中學(xué)年度工作總結(jié)

2024-01-26 年度總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 1

　　本年度，我們在教育局和亭林鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，堅持面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育。以“三本”主義（追求人本、走向校本、關(guān)注成本）為辦學(xué)理念，認(rèn)真辦好松隱中學(xué)，為打造智慧金山出一方之力。

　　本年度圍繞以下重點開展了工作：

　　1、加強材料的匯總和整理，順利完成了上海市人民政府督導(dǎo)室和市教委對我校實施重點加強初中建設(shè)工程的驗收，并為爭創(chuàng)金山區(qū)優(yōu)秀區(qū)而努力。

　　2、認(rèn)真貫徹上海市教育工作會議和金山區(qū)教育工作會議的精神，認(rèn)真貫徹教育局“十一五”規(guī)劃的思想，認(rèn)真完成好學(xué)�！笆晃濉币�(guī)劃的制定，為學(xué)校在今后五年里的發(fā)展制定出正確的思路，描繪更美的藍(lán)圖。

　　3、認(rèn)真實施“二期課改”在起始年級的全面推進(jìn)，并觸動學(xué)校全體教師在教育思想和教學(xué)方式上的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)課堂教學(xué)的革命。

　　4、以有效教育思想為宗旨，認(rèn)真開展有效教育的研究。特別是以“構(gòu)建國防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動研究”為研究總課題，認(rèn)真的開展研究，使學(xué)校的德育建設(shè)更上一個臺階，并帶動學(xué)校的全面發(fā)展。

　　5、加強分配制度的研究，為實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、優(yōu)崗優(yōu)酬、高職高酬”做出實質(zhì)性探索。

　　一、加強了黨員教師和學(xué)生的思想政治工作

　　1、加強了黨員教師的思想政治學(xué)習(xí)，繼續(xù)通過周五教職工大會等時間，開展各種類型的思想政治教育，提高黨員教師的政治理論水平和師德水平，弘揚黨員教師的先進(jìn)事跡。

　　2、結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動，開展廣泛深入的黨員先進(jìn)性教育，提高黨員教師在教育教學(xué)中的工作積極性，進(jìn)一步推動黨員教師在工作中的奉獻(xiàn)精神；提高了黨性，進(jìn)一步發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

　　3、認(rèn)真落實金山區(qū)教育局xx學(xué)年德育工作要點，繼續(xù)以《松隱中學(xué)教職工德育崗位責(zé)任》和學(xué)生行為規(guī)范為抓手，努力創(chuàng)造德育工作的新局面。

　　4、以“構(gòu)建國防教育課程促成學(xué)生健全人格養(yǎng)成的行動研究”課題為統(tǒng)領(lǐng)，加強有效德育的研究，并為創(chuàng)建學(xué)校德育品牌積累更豐富的資料、打下更實的基礎(chǔ)。

　　5、以愛國主義教育為德育教育主線，統(tǒng)領(lǐng)愛校教育和愛家教育。結(jié)合“國慶節(jié)”激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生為祖國強大而奮發(fā)苦讀的責(zé)任感和使命感。

　　6、以尊師重教為重點，以“教師節(jié)”為契機，組織各班學(xué)生開展“我心目中的好學(xué)生”的主題討論活動，加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范，進(jìn)一步推動學(xué)校良好校風(fēng)的養(yǎng)成。

　　7、以“我愛我�！睘橹黝}，加強愛校教育，加強學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，重點培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我的約束能力。特別是以狠抓愛護公物為重點，建立學(xué)生愛護公物責(zé)任制，以進(jìn)一步促成學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。

　　8、建立主題教育專人負(fù)責(zé)制，將主題教育專人化、系統(tǒng)化，并逐漸走上校本化。利用廣播等教育器材，組織有專長的教師加強對學(xué)生開展安全、民防等主題教育。加強學(xué)生的法制教育，運用多種方法，促使學(xué)生知法、懂法、守法。特別是注重做好行為偏差生的幫教工作，確保在校生違法犯罪率為零。

　　9、建立班級建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化制度，實施班級建設(shè)糾錯制度，并加大班主任的考核力度，使班級建設(shè)更上一個臺階。

　　10、團總支和少先隊大隊部要在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)之下，開展有創(chuàng)意的、有實效的、為學(xué)生所歡迎的各類活動，提高了學(xué)校德育工作的成效。

　　11、進(jìn)一步深入“國防教育”辦學(xué)特色的創(chuàng)建，提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。

　　二、加強教學(xué)教研工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強提高課堂40分鐘效率的研究，以減負(fù)增效為宗旨，認(rèn)真開展有效教學(xué)。教導(dǎo)處不但有計劃地安排積極教師走出校門聽課，還鼓勵校內(nèi)各學(xué)科教師開展相互聽課，提高課堂教學(xué)技藝。

　　2、以起始年級為重點，認(rèn)真開展“二期課改”新課程的教學(xué)，努力改變和“二期課改”理念不相適應(yīng)的教學(xué)方式和方法，實現(xiàn)課堂教學(xué)的革命和自我的革命。本學(xué)期，擔(dān)任“二期課改”教學(xué)新任務(wù)的教師勤奮好學(xué)，敢于挑戰(zhàn)，向自己習(xí)慣的教學(xué)模式發(fā)起沖擊，積極地投身到課堂教學(xué)改革中去，探索新的課堂教學(xué)模式，體驗新的課堂教學(xué)形式。

　　3、教導(dǎo)處切實加強了教學(xué)過程的管理，密切關(guān)注每位教師的教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)變化，對教師的'教學(xué)質(zhì)量確立了相關(guān)的質(zhì)量監(jiān)控機制，經(jīng)常性召開年級組、備課組進(jìn)行科學(xué)的分析研究，幫助教師確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。

　　4、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧，學(xué)會學(xué)習(xí)。特別是加強了對初三畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，督促初三學(xué)生盡早發(fā)奮努力，報效祖國。本屆學(xué)生的初中第一合格率繼續(xù)名列本類學(xué)校第一。

　　5、以實施“二期課改”教學(xué)需要為出發(fā)點，重新合理調(diào)整了教研組的組成和設(shè)置方案。

　　6、繼續(xù)加強了對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查和控制，嚴(yán)禁教師代替學(xué)生征訂教輔材料。并通過協(xié)調(diào)，解決了學(xué)生購買教學(xué)輔助材料的困難。

　　7、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗，加大對學(xué)校考試的管理實驗，提高學(xué)校考試的質(zhì)量，改善學(xué)�？荚囍刃�。以規(guī)范考試為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信。

　　8、加強教育教學(xué)科研，認(rèn)真開展已申報成功的區(qū)級課題，開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

　　9、整合好了網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實驗室和專用教室的資源，加強了對這些專用教室的管理，充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用，提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

　　三、加強了體衛(wèi)藝科工作，提高學(xué)校的整體辦學(xué)實力

　　1、提高體育課堂教學(xué)效果，并認(rèn)真做好了全體學(xué)生的體質(zhì)測試，為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

　　2、組織好學(xué)生開展課外體育鍛煉，認(rèn)真開好學(xué)校體育運動會，在區(qū)中學(xué)生田徑運動會等各類比賽中取得了良好的成績，獲得了金山區(qū)體育競賽改革第一年新體育競賽辦法的團體第四名的好成績。學(xué)校并代表金山區(qū)參加市中學(xué)生足球比賽。

　　3、以拓展課為途徑，將各類訓(xùn)練隊的訓(xùn)練常規(guī)化，既提高訓(xùn)練效果又降低訓(xùn)練成本。

　　4、抓好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，加強對學(xué)生進(jìn)行宣傳。衛(wèi)生室要加強了對飲食衛(wèi)生各環(huán)節(jié)的檢查督促，特別是要加強對學(xué)校食堂、總務(wù)處供水處的檢查，把好衛(wèi)生關(guān)，杜絕不衛(wèi)生不合格食品進(jìn)入學(xué)校。在預(yù)防禽流感的工作中，嚴(yán)陣以待，做好了各類預(yù)防和宣傳教育工作。

　　5、完成了學(xué)校無煙校的驗收，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

　　6、以研究課和拓展課為方式，開展科技藝術(shù)活動，使科技特長教師和藝術(shù)特長教師固定化。以一個教師帶一隊或帶數(shù)隊的方式，開展學(xué)生的科技藝術(shù)活動，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，使學(xué)生學(xué)有所長，個性得到弘揚。

