環(huán)保建議書

2024-09-30 建議書

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，建議書對(duì)我們的作用越來(lái)越大，建議書是一連串的管理實(shí)踐，往往有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的建議書吧！以下是小編為大家整理的環(huán)保建議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　環(huán)保建議書篇1

濮陽(yáng)市的市民們：

　　你們好！

　　今天，我給我們濮陽(yáng)市些建議書，是為了我們濮陽(yáng)市的環(huán)保采寫的。眾所周知我們濮陽(yáng)市一座歷史悠久的城市。上古時(shí)期帝王舜就在這里打漁。而且濮陽(yáng)市一座龍城。但在這歷史悠久的城市里，卻擁有著不愛環(huán)保的現(xiàn)象。比如人們隨地亂扔垃圾，不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。還有人隨地大小便，是人走到大都會(huì)聞到騷味。寵物也隨地大小便，再加上人們有時(shí)在小草和鮮花上踩踏，而是他們盡早的枯萎。有的小朋友還在草坪上踢足球，把草坪能得凌亂不堪。還有的工廠亂排放污水和廢氣，使得我們的濮陽(yáng)母親河——濮水河受到了嚴(yán)重的污染，使得魚蝦不能生存而被毒死。這都是人類不愛護(hù)懷抱的緣故��！再這樣下去我們的濮陽(yáng)遲早會(huì)成為一座人人都厭煩的臟城市了。雖然我們濮陽(yáng)有許許多多的衛(wèi)生清潔員，但是光靠他們的努力也是不行的。如果人人都不停的制造垃圾，而不愛護(hù)我們的壞境，就是有成千上百個(gè)清潔員也是忙不過(guò)來(lái)的`呀！對(duì)此我提出建議：

　　1、堅(jiān)決不隨地亂扔垃圾。

　　2、不隨地大小便。

　　3、不隨地吐痰。

　　4、工廠不亂排廢水廢氣廢渣

　　5、不在墻上亂涂亂畫

　　6、不用一次性的東西，紙張要兩面用

　　7、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱

　　8、勤植樹多造林，不隨意毀壞綠色植物。

　　我希望這些建議大家真正做到，做一個(gè)環(huán)保志愿者。只有這樣，我們的家園才會(huì)更美好、更潔凈。我們的濮陽(yáng)才會(huì)成為一座人人都想來(lái)居住的城市，成為一座大家都稱贊的文明城。

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會(huì)怎樣?然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。

　　幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問(wèn)：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?

　　是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌�。肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的.罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。

　　舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢娙藗儗?duì)“環(huán)保”二字陌生了起來(lái)。

　　滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

　　雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救!

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)�！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時(shí)所發(fā)出的感嘆。

　　我國(guó)改革六十年，生活是越來(lái)越富裕了�？墒�，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴(yán)重，空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。

　　我們這樣對(duì)待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)這些自然資源是可以不斷再生的.，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的�？墒�，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

　　生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。

　　對(duì)此，我提出建議：

　　1、節(jié)約用水

　　在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所，洗米的水可以用來(lái)洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，如：珍惜水資源，人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。

　　2、節(jié)約用紙

　　大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國(guó)每人一星期浪費(fèi)35張紙，全國(guó)那么多人，那一年得浪費(fèi)多少?gòu)埣堁�！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，�?qǐng)珍惜紙張吧。

　　3、少用塑料袋。

　　塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地，我們?nèi)祟悓?duì)它完全沒有辦法，燒了它，還會(huì)污染空氣。埋了它，還會(huì)占用土地。所以請(qǐng)少用、盡量不用塑料袋。

　　4、不亂扔垃圾。

　　亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。

　　5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。

　　雖然我國(guó)從整體上來(lái)看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，不過(guò)，生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源，保護(hù)地球母親。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！還有一句標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

　　xxx.11.17

　　六年級(jí):xxxx

　　環(huán)保建議書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一名五年級(jí)的學(xué)生，即將離開伴我生活了五年的學(xué)校，為了下一代學(xué)生能在環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)，我想向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)們提一些建議。

　　一、走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天，風(fēng)一吹，沙子便到處都是，這樣不僅讓沙子刮入同學(xué)們的眼睛里，還會(huì)使空氣變得不新鮮。還有，同學(xué)們踢足球的時(shí)候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔壞了，還會(huì)弄得滿身都是泥土，那是非常疼的!如果把學(xué)校的操場(chǎng)上種上綠草坪，那樣既不會(huì)把胳膊或腿摔壞，又不會(huì)讓沙子進(jìn)入眼睛里，豈不是很好。

