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工作申請書

2021-05-30 申請書

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們會(huì)使用上申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編為大家收集的工作申請書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作申請書 篇1

xx經(jīng)理:

  您好!我于去年5月來到公司,轉(zhuǎn)眼已一年多的時(shí)光。這一年以來,承蒙公司的信任與培養(yǎng),使我在各方面都有了很大提高。尤其在我學(xué)習(xí)方面,公司更是關(guān)懷至深,在此我甚表感謝!同時(shí)我也將竭盡全力,將我所學(xué)知識用于工作中來,以發(fā)揮更大潛能,全面提高工作效率。

  一向以來,在工作方面我都是認(rèn)認(rèn)真真,力求把工作完成得盡善盡美,因?yàn)槲艺J(rèn)為“誠實(shí)做人,老實(shí)做事”是任何時(shí)候都就應(yīng)遵守的人生信條。

  我覺得,能為公司多出一份力,是我潛力的體現(xiàn),也是我的價(jià)值所在,但簽于目前人們生活水平的不斷提高,市場物價(jià)的不斷上漲,我的工資水平難以與之平衡,經(jīng)過多日慎重思考,特向您提出加薪申請。

  我明白我的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)部人員沒有可比性,但我此刻工作資料包括行政內(nèi)勤、人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)輔助等多項(xiàng),還有其它臨時(shí)任務(wù),能夠說哪里需要往哪搬,業(yè)務(wù)閑時(shí)我不閑,業(yè)務(wù)忙時(shí)我更忙。

  如果公司認(rèn)為我目前工作水平或工作資料還未能到達(dá)加薪的要求,誠懇公司能夠?qū)ξ姨岢鲆庖姾屯扑],讓我在今后工作中有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),更加努力的提高自我。

  您放心,如果此申請不被公司采納,我也會(huì)一如既往,用心、樂觀、認(rèn)真的做好每一件事,不會(huì)因此而怠慢工作,因?yàn)檫@并不是我唯一的追求。

  為盼!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

工作申請書 篇2

敬愛的黨組織:

  您好!

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)也是我的最高理想和最終目標(biāo),就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

  中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。是經(jīng)過長期斗爭考驗(yàn)形成的。在中國,從來沒有任何一個(gè)政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進(jìn)分子,組織得那么嚴(yán)密和廣泛,為中華民族作出了那么多犧牲,同人民保持著密切的聯(lián)系,在前進(jìn)中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鄭重對待自己的失誤,以形成并堅(jiān)持正確的理論和路線。歷史把重大責(zé)任賦予我們黨,人民對我們黨寄予厚望。黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀(jì)寫下新的光輝篇章。事實(shí)正是如此,也必將如此。

  在新民主主義革命時(shí)期,黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,拯救人民群眾于水火之中,建立了社會(huì)主義的新中國。在改革開放的今天,特別是在跨越世紀(jì)的偉大征程上,我們堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了巨大的成就,人民生活更加幸福,祖國更加繁榮、昌盛,人民也更加充滿信心。

  盡管在我們前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛,但我深信:有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),任何艱難險(xiǎn)阻我們都能克服,跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)一定夠?qū)崿F(xiàn),一個(gè)繁榮富強(qiáng)、高度民主、高度文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家必將在二十一世紀(jì)的中葉屹立于世界民族之林。我要在黨組織的培養(yǎng)幫助下,努力工作積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)而貢獻(xiàn)一切。

  深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;做一個(gè)徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。

  今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我時(shí)刻記得自己是一名xx銀行的員工,做好自己的本職工作是十分重要的。只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,在我負(fù)責(zé)的支行消費(fèi)信貸工作始終排在全行第一名。我的工作雖然有了一定的進(jìn)步,但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)、有些工作不夠主動(dòng)等等。

  因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

工作申請書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我經(jīng)過深思熟慮,感覺到自己的能力、心里素質(zhì)和性格不適合繼續(xù)擔(dān)任調(diào)度這份工作,我決定申請調(diào)到一線做一名線路工,為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,在調(diào)度崗位上干了這么久,我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,9月30日因我的工作疏忽致使領(lǐng)導(dǎo)受累,讓我感到很難受特內(nèi)疚。我不想有再次了。

  1987年10月我參加工作時(shí)就分在xx車間做一名線路工,現(xiàn)本著哪里來哪里去的原則,我希望能再次回到xx車間做一名線路工,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),讓我從頭再來。

  我希望在我提交這份申請的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請信息中心主任盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主任不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望信息中心的工作越做越好!祝各位同仁工作順利!

