給老師的一封信

2023-08-12 書信

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信1

敬愛的羅老師：

　　你好嗎？最近過得好嗎？自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，真是謝謝您。

　　雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂、偶爾也會(huì)出錯(cuò)，也常補(bǔ)充課外的資料，也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈，但總在您的教誨下，讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百，這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的心。

　　對(duì)了！老師您總是和我們一起無憂無慮的`奔馳在一望無際的球場(chǎng)上，毫無拘束的開懷大笑時(shí)，就像在扮演不一樣的角色，在上課時(shí)的您，與跟我們一起踢球時(shí)的您，簡(jiǎn)直是判若兩人。

　　老師您常說：“你們的潛能就像無底洞般的不可限量，知識(shí)就像堆積如山的寶藏，不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn)，日積月累下來，你已經(jīng)勝過別人了，不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污�！�

　　然后，在小學(xué)的最后一年中，我會(huì)更加的充實(shí)自己，不讓老師失望。敬祝

　　身體健康，萬事如意！

　　最敬愛您的學(xué)生。

　　曾于騰敬上

　　2.31

給老師的一封信2

敬愛的何老師：

　　您好！

　　很快，新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時(shí)刻，這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后兩年里，更加勤奮學(xué)習(xí)，希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。

　　當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說說是沒用的，要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在20xx至20xx年內(nèi)盡可能

　　的改掉我身上的缺點(diǎn)，讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講，不做小動(dòng)作；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí).

　　成績(jī)固然重要，但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得

　　者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中�！敝挥性谶^程中，才能體驗(yàn)到真正的快樂，而真正的快樂只有在過會(huì)到。

　　有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我

　　卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的.萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

　　老師,在以后的兩年里決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我會(huì)以我這整個(gè)階段用最好的成績(jī)

　　來回報(bào)您！

　　祝老師身體健康，工作順利！

您的學(xué)生

　　20xx年9月5日

給老師的一封信3

尊敬的饒老師、黎老師

　　您們好！

自從我進(jìn)入四年級(jí)以來，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是您們。您們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。為了讓我們擴(kuò)展知識(shí)，您不惜自己上課的時(shí)間，而是為了我們知道更多的知識(shí)。饒老師，您在課堂上用自己的情感感染著我們，用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂趣，用閱讀補(bǔ)充我們心里的疑問。你的情感在詩(shī)中表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們也學(xué)會(huì)了你的.讀法，要在在詩(shī)中有重有輕。您總在遇到一些新出來的關(guān)聯(lián)詞和新詞語的時(shí)候給我們講明白，然后讓我們?cè)炀浠蜃屛覀儊砝斫庖幌略~語的意思。你在閱讀中振振有詞，那響亮的聲音，再加上享受閱讀的心靈，讓我們理解您心中對(duì)閱讀的熱愛。黎老師，你的數(shù)學(xué)課上練習(xí)題很多，畫角的時(shí)候總會(huì)讓我們專注的看著，也會(huì)給我們示范很多遍。在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候你會(huì)先把難的題給我們講，有時(shí)還會(huì)講兩遍，就是專門讓那些還沒聽懂的學(xué)生再聽一遍。晚上的家庭作業(yè)，只要那一個(gè)單元還有許多人沒搞懂，就只做一頁(yè)，如果那一單元很簡(jiǎn)單，就做兩頁(yè)，都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師，謝謝你們教會(huì)我們知識(shí)，我以后的作業(yè)會(huì)做得更好。相信在以后的三年里，我們可以相處得更好。

此致

敬禮！

　　學(xué)生袁嘉露

　　12月13日

給老師的一封信4

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，那天看到您來上課，右手的大拇指包著紗布，才知道您的手受傷了。您說得對(duì)！十指連心呀！我也有過這樣的'切身感受，我還清楚記得：有一次，我正在做針線活，一不小心針深深地插進(jìn)了指甲里，血慢慢地淌了出來，手指特別地痛，這種痛楚是無法用言語表達(dá)出來的。頓時(shí)，暈頭向，眼前的東西模糊不清，走路象喝醉酒似的，還不停地嘔吐，渾身感覺不自在。看到您還堅(jiān)持為我們上課，我的心里非常感激。老師，我衷心地祝愿您早日康復(fù)！早點(diǎn)回到我們溫暖的班來，繼續(xù)為我們上課。

