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環(huán)保建議書

2022-01-11 建議書

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到建議書,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的環(huán)保建議書 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)保建議書 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問(wèn):到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。

  舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ。可?jiàn)人們對(duì)“環(huán)!倍帜吧似饋(lái)。

  滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

  雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!

環(huán)保建議書 2

鳳凰小學(xué)全體同學(xué)們:

  水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻用了幾頁(yè);吃完了的糖果紙隨地扔;有些同學(xué)亂折花草樹木,亂踩草地。這些都是不好的現(xiàn)象,所以我提出幾條環(huán)保建議:

  一、愛(ài)護(hù)花草樹木

  我們要愛(ài)護(hù)一草一木,在學(xué)校不要亂踩草地,不要攀折花木;臼俏覀?nèi)祟惖暮门笥眩没锇,草地是我們的家?/p>

  二、節(jié)約用水

  水是生命之源,我們的淡水之源有限,我們要節(jié)約用水。要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。要一水多用,洗臉?biāo)、洗腳水、洗菜水用來(lái)澆花、沖廁所。養(yǎng)成用水桶裝水洗澡的習(xí)慣,吐絕淋浴的壞習(xí)慣。

  三、不要亂垃圾

  要把垃圾放進(jìn)垃圾桶,不要在扔垃圾的時(shí)候,把自己的臉都丟掉了。

環(huán)保建議書 3

xx市市長(zhǎng):

地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

  2、倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。

  3、要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

  5、不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。

  6、水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

  至此敬禮!

環(huán)保建議書 4

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

  近幾年,環(huán)保一直是一個(gè)熱門話題,這也是我們?nèi)祟愑X(jué)醒的開始,因?yàn)榻K于認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性,但是一個(gè)兩個(gè)人的力量是不夠的,在此我向全校師生建議:讓我們手拉手,一起創(chuàng)造我們美麗的家園。

  xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書 5

尊敬的上海市環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  我是寧波市的一名六年級(jí)小學(xué)生。我曾在暑假時(shí)來(lái)上海旅游過(guò)。在我的心中,上海是個(gè)文明城市:公交司機(jī)會(huì)主動(dòng)禮讓行人,汽車也不會(huì)在馬路邊上亂!ぁぁぁぁぁど虾#彩莻(gè)標(biāo)志性建筑多的城市,其中,最有代表性的是東方明珠,那101層的高樓,可謂是奇跡中的奇跡。〉,就在這留給我許多美好印象的上海,也常常有不和諧的音符:就在上海的快餐店內(nèi),很多還在用一次性筷子。要知道,這浪費(fèi)的可是整個(gè)世界的木材!有的人甚至還會(huì)一次性拿一把筷子,但又因?yàn)闀r(shí)間急促而忘記把多余的還回去,就直接扔進(jìn)垃圾桶了。這是多么浪費(fèi)。

  您知道嗎?上?觳蜆I(yè)每天扔掉的一次性餐具為20xx噸。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)一年就要消耗3億雙筷子,這是多么驚人的數(shù)字!我們一邊享受著大自然帶給我們的一切,卻一邊破壞著大自然的生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在,有很多地方正在快速地沙化著,這正是因?yàn)槿祟惸强蓯u的行為——亂砍濫伐!為了保護(hù)環(huán)境,我在此提出以下建議:

  1、提醒并督促每家快餐店將一次性木筷換成可多次消毒并使用的筷子;

  2、每周五下午召集每家快餐店開一次有關(guān)“杜絕使用一次性筷子”的會(huì)議;

  3、幫助每戶家庭增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),打消使用一次性筷子的念頭。

  4、組織環(huán)保小組,突出檢查是否還用一次筷。如果還使用,就當(dāng)所有人的面嚴(yán)重批評(píng)。

  杜絕使用一次性筷子,需要我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴開始。讓我們一同行動(dòng)起來(lái)!

  希望局長(zhǎng)您能考慮并采納我的建議。

寧波市的小學(xué)生 XXX

  20xx年XX月XX日

環(huán)保建議書 6

敬愛(ài)的教育局的領(lǐng)導(dǎo);

  您好,我是一位農(nóng)村小學(xué)生,在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。

  一,老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人,我們還是在發(fā)育時(shí)期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因?yàn)閷懗?hào)不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒(méi)有用的,他看見(jiàn)我的試卷沒(méi)有改正過(guò)來(lái),本人就是不會(huì)怎么改正啊,如果會(huì)不就得分了嗎?

  二,老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,沒(méi)有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時(shí)候還打頭呢。

  三,到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候,教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完,學(xué)生就回答了,‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò),他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù),老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打?qū)W生的啊,那這樣學(xué)生不成了,老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。

環(huán)保建議書 7

尊重的廣大群眾們:

  為了使我們能有一個(gè)美好的環(huán)境,好的和諧生活,尊重的廣大群眾們請(qǐng)您們保護(hù)好環(huán)境,使這個(gè)地球能成為鳥語(yǔ)花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個(gè)寶貴的建議。

  1、組織一些小分隊(duì),天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的垃圾就會(huì)少些。揀后將垃圾送入垃圾站,

  2、多植樹造林。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹尫叛鯕。而我們(nèi)祟惡舫龆趸迹M(jìn)氧氣,樹木還可以凈化環(huán)境。

