計劃書學(xué)生 篇1
(一) 定價策略
本餐廳在理工范圍內(nèi)的所有競爭者中價格屬于適中,然而相對于所提供的產(chǎn)品與服務(wù)而言,性價比較高。
面包、蛋糕價格一般為0.5-2.5元,牛奶價格為1.5元/杯,素菜為0.6-1.5元/份,葷菜為1.5-3元/份,各種飲品價格為1.5-3元。另推出5元套餐和7元套餐。5元套餐為一葷兩素加一杯飲品,7元套餐為兩葷兩素加一杯飲品。
(二) 促銷策略
前期宣傳:大規(guī)模,高強度,投入較大。主要通過發(fā)放傳單進行宣傳,宣傳單上要主要突出本餐廳的特色與開業(yè)期間的優(yōu)惠活動。開業(yè)前三天在本餐廳消費滿10元以上者可贈送一張5元優(yōu)惠券。
后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進行口碑營銷。定期進行具體活動的策劃和組織,通過活動時時提醒顧客的消費意識?少澲鷮W(xué)生社團活動。
(三) 服務(wù)特色
任何一家餐廳如果沒有良好的服務(wù)就不能長久興旺地生存,服務(wù)的背后其實是員工的態(tài)度,只有員工滿意,才能讓顧客滿意。因此我們要對員工進行培訓(xùn)和激勵,先培訓(xùn)后上崗,同時門店制定細化標準以供實施操作與監(jiān)督考核。有了滿意的員工,我們就能為顧客提供良好的服務(wù),高品質(zhì)的菜肴。而我們的服務(wù)特色就是要從細微之處體現(xiàn)專業(yè),站在顧客的立場去移情設(shè)想 , 及時的去了解和提供客人所真正所需。我們的特色服務(wù)項目則是網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)(一次性訂餐10元以上才送)。現(xiàn)在很多學(xué)生越來越依賴于網(wǎng)絡(luò),尤其周末的時候甚至愿意窩在寢室而不愿意出去,然而吃飯問題卻不能解決,F(xiàn)在只要登陸本餐廳的主頁,點擊“網(wǎng)上訂餐”,即可選擇所需的餐點以及數(shù)量,再填寫一下寢室號就可輕松完成,送餐上門后付款。另外也可電話訂餐,我們有專門配有2名送餐人員。
二、店面設(shè)計
恰當(dāng)運用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面有效利用空間,一方面顯得錯落有致,不顯開闊平淡之感。可適當(dāng)設(shè)計一些較為私密的桌位,然長時間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調(diào)。分區(qū)布局,讓每個細分群體的消費者都有自己喜愛的角落和桌位。
墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及時調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得和諧,顯示本餐廳的格調(diào),貼近消費者感官享受。
桌位:桌位設(shè)計和擺放應(yīng)該總體上和諧,個體上有差異,避免給消費者大排檔那樣的感受。
工藝品擺放:工藝品的選擇應(yīng)該貼近本餐廳氣氛和消費者偏好,烘托出本餐廳的品位。
餐具:干凈,整潔,應(yīng)該體現(xiàn)本餐廳特色或者形象(例如LOGO)。
背景音樂:以浪漫,柔和的輕音樂為主,響度適中,切合季節(jié)變化和本餐廳格調(diào)。
計劃書學(xué)生 篇2
一個嶄新的學(xué)期如期而至。很幸運的是我作為大一新生,進入的學(xué)生會的生活部,成為干事。我想這必定是我大學(xué)生活一個全新的開始,這給予了我莫大的鼓勵,讓我對接下來的大學(xué)生活充滿了期待。
進入學(xué)生會,我們會迎來艱巨的任務(wù)。而對于生活部來說,寢室和學(xué)校的衛(wèi)生是我們的工作重點,寢室作為同學(xué)們生活、居住的場所,安全、衛(wèi)生文化工作十分重要。為全院學(xué)生創(chuàng)作一個良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,促進全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為我院的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ),我們會積極動員各班生活委員和寢室長,并組織各班生活委員每月配合定時開展衛(wèi)生檢查,形成優(yōu)良傳統(tǒng),從整體上提高我院學(xué)生寢室的水平,讓全體同學(xué)在寢室中找到家的感覺。
我們生活部準備在這一學(xué)期內(nèi)至少一次次寢室文化活動,增強學(xué)生的衛(wèi)生意識。并且結(jié)合文明修身活動展開寢室文化活動。要定期對全院衛(wèi)生大檢查,并嚴格實行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生,為配合學(xué)校檢查衛(wèi)生,對各寢室不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。
在衛(wèi)生檢查標準中,盡可能與校衛(wèi)生檢查標準一致,在衛(wèi)生人員的安排上固定班次,靈活調(diào)整,新生老生相結(jié)合,在檢查衛(wèi)生中,各個部門要講求效率、分工明確、職責(zé)明確、細心到位、杜絕“人情分”,實際工作中,進一步完善獎懲制度,使監(jiān)督與激勵同時起作用,使我院衛(wèi)生工作大踏步前進。 作為生活部在學(xué)生會的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)點,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。本學(xué)期除了學(xué)習(xí)部的辯論大賽、體育部的籃球賽等這些傳統(tǒng)活動外,我們還要召開盛大的運動會,運動會不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,而且還可以讓同學(xué)在身體得到鍛煉的同時還增強了同學(xué)之間的凝聚力,工作非常緊張,作為學(xué)生會的一個幕后工作部門,我們首先要為各項活動保證后勤工作,為其他部門服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),各項活動的后勤保障工作是生活部的工作重點之一。在這項工作中,要以十足的熱情投入其中,成為活動的組織者與參與者之一,為這個集體增添一份力量。