　　寫信人：

　　日期：

給老師的一封信5

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　謝謝您兩年來對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)大家庭，您就像一位慈祥的媽媽，教導(dǎo)我們，關(guān)愛我們。

　　有時(shí)，您是和藹可親的，有時(shí)，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的`幼兒園小朋友入學(xué)時(shí)，不適應(yīng)學(xué)校的生活，不懂學(xué)校的規(guī)章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們?cè)跉g快地玩耍時(shí)，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí)，您就換了一副面孔，板著臉，把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來，批評(píng)他。

　　夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè)，又下了床，打開臺(tái)燈，仔細(xì)地批改起來。不一會(huì)兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅(jiān)持把它改完。

　　謝謝您！老師，教給了我那么多的知識(shí)，傳授給我無數(shù)的智慧。

　　在此祝您身體健康、萬事如意！

您的學(xué)生：張玲瑜

　　20xx年9月13日

給老師的一封信6

親愛的崔老師：

　　您好!

　　這幾年來，您精心地培育我，耐心地輔導(dǎo)我，今天我想寫一封信來好好地感謝您!

　　您像干旱中的一場(chǎng)雨，在我遇到困難時(shí)耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位園丁，用清涼的水來滋潤(rùn)我，呵護(hù)我;您更像黑暗中的一盞明燈，用知識(shí)的金光照亮我的前程。

　　一轉(zhuǎn)眼就是五年，從只會(huì)數(shù)一、二、三的稚嫩小孩，長(zhǎng)成了既會(huì)畫畫又會(huì)寫文章的六年級(jí)學(xué)生，這中間飽含了您多少的心血，多少的汗水?您每天早出晚歸，只為能給我們帶來智慧!從一年級(jí)開始，您勝似我的親人!當(dāng)我跌倒時(shí)，心疼地把我扶起，當(dāng)我生病時(shí)，不時(shí)送來一句安慰。您的教導(dǎo)使我明白不能驕傲，您的笑容使我作感受到了濃濃的愛!

　　您五年來一如既往地敬業(yè)，五年來一如既往地愛學(xué)生，那一次您扶一個(gè)同學(xué)走樓梯，不小心扭傷了腿，但仍拄著拐杖，滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的'馬虎，要回校取東西，而您也在暴風(fēng)雨中匆匆趕來，雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般，但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出，您對(duì)我們的愛，是那樣的潤(rùn)物細(xì)無聲!您默默地付出，并不求回報(bào)，就像一顆顆雨珠默默地滋潤(rùn)著大地。

　　老師，我要感謝您，用成績(jī)作為回報(bào)，用一聲關(guān)心作為尊敬;老師，我要感謝您，您五年的關(guān)愛我銘記在心!

　　敬祝

　　健康快樂每一天!

　　您的學(xué)生：夏天

給老師的一封信7

敬愛的小岳老師：

　　您好！

　　如果我不提起自己的名字，或許您也不會(huì)記得我是誰，因?yàn)槲也]有什么過人之處，沒有任何閃光點(diǎn)。但是，我敢發(fā)自內(nèi)心地說，您是我今生今世遇到的最棒的老師！

　　您給我印象最深的地方，莫過于您的教學(xué)方式了。您不像其他老師一樣，他們的課堂總是枯燥而乏味的，仿佛總?cè)鄙倭它c(diǎn)兒什么，而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機(jī)的，您總會(huì)時(shí)常說出一些幽默的話，逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是＂跑題＂，或是回顧歷史，或是吟誦文章，拓展著我們的視野。你有自己的獎(jiǎng)罰制度，對(duì)于那些犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生絲毫不手軟，讓他們交出自己一天的零花錢為班級(jí)做貢獻(xiàn)，到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了，或是吃雞排，或是吃漢堡，喝可樂。看著其他班同學(xué)那羨慕的眼神，我們的虛榮心得到極大的滿足，好不快活！

