在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編整理的競聘申請書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘申請書 篇1
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎(jiǎng);20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝!
特此申請
競聘人：XXXXXX
XXXX年XX月XX日
競聘申請書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好！
很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)，來參加審計(jì)科副科長崗位競聘。
首先向大家介紹一下我的基本情況和工作經(jīng)歷。
我在從事內(nèi)部審計(jì)工作四年中,共參與領(lǐng)導(dǎo)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)2次，財(cái)務(wù)收支審計(jì)2次，工程預(yù)結(jié)算審計(jì)140多項(xiàng)，各種招投標(biāo)及其合同審查近千項(xiàng)，業(yè)務(wù)能力有了大幅度的提升，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，取得了一定成績。希望通過本次競聘審計(jì)科科長崗位，給自己一個(gè)展示和提高綜合能力的機(jī)會(huì)，一個(gè)全面發(fā)展的平臺。
內(nèi)審工作在企業(yè)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)作為專職機(jī)構(gòu)，設(shè)有專職審計(jì)人員，實(shí)行雙重管理，依照國家法規(guī)、審計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，運(yùn)用專門的方法，開展審計(jì)工作。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，審計(jì)也在不斷的發(fā)展完善，審計(jì)工作的范圍也在不斷擴(kuò)大，審計(jì)職能不斷轉(zhuǎn)變，從過去單純的財(cái)務(wù)審計(jì)，到領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、管理審計(jì)、投資審計(jì)，到各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的審計(jì)，審計(jì)工作貫穿于企業(yè)日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。此外審計(jì)還在評價(jià)、鑒證經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、維護(hù)法紀(jì)法規(guī)、改善經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益和提升企業(yè)的優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行等方面起著重要作用，是企業(yè)健康發(fā)展的“保健醫(yī)生”。
如果這次我能成功競聘審計(jì)科科長崗位，我將從以下幾個(gè)方面去開展工作：
第一、夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新思維。在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，借鑒以往及兄弟單位審計(jì)管理工作好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極探索審計(jì)管理工作的新路子、新方法，更加高效地完成審計(jì)各項(xiàng)工作。一是對招投標(biāo)工作有序地開展把好審核關(guān)的同時(shí)，對于低價(jià)中標(biāo)合同，建議相關(guān)單位建立質(zhì)量回饋檔案，加強(qiáng)供應(yīng)商的管理工作；對于單一來源的合同，加強(qiáng)審批程序、訂價(jià)依據(jù)及資質(zhì)審查的監(jiān)督。二是積極完成工程預(yù)結(jié)算審計(jì)工作。督促有關(guān)單位對已完工的工程及時(shí)簽證結(jié)算，扭轉(zhuǎn)工程結(jié)算拖延滯后現(xiàn)象。通過新途徑，積極主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)單位，把能夠往前做的工作盡量往前做，盡量避免年底大量工作堆積。
第二、繼續(xù)積極配合上級單位抽調(diào)人員參加的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和財(cái)務(wù)收支等審計(jì)工作，從中借鑒位經(jīng)驗(yàn)，為我廠所用，促進(jìn)我廠各項(xiàng)工作更加健康高效運(yùn)行。
第三，繼續(xù)加強(qiáng)對其他經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)及其相關(guān)資料的真實(shí)性、正確性、合規(guī)性、效益性進(jìn)行審計(jì)，加強(qiáng)對內(nèi)控制度的合規(guī)性、合法性、效果性的審查。
第四，加強(qiáng)與各單位部門的協(xié)作，使大家了解審計(jì)工作、都來支持審計(jì)工作。對于在審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商溝通，督促其改進(jìn)。