在上屆的學(xué)生干部里,學(xué)生會的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認真負責(zé),為學(xué)院和學(xué)生會的各項工作的開展做出了應(yīng)有的貢獻,為同學(xué)們提供了諸多的便利?傮w來說,學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀冏髁藘?yōu)秀的榜樣。在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,本著服務(wù)同學(xué)的原則,在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時,努力將生活部由幕后推向臺前,打造生活部的精品。
以下便是我對自己接下來工作中的要求:
。ㄒ唬┳鳛樾I畈,必須總攬全局.協(xié)調(diào)各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,體現(xiàn)校學(xué)生干部先進模范作用;必須全心全意為同學(xué)服務(wù);必須適應(yīng)形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。
1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。
2.我們工作旨在“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”
3.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部成員應(yīng)積極主動,細心及時完成我部工作及學(xué)生會分配的任務(wù)。
5.平時多觀察生活,多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,多思考,多反映。
6.生活部成員都要嚴格要求自己,不論是在工作,學(xué)習(xí),還是生活方面,時刻注意自己在同 學(xué)中的形象,不應(yīng)發(fā)生有損學(xué)生會及生活部名譽和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。
7.因有重要事不能參加例會或工作時,應(yīng)提前向部長請假
。ǘ 加強自身建設(shè)、明確工作思路,完善自身管理 在院學(xué)生會的指導(dǎo)下,我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。
1.根據(jù)上屆生活部的工作情況進行經(jīng)驗總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點。
2.實際工作中,實際分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
3.教室衛(wèi)生的管理。 我們定會盡全力做好。
4.晚修檢查。我們生活部負責(zé)大一的晚修,要對每個院系作出打分評比,對自修質(zhì)量好的班別進行表揚,對差的班別進行批評,要求改正。
以上是我對生活部的一點認識,希望能得到各位師兄師姐的批評指正。
學(xué)生干部不是一種榮譽,而是一份責(zé)任、一種鍛煉、一分汗水。”加入學(xué)生會鍛煉自己、為同學(xué)們服務(wù)一直是我的理想,F(xiàn)在我能成為學(xué)生會大家庭中的一員。我一定會竭盡所能、盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
計劃書學(xué)生 篇3
一、執(zhí)行總結(jié)
在當(dāng)前全國高校關(guān)于素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力大討論的背景下。我們以“創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)”為指針,充分利用資料進行市場分析、專家咨詢、以及數(shù)學(xué)模型等方法,開展調(diào)查研究,制作出本參賽項目“大學(xué)生信息服務(wù)周報報社創(chuàng)業(yè)計劃書”。
據(jù)我們前不久對部分大學(xué)生進行的一次調(diào)查表明:他們對如今獲得的教育就業(yè)信息和進行的思想文化交流渠道深感不滿,他們疾呼:我們不僅需要競爭,更渴求交流和引導(dǎo);不僅需要信息,更渴求便捷獲得可靠完整的信息。鑒于此,作為滿懷激情和抱負的大學(xué)生,我決定聯(lián)合高校創(chuàng)辦一份屬于我們自己的報紙。
“大學(xué)生信息服務(wù)周報”立足高校,采用借力思想,充分使高校物質(zhì)資產(chǎn)、人力、信息資源為我所用,精心經(jīng)營好“信息服務(wù)報”,保證服務(wù)質(zhì)量,努力做到使我們報業(yè)服務(wù)成為集文化交流和豐富信息為一體,集個性化與特色化為一身的高品質(zhì)服務(wù)。讓其成為高校之間,知識青年之間,高校和社會之間的橋梁與紐帶。
構(gòu)筑高校橋梁,攜手追求人生 ---- 是我們的服務(wù)理念。
適時而生,應(yīng)需而設(shè) ---- 是我們服務(wù)的宗旨。
信息服務(wù)周報,貼近大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交流需求,實用性和指導(dǎo)性強,內(nèi)容多樣化和個性化。高校信息資源共享,讀者靈活自主選擇。
本創(chuàng)業(yè)計劃是由濟寧師范專科學(xué)校發(fā)起并誠邀全國百所高校加盟,籌建“0.618報業(yè)股份有限公司”聯(lián)合辦報。本公司將先在山東省內(nèi)各綜合性大學(xué)建立分社,樹立品牌后,將向全國高校推廣“特許經(jīng)營權(quán)”或建立“記者站”、“發(fā)行站”。并以香港、澳門為中介向世界大學(xué)進軍。
總公司與各分社采取“聯(lián)邦分權(quán)式”的管理機制,分社內(nèi)部采取“學(xué)習(xí)、交流型”的領(lǐng)導(dǎo)方式。本報將采用“目標管理、分社競爭、集體決策、三級審核”的制度來保證辦報質(zhì)量。注重個人品牌(人品+性格+能力)。吸引優(yōu)秀人才加盟,不斷完善和創(chuàng)新,使我們有信心對顧客承諾:少量的付出,即可獲得高附加值的回報!
