時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們找工作的時間越來越近,現(xiàn)在這個時候,寫好一封求職信就十分有必要了!你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的教師求職信7篇,希望能夠幫助到大家。
教師求職信 篇1
親愛的先生:
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的消息!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年X月X日
教師求職信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是廣西師范學院外國語學院英語專業(yè)的一名**屆應屆本科畢業(yè)生,在即將進入社會參加工作之時,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推
薦自己。
一、我以我個人的政治覺悟向您推薦自己。
進入大學以來,我積極向黨組織靠攏。**年10月我向黨組織遞交了>申請書,業(yè)余時間,我努力學習黨的知識,關(guān)注國家大事,并在每個季度向黨組織遞交思想?yún)R報。并積極參加第四十三期入黨積極分子>培訓班。此后,我以**級第二批入黨積極分子的身份于**年6月正式成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年后,也就是**年6月順利轉(zhuǎn)正,光榮成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,加入中國共產(chǎn)黨是我人生的一次升華。在日常的學習、生活和工作中,我更是以一名黨員的身份來嚴格要求自己,處處起到先鋒模范作用,帶領(lǐng)身邊的同學一起共同進步。
二、我以我個人的能力素質(zhì)向您推薦自己。
工作能力上,擔任班級紀檢委員,有較強的班級管理能力和人際交往能力,更重要的是,從而培養(yǎng)了我堅定的意志。在任廣西師范學院藝術(shù)總團健美操協(xié)會宣傳部副部長一職期間,認真做好各類活動的宣傳,以及板報工作,F(xiàn)任外國語學院學生第一黨支部組織委員,認真負責黨費收取和會議記錄,活動策劃等工作,具備一定的組織策劃能力。實踐能力上,在外國語學院資料室兼職工作期間,認真做好圖書整理,借還書籍等工作,深得老師好評。同時,任外國語學院辦公室助理時,做好日常工作,如電話接聽,文件蓋章以及試卷裝訂。**年10月我到南寧外國語學校見習,觀摩優(yōu)秀教師的講課,在老師的指導下,使自己更好地掌握了教師技能,為進一步提高教學能力打好了基礎(chǔ)。此外,我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務植樹、去人民公園義務清潔垃圾以及堅持做家教,我得到了不同程度的鍛煉。
教育教學上,我教態(tài)自然大方,教學思路清晰,教學形式多樣化。**年10月9日至**年11月6日,在貴港市橋南中學進行的為期一個月的教育實習中,我出色地完成教育教學實習任務,得到老師學生的一致好評。
三、我以我個人對教育事業(yè)的熱情向您推薦自己。
高考分數(shù)出來以后,我填報了廣西師范學院的英語教育專業(yè)。經(jīng)過四年的大學生活,我深知自己當年的選擇是正確的,這四年里,我一直努力進取,不斷豐富和提高自己,對教育事業(yè)充滿著熱情,我喜歡講臺,喜歡與學生相處的每一個時刻,這都讓我感到很幸福,所以為實現(xiàn)自己的夢想,也為將來更好地為社會貢獻自己的一份力量,我決心要做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。如果貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,讓我的學生享受最幸福的`教育,讓自己享受教育的幸福。我相信,一個把職業(yè)、事業(yè)、生活融為一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時沒有接受我,我也不會放棄自己,我將繼續(xù)以我對教師事業(yè)的熱愛而努力奮斗,爭取能早日投身到教育事業(yè)當中。祝貴校蒸蒸日上,鵬程萬里!切盼您的佳音!
此致
敬禮
自薦人:
年月日
教師求職信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。
濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。
我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學習了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。
我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。懇請領(lǐng)導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫***,男 ,26歲,**大學數(shù)學教育本科學歷,高中數(shù)學教學資格,現(xiàn)任教于**省**縣三中(**市示范性高中),擔任高三兩個理科班的數(shù)學教學并任班主任。
在教育教學中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。我已經(jīng)連續(xù)三年擔任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學教學并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳齊(考入中南大學)、喻丁(考入空軍飛行學院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學)、付磊曹(考入西安美術(shù)學院)等等一批品學兼優(yōu)的學生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構(gòu)造法在高中數(shù)學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數(shù)學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會教師的一致好評。
我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:13574020xx*
求職人:***
教師求職信 篇5
尊敬的先生:
您好!
常聞先生治學嚴謹,管理有方,您與貴校在社會上享有很高的聲譽。為此,我,一個對未來生活和教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時也為自己贏得一次寶貴的鍛煉機會。
敬請先生百忙之中一覽本頁以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來幾分驚喜,也給多夢的女孩留住一次機會,消除一些遺憾。
大學的三年里,我以二十世紀大學生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時代要求的師范大學生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學習地理基礎(chǔ)知識和技能,專業(yè)理論的學科前沿知識。所修的三十多門專業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時廣泛涉獵教育學心理學哲學文學等學科知識,從中學會了觀察和思考,積淀了文學文化底蘊。
我擔任了班長寢室長,繁瑣的事務鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地認真負責的工作作風。以身作則,務實求真,誠實寬容的精神品格贏得老師和同學的信任與支持。
在 中學高中部實習期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現(xiàn),贏得指導老師和原班主任的認可和好評。
而我認為:經(jīng)歷和榮譽只屬于過去,經(jīng)驗和素養(yǎng)終生有益;
而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過叢林到達頂峰!
給我一根杠桿,我雖不能撬動地球,但我相信:
只要給我一塊土地,我可以把它開墾成良田;
只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長葉;
只要給我一棵樹苗,我能使它長成參天大樹。
懷著強烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我愿意從現(xiàn)在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作。我相信,您的選擇將是無悔的!
此致
敬禮
xxx
日期
教師求職信 篇6
×××學校的校長:
您好!
我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現(xiàn)在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學華文學院畢業(yè).大學期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農(nóng)村當過短期教師.此外,我還參加了學校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書.我一真喜歡當教師,如能被貴學校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長.
如果您對我的感興趣,請打手機:13XXXXXXXX或發(fā)E-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,HSK證書及身份證復印件.
祝
工作順利!
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