第五、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立大局意識，做到立場堅(jiān)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，在思想和行動(dòng)上與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。盡快適應(yīng)崗位變動(dòng)新要求，強(qiáng)化服務(wù)意識，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，積極開展各項(xiàng)工作。
第六、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和隊(duì)伍建設(shè)。一是強(qiáng)化科室內(nèi)部管理，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)審計(jì)管理制度，建立健全科室審計(jì)管理、考核及業(yè)務(wù)培訓(xùn)等制度體系，推行“五種意識”管理思路（責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、紀(jì)律意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識）。二是努力營造和諧的工作環(huán)境，并接受大家的批評與監(jiān)督。三是組織經(jīng)常性的政治思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加上級組織的審計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)技能。同時(shí)，盡可能的發(fā)揮科室每個(gè)人的智慧和才能，并為每個(gè)人創(chuàng)造公平發(fā)展的空間，從根本上調(diào)動(dòng)全科人員的工作積極性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，今天，我競聘的是一個(gè)崗位，但更多的是競聘一份沉甸甸的責(zé)任和一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。如果此次競聘成功，我將積極履行職責(zé)，堅(jiān)決不辱使命，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓廣大同事放心，一定能夠把我的各項(xiàng)工作做得更好。如果競聘失敗，我將一如既往的干好本職工作，在實(shí)踐中鍛煉和成長，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和政治素養(yǎng)，為延安能化公司的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
通過這次競聘上崗,我深深地體會(huì)到這是對自己綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)、一次提高。不論我能否競聘上這一崗位,都希望大家繼續(xù)支持和幫助我,我會(huì)一如既往為我廠審計(jì)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再次感謝公司給我這次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，感謝大家對我的支持和鼓勵(lì)！
謝謝大家！
競聘申請書 篇3
各位老師各位同學(xué)們，大家晚上好，很高興我能站到這個(gè)講臺來競選，我叫xx，來自軟件xx班，我今天競選的是技術(shù)部部長一職，我和大家一樣，同樣懷著一顆追求技術(shù)、追求知識的心來到了安協(xié)這個(gè)大家庭，并加入了技術(shù)部，我在這里收獲頗多。
對我來說，加入安協(xié)是一項(xiàng)嶄新的競聘寫作體驗(yàn)。在加入安協(xié)這幾個(gè)月里，技術(shù)部的上課，老師的講解讓我受益匪淺;我和其他技術(shù)部成員一起參加了義務(wù)整機(jī)活動(dòng)，不僅方便了同學(xué)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。我希望能夠得到一個(gè)更為廣闊的空間來展示自己的能力。在這期間我對技術(shù)部部長的工作也有了一定的認(rèn)識，對此項(xiàng)工作也有很大的熱情。
拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我申請競選技術(shù)部部長這個(gè)職位，但我知道光有熱情是不夠的，我堅(jiān)信，憑著我的努力和堅(jiān)持，以及大家們對我的幫助和信任，我能勝任這項(xiàng)工作。
我知道再華麗的語言只是一瞬間的'激情和智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功道路上的鮮花!
假如我當(dāng)上了技術(shù)部部競聘寫作長，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;我會(huì)進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);我會(huì)進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我希望我能夠在技術(shù)部部長的位置上發(fā)揮更大的作用，我相信在大家的協(xié)助下，我可以把技術(shù)部的工作
做得更好、更出色。
假如我能夠當(dāng)上技術(shù)部部長，我會(huì)做一名合格的技術(shù)部部長，我會(huì)積極開展技術(shù)部各項(xiàng)工作，并攜手其他各部門共同開創(chuàng)安協(xié)美好的未來。
感謝大家給我這次演講的機(jī)會(huì)，我相信有你們的支持我會(huì)獲得更好!!