目前,我們所需資金將采用高校師生集資募股方式取得。公司擬采取功能虛擬方式,把固定資產(chǎn)降到最低,我們的戰(zhàn)略目標是5年內(nèi)成為報業(yè)集團,XX年內(nèi)成為綜合型、公共型的集團公司。等時機成熟將創(chuàng)立大學(xué)創(chuàng)業(yè)投資基金,投資于大學(xué)生獲獎的創(chuàng)業(yè)書和高校科研項目。為我們投資資本的退出和轉(zhuǎn)行提供了多種渠道。
據(jù)財務(wù)預(yù)測,本公司未來五年現(xiàn)金流凈現(xiàn)值4250萬元,是初期投資額的71.83倍多,內(nèi)部報酬率為32.58%,一年內(nèi)即可收回投資額。即使未來現(xiàn)金流有較大幅度的下降,投資者仍然可獲得可觀的回報,可見此項目是一項非常有價值的投資。
二、發(fā)起人簡介
1、 發(fā)起人:李洪柱
2、 院系班級:山東省濟寧師專美術(shù)系XX級電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)一班
3、 發(fā)起人概況:濟寧師專美術(shù)系學(xué)生會副主席、濟寧師專0.618創(chuàng)意工作室創(chuàng)始人首任會長、濟寧師專學(xué)生公寓自律委員會副會長、濟寧師專學(xué)生會外聯(lián)部部長;聰明好學(xué)、才思敏捷、創(chuàng)新能力強,文筆出眾、善于社交、組織管理能力強,多才多藝、務(wù)實創(chuàng)新。
三、周報及配套服務(wù)介紹
(一) 讀者群:
1、目標讀者群:
主:大學(xué)生
輔:高三學(xué)生及中專生
2、邊緣讀者: 具有中高學(xué)歷的工作青年
關(guān)心本報讀者群的相關(guān)機構(gòu)與部門
(二)周報版面欄目初定
一版:綜合新聞。高校動態(tài)·國內(nèi)國際一周要聞·教肓新聞。
二版:人物專訪,人生感悟。學(xué)生實踐實習(xí)生活·畢業(yè)求職生涯·成功校友(奮斗史、心路歷程) ·優(yōu)秀教師專訪。
三版:求學(xué)。高考、考研、自考、進修信息·高校校史、專業(yè)介紹·各種資格考試輔導(dǎo)信息·學(xué)科前沿觀察。
四版:校園文化生活。講述自己的故事·雜文、散文、詩歌欣賞·學(xué)生活動·高校網(wǎng)絡(luò)愛情小說連載。
五版:就業(yè)指南。(可供畢業(yè)生選擇的公司,市、省、國內(nèi)、國際)公司發(fā)展概況· 公司用人要求、未來人才要求·老總專訪、企業(yè)文化·畢業(yè)生就業(yè)應(yīng)該注意的一些問題。
六版:熱點聚焦。知識青年、專家學(xué)者對社會熱點問題的探討(比如新經(jīng)濟、新文化、新生活)。
七版:港澳海外版。海外名校動態(tài)·海外學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、實踐、就業(yè)、思想·留學(xué)須知。
八版:消費引導(dǎo)(二分之一版)。知識青年的各種消費與應(yīng)注意的問題(如網(wǎng)絡(luò)消費,好書快遞)·區(qū)域讀者舊貨交易市場。廣告版面(二分之一版)。
(三)服務(wù)特色
1、內(nèi)容貼近知識青年實際學(xué)習(xí)、生活需要,具有較強的實用性和指導(dǎo)性。
2、靈活性、區(qū)域性突出。分社區(qū)域化運作、滿足不同高校不同層次讀者的不同需求。
(四)高附加值的配套服務(wù)
1、知識青年之家俱樂部,提供現(xiàn)場交流,增進理解與友誼。及時反饋讀者要求,提高報紙質(zhì)量與完善服務(wù)。
2、免費提供高考、自考、考研、旅游等信息咨詢服務(wù)。
3、在高校內(nèi)免費為讀者代理節(jié)日生日禮品傳送業(yè)務(wù)。
4、免費為讀者刊登舊貨交易供求。
(五)周報運作流程:
各分社根據(jù)預(yù)先欄目約定要求安排采訪,并將信息整理存放在各欄目在網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)庫。其次,各分社欄目編輯根據(jù)本期主題與實際需要,從相應(yīng)欄目數(shù)據(jù)庫中采編信息,出具初稿。再次,初稿先后經(jīng)過編輯委員會,社委會評審、修訂,確定分社的樣報。最后控制印刷發(fā)行環(huán)節(jié),保證報紙質(zhì)量。
(六)周報網(wǎng)絡(luò)化運作:詳見七、經(jīng)營管理機制(一)
(七)發(fā)行方式與渠道:
1、發(fā)行方式:由各區(qū)域分社負責(zé)所在區(qū)域的讀者群體,并建立發(fā)行站.