　　7、開展豐富的校園文化，舉辦了五月學(xué)生藝術(shù)節(jié)和十一月舉辦�？萍脊�(jié)，元旦舉辦“辭舊迎新”文藝聯(lián)歡會，在原教工合唱隊的基礎(chǔ)上，重新組建了教工合唱隊。女子合唱隊參加了亭林鎮(zhèn)合唱比賽取得二等獎的好成績，學(xué)校合唱隊代表亭林鎮(zhèn)參加了祭奠1105死難同胞的儀式，弘揚了先進(jìn)文化，崇尚高尚情操。

　　8、完成了向區(qū)少科站申報區(qū)科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，拓展學(xué)校辦學(xué)的新個性。

　　9、完成心理咨詢室的區(qū)驗收，并進(jìn)一步發(fā)揮心理咨詢室溝通學(xué)生心靈的作用。使心理咨詢室在扭轉(zhuǎn)學(xué)生的偏激心理等方面起到切實的作用，使學(xué)生健康成長。

　　四、加強隊伍建設(shè)與管理，提高團隊整體素質(zhì)

　　1、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮我校黨支部黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。

　　2、根據(jù)學(xué)校工作的需要，重新適當(dāng)調(diào)整了學(xué)校中層和校級領(lǐng)導(dǎo)的安排，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨政班子青年突擊隊的作用，學(xué)校班子成員在原來的基礎(chǔ)上都努力提升自己人品、學(xué)品、教品層次。并發(fā)揮在建設(shè)優(yōu)秀團隊中的模范榜樣作用。

　　3、抓好師資培訓(xùn)，做好青年教師的培養(yǎng)工作。通過新老結(jié)對子等形式，加強對青年教師的培養(yǎng)工作。特別是加強了對新迎進(jìn)的四位大學(xué)生的幫教工作，使她們能盡早地融入到學(xué)校的集體中來，繼承我校教師優(yōu)良的工作品德品質(zhì)，弘揚肯吃苦、能吃苦、積極服從學(xué)校需要的精神。

　　4、學(xué)校各級管理人員都能嚴(yán)于律己，遵守黨支部廉潔奉公條例，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　五、加強管理服務(wù)質(zhì)量，改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

　　1、完成了學(xué)校教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生餐廳的維修工作，改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。

　　2、改善學(xué)校閱覽室的布局，美化了閱覽室的環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個更好的環(huán)境。

　　3、總務(wù)部門以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服務(wù)工作。每一個后勤管理人員都明確了自己的崗位職責(zé)和崗位性質(zhì)，和管理自己的家庭一樣管好學(xué)校的后勤服務(wù)，不可懈怠。

　　4、總務(wù)處要發(fā)揮校產(chǎn)電算化的優(yōu)勢，將校產(chǎn)電算化工作常規(guī)化，規(guī)范校產(chǎn)的清查和登記工作。

　　5、改革學(xué)生進(jìn)餐方案，加強對學(xué)校食堂的管理，提高了食堂的規(guī)范服務(wù)質(zhì)量。

　　6、加大對校園環(huán)境建設(shè)的投資力度，增加綠化投入，提高綠化管理水平。

　　7、嚴(yán)格遵守“一費制”收費制度，規(guī)范教育收費，為鞏固優(yōu)秀收費區(qū)做出了新貢獻(xiàn)。

　　8、嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律、規(guī)范審批報銷手續(xù)。堅持定額經(jīng)費和大額經(jīng)費校長“一支筆”審批制度，實施簽字報銷委托制度，保障有限經(jīng)費的合理有效使用。

　　9、學(xué)校的檔案室發(fā)揚了在重點加強初中驗收工程中的特殊作用，并在爭創(chuàng)市達(dá)標(biāo)檔案室的路上又跨出了新的一步。

　　10、加大對校產(chǎn)損壞的賠償力度，總務(wù)處建立了制度，采取了切實措施降低校產(chǎn)的被損壞速度程度。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 2

　　20xx-20xx學(xué)年度是xxxx中學(xué)快步發(fā)展的一年，這一年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年，我們主要作了如下工作：

　　一、學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展

　　為了改變學(xué)校風(fēng)天滿是沙，雨天全是泥的現(xiàn)狀，在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們重新規(guī)劃了校園內(nèi)的甬路，新鋪了通往廁所的甬路，全校師生齊動手，教師親自挖樹苗，學(xué)生挖樹坑，圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。20xx年8月，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們修建六個大花壇，當(dāng)年就載上了花，今年我們又載上了花，現(xiàn)在已初具規(guī)模，姹紫嫣紅的花朵，隨風(fēng)飄香，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

　　為了美化學(xué)校的環(huán)境，我們主要做了三件事

　　（一）、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹，在廁所前規(guī)劃出綠化帶。

　　（二）、清除花園里的雜草，從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗，姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

　�。ㄈ�、修剪了榆墻，耕種了榆樹內(nèi)的園子，既美化了校園，也方便了廣大教師。

　　二、加強學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，保障學(xué)校的安全

　　為了保障學(xué)校的安全，在校長的大力協(xié)調(diào)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然，我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻，如有隱患，及時消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時更換了學(xué)校的電線，改造了線路，保證學(xué)校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患，向全校師生發(fā)出警示，及時修復(fù)破損的地方。及時加固西側(cè)的自行車棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的安全隱患，消除了安全隱患。20xx年春天，在資金嚴(yán)重缺乏的情況下，對防雨棚的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造加固，通過加固，已經(jīng)能夠經(jīng)的起7——8級大風(fēng)的襲擊，遇到大風(fēng)天，廣大師生不再提心吊膽了。

　　三、勤儉持家，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行

　　我們學(xué)校的家底比較薄弱，桌椅破舊，設(shè)施落后，跟不上時代的發(fā)展，更新又沒有資金。為了不影響教學(xué)工作，我們后勤人員自己動手，在每學(xué)期的開學(xué)之前，把學(xué)校的桌椅檢修一遍，保證學(xué)校正常開學(xué)，為學(xué)校節(jié)省了不少資金。學(xué)校的門比較破舊，無法抵擋冬日的嚴(yán)寒，我們后勤人員又是自己動手，于20xx年的11月末，重新釘上門板包上鐵皮，又為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學(xué)工作服務(wù)的，只要是一線教學(xué)需要的，就是我們應(yīng)該做的，我們默默的為全校師生工作著。

　　四、保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行

　　學(xué)校的取暖工作是一項非常重要的工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，及時運進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動手，把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐，更換爐筒，添加介質(zhì)，更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便，我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細(xì)致，所以，天冷時我們能夠及時供暖，保證教室的溫度在15℃—16℃，保證辦公室的溫度在20℃左右，雖然是寒冷的冬季，全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致，這在農(nóng)村學(xué)�？峙率遣欢嗟�'。

　　五、加強學(xué)校的硬件建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展

　　20xx學(xué)年度，我校申報雙城市一類學(xué)校，為了達(dá)到一類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，修建了檔案室，內(nèi)部設(shè)施不管是檔案架，還是檔盒都完全標(biāo)準(zhǔn)化。同時又修建了物理實驗室、化學(xué)實驗室、藥品室和]理化生試驗準(zhǔn)備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書閱覽室，由于我們的硬件建設(shè)發(fā)展較快，我們順利通過了雙城市一類學(xué)校的初檢和復(fù)檢，我們不但達(dá)到了雙城市一類學(xué)校的要求，而且被破格提升為哈爾濱市一類學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展達(dá)到一個新水平。

　　六、力盡所能，創(chuàng)造條件，為廣大師生謀福利

　　為了給師生謀福利，使廣大師生能免費喝上純凈水，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定自己建水廠。20xx年“五一”期間，我們籌建學(xué)校凈化水廠，從打井開始，我們每天在都現(xiàn)場，每件事都要過問，七天的長假，每天都早出晚歸，有時調(diào)試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過一個月的勞動，現(xiàn)在水廠已經(jīng)投入使用，每天都要制水、洗罐，人們喝著甘甜的純凈水，誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊！

　　我校通勤的老師比較多，為了解決老師的午飯，我們又積極籌建學(xué)校小食堂，砌灶臺買用品，使食堂紅紅火火的開展起來。

　　一年的工作，我們付出了辛苦，但是，我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)造了方便和歡樂，我們的苦累都是值得的。