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競聘申請書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)、你們好：
我的名字叫做×××。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。 和大家已經(jīng)相處了一年了，有許多的同學(xué)應(yīng)該對我這個(gè)人有了一些認(rèn)識。
對！我是一個(gè)樂觀、開朗的孩子，也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
對于我來說，班長這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂，為同學(xué)辦事，這才是一個(gè)班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會(huì)到了班長所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，雖然大學(xué)中的班長和大學(xué)之前的有些不一樣，不過我可以學(xué)，可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé)，并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。
班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如果我能夠成為班長，我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。
班長不是一個(gè)職位，而是一個(gè)展示能力的舞臺，我希望成為這個(gè)舞臺上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責(zé)，要是演的不好，每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們
相比的就是對這個(gè)班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級，和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對未來生活的酸甜苦辣咸，把我們的班級裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競爭、友愛、優(yōu)秀的好班級！
我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會(huì)盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意！
凡事好壞都來自于實(shí)踐，說的再多只是一種空話，希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實(shí)踐！
謝謝！
競聘申請書 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的各位朋友們:
大家好!我是來自電子商務(wù)bk11604班的汪金花，汪洋大海般的胸懷，五朵金花般的智慧和勤勞。首先，非常感謝觸動(dòng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)給我這次機(jī)會(huì)，我能站在這里參加競選。今天，我要競選的是技術(shù)部部長一職。
進(jìn)入觸動(dòng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。雖然我知道在這條路上會(huì)有許多挑戰(zhàn);我也明白，我只不過是個(gè)大二的學(xué)生，我所面臨的可能都是學(xué)院里的精英，實(shí)力不容小覷，但我充分相信自己的能力。
因?yàn)槲夷茉邳h校的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員、能被學(xué)生處校衛(wèi)隊(duì)評為優(yōu)秀學(xué)生干部、能在魅力女生大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、能在駕駛培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號所以我也同樣自信我能擔(dān)起部長這副擔(dān)子，也因?yàn)槲业淖孕拧⑽业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)部長。
當(dāng)然，競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時(shí)又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我今天競選成功與否，我都將坦然處之
但是朋友們，相信我吧，支持我吧!給我一個(gè)舞臺，我會(huì)炫出自己;給我一片藍(lán)天，我會(huì)飛出成果。今天，你們選擇了我，我會(huì)舞出一個(gè)全新的自己;今天，你們要是沒有選擇我，那將是你們的永遠(yuǎn)的損失。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競聘申請書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護(hù)士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
談到我自己，我覺得一個(gè)人很難對自己的性格做出準(zhǔn)確的評價(jià)，我只是明白自己在什么時(shí)候會(huì)做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個(gè)黎明看作是生命的開始，把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會(huì)想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅(jiān)強(qiáng)的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！
從事護(hù)理工作5年以來，我學(xué)到了很多，同時(shí)也做出了一些成績。
20xx年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎(jiǎng)。
20xx年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎(jiǎng)，我所在的骨二病區(qū)更是在護(hù)士長的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎(jiǎng)。
這次有機(jī)會(huì)競聘護(hù)士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認(rèn)為一名合格的護(hù)士長應(yīng)該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應(yīng)的文化素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。
如果我能成為護(hù)士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認(rèn)識：
第一：如何提高護(hù)士護(hù)理能力。
對于護(hù)士護(hù)理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成，所以分兩步走，
一是培訓(xùn)護(hù)士護(hù)理技能，因?yàn)樽o(hù)理是非常嚴(yán)格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來保證護(hù)理安全，提高護(hù)理水平。
1、推薦護(hù)理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護(hù)理培訓(xùn)和120中心技術(shù)培訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)院內(nèi)轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，組織護(hù)士到不同的科室學(xué)習(xí)，開展科室間護(hù)理工作的互動(dòng)學(xué)習(xí)，要做到好的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)出去，引薦進(jìn)來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期安排一名護(hù)士主講，課后提問，有效提高護(hù)士學(xué)習(xí)積極性。
4、學(xué)習(xí)JCI標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的服務(wù)意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化心理正能量。護(hù)理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會(huì)主動(dòng)的積極的去工作去提高自身的護(hù)理水平以及護(hù)理意識、才會(huì)感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛護(hù)士就是關(guān)愛病患。
1、護(hù)士長要做到七心。