2、發(fā)行渠道:各院校轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)行站----各院校收發(fā)室----讀者。
(八)產(chǎn)品保護
1、申請或購買刊號。
2、申請“大學(xué)生信息服務(wù)周報”商標權(quán)。
3、實施品牌戰(zhàn)略-------保證服務(wù)質(zhì)量,樹立良好的公眾形象。
4、嚴格把好質(zhì)量關(guān),建立完善的質(zhì)量控制體系。
(九)服務(wù)質(zhì)量保證體系
1、嚴格的人才招聘制度,高素質(zhì)、專業(yè)的顧問團。
2、“欄目編輯----編委會----社委會”的“三審復(fù)核制”。
3、分社競爭,目標管理,集體決策,獎懲制度。
4、知識青年讀者會員制俱樂部,讀者監(jiān)督建議制。
四、服務(wù)市場前景預(yù)測
報業(yè)市場從現(xiàn)實意義上來說:即一定區(qū)域內(nèi),潛在的消費者及其購買欲望,這里的消費者包括讀者和廣告商。
市場機會:
1.讀者市場分析:
據(jù)統(tǒng)計:中國目前有高中生1300萬,在校大學(xué)生700萬,再加上其他知識青年,知識青年總額保守估計達3000萬左右。隨著教育的普及, 知識青年最終將增加到1億人左右。然而,從信息媒介報業(yè)發(fā)行的操作層面看,社會上現(xiàn)在存在著以在校大學(xué)生為讀者群的大學(xué)學(xué)報,以及零星涉及到知識青年有關(guān)信息的社會報紙,信息阻隔,條塊分割,使這些現(xiàn)存報紙難以滿足知識青年潛在需求,而國內(nèi)市場上尚不存在一家類似這種以百所高校聯(lián)盟精確定位于知識青年,準確、迅速、便利提供完整、可靠教育文化信息的周報。抓住這個市場空擋,創(chuàng)辦本報,將以信息資源共享、變更速度快、服務(wù)周到,克服上述報紙條塊分割,無法及時系統(tǒng)傳播信息的缺點,吸引廣大潛在的知識青年讀者群,將以高質(zhì)量的服務(wù)來穩(wěn)定讀者群,為本報生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的空間。
2.廣告市場分析:
隨著經(jīng)濟發(fā)展和改革深化,國民生產(chǎn)總值提高,廣告市場形勢大好。據(jù)中國報協(xié)統(tǒng)計:1995年--1999年5年間,全國報紙廣告的營業(yè)額增長近6倍,平均增長率超過90%。
資料顯示,一個國家的年廣告營業(yè)總額一般占其國民生產(chǎn)總值的1%以上。據(jù)此,業(yè)內(nèi)專業(yè)人士推算:如果到XX年,我國的國民生產(chǎn)總值按預(yù)期目標發(fā)展的話,那么,我國的年度廣告營業(yè)額就有可能達到900-1200億元。就報業(yè)營業(yè)額來說:XX年我國報業(yè)廣告營業(yè)額達到450億元,即使未來幾年內(nèi)廣播電視的發(fā)展速度加快,以及因特網(wǎng)及電子商務(wù)的迅速崛起使得報業(yè)廣告份額有可能下降,但報業(yè)與其它傳媒相比有著自身獨特的優(yōu)勢和長處,未來相當(dāng)長時期,保守估計報業(yè)廣告營業(yè)額將以23%的速度快速向前發(fā)展。
單單目前700萬在校大學(xué)生的教育消費720億元,卻拉動起近3000億元的投資和最終消費。這是一個廣闊而有前景的消費市場,也正是廣告商搶奪的市場。籍此,我們大膽認為以穩(wěn)定讀者群來吸引廣告商介入,可以實現(xiàn)潛在,可觀的廣告收入來源,為本報生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
計劃書學(xué)生 篇4
教育實習(xí)是師范專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗,是一門體現(xiàn)師范專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課。
通過教育教學(xué)實習(xí),也便于將學(xué)生實習(xí)和就業(yè)結(jié)合起來,讓用人單位了解學(xué)生的思想水平和教學(xué)水平,便于教學(xué)有良好的辦學(xué)理念和方向,為合理使用人才提供良好的依據(jù)。
20xx年,根據(jù)教師專業(yè)教學(xué)計劃,20xx級五年制普、英、體、音、XX三年制數(shù)學(xué)雙語、XX英師教育、XX體育教育、XX音樂教育、XX普師高職專業(yè)9個專業(yè),XX個班共308名學(xué)生將進行為期五周教育實習(xí),實習(xí)計劃如下:
一、實習(xí)的目的和要求
教育實習(xí)的目的在于通過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和實踐,使師范生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提高,從而更加熱愛教育事業(yè),比較熟練地掌握教育教學(xué)技能,具有初步獨立從事小學(xué)教育教學(xué)工作的能力。其具體要求是:
、 通過教育實習(xí),使師范生在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。
㈡ 通過教育實習(xí),使師范生深入教育教學(xué)實際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)小學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì),縮短與合格小學(xué)教師之間的差距。 ㈢ 通過教育實習(xí),使師范生加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法。
、 通過教育實習(xí),培養(yǎng)師范生初步獨立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好小學(xué)各科課程,并能指導(dǎo)活動課,學(xué)會做班主任和少先隊輔導(dǎo)員工作。 ㈤ 通過教育實習(xí),了解小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,參與小學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。
二、實習(xí)內(nèi)容
、 教學(xué)工作
實習(xí)生要參加小學(xué)教學(xué)工作的各個基本環(huán)節(jié),如備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查與評定等,并在各個環(huán)節(jié)的實習(xí)中,自覺運用教育學(xué)、心理學(xué)和各科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,指導(dǎo)教學(xué)實踐,注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗,提高教學(xué)工作的能力。
1、普師:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)為必須實習(xí)科目。語文、數(shù)學(xué)兩科上課時數(shù)合計不得少于十八節(jié)以上。
2、體育教育:小學(xué)體育課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。其中包括低部(一、二、三年級)課和高部(四、五、六年級)課,每個實習(xí)點可將學(xué)生分為兩部分,一部分前兩周上低部課,后兩周上高部課,另一部分與之相反。