  此致敬禮

  申請人:XXX

工作申請書 篇4

  尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):

  自入公司,至此已一月有余。初,;袒滩话;蓋因所接職位交接時(shí)間頗短,所在部門變數(shù)頗大;但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,一周左右工作流程已基本熟悉。

  今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正:

  1、因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)相同,所以能較快熟悉勝任本職工作,并已獲得本部門領(lǐng)導(dǎo)同事認(rèn)同,希望早日得到公司認(rèn)同,以便更積極深入開展工作。

  2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo),而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

  3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望早日達(dá)到收支平衡,解決后顧之憂,全力投入工作。

工作申請書 篇5

  為充分發(fā)揮我校語文名優(yōu)教師(以下簡稱名師)的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)、輻射作用,擴(kuò)大名師的知名度,帶動(dòng)并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請書,希望對你有所借鑒作用喲。

  結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定組建語文名師工作室,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設(shè)實(shí)施方案》精神,尊重人才的成長規(guī)律,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本,充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力,創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,努力營造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍,積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師,促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,不斷推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“名師工作室”為依托,探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機(jī)制和工作模式,并加以推廣應(yīng)用。

  2、以“名師工作室”為載體,搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺,使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著提升,培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級名師后備人選。

  3、以“名師工作室”為陣地,以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向,采用項(xiàng)目化、課題化的工作方式,通過以行動(dòng)研究為主、理論研究為輔的方法,取得具有推廣應(yīng)用價(jià)值的科研成果。

  三、創(chuàng)辦條件:學(xué)校要幫助提供必要的辦公場所,為名師工作室開展活動(dòng)提供便利條件,積極主動(dòng)為名師工作室開展活動(dòng)創(chuàng)造良好條件。

  四、學(xué)員條件:

  我校教師具備下列條件,方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員:

  1、年齡在45周歲以下,任教學(xué)科與名師工作室領(lǐng)銜人相同,承擔(dān)語文教學(xué)在6年及以上者;

  2、獲得過局級及以上榮譽(yù)稱號,參加過局級或局級以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者;

  3、師德良好,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力,并具備自我發(fā)展意識,在本局有一定的知名度和影響力。

  五、組建辦法

  1、我校名優(yōu)教師工作室由擔(dān)任市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人,業(yè)務(wù)校長于志榮為顧問。

  2、名師工作室的成員為3人,由我校教育教學(xué)能力突出的'朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔(dān)任

  六、工作想法及工作計(jì)劃:

  1、組建工作團(tuán)隊(duì),主持日常工作。主持開展年度計(jì)劃的制定和實(shí)施,以及周期工作總結(jié)的撰寫等日常工作。

  2、發(fā)揮引領(lǐng)作用,促進(jìn)共同成長。針對每一個(gè)學(xué)員的特長,對學(xué)員實(shí)施全程全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)員有計(jì)劃、有目的地開展讀書活動(dòng)和課堂研究活動(dòng),定期或不定期組織學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討,每個(gè)月集中研討活動(dòng)不少于1次。實(shí)行雙向聽課制度,舉辦公開教學(xué)展示和專題講座,當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者;組織并參與工作室學(xué)員的聽課、評課活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)員總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn)。

  3、注重理論研究,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動(dòng)態(tài),深入本學(xué)校調(diào)查研究,確定工作室研究主課題,指導(dǎo)學(xué)員圍繞研究主題開展深入細(xì)致的理論研究和行動(dòng)研究,學(xué)員至少完成1項(xiàng)局級以上科研課題的研究。指導(dǎo)學(xué)員積極撰寫教育教學(xué)總結(jié)、論文和調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等,工作室及其成員兩年內(nèi)力爭在省市級以上權(quán)威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(研究成果、著作)1篇以上,或在相關(guān)科研成果評比中獲得省級及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、及時(shí)總結(jié)提煉,廣泛宣傳交流。指導(dǎo)做好名師工作室活動(dòng)記錄、網(wǎng)頁建設(shè)和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作,及時(shí)總結(jié)提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用名師工作室網(wǎng)頁、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流,向全校教師傳播先進(jìn)的教育理念和方法,擴(kuò)大輻射效應(yīng)。