　　您個(gè)子不高，卻在我心中頂天立地；您并不強(qiáng)壯，卻撐起我的'學(xué)業(yè)天地；你并不偉大，卻在我心中閃耀著金色的光芒！

　　老師啊，如果我們是嬌艷的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是茁壯的小樹，您就是和煦的陽(yáng)光；如果我們是遠(yuǎn)洋的船只，您就是我們堅(jiān)固的避風(fēng)港！老師，雖然您只教了我短短一年，卻給我心中留下了不可磨滅的印象，讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師，您對(duì)我們的純純教誨，我們將永遠(yuǎn)銘記在心；您給我們樹立了一個(gè)榜樣，帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，風(fēng)雨無阻；您載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，到達(dá)成功的彼岸！

　　老師啊，希望您在以后的日子里，事業(yè)順利，桃李滿天下！

　　祝：

　　身體健康，萬事如意！

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的一封信8

尊敬的謝老師：

　　您還好嗎？

　　日月如梭，它抹去了我可愛的小臉蛋，帶走了我甜蜜的聲音，可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛��！

　　您還記得曾經(jīng)在一（2）班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎？我們?cè)黄鹣缕�，我們�(cè)黄鸫蚯�，甚至還打過撲克。那段時(shí)光真的快樂啊！

　　尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末，你說只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一，就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一�？稍诒碚么髸�(huì)上，當(dāng)大家沉浸在開心的'時(shí)刻，你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。

　　雖然我不能每天看到你美麗的樣子，可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來看看，回憶之前的美好時(shí)光，將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的話，我會(huì)多么快樂呀！想到這里，我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。

　　老師，是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我成為三好學(xué)生。可您離開了，每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí)，都會(huì)想到你教我們練字，讀書還是玩游戲。

　　啊！謝謝你，我的好老師。

　　祝

　　身體健康，萬事如意，工作順利！

給老師的一封信9

尊敬的X老師：

　　您好！

　　您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過得愉快嗎？

　　我是X年級(jí)XX班的XX，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說，雖然您不在教我們數(shù)學(xué)，但我們?nèi)稳煌涣�，您在講臺(tái)上給我們講解問題時(shí)，那神氣活現(xiàn)的樣子；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭(zhēng)當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法，使我們的.學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

　　X老師帶我們和藹可親，就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真，被X老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過去說："你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒有不認(rèn)真了.

　　X老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.

　　X老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.

　　祝您工作愉快!

您的學(xué)生:XX

　　XX年XX月

給老師的一封信10

　　老師，請(qǐng)讓我對(duì)您說幾句話，好嗎？老師是您教會(huì)我們知識(shí)，我知道，您很辛苦，還是堅(jiān)持給我們上課，謝謝您，老師。

　　我心里在想：為什么兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)組織放假，相反，教師節(jié)您為什么不放假。

　　這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面，稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時(shí)候，她在背那首火紅的楓葉，曾經(jīng)悄悄地給我說：媽媽，快教師節(jié)了，可是老師說了什么都不需要同學(xué)們送，只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對(duì)她最好的禮物了�！班�，是嗎，那你心里怎么想的呢？”“嗯，讓我想想吧�！�

　　今天匆匆地吃完午飯，就攤開桌子，拿出她的水彩，又向我要了一張白紙，開始在學(xué)習(xí)桌前忙活起來。一會(huì)蘸顏料，一會(huì)兒托著腦袋沉思，連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學(xué)，她才跑過來喊醒我說：“媽媽，我放在學(xué)習(xí)桌上的`畫可不要亂動(dòng)啊�！�

　　等到下班，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報(bào)了個(gè)畫畫班，但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上，一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋，橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動(dòng)著晶瑩的露珠，兩支小荷亭亭玉立，紅色的花朵含苞待放，還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機(jī)。

　　平心而論，孩子的畫功與筆跡都算不一流，但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學(xué)校一年的學(xué)習(xí)時(shí)光，老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘與無微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里，記在心頭。

　　寶貝兒，老師，是給你們傳道授業(yè)解惑，同時(shí)，老師也是天底下最無私的人了。你對(duì)老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。

