭妍,F(xiàn)在胡錦濤提倡我們要爭當(dāng)“四好少年”。請您放心,我一定會按照胡爺爺?shù)闹甘荆鲆粋勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。我會珍惜時間、虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉,將來做一個對國家有用的人。

  現(xiàn)在,我一直在用我的行動努力學(xué)好各門功課。除了學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語以外,我在課外興趣上也取得了很大進(jìn)展,尤其是我的書畫更是取得了輝煌的成績。這些成績都是歸功于我的努力。

  從小我就喜歡繪畫,一看到白紙,我就會情不自禁地把自己想到的東西用心畫出來,常常畫得很入神,以至于聽不見媽媽的喊聲。媽媽為了鼓勵我,一直夸我畫得不錯,我也在這種夸聲中沾沾自喜。直到有一次,畫畫興趣班的老師讓我們畫藍(lán)天白云,還有地上的一片小草,我為了畫自己喜歡的,盡然把綠色的小草換成了五顏六色的小花,結(jié)果挨了老師的一頓狠狠批評,那次以后我一下子對畫畫失去了信心,沒有勇氣再去畫畫。后來經(jīng)過媽媽的一番鼓勵,我又重新拾起信心繼續(xù)畫畫,也是從那以后,我更加用功地去畫,虛心地向老師學(xué)習(xí),常常去書店看關(guān)于畫畫的書,加上自己的刻苦訓(xùn)練,也有一種不甘心落后的想法,所以后來我的畫技有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,我畫得畫還多次被常州美術(shù)館選去參展。

  畫畫這件事讓我體會到了不管學(xué)什么,只要用心加上堅持總會有成功,所以我會用畫畫的這種精神學(xué)習(xí)更多的知識,也希望大家和我一樣做個堅持不懈的好少年,這樣才更有可能做個“四好少年”。

  奚校長,我們不會讓您失望。祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  鄭妍

  20xx年xx月xx日

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