  5、完善考核評價(jià),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。負(fù)責(zé)建立工作室學(xué)員學(xué)習(xí)和成長檔案,制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案,并負(fù)責(zé)做好對工作室學(xué)員的過程考核和終端考評工作。

  6、發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃,深入思考,有效借鑒,發(fā)揮自身優(yōu)勢,探索工作室工作機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨(dú)特成效。

  七、工作室成員職責(zé)

  1、端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求,結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真制訂個(gè)人成長規(guī)劃和學(xué)期研修計(jì)劃。嚴(yán)格遵守名師工作室管理要求,認(rèn)真參加名師工作室組織的活動(dòng),無特殊情況不請假。做好各種研修活動(dòng)記錄和資料積累,提交研修總結(jié),接受市教育局的檢查、評估,完成市教育局交辦的各項(xiàng)工作。

  2、大膽實(shí)踐,改革創(chuàng)新。不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),及時(shí)總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開展教學(xué)展示和研討,力爭在周期內(nèi)開辦1次校級及以上示范展示課或教學(xué)研究課。

  3、夯實(shí)理論,注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著,主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭一年內(nèi)認(rèn)真研讀有關(guān)教育教學(xué)專著4部以上,一年內(nèi)參與完成1項(xiàng)區(qū)級及以上科研課題的研究,并積極參加區(qū)級以上各類教學(xué)競賽,至少有1篇論文(或研究報(bào)告)在市級及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎(jiǎng)。

  4、及時(shí)反哺,引領(lǐng)同伴。積極主動(dòng)地將自身的學(xué)習(xí)收獲及時(shí)輻射到同校同伴中,當(dāng)好“二傳手”。通過課堂示范、校本研訓(xùn)等方式,廣泛宣傳工作室先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和手段,引領(lǐng)同伴。

  總之,在名師工作室引領(lǐng)和帶動(dòng)下,為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長,推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請成立名師工作室,整合教育資源,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺,探索自己的實(shí)踐教學(xué)模式,形成實(shí)踐教學(xué)特色,望批復(fù)為盼。

  xxx

  20xx年月日

工作申請書 篇6

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  具申請書人,19 年 月出生, 年 月參加工作,現(xiàn)為住建局。

  本人自參加工作以來,一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按照縣委組織部和縣人社局關(guān)于遴選工作人員到“兩違”辦工作的通知(印組電明字[20xx]11號)文件要求,本人符合遴選條件,也熱愛干“兩違”工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)同意我參加遴選。本人如果被遴選上,將堅(jiān)守崗位,有所作為,堅(jiān)決制止和打擊“兩違”行為,為城市發(fā)展提供有力保障。

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年6月24日

工作申請書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好 :

  首先感謝您在 百忙之中審閱我的工作 調(diào)動(dòng)申請書。

  我是A單位的某某,自參加工作以后一直恪守本職,兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),也感謝同事給我的幫助。

  但是經(jīng)過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我覺得自己并不適合這份工作,做起來有些力不從心。我更擔(dān)心自己工作上的平庸,會(huì)影響整個(gè)單位的業(yè)績和發(fā)展,實(shí)在惶恐不安。一個(gè)人如果在其位,不能更好的謀其政,那么就應(yīng)該給合適的人才 讓位,讓他給單位帶來給好的業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)向來深謀遠(yuǎn)慮,顧全大局,深明大義,不會(huì)因情意影響整個(gè)單位的工作發(fā)展。更何況,單位是一個(gè)講理而不單是講情意的地方。

  為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好的帶領(lǐng)同事創(chuàng)造更好的發(fā)展,更好的尋找新的人才。我提出工作調(diào)動(dòng)申請。

  希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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  在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們會(huì)使用上申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編為大家收集的工作申請書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作申請書 篇1

xx經(jīng)理:

  您好!我于去年5月來到公司,轉(zhuǎn)眼已一年多的時(shí)光。這一年以來,承蒙公司的信任與培養(yǎng),使我在各方面都有了很大提高。尤其在我學(xué)習(xí)方面,公司更是關(guān)懷至深,在此我甚表感謝!同時(shí)我也將竭盡全力,將我所學(xué)知識用于工作中來,以發(fā)揮更大潛能,全面提高工作效率。