  3、保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物與我們是生活在一個(gè)生態(tài)平衡的地球上,沒(méi)了動(dòng)物我們就活不下去,沒(méi)了人類,動(dòng)物就活不下去,沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就不平衡了,同樣的道理,沒(méi)有了人類,生態(tài)也就不平衡了。

  4、減少?gòu)U氣排放。制止車輛的數(shù)目,廢氣可以毀壞空氣,對(duì)人的呼吸不好,對(duì)生態(tài)環(huán)境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。

  5、保護(hù)水源,節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說(shuō):我國(guó)是個(gè)水源急缺的國(guó)家,所以為了能讓我們?cè)谶@個(gè)地球上生存下去,我們要保護(hù)水源。

  為了讓我們能有一個(gè)和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!

環(huán)保建議書 8

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語(yǔ)花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來(lái),是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長(zhǎng),會(huì)不知道這個(gè)問(wèn)題嗎?

  我在這封建議書中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:

  第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。

  第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無(wú)反應(yīng),智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),盲瞽之言。如有可用之處,還請(qǐng)大力實(shí)行。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書 9

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué):

  你們好!

  身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛(ài)護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們要珍惜它`愛(ài)護(hù)它,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);

  2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);

  3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

  6、減少校園中的噪音污染;

  7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。

  這是我提出的幾點(diǎn)建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

環(huán)保建議書 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)大家是否想到過(guò),自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下提議:

  一、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。

  二、節(jié)儉用電提議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。

  四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。

  五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)儉能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;

  同學(xué)們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。

  此致

敬禮!

環(huán)保建議書 11

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的.面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:

 。、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

 。、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

  3、要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

 。、不使用一次性筷子;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

  以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

此致

敬禮!

建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

環(huán)保建議書 12

尊敬的市長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  地球是我們賴以生存的家園,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)她。在駐馬店市內(nèi),保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)每一個(gè)角落中掛的很多,但有一件事……在文祥路與豐澤路交叉口南面,有一片倒垃圾的地方,這個(gè)地方又臟又臭,路人經(jīng)過(guò)還得捂著鼻子,或者繞道而行。

  每天晚上,從四面八方倒垃圾的很多,不免也有撿垃圾的,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)搶垃圾的情況發(fā)生,這樣的事還是得與我們?nèi)祟愑嘘P(guān)!由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活富裕了,人們也開始浪費(fèi)了,吃不完的水果食品飲料都扔掉了,長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)腐爛,也發(fā)出了臭味。

  街上賣小吃的很多,有賣粽子的,有賣烤紅薯的,有烤香腸的,還有賣毛蛋的,這些東西如果不當(dāng)場(chǎng)吃掉,就會(huì)用塑料袋包著。一次性筷子用完后就扔了,其實(shí)這些東西還可以發(fā)揮其他作用的!還有塑料袋是白色污染,我希望大家以后盡量不用塑料袋。一次性筷子是用樹木做成的,樹木能美化我們的城市,吸收二氧化碳,放射氧氣。市長(zhǎng)叔叔,請(qǐng)您接納我提的意見(jiàn):您應(yīng)該在駐馬店各個(gè)路上安裝一些垃圾桶,一個(gè)地方放兩個(gè)一個(gè)寫能回收與一個(gè)不能回收的垃圾桶。別在制造一次性筷子,一次性杯子。要多種樹。

  祝市長(zhǎng)身體健康,工作順利!

環(huán)保建議書 13

親愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我要向你們公安縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)。我們那里的小河清澈見(jiàn)底,小魚小蝦在河里游來(lái)游去,有的人還脫光衣服在河里游泳,可是,如今的小河,臟臭無(wú)比,小魚小蝦失去了如今美麗的家,大大小小的塑料袋在河上漂著,有的地方的河都干了,上面長(zhǎng)了許多小草,河上也沒(méi)有如今的繁華……

  不說(shuō)小河流了,說(shuō)說(shuō)生活垃圾吧。有的人為了自己方便,把垃圾就隨手亂扔,日積月累,馬路邊上到處都是垃圾。

  環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對(duì)那些破壞環(huán)境的人們,我提出以下建議:

  1,可以每天都派人去清理垃圾,定時(shí)間去清理河流。

  2,在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

  3,讓人們監(jiān)督人們,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾或污染河流的話,對(duì)發(fā)現(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違背的人進(jìn)行相應(yīng)的出發(fā)。

  4,呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

  5,在大街小巷多設(shè)一些垃圾桶。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn)。

  祝:工作順利!

環(huán)保建議書 14

親愛(ài)的市長(zhǎng):

  你好!我是深圳市梅山小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。在回家的路上,隨處可見(jiàn)果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見(jiàn)某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  而原因是因?yàn)閺U氣、廢水和廢渣對(duì)空氣、水源、土壤和生物的污染。在此,我提出幾點(diǎn)建議:

  1、盡量少用一次性物品。

  2、少破壞不可再生資源。

  3、垃圾要實(shí)施分類。

  4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動(dòng)物。

  5、電池不可亂扔,以避免污染土地。

  6、多使用環(huán)保物品。

  7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。

  希望市長(zhǎng)能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)?huì)更加美好。

環(huán)保建議書 15

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

 。2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!作文

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