　　工作是我們應(yīng)該做的，我們能夠為師生服務(wù)是我們的榮幸。在新的一年里，我們將再接再厲，更加努力地工作。為創(chuàng)造xxxx中學(xué)的輝煌而努力。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 3

　　一年來，我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙，但是我感覺收獲多多，感慨多多。

　　一、積極學(xué)習(xí)

　　在這一年中，我按照《名師工作室管理細(xì)則》的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書，并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記，并寫出了心得，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐，用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，并結(jié)合自己的特點和研究主題，不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　二、努力實踐

　　1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究，勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校對外公開課。

　　2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn)，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)，在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新。

　　3、積極參加聽課、評課等活動，積極參與到集體備課與研磨課活動當(dāng)中，在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進(jìn)行切磋交流，真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟，在感悟中再次不斷提升。

　　一年中在校聽課評課20多節(jié)，并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動，發(fā)揮了名師的作用，同時使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高，通過聽課評課也再次使我認(rèn)識到年輕的教師，真正需要我們?nèi)�，去幫助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師，幫助他們挖掘教材的深度和廣大，使其較快具備駕馭教材的能力。

　　在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用，積極主動地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)組成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動，使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高，教師的觀念也有了一定的升華，深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。

　　三、不斷反思

　　在不斷的探索和研究中，我認(rèn)識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：

　　1.當(dāng)好教學(xué)活動的組織者

　　在學(xué)習(xí)和研究中，我認(rèn)為教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機會交給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中，教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動，還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，及時了解他們的認(rèn)知情況，學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以，做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的。

　　2.做好一個深受學(xué)生喜歡的"引路人 "

　　一堂新課開始，我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的.興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后，教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需精心設(shè)計每一次導(dǎo)學(xué)案的目標(biāo)、內(nèi)容，同時加強自學(xué)方法的指導(dǎo)。做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。

　　四.努力教研

　　雖然上課很忙很累，我也不曾忘記努力參加教育科研活動，積極主動地參加高效課堂的課題研討活動，省級課題: 教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題，本人是課題負(fù)責(zé)人。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。并再次申報立項了章丘市課題：《優(yōu)秀班主任工作個案和工作規(guī)律探索與研究》，正在積極的研究準(zhǔn)本工作中。

　　通過反思，我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。"讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣"是我下階段的目標(biāo)，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷超越自我，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀，從而逐步實現(xiàn)人生的價值。

　　一學(xué)年度的工作結(jié)束了，雖然取得了一些進(jìn)步，但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn)，還有許多方面需要繼續(xù)努力。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 4

　　一年來，教研室緊緊圍繞隴西現(xiàn)場會和通渭縣教育工作會議精神，各項工作均能根據(jù)計劃有條不紊的實施，較好地發(fā)揮了教研室的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的工作職能，促進(jìn)了教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展，為落實高校課堂、促進(jìn)我校高考工作建設(shè)做出了不懈努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體工作總結(jié)如下:

　　一、加強對新分教師的培訓(xùn)，培養(yǎng)"拿得下、留得住、有作為"的教育師資

　　開學(xué)初，學(xué)校對新進(jìn)入我校的13名教師進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)，學(xué)校要求每一個教師都能在每一個崗位上是合格的，制定了人格、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。

　　二、以課堂教學(xué)為主渠道，開展各類教研活動

　　課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教研室以課堂教學(xué)為主渠道，以活動為載體，開展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。

　　1、開展學(xué)科聽課、評課、說課評比活動。

　　教研組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽了我校13名新教師、9名高三級教師的匯報課和高三教學(xué)督導(dǎo)課，4名初、高中教師的公開課，全縣教學(xué)督導(dǎo)時聽了6名高中教師的匯報課。其中，新教師中王紅霞等幾位教師的課，從‘教學(xué)理念、多媒體整合、師生共振、課堂效率’等方面達(dá)到了一定的高度。通過課后進(jìn)行說課、點評、觀摩教師間互動交流，大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情，增強教學(xué)改革的意識，提高了廣大教師的教學(xué)水平。同時，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，開展學(xué)科競賽活動，成立了美術(shù)、寫字學(xué)生興趣小組，英語、作文、理化競賽蓬勃開展，效果良好。

　　2、組織開展全縣聯(lián)誼教研活動，承辦了“第一屆課堂教學(xué)能手”復(fù)賽活動

　　根據(jù)通渭縣教育體育局《關(guān)于開展全縣第一屆“課堂教學(xué)能手”評選活動的安排意見》（通教發(fā)〔20xx〕146號）文件安排，榜羅中學(xué)復(fù)賽片區(qū)初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、音樂6個學(xué)科的“課堂教學(xué)能手”評選活動于10月25日在榜羅中學(xué)舉行，榜羅中學(xué)、榜羅學(xué)區(qū)、什川學(xué)區(qū)和青堡學(xué)區(qū)共80多名教師觀摩學(xué)習(xí)。本次復(fù)賽組織科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、程序公正透明、成績真實有效，我校教師毛洪文、林高峰、李子花獲得了決賽資格。我校中青年教師隨堂聽課，大大活躍了我校課堂教學(xué)研究的氛圍，使課堂教學(xué)改革深入人心，促進(jìn)了各學(xué)科整體的教科研水平的進(jìn)一步提高。

　　3、積極組織參加“全縣第一屆課堂教學(xué)能手”決賽活動

　　本次活動，我校有3名初中教師、6名高中教師參加賽課活動，3名初中教師，5名高中教師參加聽課觀摩活動，4名教師抽調(diào)為評委評課。許虹生老師獲得賽講高中數(shù)學(xué)組第3名，林高峰老師獲得初中音樂組第3名，李子花老師獲得初中物理組第4名。加強了各校教師間教學(xué)工作經(jīng)驗的交流與研討

　　三、重視教學(xué)研究及學(xué)科集備工作，加強教學(xué)常規(guī)管理

　　加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的保障之一。本學(xué)期對全校教師的教案檢查了3次、對全校各科各級作業(yè)檢查了2次，對高一級作業(yè)檢查了2次，對高三級學(xué)生各科各類作業(yè)不定期的檢查了3次，教研室、教導(dǎo)處在檢查調(diào)研的基礎(chǔ)上，向?qū)W校全體教師進(jìn)行了意見反饋，同時，對出現(xiàn)問題的'教案、作業(yè)追蹤調(diào)查整改。召開了6次教研組會議、5次年級組會議。各學(xué)段的教學(xué)常規(guī)管理得到了進(jìn)一步加強。

　　四、注重教師培訓(xùn)提高。

　　一是加大外出培訓(xùn)的力度，積極選派高三教師參加全省高考研討會。通過外出培訓(xùn)，開闊教師視野；二是在本片范圍內(nèi)認(rèn)真開展學(xué)科之間的教研聯(lián)誼活動；三是以學(xué)校為單位，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、骨干教師講座、課題研究成果交流、聽課評課等為主要內(nèi)容的一周一次的教研活動。四是注重對教師培訓(xùn)成果的檢測和資料歸檔。

　　五、以深化教育改革為動力，全面推動教育創(chuàng)新。

　　改革是發(fā)展的源動力。一是積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從教師對教材的研究，教案的撰寫，課堂教學(xué)有效性等方面嚴(yán)要求，要樹立發(fā)展的課程觀和辯證的教學(xué)觀，二是進(jìn)一步重視教師專業(yè)發(fā)展。將教師專業(yè)成長目標(biāo)與日常教學(xué)工作結(jié)合起來，通過校本培訓(xùn)、校本教研、工作檢查等多種形式推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，三是進(jìn)一步強化過程管理，切實提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 5

　　奔波著、忙碌者，驟然間發(fā)現(xiàn)，一個學(xué)期的工作已接近尾聲。如同農(nóng)民割麥，一壟割完，才抬頭直腰，揩著汗回望已割倒的小麥，我也有機會對自己一學(xué)期以來的收成做一下盤點。來到六中北校，身處嶄新的校園、面對嶄新的學(xué)生，我深感肩上擔(dān)子的沉重，為盡快適應(yīng)新的教學(xué)工作、更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，我每天都努力的工作。