給老師的一封信11

敬愛的老師：

　　您好！

　　我要感謝您的教育之恩！在我們的生活和學(xué)習(xí)之中，離不開您的孜孜教誨；在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中，離不開您的循循善誘；在我們的成績(jī)和成長(zhǎng)之中，離不開您的細(xì)心教導(dǎo)。所有我要說：“老師，太感謝您了！”

　　老師，您在給我們上課的時(shí)候，您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛，讓我們能把答案更清楚、更準(zhǔn)確地表達(dá)出來，我的成績(jī)逐漸有了提升，書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認(rèn)真完成。所以我要說：“老師，太感謝您了！”

　　老師，您在課堂上總是對(duì)我們說：“苦心人，天不負(fù)！”正因?yàn)槟眯牧伎嗟慕逃屛覍?duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們犯了很多錯(cuò)誤，是您多多包容我們，是您多多關(guān)心我們，是您多多愛護(hù)我們，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行了改正。所以我要說：“老師，太感謝您了！”

　　老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛，謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。您的'教導(dǎo)使我終身難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的理想，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望！

　　老師，太感謝您了！

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生：×××

給老師的一封信12

敬愛的郝老師：

　　您好！

　　這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫，并是我寫給您的第一封信。

　　首先介紹一下我自己，我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說話，格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧，在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽者，不會(huì)過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來，不過我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來。

　　每個(gè)人都有自己的'交友方式，沒有優(yōu)劣，且毫無比較可言，不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣，如果您愿意可以和我交朋友！

　　當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好，例如說旅行，游覽祖國(guó)的大好河山，了解各地的異域風(fēng)情，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕裕菍⑹且患䶮o比幸福的事情！當(dāng)然閱讀也是我的愛好，不過我更偏愛一些詩(shī)集，散文集類的書籍，更容易被優(yōu)美的語段觸動(dòng)，而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦，也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說，不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

　　能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸，來到您的班級(jí)我感到幸運(yùn)，希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過！

　　祝您

　　身體健康，家庭美滿，工作順利！

　　20xx年8月22日

　　您的學(xué)生：楊若凝

給老師的一封信13

親愛的馬老師：

　　在這夏末秋初的季節(jié)，金黃的葉子給我們送來了一個(gè)消息，老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時(shí)候，我們是全年級(jí)有名的搗蛋班，許多老師說我們班孩子不聰明，可是您確對(duì)我們不離不棄，就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。

　　我不是您最好的學(xué)生，而對(duì)我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的第一節(jié)語文課開始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵(lì)我們多舉手發(fā)言、獨(dú)立思考，你讓我們多寫日記，注意觀察身邊的小事，去用自己的語言來描寫，大大提升了我們的寫作水平。你用獨(dú)特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。

　　記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時(shí)間練習(xí)，你說：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認(rèn)真的態(tài)度深深的'影響到了每一位同學(xué)，全部67名同學(xué)積極參與，在您的悉心輔導(dǎo)下，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，得知這個(gè)消息，同學(xué)們簇?fù)碇�，這個(gè)情景我永生難忘。

　　您每天都不辭辛苦的工作著，給我們講知識(shí)教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡�；ú菀运姆曳既セ貓�(bào)春天，我是一棵小苗通過您的培育而健康茁壯成長(zhǎng)，我會(huì)以成績(jī)來回報(bào)。

　　祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康。

　　您的學(xué)生：xxx

給老師的一封信14

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先真誠(chéng)地感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間看這封信！這一次我又來給您遞信了，還請(qǐng)戴老師您不要認(rèn)為我是一個(gè)事兒特別多的女生。