3、音師、音樂教育:小學(xué)音樂課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。
4、雙語:小學(xué)數(shù)學(xué)課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)為數(shù)學(xué)英語分別上九節(jié)以上。
5、英師、英語教育:小學(xué)英語課為必須實習(xí)科目,每人上課時數(shù)不得少于十八節(jié)以上。
㈡ 班隊工作
每個實習(xí)生都要在實習(xí)班級的班主任(輔導(dǎo)員)的指導(dǎo)下,實踐班主任(輔導(dǎo)員)工作。實習(xí)生管理班級的時間為四周,做到初步掌握小學(xué)班級(中隊)活動和管理規(guī)律,并有準備地獨立組織班會或隊會一次,同時,應(yīng)當(dāng)有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。 ㈢ 其它工作
每個實習(xí)生應(yīng)根據(jù)所在實習(xí)學(xué)校的具體情況參與學(xué)校其它工作的實踐。如為實習(xí)班級美化教室、組織短期課外活動小組、組織課外活動、家訪等。
全體實習(xí)生在整個實習(xí)過程中,都要注意加強思想政治教育工作的實踐,要把思想政治教育有機地融入課堂教學(xué)和各項活動之中,要以身作則地向?qū)W生進行行為儀表規(guī)范的教育。
三、實習(xí)的步驟、時間及具體內(nèi)容
、 實習(xí)準備階段(3月1日—4月29日)
1、制訂實習(xí)計劃,確定實習(xí)帶隊教師。
2、實習(xí)帶隊教師聯(lián)系實習(xí)學(xué)校,各實習(xí)學(xué)校確定實習(xí)指導(dǎo)教師,并組織實習(xí)指導(dǎo)教師研究實習(xí)計劃,明確所應(yīng)承擔(dān)的實習(xí)指導(dǎo)任務(wù),做好接待實習(xí)生的準備工作。
3、召開實習(xí)動員大會,布置實習(xí)計劃,組織帶隊教師和實習(xí)生學(xué)習(xí)實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱,準備有關(guān)書籍和資料。
4、帶隊實習(xí)教師組織實習(xí)學(xué)生試講一周,嚴格把好關(guān)。
、 實階段(5月XX日-6月10日)
1、實習(xí)生于5月9日進入實習(xí)校。前三天為見習(xí)階段,主要完成下列任務(wù):
① 聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹實習(xí)學(xué)校的基本情況。
、 聽取原班主任介紹班級的詳細特點,包括學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況以及個別家長情況,觀摩班隊活動。
③ 聽實習(xí)校的各科示范課。隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄,同時要聽取指導(dǎo)教師介紹自己的教學(xué)方法及經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校的教學(xué)工作要求及教學(xué)常規(guī)。
、 在指導(dǎo)教師幫助下,制訂教學(xué)實習(xí)計劃、備課、寫教案、試講。
⑤ 熟悉學(xué)生和班級情況,在指導(dǎo)教師幫助下,制訂班主任工作計劃。
⑥ 實習(xí)生在上課前,應(yīng)當(dāng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下與指導(dǎo)教師共同搞好學(xué)生成績的摸底,做好試卷分析一式兩份,與指導(dǎo)教師各存一份。
2、上課及擔(dān)任班主任工作時間為5月9日—6月10日
在此期間,實習(xí)生要做到以下幾點:
① 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下認真?zhèn)湔n,參加學(xué)校年級組的集體備課,認真編寫教案,實習(xí)生的教案必須在指導(dǎo)教師簽字認可的前提下方可進入課堂。
、 實習(xí)生要上好每一節(jié)課,課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見,找出成績與不足,寫好教學(xué)回顧,附在本課教案之后。
、 各實習(xí)點要由帶隊教師主持,實習(xí)小組全體實習(xí)生參加,組織幾次實習(xí)生優(yōu)秀課匯報,以促進實習(xí)生之間的交流和相互了解,提高上課質(zhì)量。
④ 實習(xí)生每堂課后要布置適量的課外作業(yè)并及時予以批改,將批改的結(jié)果提交給指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)教師的檢查,虛心聽取教師提出的改進意見,從而找出自己在課堂教學(xué)工作中的不足,及時加以彌補。
、 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好重點學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到因材施教,促使每個學(xué)生都能得到很好的發(fā)展,全面、深入地掌握所學(xué)的知識。
、 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,隨時搞好學(xué)生成績的檢查與評定工作,特別是每個實習(xí)生上課結(jié)束后,仍要與指導(dǎo)教師共同再搞一次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績驗收考核,并相應(yīng)做出試卷分析,與上課前的試卷分析相對照,找出差距并及時加以彌補,從而保證實習(xí)學(xué)校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
、 實習(xí)生要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下做好班主任輔導(dǎo)員工作,實習(xí)生要制訂切實可行的班隊活動計劃,在指導(dǎo)教師簽字同意的前提下,開好班會或隊會,活動結(jié)束后,請指導(dǎo)教師做出評語,簽署在活動計劃上。
3、實習(xí)的最后兩天做好以下工作:
、 實習(xí)生在上課結(jié)束后,要認真聽好回頭課,整理好教案、教育實習(xí)手冊、班隊活動計劃及有關(guān)材料,做出切合實際的個人總結(jié),主動請指導(dǎo)教師提出意見,并在實習(xí)小組內(nèi)評議通過,完成實習(xí)鑒定。
② 實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師如實獨立地填好實習(xí)生成績考核表,做出切合實際的評語,既要充分肯定成績和進步,又要提出忠懇的批評和期望,使實習(xí)生能通過實習(xí)獲得較大的收獲。最后與帶隊教師共同評定實習(xí)成績,報請實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準。
、 各實習(xí)學(xué)校在實習(xí)生離校前應(yīng)當(dāng)召開總結(jié)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面總結(jié)實習(xí)的情況和經(jīng)驗,指導(dǎo)教師、帶隊教師和實習(xí)生可暢談通過實習(xí)各自所取得的收獲,使實習(xí)生進一步受到教育。 ㈢ 實習(xí)總結(jié)階段(6月XX日—6月17日)