　　想到了曾子的一段話，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子能做到一日三省，終成一代大儒；我就一學(xué)期三省吾身吧！

　　一、為人謀而不忠乎？

　　我這里所說的“為人謀”，也是指盡心竭力的做好自己份內(nèi)的事，本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)初一兩個班的語文教學(xué)工作兼一個班的班主任工作。新校，是半封閉的學(xué)校，我每周16節(jié)正課，再加上自習(xí)、課活、班會等臨時課程，帶主科的班主任一周的課時量相當(dāng)?shù)腵多，一天的生活緊張而充實，比以前付出了更多的汗水與努力，就連中午的短暫休息也被組織孩子吃午餐而占用，每天忙忙碌碌，但我無怨無悔，因為我知道重任在肩，所以我必須全力以赴。

　　1、擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作，自覺做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課激情高效，所有作業(yè)一律全批全改，教學(xué)與管理一絲不茍。課堂是教學(xué)改革的主陣地，在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時，更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的形成，真正學(xué)會學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。初一年級剛剛從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中來，教師的指導(dǎo)作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學(xué)習(xí)還是要通過老師的組織、引導(dǎo)進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結(jié)、

　　2、作為一名語文老師，教學(xué)倦怠情緒更易滋生，教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新？只有不斷學(xué)習(xí)。課前認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，再深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點難點，認(rèn)真整合，對知識點做好分類、歸納和總結(jié)，為帶領(lǐng)學(xué)生扎實系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)埋下伏筆。

　　3、作為一名語文老師我采用靈活有效的教學(xué)方法。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，在課堂上采用講練結(jié)合、小組合作學(xué)習(xí)等多種形式開展教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富。任何知識的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，我把自己對語文的熱愛，全部傾注在課堂上，帶學(xué)生欣賞，帶學(xué)生品評，讓學(xué)生深深陶醉在語文的美麗之中。

　　課堂上我教學(xué)生填詞造句，教學(xué)生吟風(fēng)唱月，課余時我教學(xué)生洞察人間真情，學(xué)會感恩，懂得回報，知道上進(jìn)，積極努力生活生活。所有的一切感受在學(xué)生的心靈中，流動在學(xué)生的文字中。每一次的寫作，每一次感情的表達(dá)，學(xué)生都能給我驚喜。就這樣，我運用各種手段，靈活調(diào)動各種方法，使學(xué)生也越來越喜歡語文。每一次的語文課都能讓他們有所期待。

　　4、作為一名語文老師我認(rèn)真參與學(xué)校的集體備課及各項活動，平時認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫教育反思，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加學(xué)校舉行的各種活動，深得領(lǐng)導(dǎo)教師信賴。直到現(xiàn)在，我真的覺得是和學(xué)生在一起成長，有得有失。最近，我發(fā)現(xiàn)，自己已有的知識、經(jīng)驗已無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題、新情況。課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上，學(xué)生馬上會感到枯燥、無味，甚至有時對你的教學(xué)思路一清二楚，這樣的課還有什么味？作文的教學(xué)是語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，有時會令感到“束手無策”，只是通過講講要求、讀讀例作、嘗試寫寫、作后評價，學(xué)生怎會對作文感興趣呢？……如何穿越這些障礙，領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里沾沾自喜，那只會有一個結(jié)果——不進(jìn)則退！我意識到：要處理好培養(yǎng)求異思維與培養(yǎng)求同思維的關(guān)系。不是想法、說法越新越好，越與眾不同越好。關(guān)鍵是要說真話，說自己的話，表達(dá)自己的真情實感。只有這樣才能更好的推進(jìn)語文課的興趣。

　　二、與朋友交而不信乎？

　　1、對于同事，我心懷感恩。

　　每天置身于和諧融洽的環(huán)境中，感覺如沐春風(fēng)、如浴春雨。辦公室的老師，大多為人謙遜寬容、工作勤奮務(wù)實，本學(xué)期我們攜手并肩，精誠團結(jié)，勇于探索、勤于實踐。更為可貴的是六中老師的那種和諧和關(guān)愛，已氤氳于六中校園內(nèi)，升華成為我校的一個品牌、一種文化、一種氣質(zhì)。工作于這樣的集體與氛圍中，我樂也融融。

　　2、對于學(xué)生，我心懷感恩。

　　課堂上一張張認(rèn)真執(zhí)著的臉龐，交上來的一份份認(rèn)真整潔的作業(yè)，試卷上一次次節(jié)節(jié)上升的成績，課下一聲聲熱情親切的呼喚……都一次次讓我感知：當(dāng)一名教師，真好！生活于可愛的學(xué)生們中間，真好。是啊，生活在春天里，自己又怎能是塊堅冰？

　　三、傳不習(xí)乎？

　　教師是最典型的“活到老，學(xué)到老”的職業(yè)，唯有學(xué)而不厭的教師，方能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。每學(xué)期我閱讀文學(xué)藝術(shù)、教育教學(xué)方面的書籍，我勤于翻閱，用心體會，對于宋人黃庭堅的“三日不讀書，便覺語言無味、面目可憎”之說，我感觸頗深。其實，每個孩子都是一個寶藏，只要我們用心挖掘，將會充滿無限驚喜。

　　桃李不言，下自成蹊。清點收獲，不為居功和炫耀，而是為了讓自己通過回望，思維變得更清晰冷靜，態(tài)度變得更從容淡定，期冀通過自己更加勤勉的工作，讓自己被六中所記憶。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 6

　　我們x鄉(xiāng)中心初中在xx市是一個相對比較偏遠(yuǎn)，基礎(chǔ)較差，底子較薄弱的農(nóng)村中心初中，的問題是師資力量不足，導(dǎo)致有些科目無法正常開展，這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下;在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下，近幾年，每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來我中心初中任職任教，為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。時間過的真快，20XX-20XX學(xué)年度已成歷史，回首這一年的支教工作，既有可喜的成績，也存在一些不足之處，現(xiàn)對一年來的支教工作總結(jié)如下：

　　一、高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行

　　畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異，生活習(xí)慣也不盡相同，這使得支教教師面臨著一些不小的難題，對此，中心初中專門召集各接受學(xué)校的校長，分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開了一個會議，會上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力，竭盡所能為支教教師提供的宿舍，確保水電暢通，并配齊日常生活用品，考慮到支教教師課余時間孤單寂寞，有條件的學(xué)校開通了電子閱覽室，還為老師們提供兵乓球，羽毛球，籃球等運動器材，供支教教師鍛煉，娛樂，消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時優(yōu)先解決，和他們細(xì)心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績，為新來的支教教師樹立目標(biāo)，引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境，盡快了解學(xué)校，學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開展打好伏筆。x中學(xué)的劉加紅校長在每周的晨會上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師，理解支教教師，無論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問好等等，說起來也許微不足道，但卻如同涓涓細(xì)流浸潤每一個支教教師的心田，讓他們在異鄉(xiāng)感受到新單位，新同事，新同學(xué)對他們的溫情，使他們倍受鼓舞，倍感欣慰。

　　二、正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實效

　　支教工作是一個系統(tǒng)工程，我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教，快樂從教，更要讓他們有效從教。為此，我們中心初中聘請了富有有效教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師來我們這里為全體教師做了一場主題為如何實施有效教學(xué)的報告會。報告會的籌備工作做的很細(xì)致，準(zhǔn)備的很充分，演講的特生動，特精彩。會后各學(xué)校都作了認(rèn)真的'推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色，最有成效，表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力，周密，重在落實，貴在堅持。他們利用晚間課余時間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流，討論開展有效教學(xué)的意義，如何開展，并堅持勤寫，以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究，這樣往復(fù)切磋-交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過這種大學(xué)習(xí)，大討論的有效教學(xué)活動的開展，不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了，關(guān)系更融洽了，還使我們一起共同進(jìn)步共同提高，使得好的教學(xué)經(jīng)驗，好的教學(xué)理念走入我們的校園，大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。

　　為了確保支教工作收到實效，我們中心初中多次組織人力對支教工作進(jìn)行檢查，檢查的方式采取一聽匯報，座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度，方法以及效果，和支教教師座談，感知他們的教育理念，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀。二看資料。主要是看備課，作業(yè)批閱，輔導(dǎo)記載等情況，檢查他們的會議紀(jì)要，閱讀他們的教學(xué)心得體會等等。三調(diào)閱走訪。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，走訪了解學(xué)生家長的意見和想法。并及時將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用，保障了支教工作收到實效。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 7