　　就說新學(xué)期開始，我既興奮不已，也異�？鄲溃詈蠼�(jīng)過種種波折我來到了臨時(shí)班1911，認(rèn)識(shí)了戴老師您。當(dāng)時(shí)，我的心情也是十分的激動(dòng)，面對(duì)新開篇的校園生活，我似興奮，似憂愁，忙得手忙腳亂，又不知所措！“經(jīng)師易遇，人師難遇”，這一定是一種特別的師生之間的緣分吧！在后來的生活中，我也時(shí)常感受到戴老師您對(duì)我許許多多的關(guān)照，我也尤其的珍惜�！叭咧v臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李”。因?yàn)槔蠋熌�，我認(rèn)識(shí)到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空，擁有壯麗燦爛的星光，才會(huì)使眼前的一切更加璀璨輝煌！我明白了，自己也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人，心里默默的`感激著老師給我?guī)淼倪@一切。也在后來的與眾多老師們接觸中，我才真正對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生了改變！幾次與實(shí)習(xí)老師們的談話中，我才得知，老師您是一個(gè)了不起的人物，有上進(jìn)心，很努力，即使在最疲倦的時(shí)候也能拿起書本授課。我也由此對(duì)老師您增添了幾分敬佩之心，于是在他處，談起我的班主任來，滔滔不絕的盡是贊嘆！又回想起當(dāng)初，我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)？可最終是，我與老師您之間相處的時(shí)間還太過短暫，實(shí)在還沒有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中，真正理解了老師您，對(duì)您又有許多新的看法。當(dāng)然，您也會(huì)有對(duì)我更深層的認(rèn)識(shí)！

　　再說對(duì)這個(gè)嶄新學(xué)期的評(píng)價(jià)！總體來說還是不錯(cuò)的。雖然是經(jīng)歷過許多可笑的糾紛，但是在這一次又一次的挫折中，自己懂得了許多。最后總結(jié)出：生活中一定要堅(jiān)守初心，不與過多風(fēng)氣不正的圈子接觸，“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)�！边@學(xué)期諸葛亮的《誡子書》，正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向！我也在這幾天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的行為，做好了檢討，希望自己不再過多摻和雜事，為人須正直清高！“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。”這是自己的品行，當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中，得知：我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣（不帶有貶低的意味兒），自己天真以為那么的簡(jiǎn)單！從而定下一個(gè)個(gè)大目標(biāo)，自己之前本不怎么努力，急于求成，這一次期末考試成績(jī)未出，我深深地明白一定十分糟糕，因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了生物。所以，在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績(jī)的打擊下，我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài)，重新認(rèn)識(shí)自己。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！蔽易钕矚g的大詩(shī)人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活，愿認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，不僅立刻改正，還能時(shí)刻銘記于心。不說太大的目標(biāo)，一步一步的、踏踏實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象：當(dāng)一個(gè)人把自己的目標(biāo)說出來后，會(huì)讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過的一次錯(cuò)誤。一個(gè)寒假過后便是開學(xué)，我將會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來！愿經(jīng)歷許多挫折后，我會(huì)明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。

　　祝

　　身體健康，工作如意！

　　您的學(xué)生：譚冰冰

　　20xx年1月6日

給老師的一封信15

親愛的班主任：

　　您好！

　　收到這封信的您一定很意外吧！今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。

　　幾天前我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了一點(diǎn)偏見，這點(diǎn)偏見讓我不分晝夜地想啊想啊，到底要不要跟她絕交呢？如果我跟她絕交了會(huì)怎么樣？老師，我跟您說說為什么要跟她絕交吧，是這樣的：她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好，可是有一天在交作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她表情不對(duì)，于是我跑去問她：“你作業(yè)沒寫嗎？”并加上一句，“我們倆是好朋友，你可不能騙我喲！”她說她肯定寫了，于是我就相信了她。因?yàn)槲沂钦n代表，可是檢查到她的作業(yè)的時(shí)候，我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè)，并且還對(duì)我撒了謊！老師，您覺得我是跟她絕交呢，還是再給她一次機(jī)會(huì)呢？

　　您不知道，我的煩惱可不少！我覺得自己被忽略了，是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α�，難道老師不喜歡我了嗎？一些我可以完成的任務(wù)，為什么不再找我了呢？還是您覺得我累了呢？我不累！可以幫助您，我的`心里別提有多開心啦！我雖然壓力大，但是我扛得住，我還有一點(diǎn)小空間，是來幫助您的！每次下樓去幫您取資料再再跑回班級(jí)，我只要聽您的一句謝謝就滿足了！所以我很厲害的，您不要忽略我呀！

　　老師，您好久沒注意到我了，這些小煩惱您能幫我解決嗎？

　　祝

　　工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生張穎姿

　　11月26日