  一向以來,在工作方面我都是認(rèn)認(rèn)真真,力求把工作完成得盡善盡美,因?yàn)槲艺J(rèn)為“誠實(shí)做人,老實(shí)做事”是任何時(shí)候都就應(yīng)遵守的人生信條。

  我覺得,能為公司多出一份力,是我潛力的體現(xiàn),也是我的價(jià)值所在,但簽于目前人們生活水平的不斷提高,市場物價(jià)的不斷上漲,我的工資水平難以與之平衡,經(jīng)過多日慎重思考,特向您提出加薪申請。

  我明白我的工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)部人員沒有可比性,但我此刻工作資料包括行政內(nèi)勤、人事、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)輔助等多項(xiàng),還有其它臨時(shí)任務(wù),能夠說哪里需要往哪搬,業(yè)務(wù)閑時(shí)我不閑,業(yè)務(wù)忙時(shí)我更忙。

  如果公司認(rèn)為我目前工作水平或工作資料還未能到達(dá)加薪的要求,誠懇公司能夠?qū)ξ姨岢鲆庖姾屯扑],讓我在今后工作中有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),更加努力的提高自我。

  您放心,如果此申請不被公司采納,我也會(huì)一如既往,用心、樂觀、認(rèn)真的做好每一件事,不會(huì)因此而怠慢工作,因?yàn)檫@并不是我唯一的追求。

  為盼!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

工作申請書 篇2

敬愛的黨組織:

  您好!

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)也是我的最高理想和最終目標(biāo),就是要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

  中國共產(chǎn)黨是全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。是經(jīng)過長期斗爭考驗(yàn)形成的。在中國,從來沒有任何一個(gè)政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進(jìn)分子,組織得那么嚴(yán)密和廣泛,為中華民族作出了那么多犧牲,同人民保持著密切的聯(lián)系,在前進(jìn)中善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鄭重對待自己的失誤,以形成并堅(jiān)持正確的理論和路線。歷史把重大責(zé)任賦予我們黨,人民對我們黨寄予厚望。黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀(jì)寫下新的光輝篇章。事實(shí)正是如此,也必將如此。

  在新民主主義革命時(shí)期,黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,拯救人民群眾于水火之中,建立了社會(huì)主義的新中國。在改革開放的今天,特別是在跨越世紀(jì)的偉大征程上,我們堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了巨大的成就,人民生活更加幸福,祖國更加繁榮、昌盛,人民也更加充滿信心。

  盡管在我們前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛,但我深信:有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),任何艱難險(xiǎn)阻我們都能克服,跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)一定夠?qū)崿F(xiàn),一個(gè)繁榮富強(qiáng)、高度民主、高度文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家必將在二十一世紀(jì)的中葉屹立于世界民族之林。我要在黨組織的培養(yǎng)幫助下,努力工作積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)而貢獻(xiàn)一切。

  深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;做一個(gè)徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。

  今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我時(shí)刻記得自己是一名xx銀行的員工,做好自己的本職工作是十分重要的。只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,在我負(fù)責(zé)的支行消費(fèi)信貸工作始終排在全行第一名。我的工作雖然有了一定的進(jìn)步,但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中有些情緒化,容易沖動(dòng)、有些工作不夠主動(dòng)等等。

  因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

工作申請書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我經(jīng)過深思熟慮,感覺到自己的能力、心里素質(zhì)和性格不適合繼續(xù)擔(dān)任調(diào)度這份工作,我決定申請調(diào)到一線做一名線路工,為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,在調(diào)度崗位上干了這么久,我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,9月30日因我的工作疏忽致使領(lǐng)導(dǎo)受累,讓我感到很難受特內(nèi)疚。我不想有再次了。

  1987年10月我參加工作時(shí)就分在xx車間做一名線路工,現(xiàn)本著哪里來哪里去的原則,我希望能再次回到xx車間做一名線路工,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),讓我從頭再來。

  我希望在我提交這份申請的時(shí)候,在未離開崗位之前,是我的工作請信息中心主任盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主任不要挽留我,其實(shí),離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會(huì)讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后,希望信息中心的工作越做越好!祝各位同仁工作順利!