　　這是我在xx中學(xué)工作的第xx個年頭了，回想一年的歷程，讓我感慨萬千，工作中的一幕幕出現(xiàn)心頭。

　　20xx年xx月，剛一開學(xué)便投入到包河區(qū)課堂教學(xué)大賽的預(yù)備之中，作為一個已有十七年工作經(jīng)受的老師，我深知此次角逐機會的難得。想當(dāng)年，眼巴巴地看著一次次角逐機會從身邊溜走，自己都無緣參預(yù)，足足等了xx年才得到一次參預(yù)的機會，這八年的等待讓我充分熟識到角逐機會的重要，剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機會據(jù)為己有。校長了解到狀況后，親自找我談話，鼓舞并要求我認(rèn)真預(yù)備角逐。這才讓我贏得了此次難得的角逐資格。那天，王校長、董主任、張組長及小語組的同仁們不辭辛苦陪我一起到衛(wèi)崗學(xué)校參賽，給我壯膽，幫我助威。我早飯沒吃，董主任遞來小糖，給我補充能量；輪到我上課了，何老師幫我擦黑板，插U盤；當(dāng)我走下講臺正感口渴的時候，王老師早已給我泡好了茶。

　　這一次次的關(guān)懷和關(guān)懷讓我感動，令我難忘。課堂教學(xué)評比結(jié)果還沒出來，包河區(qū)的一般話大賽又拉開了序幕。董主任找到我說：“小梅，這次角逐由你去吧！”我心想：這怎么使得，我剛參預(yù)完角逐，這次賽事又只給學(xué)校一個名額，又讓我占了多不好啊！于是我推辭了，可董老師說：“就你去，我看行�！惫Ь床蝗鐝拿�，那就去吧。此時我想到校長多次在公開場合表揚我的一般話說得好，現(xiàn)在又加上董老師如此的信任，怎么辦，要是做不好，自己丟人事小，連帶領(lǐng)導(dǎo)難看就太對不起人了。角逐當(dāng)天，我抽的簽靠后，從早上始終等到晚上六點多鐘才輪到我上場，這么漫長的等待并沒有消磨掉我角逐的銳氣，正是由于有了領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓舞作支撐，我順當(dāng)?shù)玫搅艘坏泉劇?/p>

　　緊接著課堂教學(xué)評比的結(jié)果也出來了，我是那個參賽組一等獎的第一名。教研室支配我在包河區(qū)十年課改成果呈現(xiàn)會上上一節(jié)呈現(xiàn)課。當(dāng)我站在屯小的報告廳的講臺上和著漂亮的音樂，朗誦著詹天佑的那慷慨激揚的話語的時候，坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘，由于我的眼圈紅了，嗓子哽咽了，眼淚奪眶而出，由于我看到了臺下的校長和我的心愛的同事們，想到大家賜予我那么多的關(guān)愛和關(guān)懷，想到我能拿什么來感謝大家呢。一時間不能自已，就流下了不爭氣的眼淚。

　　時間還沒來得及洗去接二連三的角逐留下的辛苦的時候，學(xué)校又迎來了合肥市特色學(xué)校創(chuàng)建的`攻艱階段。這是一場硬仗，學(xué)校全體總動員，大家齊上陣，我更是責(zé)無旁待，為此，我不僅時常性地把工作帶回家，還連續(xù)加班，以至于孩子她媽責(zé)怪我不顧家，甚至連晚由舒城跑到合肥來查看，由于一般人不敢認(rèn)為正確而不懷疑學(xué)校會有如此長時間的加班。評估驗收那天，為了做好服務(wù)工作，從早到晚我開著車是不停地奔波，從西城到東城，從南城到北城，單香樟雅苑一處我就跑了四個來回，還有市訓(xùn)練局，盧老師家，可以講清楚的就有12個單邊。一天下來，我雖是筋疲力盡，卻感覺很充實，由于我把它當(dāng)成了感恩學(xué)校的實際行動。勞碌中結(jié)束了第一學(xué)期的工作，我的辦公室工作也漸漸上手了。新學(xué)期開頭后，明顯感覺比上學(xué)期輕松了一些。三月份學(xué)校支配我到屯溪路學(xué)校去掛職學(xué)習(xí)，這邊還兼任著六班級的語文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù)。一下子我又忙得不行開跤。以前我是個生活很有規(guī)律的人，一到晚上就要睡覺，正常不超過九點，可這學(xué)期幾乎沒有享受過這樣的待遇，工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時候，我背著筆記本電腦，當(dāng)時正值重感冒，嗓子都無法發(fā)出聲音，晚上大家都在休閑的時候，我還要帶病堅持坐在電腦前加班至深夜。由于屯小的任務(wù)，64的任務(wù)我一個也不敢懈怠。

　　感恩學(xué)校，所以我能超負(fù)荷工作，由于心中有了這份感恩的情結(jié)，一年來許多次加班中我只報過一次，那是由于這一次校長明確指示報加班，且牽涉了教務(wù)處、政教處、教研處、總務(wù)處的相關(guān)人員，報這一次加班屬于“不得不”。這里要說明一下，秦發(fā)林老師陪我加班一次，我也沒有給他報，由于他是我的好伴侶，這個加班算是為學(xué)校，也算是為了我，我不報，也不能給他報。我知道學(xué)校不在乎我的這點加班費，校長更不會不同意報這幾百元的小錢。然而，我自以為學(xué)校對我不錯，做點小事就算是報答吧。

　　作為辦公室的服務(wù)人員，行政工作做得再好，要是教不好同學(xué)，那確定還是“罪莫大焉”。為了在干好繁忙的雜務(wù)的同時不影響正常的教學(xué)，除了起早貪黑改作業(yè)，上班早到晚走以外別無他法。哪天上午要到屯小的話，我就早早地到校先把同學(xué)上午的學(xué)習(xí)支配妥當(dāng)后再開車到屯小，來到屯小還時常遇到辦公室的門打不開（我沒鑰匙，而其他人又沒來）。功夫不負(fù)有心人，我的同學(xué)并沒有由于我的雜務(wù)繁忙而受到任何影響，在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成果。教好同學(xué)是本職，做好服務(wù)是分內(nèi)。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛相比，我所做的一些事微不足道，所以我的心中始終保留著一些沖動、一點心愿、一份情結(jié)，想著要為六十四中學(xué)的進(jìn)展貢獻(xiàn)全部力氣。然而風(fēng)云變幻的局勢并不能由著我的意愿所左右，下學(xué)期我將不得不離開我曾預(yù)備工作一輩子的64中學(xué)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛的老師們，你們賜予我的關(guān)懷和關(guān)懷令我感動終身，在這里說一聲“感謝大家！”，我將永久保存著對64中學(xué)的這份感恩的心。感謝！

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 8

　　在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了一班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四、五班的生物教學(xué)工作，一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　一、班主任工作

　　在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格治理，積極與家長配合，研究學(xué)生的有效。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體，制定了切實可行的學(xué)期，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

　　在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)，提高自身的.教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。

　　在教學(xué)中尊重孩子的不同，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。

　　所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

　　在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學(xué)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，營造校園的氣氛，促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 9

　　一年來，我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神建設(shè)，為學(xué)校的教育營造良好的育人�，F(xiàn)本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：

　　依據(jù)《共青團團章》和我校團委實際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團委全面工作及管理工作；年級團支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的`完成了本職工作。

　　認(rèn)真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。

　　1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。

　　2、針對高三生和高一新生，及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

　　3、及時完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。

　　4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作，月提高其工作能力，加強了各班文體活動的開展。

　　我校學(xué)生會工作由校團委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來，為學(xué)生會補充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力。

　　為落實好學(xué)生會工作，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務(wù)意識，切實維護了廣大同切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

　　為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。

　　1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式，在升旗儀式上校團委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。

　　2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中，校團委組織學(xué)生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中，每天對學(xué)校各班進(jìn)行、校牌的檢查，此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對校牌佩戴的規(guī)范性。

　　3、本期校園廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點歌形式，廣播站的廣播將囊括國際、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行、歌曲點播等多個方面。