實習(xí)生返校后要按時提交各種材料。各實習(xí)點帶隊教師負責(zé)將本點實習(xí)生的成績評定表上交教務(wù)處,評出優(yōu)秀實習(xí)生,搞好本點實習(xí)成果展覽,做好實習(xí)收尾工作。
四、實習(xí)成績評定
、 實習(xí)成績評定標準 (見附表1—6)
㈡ 實習(xí)成績評定辦法
1、指導(dǎo)教師在各項實習(xí)評分表上嚴格按照成績評定標準打分,并按各項百分比算出最后得分。普師實習(xí)生教學(xué)實習(xí)成績?nèi)≌Z文數(shù)學(xué)的平均分,教學(xué)實習(xí)成績占百分之四十;班主任實習(xí)成績占百分之三十;其余百分之三十由帶隊教師根據(jù)實習(xí)生各方面表現(xiàn),給出相應(yīng)的分數(shù)。
2、帶隊教師負責(zé)最后核算實習(xí)生所得分數(shù),并根據(jù)分數(shù)高低,按如下比例確定實習(xí)生成績等級:優(yōu)秀占百分之三十;良好占百分五十,及格占百分之二十左右,不及格不限。
3、帶隊教師確定最后成績時,要征求實習(xí)點指導(dǎo)教師和本校指導(dǎo)教師意見,以便使成績更為準確。
4、成績確定后,填入實習(xí)生實習(xí)總結(jié)表,加蓋實習(xí)學(xué)校公章和本校公章。
5、優(yōu)秀實習(xí)生比例按各實習(xí)點總?cè)藬?shù)的百分之十左右。
計劃書學(xué)生 篇5
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計劃書學(xué)生 篇6
一 、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。
包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會,社會對其需求量很大, 人才 處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性 人才 。
二 、自我評價
1 性格 本人性格開朗活潑,樂觀向上。
2 興趣 愛好廣泛,喜歡智力游戲。
3 特長 本人熱愛學(xué)習(xí),喜歡博弈,在數(shù)學(xué)方面很擅長。
4 學(xué)識 在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學(xué)有所用。
5 價值觀 一個人的'價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應(yīng),實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),努力實現(xiàn)自我價值。
三 、求職 目標
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學(xué)畢業(yè)生來說確定正確的 求職 目標尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四 、求職準備
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結(jié),實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應(yīng)該正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。
其次 職材料準備
處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家
主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
準備 求職信 。
1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫作步驟 第一步:
(1)我是誰
(2)說明自己從何處得到 招聘 信息
3)如何巧用第三者
(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位
第二步:
(1)描述自己對 招聘 公司的認識與了解
(2)綜合介紹自身能力
(3)強調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻
第三步:表明自己非常愿意接受公司的 面試
注意問題
1、對自己的優(yōu)缺點進行藝術(shù)的處理
2、恰如其分地進行文字處理
3、應(yīng)與個人 簡歷 、有關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出再次,準備個人 簡歷 。
簡歷 主要包括:
1、標題
2、個人基本情況
3 求職意向
4、教育背景
5、社會經(jīng)驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
簡歷要求:
1、文字簡練
2、文風(fēng)樸實
3、重點突出
4、版面美觀
5、文筆通順
最后,準備 面試 。 面試 前的準備
面試前的準備:
(一)資料準備
(1)學(xué)習(xí)成績單。
(2)榮譽證書。
(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。
(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。
(5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。
(二)對可能談?wù)摰膯栴}的準備
(1)教育培訓(xùn)類的問題
(2)求職動機類問題
3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問題
(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。
面試時的注意事項:應(yīng)著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力
結(jié)語:機會總是青睞有準備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的
時光里,我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設(shè)計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師
讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識。
(3)通過xxx有限公司 聯(lián)系電話: x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集,通過 學(xué)校、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責(zé)。
(3)通過學(xué)校舉行的雙選會,結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。
(2)知識就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識,盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。
(4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。
計劃書學(xué)生 篇7
一、活動主題:“晨露心飛揚,唱響夢年華!