  此致敬禮

  申請人:XXX

工作申請書 篇4

  尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):

  自入公司,至此已一月有余。初,;袒滩话;蓋因所接職位交接時(shí)間頗短,所在部門變數(shù)頗大;但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,一周左右工作流程已基本熟悉。

  今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正:

  1、因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)相同,所以能較快熟悉勝任本職工作,并已獲得本部門領(lǐng)導(dǎo)同事認(rèn)同,希望早日得到公司認(rèn)同,以便更積極深入開展工作。

  2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo),而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

  3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望早日達(dá)到收支平衡,解決后顧之憂,全力投入工作。

工作申請書 篇5

  為充分發(fā)揮我校語文名優(yōu)教師(以下簡稱名師)的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)、輻射作用,擴(kuò)大名師的知名度,帶動(dòng)并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請書,希望對你有所借鑒作用喲。

  結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定組建語文名師工作室,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《伊春市中小學(xué)“名優(yōu)教師工作室”建設(shè)實(shí)施方案》精神,尊重人才的成長規(guī)律,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本,充分發(fā)揮名師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力,創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺,努力營造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍,積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機(jī)制,培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師,促進(jìn)全校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升,不斷推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“名師工作室”為依托,探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機(jī)制和工作模式,并加以推廣應(yīng)用。

  2、以“名師工作室”為載體,搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺,使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風(fēng)、課堂教學(xué)和研究能力等方面得到顯著提升,培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級名師后備人選。

  3、以“名師工作室”為陣地,以研究課程、研究課堂、研究教學(xué)為主方向,采用項(xiàng)目化、課題化的工作方式,通過以行動(dòng)研究為主、理論研究為輔的方法,取得具有推廣應(yīng)用價(jià)值的科研成果。

  三、創(chuàng)辦條件:學(xué)校要幫助提供必要的辦公場所,為名師工作室開展活動(dòng)提供便利條件,積極主動(dòng)為名師工作室開展活動(dòng)創(chuàng)造良好條件。

  四、學(xué)員條件:

  我校教師具備下列條件,方可推薦或自薦為名師工作室學(xué)員:

  1、年齡在45周歲以下,任教學(xué)科與名師工作室領(lǐng)銜人相同,承擔(dān)語文教學(xué)在6年及以上者;

  2、獲得過局級及以上榮譽(yù)稱號,參加過局級或局級以上教學(xué)比賽或教學(xué)展示者;

  3、師德良好,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力,并具備自我發(fā)展意識,在本局有一定的知名度和影響力。

  五、組建辦法

  1、我校名優(yōu)教師工作室由擔(dān)任市級骨干教師、市級學(xué)科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人,業(yè)務(wù)校長于志榮為顧問。

  2、名師工作室的成員為3人,由我校教育教學(xué)能力突出的'朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔(dān)任

  六、工作想法及工作計(jì)劃:

  1、組建工作團(tuán)隊(duì),主持日常工作。主持開展年度計(jì)劃的制定和實(shí)施,以及周期工作總結(jié)的撰寫等日常工作。

  2、發(fā)揮引領(lǐng)作用,促進(jìn)共同成長。針對每一個(gè)學(xué)員的特長,對學(xué)員實(shí)施全程全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)員有計(jì)劃、有目的地開展讀書活動(dòng)和課堂研究活動(dòng),定期或不定期組織學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討,每個(gè)月集中研討活動(dòng)不少于1次。實(shí)行雙向聽課制度,舉辦公開教學(xué)展示和專題講座,當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者;組織并參與工作室學(xué)員的聽課、評課活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)員總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn)。

  3、注重理論研究,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)員關(guān)注教學(xué)改革和發(fā)展的前沿信息和動(dòng)態(tài),深入本學(xué)校調(diào)查研究,確定工作室研究主課題,指導(dǎo)學(xué)員圍繞研究主題開展深入細(xì)致的理論研究和行動(dòng)研究,學(xué)員至少完成1項(xiàng)局級以上科研課題的研究。指導(dǎo)學(xué)員積極撰寫教育教學(xué)總結(jié)、論文和調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等,工作室及其成員兩年內(nèi)力爭在省市級以上權(quán)威刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(研究成果、著作)1篇以上,或在相關(guān)科研成果評比中獲得省級及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、及時(shí)總結(jié)提煉,廣泛宣傳交流。指導(dǎo)做好名師工作室活動(dòng)記錄、網(wǎng)頁建設(shè)和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作,及時(shí)總結(jié)提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用名師工作室網(wǎng)頁、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流,向全校教師傳播先進(jìn)的教育理念和方法,擴(kuò)大輻射效應(yīng)。