　　4、在本期舉行的校運會上，團委學(xué)生會承擔(dān)了大部分的工作，在本次運動會上，校團委學(xué)生會負(fù)責(zé)了運動會期間的宣傳工作，負(fù)責(zé)運動會的精神文明獎項的評比工作。

　　1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。

　　2、教工團支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大，導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。

　　3、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。

　　團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在的各個方面，因此，多份責(zé)任，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會結(jié)出累累碩果的。

　　在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結(jié)，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更的保障服務(wù)

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 10

　　一年來，我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步健全了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷地舉行各項有教育意義、形式新穎的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造不錯的育人環(huán)境�，F(xiàn)本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：

　　一、進(jìn)一步健全團委組織機構(gòu)

　　依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步健全了我校團委的組織機構(gòu)。團委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會管理工作；年級團支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都出色的完成了本職工作。

　　二、落實團委的組織工作

　　認(rèn)真落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉(zhuǎn)接和團干部培養(yǎng)等各項日常組織工作。

　　1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，發(fā)展了一批新團員，于XX月9日舉行了新團員宣誓儀式。

　　2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，及時組織了團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

　　3、及時完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。

　　4、加強了對各班團支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提升其工作能力，加強了各班文體活動的開展。

　　三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手

　　我校學(xué)生會工作由校團委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來，為學(xué)生會補充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力。

　　為落實好學(xué)生會工作，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手，重視平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提升管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷加強服務(wù)意識，切實維護了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

　　四、開展有意義的主題系列活動，豐富校園文化生活

　　1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式，在升旗儀式上校團委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過以老帶新的`方式培訓(xùn)新的主持人。

　　2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中，校團委組織學(xué)生會的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動中，每天對學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生、校牌的檢查，此舉大力推動了我校學(xué)生對校牌佩戴的規(guī)范性。

　　3、本期校園廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點歌形式，廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。

　　五、20xx年的團委工作中，我校團委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

　　1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時。

　　2、教工團支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強和健全。由于青年團員教師流動性比較大，導(dǎo)致了教師團支部各項工作的滯后。

　　3、團員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會很少，今后將努力改善，為更多的團員學(xué)生提供實踐的機會和展示的舞臺。

　　團委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面，因此，多份責(zé)任，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略，一定會結(jié)出累累碩果的。

　　在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提升。在今后的工作中，我校團委將不斷提升管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 11

　　本學(xué)年，我校在縣教育局和xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議精神，堅持求真務(wù)實，突出重點，狠抓落實的原則，努力實現(xiàn)學(xué)校重點工作有新突破，各項工作都有新發(fā)展，下面就一學(xué)年工作總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子上檔次，教師隊伍上水平。

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進(jìn)一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。

　　2、深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動，全面提高教師綜合素質(zhì)，嚴(yán)格遵守“平遙縣師德規(guī)范”和教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實施教師承諾制度，開展教師評價活動，舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗交流等活動，使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高，涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的師德先進(jìn)個人。

　　3、以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點，認(rèn)真做好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的工作。一是在全體教師中解決一個認(rèn)識問題，樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，通過多種渠道，提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。

　　4、加強班主任隊伍建設(shè)與管理，通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評價工作，努力提高班主任隊伍的整體水平，評出縣級優(yōu)秀班主任一名。

　　二、課程管理求嚴(yán)格，過程管理求量化。

　　本學(xué)年是我校課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量年。本年度，我校從學(xué)校實際出發(fā)，堅持常規(guī)管理工作的基本原則，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅持教育創(chuàng)新，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了學(xué)校各項常規(guī)管理工作任務(wù)。

　　﹙一﹚、課程管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃

　　我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的新課程標(biāo)準(zhǔn)、課時計劃和教學(xué)內(nèi)容，開齊課程，開足課時，并確保各學(xué)科有專職教師任課，無任意增減或刪改課程、課時現(xiàn)象;編制并逐步完善適應(yīng)于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個性發(fā)展的多層次、選擇空間大、體現(xiàn)學(xué)校特色的學(xué)校課程方案，確保國家必修課程100%開發(fā);加強學(xué)校課程建設(shè)，研制既符合學(xué)生需求，并結(jié)合教師實際專業(yè)能力，相對穩(wěn)定、有學(xué)校特色的選修課程的開發(fā)。

　　2、優(yōu)化教學(xué)管理制度。

　　根據(jù)學(xué)校實際，我們不斷修訂和完善教學(xué)管理制度，修訂了《學(xué)校常規(guī)管理工作試行辦法》、制定了《某某中學(xué)教師考評細(xì)則》，對教學(xué)常規(guī)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

　　3、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃

　　我校每學(xué)期初定期召開校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長工作會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點和完成各項教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計劃，擬訂各類計劃。

　　﹙二﹚過程管理

　　1、、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實處。

　　學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取校級領(lǐng)導(dǎo)分線管理，分年級包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了年級內(nèi)部事事有人管，人人有事干，強化了責(zé)任;每位行政領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個學(xué)科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學(xué)教研活動。

　　2、強化教學(xué)常規(guī)檢查與督促。

　　其主要從六個方面進(jìn)行：一是各年級組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例2次;為督促各年級組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，負(fù)責(zé)聯(lián)系年級組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進(jìn)行抽查;抽查結(jié)果顯示：各年級組均把檢查教師教案作業(yè)落到實處。二是教導(dǎo)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、研”等五個環(huán)節(jié)工作的抽查力度，每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示：各組教師作業(yè)適量，補救措施具體;每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié)，進(jìn)行評比，評出優(yōu)、良、中、差，并在教職工大會上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫鼓勵性評語，并根據(jù)評語的質(zhì)量進(jìn)行評比。四是校領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時，每期的均聽課在20節(jié)以上;五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評，建立學(xué)生作業(yè)反思、錯題難題管理本，評出優(yōu)秀教案、管理本并進(jìn)行獎懲;六是學(xué)期的綜合素質(zhì)評定工作。

　　3、充分發(fā)揮教研組的作用，形成良好的'教學(xué)研究氛圍。

　　學(xué)校逐步加強制度式的規(guī)范管理，推行學(xué)科教學(xué)公開周活動，開課統(tǒng)一時間、地點，改進(jìn)備課組活動的管理和形式，推進(jìn)集體備課，以老帶新，共同探討教材，各教研組每學(xué)期組織本組觀摩課2次，每學(xué)期召開專題討論2次，形成一個良好的教學(xué)研究氛圍，有利于教師整體素質(zhì)的提高。

　　4、強化集體備課，拓寬課堂教學(xué)新模式。

　　學(xué)校發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案，研教材，備學(xué)生、論方法、注過程、備資源。實行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。學(xué)期初根據(jù)本校實際，以備課組為單位，深入研究教材，并結(jié)合本校實際，研究出了適合我校實際的教學(xué)模式，然后通過個體授課、集體評議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結(jié)合，使理論與實踐緊密結(jié)合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。

　　5、開展區(qū)域教學(xué)觀摩與交流研討活動。

　　根據(jù)上級文件精神，我校積極籌辦了河西七校“青年教師區(qū)域教學(xué)觀摩與交流研討”活動。本次活動我校有7位教師參加，其中有多媒體與學(xué)課整合課、分層遞進(jìn)教學(xué)研究課、課堂教學(xué)模式嘗試課等。努力為青年教師個人實踐和反思、教師之間的合作和交流以及獲得多種專業(yè)支持搭建平臺，為教師創(chuàng)造性實施課程建設(shè)創(chuàng)造有利的環(huán)境，并且使課程的實施過程成為教師專業(yè)成長的過程。通過與兄弟學(xué)校教師的互相聽課、互相評課、研討交流和縣教研室教研員的精心指導(dǎo)，這些教師的課堂教學(xué)水平大大提高，都鍛煉成了我校的教學(xué)骨干，其中有四位教師今年被評為“縣教學(xué)能手”。

　　6、組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　定期選派骨干教師參加省級、市級、區(qū)級的培訓(xùn)，這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實際開講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用;積極組織教師參加市、縣組織的公開教學(xué)活動;08年3月組織初二全體教師前往靈石四中考察學(xué)習(xí)、探究實踐“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。

　　7、因材施教，分層遞進(jìn)教學(xué)。

　　學(xué)期初，每個年級分別訂好扶優(yōu)幫差活動計劃，有針對性地開班輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的不同特點、不同情況、不同素質(zhì)，采取分層遞進(jìn)，因材施教的教育方法，使每位學(xué)生都學(xué)有所長、學(xué)有所進(jìn)、學(xué)有所成。