二、活動時間:復(fù)賽:4月10日 下午13:00;
決賽:4月17日 晚上7:00。
三、活動地點:復(fù)賽:北區(qū)報告廳;
決賽:南區(qū)大學(xué)生活動中心禮堂。
四、活動主辦方:共青團黃山學(xué)院委員會
黃山學(xué)院社團聯(lián)合會
活動承辦方:黃山學(xué)院外語系團總支
黃山學(xué)院大學(xué)生英語俱樂部
活動協(xié)辦方:黃山“翡翠谷”風(fēng)景區(qū) “轉(zhuǎn)折點”舞社 合肥旅行社 “萊卡”時尚
五、活動對象:黃山學(xué)院全校學(xué)生。
六、活動目的:
1. 為豐富大學(xué)校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,營造大學(xué)校園良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;
2. 為寓學(xué)于樂,增進同學(xué)們對外文歌曲的熱愛,培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)英語的情趣;
3. 為展示我校大學(xué)生在外語唱功方面的藝術(shù)風(fēng)采,提供大家充分展現(xiàn)自我的舞臺。
七、活動要求:
1. 參賽對象:參賽選手必須為黃山學(xué)院全日制在校生,復(fù)賽可為各院系在4月5日之前選派的選手;
2. 參賽內(nèi)容:選手自選外文歌曲和相配背景的音樂,參賽歌曲必須是外文(復(fù)賽與決賽曲目可以重復(fù)),內(nèi)容健康向上、積極進取,風(fēng)格不限;
3. 參賽形式:單人演唱,或組合形式(組合人數(shù)至多4人);
4. 評分規(guī)則 ( 10分 )
●現(xiàn)場人氣度1:參賽者能調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,有支持自己的拉拉隊。
●歌曲選擇2:演唱的歌曲內(nèi)容健康向上,適合參賽者的音質(zhì)及風(fēng)格;
●舞臺表現(xiàn)3:參賽者著裝得體,表情自然,不怯場,舞臺表現(xiàn)力強,;
●演唱技巧4:參賽者能正確的把握歌曲,有良好的唱功;
八、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名,并對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。
九、黃山學(xué)院第五屆外文歌曲大賽復(fù)賽預(yù)案
(一) 活動時間: 4月10日 下午13:00。
(二) 活動地點: 北區(qū)報告廳。
(三) 活動對象: 黃山學(xué)院全校學(xué)生。
(四) 活動步驟:
1.賽前對活動進行海報或贊助橫幅宣傳,面向全校征集選手及主持人;
2.4月7日進行邀請輔導(dǎo)老師王老師到現(xiàn)場進行主持人選拔;
3.4月8日前請邀請王老師確定評委人選;
4. 4月8日前俱樂部北區(qū)負責(zé)人確定申請到北區(qū)報告廳,策劃部制作好評分表;
5.確認報名人數(shù)及演唱曲目,制作好選手名單,通知選手如期于北區(qū)報告廳進行復(fù)賽;
6.確認報名人數(shù)和選手的聯(lián)系方式,如期于北區(qū)舉行復(fù)賽,選拔出20名復(fù)賽選手進入決賽資格;
7.4月10日當(dāng)天所有俱樂部理事帶干事證于12:30到場做好準備工作;
8.選拔結(jié)束后,干事清理現(xiàn)場;
9.4月14日以海報通知入圍選手名單,并于14日晚召開選手會議,把碟片、服裝、親友團、燈光需要等問題向選手傳達清楚,建議選手選一名燈光、音響負責(zé)人。
(五) 人員分工:
1.主席團負責(zé)活動的統(tǒng)籌工作;
2.宣傳部負責(zé)活動的海報宣傳和場地的裝飾工作;
3.策劃部負責(zé)活動策劃和細節(jié)安排總結(jié)以及游戲禮品的看護分發(fā);
4.電教部負責(zé)音響話筒設(shè)備和照片的拍攝以及活動中節(jié)目所需要的背景音樂;
5.實踐部負責(zé)活動贊助禮品和活動中需要的游戲道具的購買;
6.主席團下設(shè)四個主要負責(zé)人,監(jiān)督各部的聯(lián)系和協(xié)作,積極主動地協(xié)助活動的圓滿舉辦。
(六) 注意事項:
1.復(fù)賽的評委主要是由社聯(lián)會及俱樂部的理事和學(xué)生會文藝股或外語系留學(xué)生擔(dān)任;
2.經(jīng)王老師批準,復(fù)賽邀請臺風(fēng)好,有主持經(jīng)驗的主持人;
3.選手自備光碟,提前到場試碟;
4.安排選手席與觀眾席,做好催場工作;
5.現(xiàn)場若出現(xiàn)選手無故缺席,取消其參賽資格;
6.安排人員分工,注意維持現(xiàn)場秩序。
十、黃山學(xué)院第五屆外文歌曲大賽決賽預(yù)案
(一) 活動時間: 4月17日 晚上7:00。
(二) 活動地點: 南區(qū)大學(xué)生活動中心禮堂。
(三) 活動對象: 黃山學(xué)院全校學(xué)生。
(四) 活動步驟:
1. 10號復(fù)賽結(jié)束后,次日11號由宣傳部向全校張貼海報,通知入圍決賽的20位選手,并于下午三點到校團委辦公室進行抽簽,告知有關(guān)比賽的相關(guān)事宜;
2.決賽前對活動進行宣傳,比如張貼油紙海報、掛彩虹橋和贊助橫幅以及發(fā)放油印節(jié)目單;
3.召開俱樂部負責(zé)人成員會議,討論晚會中的細節(jié)、分工以及注意事項,并進行主持人彩排串詞;