尊重的心：護(hù)士長必須尊重自己每名護(hù)士。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護(hù)士，才能謀求一個(gè)融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護(hù)士長直接接觸的就是一線護(hù)士，因而她們的“疾苦、心聲”護(hù)士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護(hù)士有家的感覺。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在她們出現(xiàn)個(gè)人問題時(shí)，體恤她們同時(shí)，學(xué)會(huì)換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當(dāng)你賞識一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵(lì)他。作為護(hù)士長，就要不斷用賞識的眼光對待護(hù)士，不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識，使護(hù)士受到鼓舞和激勵(lì)，尤其是在護(hù)士做得優(yōu)秀的時(shí)候。護(hù)士長更不能默認(rèn)護(hù)士的表現(xiàn)，一味地讓護(hù)士猜測自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使護(hù)士對護(hù)士長喪失信心。你所能做的就是對護(hù)士說出你的常識和你對她們的評價(jià)，讓護(hù)士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵(lì)護(hù)士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式護(hù)士長就是要在工作當(dāng)中不斷地和護(hù)士分享知識、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過分享，護(hù)士長不斷能很好地傳達(dá)理念，表達(dá)想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護(hù)士長也能不斷從護(hù)士那里吸取更多有用的東西，形成護(hù)士長與護(hù)士之間的互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。
授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是護(hù)士長的職責(zé)所在，也是高效管理的必備條件，護(hù)士長只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予護(hù)士，護(hù)士才會(huì)愿意對工作負(fù)責(zé)，才會(huì)更有把工作做好的動(dòng)機(jī)，護(hù)士長必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好護(hù)士的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護(hù)士當(dāng)成自己的服務(wù)對象。護(hù)士長是為護(hù)士提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓護(hù)士體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護(hù)士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護(hù)士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
對于服務(wù)業(yè)，細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護(hù)理工作其實(shí)也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護(hù)理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護(hù)理，總結(jié)來說就是一個(gè)會(huì)意的微笑，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個(gè)規(guī)范的動(dòng)作，一個(gè)專業(yè)的手法，一顆有愛的心。
該如何做到呢？
1、營造快樂氛圍，讓護(hù)理充滿愛
"快樂護(hù)理"是一種新的護(hù)理理念，它要求護(hù)士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達(dá)到快樂自己，幸福他人的護(hù)理目標(biāo)。
2、扎實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，做好細(xì)節(jié)處理。
每位護(hù)士能嚴(yán)格按照等級護(hù)理的規(guī)范要求，做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和生活護(hù)理，實(shí)行責(zé)任包干制，把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點(diǎn)，我們應(yīng)該靈活、應(yīng)急的制定相應(yīng)的個(gè)體護(hù)理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標(biāo)語，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復(fù)穿刺的痛苦，保護(hù)了病人的血管。
3、細(xì)化�？谱o(hù)理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，
隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展，我們要進(jìn)一步規(guī)范我院專科護(hù)理，優(yōu)化各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作流程，細(xì)化各科健康教育指導(dǎo)，通過講解、示范、演練、指導(dǎo)、糾錯(cuò)，切實(shí)幫助病人掌握康復(fù)的知識與技能；大力推行責(zé)任護(hù)士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護(hù)士有機(jī)會(huì)多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護(hù)士在每天的查房中進(jìn)行一點(diǎn)一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展是一個(gè)挑戰(zhàn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理就是要專業(yè)、專心、專注的去關(guān)愛病人、去護(hù)理病人，
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過：護(hù)理不僅僅是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)，更是愛的體現(xiàn)。在護(hù)理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習(xí)的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
競聘申請書 篇7
物業(yè)管理員的競聘申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：xx；男；現(xiàn)年xx歲；漢族；共青團(tuán)員。
申請競聘“齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員”一職位。
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機(jī)會(huì)。
本人XX年畢業(yè)于齊車職業(yè)技術(shù)學(xué)校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)（技能）標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)考核鑒定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書（中級）”，XX年正式加入齊車物業(yè)公司參加工作，曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔(dān)任綠化管理員一職，又于XX年調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
XX年被共青團(tuán)中國北車集團(tuán)齊車公司委員會(huì)授予“青年崗位能手”這一榮譽(yù)稱號，作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實(shí)際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個(gè)崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，勤奮做人，認(rèn)真工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)鞠躬盡瘁履行好崗位職責(zé)。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務(wù)為老百姓服。
此致
敬禮！
申請人：xx
XX年11月9日
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