　　三、拓展網(wǎng)絡(luò)資源新空間，搭建現(xiàn)代教學(xué)新平臺。

　　1、加大投入

　　20xx年以來，我校在教育教學(xué)經(jīng)費緊張的情況下，開源節(jié)流多方籌措資金，下大力氣深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源空間，陸續(xù)安裝了7個夜晶多媒體教室，既方便了教師又?jǐn)U大了課堂容量，從而也提高了課堂效率。今年9月分開學(xué)時，我校仍然有7個教學(xué)班需輪流使用一個多媒體教室，這樣就極大地束縛了教師在教學(xué)積極要求上進(jìn)的積極性，也從一定程度上阻礙了教學(xué)效率與質(zhì)量的提高。因此今年10月分學(xué)校又投資數(shù)xx萬元，新安裝了7個簡易多媒體，這樣我校就初步實現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化、信息化的理想。

　　2、合理布局

　　我校的教學(xué)區(qū)主要是建于80年代的土木結(jié)構(gòu)房，分布太散且接受信號的質(zhì)量差。為了便于管理學(xué)校的局域網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合信息技術(shù)人員的建議，重新編排了局域網(wǎng)`，在學(xué)校中心位置設(shè)置了一間服務(wù)器室，今年又在這個區(qū)域設(shè)置了一個學(xué)校網(wǎng)絡(luò)總操控室，這樣就形成了我校星形狀網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式，既管理方便又便于操控。

　　3、人才輩出

　　經(jīng)過幾年的培養(yǎng)和青年教師的潛心努力，目前我校中青年教師基本上能實現(xiàn)遠(yuǎn)程作業(yè)資源共享。在多媒體使用過程中，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才如：李振興、杜生杰、王建華、李佩霞、趙文彬等，他們不但能自己堅持使用這種先進(jìn)的教學(xué)模式，同時也帶動了大批中青年教師甚至老年教師使用多媒體的積極性。

　　四、以“三文明”學(xué)做踐行活動為載體，扎實有效地開展學(xué)校的德育工作。

　　1、通過每周一的升旗和電影系列化教育和重大節(jié)日的紀(jì)念活動，如清明節(jié)祭殷烈士墓，學(xué)雷鋒活動日，組織學(xué)生到敬老院慰問孤寡老人等社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。十月份開始，組織學(xué)生觀看革命歷史題材片，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境等良好思想品質(zhì)，這一活動受到當(dāng)?shù)乩习傩盏暮迷u。

　　2、為實施對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，九月份全校各班級成功地舉辦了以“弘揚振奮民族精神”為內(nèi)容的主題班會，學(xué)生通過自編、自演豐富多彩的節(jié)目，使學(xué)生的組織能力、語言表達(dá)能力得到了鍛煉，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生思想情操，開發(fā)了學(xué)生的聰明才智，使學(xué)生從中得到了鍛煉，受到了教育。

　　3、五月份積極組織學(xué)生進(jìn)行“幫助汶川地震災(zāi)區(qū)，幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生重建校園”的大型募捐活動;美化校園、凈化環(huán)境義務(wù)勞動;警校共建活動等，對學(xué)生進(jìn)行團結(jié)友愛教育、理想前途教育、愛國主義教育。

　　4、通過開展以“奮發(fā)有為建小康”、“校園里講誠信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命”為主題的讀書教育活動有獎?wù)魑幕顒�，引�?dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。六月份，組織了"迎奧運”書法大賽,“抗震救災(zāi)”詩歌朗誦賽，十一月份組織了“我中華”作文大賽等。

　　五、切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。

　　2、以全市第二屆體育節(jié)為契機，扎實有效地開展學(xué)生素質(zhì)教育“露一手”系列活動，繼續(xù)抓好校內(nèi)體育隊、乒乓球隊、足球隊、器樂小組、書法繪畫小組、科技制作小組等一些興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的藝術(shù)特長和競技水平。校內(nèi)舉辦了春季公路越野賽、乒乓球、足球、籃球賽、象棋比賽，秋季組織了中長跑、拔河、隊列隊形、籃球等比賽。

　　3、健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)督機制，做好師生飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，切實做好學(xué)生預(yù)防近視工作，全面提高學(xué)生健康水平。對衛(wèi)生工作的督查由政教處牽頭做到了日查日通報，月匯總月通報。

　　4、認(rèn)真上好心理健康教育課，落實教師、教材。加強學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，開展心理健康訓(xùn)練活動，指導(dǎo)學(xué)生有效糾正心理健康問題，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　六、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。

　　1、在“百日安全整治活動月”活動中，按照省、市、縣教育局和有關(guān)消防安全部門的整體要求，制定了“學(xué)校百日安全整治活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》。成立學(xué)校“百日安全整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組”及“消防安全搶救指揮部”。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校各部門都有專人負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，并做到每天經(jīng)常的檢查，發(fā)展問題及時處理，消防一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

　　2、利用校園廣播、畫廊、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信等形式，對全體師生進(jìn)行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。

　　3、在“百日安全整治活動日”期末，學(xué)校投資三千元，購買消防器材，同時對學(xué)校的危房、危墻、照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一些安全隱患進(jìn)行了徹底整治，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故。

　　4、建立學(xué)校安全工作長效的管理機制，學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項工作首位，建立校長、主任、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費各項管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費申批制度和公示制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費卡制度。學(xué)校無卡外收費等亂收費現(xiàn)象。建立了學(xué)校財產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制，實行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。

　　總之，我校在一年的教育教學(xué)工作中，取得了一定成績。但還存在許多不足如一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。另外目前我校。校舍大多漏水成為危房，影響學(xué)校正常教學(xué)工作，帶來安全許多隱患;操場低洼排水困難，影響學(xué)生上操鍛煉，對學(xué)生的健康成長不利。鑒于學(xué)校的經(jīng)費有限，解決校舍漏水、操場低洼排水困難等問題，還需上級教育主管部門予以鼎力相助。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保n堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量為我校的發(fā)展提供了新的契機，我們搶緊抓機遇，凝心聚力，揚長避短，同心同德，力爭在短期內(nèi)有更大的發(fā)展，打造一流農(nóng)村中學(xué)。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 12

　　一年來,我們在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工，堅持依法治校，以德樹校，深入開展素質(zhì)教育活動，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),取得了可喜的成績，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

　　一、強化隊伍建設(shè)，狠抓再學(xué)習(xí)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　(一)加強政治學(xué)習(xí)，教師政治素養(yǎng)提高。

　　從校長做起，黨員帶頭，堅持學(xué)習(xí)“黨的十七大精神”，堅持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

　　(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師業(yè)務(wù)水平提高。

　　1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了教師的業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)了我校教育的進(jìn)一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

　　2、抓理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的'繼續(xù)教育。

　　3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評課，堅持在聽中學(xué)，在評中改，對探求質(zhì)樸的教育規(guī)律，實踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。

　　4、積極配合上級主部門的教研活動，技能展示競賽和聽評課活動。

　　二、狠抓制度建設(shè)，堅持依法治校，營造了和諧的制度化氛圍。

　　1、充分發(fā)揮教代會職能，完善制度建設(shè)。常規(guī)管理、教師評價、學(xué)生評價、教學(xué)質(zhì)量評價制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

　　2、強化了過程管理。堅持了“隔周檢查”和學(xué)�！霸吕龝�，并及時地將檢查結(jié)果公開，及時地對問題進(jìn)行整改。

　　3、落實了校務(wù)公開制度。一是財務(wù)公開。實行了開支及時通報，事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過教代會解決。

　　三、安全衛(wèi)生制度健全，安全無空檔，確保了責(zé)任事故為“ 0”。

　　(一)責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時，層層簽訂安全責(zé)任書，即學(xué)校與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長簽。

　　(二)細(xì)節(jié)抓起，事事不漏。

　　1、堅持了每天對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然。

　　2、加強了學(xué)生安全演練，預(yù)防事故發(fā)生。

　　3、學(xué)校對安全工作要求具體，注重了細(xì)節(jié)。

　　4、落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。

　　5、實行了24小時值班制消除真空時間。

　　(三)加強學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實《衛(wèi)生防疫制度》，開展了知識宣傳，下發(fā)之家長一封信。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。四做好流感的宣傳防控工作，做好記錄、消毒、上報工作。