4.由宣傳部負責(zé)設(shè)計舞臺以及場景的布置,并且由實踐部負責(zé)購買晚會當(dāng)天所需用品;
5.4月14日確定決賽嘉賓名單,并將請柬及時送給嘉賓。
6.4月17日下午2:30,俱樂部全體成員到禮堂布置舞臺,并于18:00進行各個節(jié)目的光盤試音以及話筒試音,晚上7:00活動準時開始;
7.當(dāng)評委打分完畢后,現(xiàn)場評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎,由宣傳部寫出獲獎證書,并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎選手頒獎。
8.干事清理現(xiàn)場,合影留念。
(五) 人員分工:
1.主席團負責(zé)活動的統(tǒng)籌工作;
2.宣傳部負責(zé)活動的海報宣傳和場地的裝飾工作;
3.策劃部負責(zé)活動策劃和細節(jié)安排總結(jié)以及游戲禮品的看護分發(fā);
4.電教部負責(zé)音響話筒設(shè)備和照片的拍攝以及活動中節(jié)目所需要的背景音樂;
5.實踐部負責(zé)活動贊助禮品和活動中需要的游戲道具的購買;
6.主席團下設(shè)四個主要負責(zé)人,監(jiān)督各部的聯(lián)系和協(xié)作,積極主動地協(xié)助活動的圓滿舉辦。
(六) 注意事項:
1.決賽評委由校、系團委、藝術(shù)系老師及外語系老師嘉賓擔(dān)任;
2.4月13號邀請學(xué)校廣播臺主持人,經(jīng)王老師認定批準,確定決賽主持人的人選;
3.獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎10名;
4.決賽中是否邀請嘉賓表演節(jié)目待定;
5.安排人員做好選手的統(tǒng)分工作,定好禮儀小姐;
6.決賽時要安排人員維持現(xiàn)場秩序,決賽結(jié)束后及時清理現(xiàn)場;
7.下次例會要求每位俱樂部干事做好活動總結(jié)。
8.復(fù)賽和決賽歌曲選手自選,曲目可以相同。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
1.節(jié)目單600元;
2.幕布700元;
3.主持人和禮儀小姐服飾及化妝400元;
4.獎項費用1900元:
一等獎1名,約350元獎品及證書;
二等獎3名,約150元獎品及證書;
三等獎6名,約100元獎品及證書;
優(yōu)秀獎10名,約50元證書;
5.評委出場費:500元;
6.現(xiàn)場茶水及其他約300元。
——(總計約4300元)
大學(xué)生英語俱樂部
xx年3月31日
附一:復(fù)賽、決賽評分細則表
復(fù)賽、決賽評分細則表
評分格式選手姓名
歌曲選擇
(2.00分)
舞臺表現(xiàn)(3.00分)
演唱技巧(4.00分)
現(xiàn)場人氣度(1.00分)
名次
備注:
1. 評分細則:
●歌曲選擇:演唱的歌曲內(nèi)容健康向上,適合參賽者的音質(zhì)及風(fēng)格;
●舞臺表現(xiàn):參賽者著裝得體,表情自然,不怯場,舞臺表現(xiàn)力強,;
●演唱技巧:參賽者能正確的把握歌曲,有良好的唱功;
●現(xiàn)場人氣度:參賽者能調(diào)動現(xiàn)場的氣氛,有支持自己的拉拉隊。
2.本細則采取十分制,評委打分請具體到小數(shù)點后兩位,總分取評委的平均分并排出名次,設(shè)置獎項;
3.本次比賽堅持公正、公平的原則。
計劃書學(xué)生 篇8
一、自我分析(需要自己對自己有一個清楚的評價)
二、成長目標
1、 確立學(xué)習(xí)目標,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)集中注意的能力,培養(yǎng)良好的智力品質(zhì);
2、 激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、求知欲望和勤奮學(xué)習(xí)的精神;
3、 培養(yǎng)正確的競爭意識;
4、 在班隊活動中善與更多的同學(xué)交往,萌發(fā)集體意識;
5、 養(yǎng)成參與家務(wù)勞動的習(xí)慣,全面學(xué)習(xí)作為優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該掌握的教養(yǎng)和習(xí)慣;
6、 建立進取的人生態(tài)度,促進自我意識發(fā)展。
三、具體措施
1、 全面了解自己的長處和不足——了解自己在班級中、年級中的位置——自己分時段確立目標——按目標努力實施——檢測、反饋效果;
計劃書學(xué)生 篇9
團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分,承擔(dān)著學(xué)校精神文明建設(shè),提高校園文化建設(shè),加強思想道德建設(shè)的重要任務(wù),是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中,作為宣傳部,我們會發(fā)揮宣傳部的作用和力量,有效宣傳院系內(nèi)各項方針、政策及活動。還要圍繞院風(fēng)建設(shè),配合學(xué)院黨委及學(xué)生處做好對學(xué)生思想教育的宣傳,充分把握正確的輿論導(dǎo)向。我們會利用展板,條幅,海報等。就以上的工作進行宣傳,展示。
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