  5、完善考核評價(jià),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。負(fù)責(zé)建立工作室學(xué)員學(xué)習(xí)和成長檔案,制訂科學(xué)合理的學(xué)員考核方案,并負(fù)責(zé)做好對工作室學(xué)員的過程考核和終端考評工作。

  6、發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃,深入思考,有效借鑒,發(fā)揮自身優(yōu)勢,探索工作室工作機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨(dú)特成效。

  七、工作室成員職責(zé)

  1、端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求,結(jié)合自身特點(diǎn),認(rèn)真制訂個(gè)人成長規(guī)劃和學(xué)期研修計(jì)劃。嚴(yán)格遵守名師工作室管理要求,認(rèn)真參加名師工作室組織的活動(dòng),無特殊情況不請假。做好各種研修活動(dòng)記錄和資料積累,提交研修總結(jié),接受市教育局的檢查、評估,完成市教育局交辦的各項(xiàng)工作。

  2、大膽實(shí)踐,改革創(chuàng)新。不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),及時(shí)總結(jié)提煉教育教學(xué)模式、方法和經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)科教學(xué)的示范者。積極開展教學(xué)展示和研討,力爭在周期內(nèi)開辦1次校級及以上示范展示課或教學(xué)研究課。

  3、夯實(shí)理論,注重研究。不斷鉆研教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)專著,主動(dòng)參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭一年內(nèi)認(rèn)真研讀有關(guān)教育教學(xué)專著4部以上,一年內(nèi)參與完成1項(xiàng)區(qū)級及以上科研課題的研究,并積極參加區(qū)級以上各類教學(xué)競賽,至少有1篇論文(或研究報(bào)告)在市級及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎(jiǎng)。

  4、及時(shí)反哺,引領(lǐng)同伴。積極主動(dòng)地將自身的學(xué)習(xí)收獲及時(shí)輻射到同校同伴中,當(dāng)好“二傳手”。通過課堂示范、校本研訓(xùn)等方式,廣泛宣傳工作室先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和手段,引領(lǐng)同伴。

  總之,在名師工作室引領(lǐng)和帶動(dòng)下,為學(xué)校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務(wù)精湛,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,有一定知名度的骨干教師,研究并豐富“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)以教科研成果引領(lǐng)教學(xué)成長,推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。特向市教育局申請成立名師工作室,整合教育資源,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺,探索自己的實(shí)踐教學(xué)模式,形成實(shí)踐教學(xué)特色,望批復(fù)為盼。

  xxx

  20xx年月日

工作申請書 篇6

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  具申請書人,19 年 月出生, 年 月參加工作,現(xiàn)為住建局。

  本人自參加工作以來,一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按照縣委組織部和縣人社局關(guān)于遴選工作人員到“兩違”辦工作的通知(印組電明字[20xx]11號)文件要求,本人符合遴選條件,也熱愛干“兩違”工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)同意我參加遴選。本人如果被遴選上,將堅(jiān)守崗位,有所作為,堅(jiān)決制止和打擊“兩違”行為,為城市發(fā)展提供有力保障。

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年6月24日

工作申請書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好 :

  首先感謝您在 百忙之中審閱我的工作 調(diào)動(dòng)申請書。

  我是A單位的某某,自參加工作以后一直恪守本職,兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),也感謝同事給我的幫助。

  但是經(jīng)過這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,我覺得自己并不適合這份工作,做起來有些力不從心。我更擔(dān)心自己工作上的平庸,會(huì)影響整個(gè)單位的業(yè)績和發(fā)展,實(shí)在惶恐不安。一個(gè)人如果在其位,不能更好的謀其政,那么就應(yīng)該給合適的人才 讓位,讓他給單位帶來給好的業(yè)績。領(lǐng)導(dǎo)向來深謀遠(yuǎn)慮,顧全大局,深明大義,不會(huì)因情意影響整個(gè)單位的工作發(fā)展。更何況,單位是一個(gè)講理而不單是講情意的地方。

  為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好的帶領(lǐng)同事創(chuàng)造更好的發(fā)展,更好的尋找新的人才。我提出工作調(diào)動(dòng)申請。

  希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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