　　由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當(dāng)，我校安全責(zé)任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。

　　(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長會，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動了家長的作用。

　　(二)學(xué)生個人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)，遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生良好的個人習(xí)慣。

　　(三)樹立了文明校園形像，道德文明禮貌建設(shè)進(jìn)一步加強。

　　1、開展豐富多彩的少隊活動，對學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。

　　2、堅持每周升旗，堅持國旗下講話，培養(yǎng)了學(xué)生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。

　　3、班級陣地規(guī)范，教室美化，表、冊、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理，板報、墻報內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。

　　五、硬化軟環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、我們認(rèn)真搞好教研活動，為同年級同學(xué)科教師提供交流的機會，促進(jìn)提高。

　　2、我們完善并整理了檔案，使各項工作都有延續(xù)，有痕跡。

　　3、校園面貌一新，部分教室進(jìn)行了粉刷，對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了布置，達(dá)到了市局的要求，改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　本學(xué)期，我們團結(jié)一心，力求強化內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內(nèi)校外關(guān)系，按質(zhì)按量完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，樹立了良好的社會形象。在今后的工作中，我們會更加努力，為學(xué)校的教育工作貢獻(xiàn)我們的力量。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 13

　　本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)時二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組（工作方案）為指導(dǎo)；以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高訓(xùn)練教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

　　一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)力氣，參預(yù)自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、同學(xué)觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入到到的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

　　二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

　　一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個xxxx的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán) 格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)懷疼惜同學(xué)，不體罰，變相體罰同學(xué)，建立了良好的'師生關(guān)系，在同學(xué)中樹立了良好的形象。

　　三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

　　本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入到到鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué)，精確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個學(xué)問點，在此基礎(chǔ)上，細(xì)心制作多媒體課件。備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動同學(xué)的多種感官，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真準(zhǔn)時批改作業(yè)，準(zhǔn)時做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育；同時，進(jìn)行階段性檢測，準(zhǔn)時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參預(yù)教研活動，主動參預(yù)聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

　　四、加強研討，努力提高教研水平

　　本學(xué)年，本人參預(yù)省級教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的爭論的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的爭論的子課題的爭論工作，主動撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)，準(zhǔn)時總結(jié)爭論成果，撰寫論文，為課題爭論工作積累了資料，并主動在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，主動推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為同學(xué)的終身可持續(xù)進(jìn)展打好基礎(chǔ)。

　　五、正視自我，明確今后努力方向

　　1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了同學(xué)的主動性，但對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。

　　2、對學(xué)問點的檢查落實不到位。

　　3、對差生的說服訓(xùn)練缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

　　4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入到到爭論教材及同學(xué)。

　　下學(xué)期改進(jìn)的措施：

　　1、進(jìn)一步加強對新課改的熟識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。

　　2、狠抓檢查，落實對學(xué)問點的把握。將差生時時放在心上，抓在手上。

　　3、加強同學(xué)的閱讀訓(xùn)練，開闊同學(xué)的視野，拓寬同學(xué)思路，提高同學(xué)解決問題的力氣；

　　4、選擇實行措施，加強訓(xùn)練，落實學(xué)問點。

　　5、加強對同學(xué)的管理訓(xùn)練，努力教學(xué)提高成果。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 14

　　我校團委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在上級團委的正確指導(dǎo)下，依據(jù)上級團委工作要點和，立足學(xué)校實際，腳踏實地的開展了一系列教育活動。校團委以學(xué)校教學(xué)改革為契機，以加強青少年的文明禮儀教育為重點，進(jìn)一步完善了團委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，為做好學(xué)生管理工作和開展各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將團委在本年度的具體工作總結(jié)如下：

　　1、切實做好團干伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)

　　學(xué)校團委工作中很多常規(guī)工作是通過班級團支部的管理實現(xiàn)的，學(xué)期初，學(xué)校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關(guān)的各項常規(guī)工作，將這些常規(guī)工作的工作程序和注意事項在一起，印發(fā)給各支部委員會成員，并抽出專門的將這些同學(xué)集中在一起，對學(xué)生團員干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生團員干部知道自己應(yīng)該干什么、應(yīng)該干、才能干好。只有各個團支部工作規(guī)范化和制度化，學(xué)校團委工作才能更有效地開展起來。同時，結(jié)合學(xué)期初的團員注冊制度，對各支部團員情況和團組織工作情況進(jìn)行初步的調(diào)查，掌握手資料，加強對薄弱支部的管理。

　　2、規(guī)范入團程序，嚴(yán)把入團關(guān)

　　在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受團內(nèi)外學(xué)生的評議監(jiān)督制度。本學(xué)期，校團委根據(jù)各支部團員的基本情況和團員所占班級同學(xué)的比例，通過學(xué)生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學(xué)�？己撕桶嘀魅胃阶h等程序，最終有40名同學(xué)光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團。通過公示考察、評議監(jiān)督，切實做到了嚴(yán)把團員入團關(guān)，也讓學(xué)生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團員，增強了團員同學(xué)的榮譽感和自豪感。

　　3、完善在校團員信息

　　學(xué)期初，在團員注冊的基礎(chǔ)上，將在校團員的各種基本信息統(tǒng)計出來，并分班級進(jìn)行保管，逐步完善學(xué)校團員管理和統(tǒng)計系統(tǒng)，做到每個團員一人一號，并對專儲團員的信息進(jìn)行整理和匯總。

　　1、切實做好升旗儀式工作。學(xué)期初，根據(jù)各種重要節(jié)假日和學(xué)�？傮w工作安排，對每周一的升旗儀式主題、主持班級以及演講學(xué)生進(jìn)行提前安排。校團委充分利用下對學(xué)生進(jìn)行思想教育，從思想到品質(zhì)、從到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、重點講，強化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、文明、向上的校園文化氛圍。

　　2、加強板報、櫥窗宣傳。本學(xué)期，校團委分別以學(xué)習(xí)方法的介紹、良好習(xí)慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛(wèi)生常識教育和集體主義教育為主題，讓學(xué)生通過尋找板報材料進(jìn)行教育。通過每兩周的板報和繪畫，培養(yǎng)了學(xué)生的多種能力。同時，校團委還對學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行了更新，融入主義核心價值觀、中國夢、文明禮儀，并配以團青風(fēng)采和團員座右銘，增強了團員的歸屬感和榮譽感，營造了積極向上的校園文化氛圍。

　　3、廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動。為增強團員對團組織的認(rèn)同感，校團委組織全體團員舉行了團員宣誓儀式，重溫入團誓詞，切實加強團員的意識教育，增強同學(xué)們作為團員與青年的社會責(zé)任感與使命感。

　　4、開展好各種月。繼續(xù)開展各種主題活動月：二月份的習(xí)慣養(yǎng)成教育；三月份的學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做校園雷鋒；四月份的教育；五月份的感恩教育；

　　六月份的安全教育；

　　1、部分支部中團支部委作積極性不高，工作不踏實認(rèn)真。應(yīng)該加強各支部的評選，尤其要對學(xué)生各種活動的過程和結(jié)果進(jìn)行通報，及時表揚先進(jìn)，后進(jìn)，讓更加細(xì)致，注重過程的評價，提高學(xué)生參加活動的積極性。

　　2、學(xué)生自主活動形式單一。由于學(xué)生假期的'增多，學(xué)生在校時間有限，發(fā)動學(xué)生利用節(jié)假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發(fā)展方向，所以，校團委應(yīng)該努力探索一些學(xué)生可以自主完成的假期活動。

　　3、老師的支持力不足。部分任課教師受應(yīng)試教育影響，對團委開展的教育活動不足，支持不夠，在今后的工作中，校團委將積極與教師和多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動都能順利開展。

　　總之，共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學(xué)的各個方面。因此，多份責(zé)任，常抓不懈，相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)下，一定會為我校共青團事業(yè)譜寫新的篇章。

　　中學(xué)年度工作總結(jié) 15

　　在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　一、班主任工作

　　在擔(dān)任x班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的`職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)xx教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

　　三、第二課堂的開展

　　因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx，各方來賓對我校學(xué)生的xx有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

　　四、其它工作

　　除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的xx水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！