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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)求職信

2024-04-24 求職信

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們找工作的日子已悄悄來臨,感覺我們很有必要寫求職信了。相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧,以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦材料!

  我是巢湖學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識(shí)到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實(shí)自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識(shí)方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。四年的大學(xué)生活,鑄就了我誠實(shí),踏實(shí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的時(shí)間觀念,組織觀念和集體榮譽(yù)感。造就我較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)能力。

  大學(xué)期間,我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神,曾獲得國家及院級獎(jiǎng)學(xué)金,通過了省VB二級考試,并在積極準(zhǔn)備國家計(jì)算機(jī)二級考試(C語言),以及大學(xué)英語四級考試。

  二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師,只有理論與實(shí)際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的'唯一源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會(huì)的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù),積極開展好各項(xiàng)活動(dòng),起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地掌握了有關(guān)計(jì)算機(jī)軟硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用理論知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。廣泛閱讀了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍,從而使自己的知識(shí)面得以大幅擴(kuò)展。

  學(xué)以致用,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的管理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我堅(jiān)決服從貴校的安排,因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。

  "自強(qiáng)不息"是我的奮斗動(dòng)力,"勇攀高峰"是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

  后附求職簡歷表,盼面談!最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

敬禮!

   日期:xxx

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,是XX大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,即將畢業(yè)。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我出生在農(nóng)村,從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞,勤奮樸實(shí)的傳統(tǒng)。無論在生活還是學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。五年來,在師友的真誠幫助和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了數(shù)學(xué)術(shù)語、心理學(xué)及教育學(xué)等理論。同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。在課余時(shí)間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和辦公自動(dòng)化,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

  在XX大學(xué)讓我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。我深知,教師最重要的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個(gè)人的`知識(shí)固然重要,但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,取得很好的教學(xué)效果,受到學(xué)生與家長很高的評價(jià)。此外,我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。

  大學(xué)五年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習(xí),更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際,無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  以上就是我的求職信,期待您的佳音,謝謝!

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

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