　　二、我想讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多組織學(xué)生進(jìn)行一些課外活動(dòng)。如：去春游、野餐，多開運(yùn)動(dòng)會(huì)等�，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)悶在教室里學(xué)習(xí)，而不參加一些課外活動(dòng)，這樣不但會(huì)使自己的頭腦過(guò)度疲勞，而且使我們得不到出去活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此，我建議校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)生們勞逸結(jié)合，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)得到快樂(lè)。

　　三、還有一點(diǎn)就是學(xué)生們的`教室應(yīng)重新裝修一下，我們的教室里雖然有電視、電腦、防盜門等，設(shè)備已經(jīng)很先進(jìn)了，但是我建議校領(lǐng)導(dǎo)換一下教室里的窗戶，那些窗戶已經(jīng)有很多年了，有的玻璃已經(jīng)碎了，但學(xué)校并未處理，導(dǎo)致同學(xué)不小心被玻璃劃破手指。因此，我建議校領(lǐng)導(dǎo)換一下教室里的窗戶，讓我們的同學(xué)在呼吸新鮮空氣的同時(shí)，不被玻璃劃破手指，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

　　所有的校領(lǐng)導(dǎo)，為了讓下代學(xué)生能在更加優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請(qǐng)您們多觀察學(xué)校的一足，讓我們學(xué)校的學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇5

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　冒昧給您寫這封提議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。

　　可是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的'使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。

　　難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

　　1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

　　3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí)，自我不在課外學(xué)習(xí)。

　　鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議：

　　1、盡快開放讀書室，購(gòu)買健康的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

　　3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

　　以上提議，請(qǐng)您采納，讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。

　　提議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　環(huán)保建議書篇6

尊敬的校長(zhǎng)先生：

　　您好!

　　我是來(lái)自我校六年級(jí)三班的學(xué)生（你的名字），在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學(xué)習(xí)；傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽(yáng)，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活，使我和這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的`感情。

　　我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹，有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇，有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng)。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事。

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍的折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)，校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等，并且十分影響校園的美好環(huán)境，校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團(tuán)，可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字，有的甚至是一個(gè)字都沒寫的干凈白紙！這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

　　我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗，我向?qū)W校提出以下幾條建議：

　　1、向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受，正所謂過(guò)目不忘、牢記于心。

　　2、對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說(shuō)服教育，屢教不改者加以懲罰；對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、舉辦一些環(huán)保活動(dòng)，讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚�？芍^事半功倍。

　　4、在廣播里開展綠色環(huán)保欄目，一天一個(gè)環(huán)保故事，一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí)。相信日積月累，同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì)。

　　5、增加一些環(huán)保執(zhí)勤者，讓同學(xué)們也參加，這樣會(huì)提高警惕。

　　希望校長(zhǎng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好，未來(lái)更輝煌！

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：xxx 敬上

　　xxxx年x月x日

　　環(huán)保建議書篇7

尊敬的唐波校長(zhǎng)：

　　我是本校的一名學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了，我們這所學(xué)校有美麗的水木清華池，魚兒在里面快樂(lè)地嬉戲;有雙桿區(qū)，同學(xué)們?cè)诶锩娼∩?還有那創(chuàng)造輪胎區(qū)，三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景，無(wú)一不讓人贊嘆不已。可是，走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓，仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處，這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。

　　在教學(xué)樓內(nèi)，不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋，同學(xué)們洗手時(shí)水開到最大，不知道浪費(fèi)了多少水。在夜晚，經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí)，不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏天，處處可以看見沒有關(guān)的'電扇與空調(diào)，而教室里卻空無(wú)一人，為此不知道浪費(fèi)了多少電。雖然我們?cè)诨ú蒎X圍上了圍墻，可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著：“保護(hù)花草，人人有責(zé)”的指示牌，可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源，從我做起”之類的話，可是能節(jié)約水的有幾人呢?對(duì)以上的現(xiàn)象，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多了解一些關(guān)于：資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。

　　二、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。

　　三、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。

　　四、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。

　　希望您能仔細(xì)閱讀并接受我的建議。

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇8

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　冒昧給您寫這封提議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條�？墒�，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)立省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下頭的.提議：

　　(一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。此刻是信息時(shí)代，應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還能夠了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

　　(二)課外時(shí)間，經(jīng)常打開教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂(lè)和歌曲，讓同學(xué)們能在放松心境的同時(shí)，多一些審美的情趣。不要老像此刻，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧。

　　(三)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持，讓家長(zhǎng)每一天給孩子清理“心理垃圾”。

　　(四)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。

　　(五)給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是十分必要的。

提議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　環(huán)保建議書篇9

全球廣大的同胞：

　　我是一名六年級(jí)學(xué)生。

　　隨著人類的發(fā)展，環(huán)境慢慢被忽視。由于人類對(duì)環(huán)境的不斷破壞，地球的環(huán)境變得越來(lái)越糟。溫室效應(yīng)、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態(tài)危機(jī)接二連三的.出現(xiàn)。人類目前唯一能記住的地球遭到損壞。

　　地球沙漠化，全世界被沙漠化的地方，占地球面積的1/4�？偯娣e接近3370萬(wàn)平方公里，有5億多人居住在其中。報(bào)告指出，數(shù)十年來(lái)，沙漠的邊緣地帶以及沙漠的山丘地區(qū)。人類，野生動(dòng)物以及水循環(huán)具有重要意義。不過(guò)現(xiàn)在他們正面臨著特定的威脅。

　　聯(lián)合國(guó)的研究表明，氣候變暖導(dǎo)致全球41%的干旱地區(qū)不斷退化。目前，養(yǎng)活著21日人口的干旱地區(qū)中有10%到20%的土地?zé)o法耕種，喪失了經(jīng)濟(jì)價(jià)值。而且，全球沙漠面積正在不斷擴(kuò)大。

　　這些主要問(wèn)題的原因是，電水資源浪費(fèi)。濫用化學(xué)用品和礦物大氣污染等等。

　　我們美麗的地球正在慢慢變成荒漠。看見這一組組讓人觸目驚心的數(shù)字，你有何感想?從2300萬(wàn)到1800萬(wàn)年前，森林的古猿出現(xiàn)到現(xiàn)在，人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代。對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是有求必應(yīng)，這更是增長(zhǎng)的人類的貪欲。

　　由此，我提出建議：

　　節(jié)約水妍隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水白流。

　　監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)自己的生命。

　　水隨手關(guān)燈省1°電，少一份污染。

　　用節(jié)能電器。為減緩氣候變化，出一份力。

　　天下興亡，匹夫有責(zé)。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇10

敬愛的老師：

　　您好！

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，在不知不覺中便消逝了，轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了。這是一個(gè)十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說(shuō)：初二是決定中考勝敗的時(shí)候，你們可絕不能在這時(shí)候掉鏈子！不錯(cuò)的，您說(shuō)的我時(shí)時(shí)銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問(wèn)題的辦法，在此我有許多事想向您匯報(bào)并為您、為班級(jí)排憂解難。

　　首先，我想跟您說(shuō)的便是寒假的緊張復(fù)習(xí)。據(jù)我調(diào)查了解到，在這時(shí)間里，許多的同學(xué)都不約而同地報(bào)了各種培優(yōu)班。寒假的時(shí)間很緊，這我們都知道，然而需要完成的任務(wù)卻十分多。在此時(shí)間里，語(yǔ)、數(shù)、外、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上，不少同學(xué)會(huì)抱怨到作業(yè)之多，還有許多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上，而使自己的生活操勞百倍。當(dāng)然，我也要跟您說(shuō)的是：據(jù)我的調(diào)查，許多的同學(xué)在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，直到快開學(xué)了，仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。

　　在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，①有的同學(xué)的作業(yè)根本就不認(rèn)真完成，甚至有的同學(xué)還說(shuō)寒假作業(yè)根本就不重要，開心地玩就行了……②許多同學(xué)干脆把答案一把抄，就說(shuō)是自己寫的。種種事實(shí)，都令我們十分擔(dān)憂。初二的學(xué)習(xí)，到底應(yīng)該怎么辦？作業(yè)問(wèn)題，到底應(yīng)該怎么抓？對(duì)于這些問(wèn)題，我向您提供些解決的策略：

　　這次寒假作業(yè)，我希望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而應(yīng)該仔細(xì)地檢查，所以，我有一個(gè)建議：

　　在X月X日?qǐng)?bào)到那天，作業(yè)檢查用一種新的方法：同學(xué)們來(lái)到教室后，先將德育作業(yè)及報(bào)告冊(cè)統(tǒng)一交到講臺(tái)上。然后我再到講臺(tái)上為大家檢查作業(yè)，而且是一個(gè)個(gè)的檢查，我一定會(huì)認(rèn)真地為大家檢查，在每檢查一個(gè)人的作業(yè)之時(shí)，我還會(huì)適當(dāng)?shù)靥釂?wèn)（問(wèn)題主要是同學(xué)們作業(yè)中錯(cuò)誤的用紅筆更正的問(wèn)題和一些知識(shí)點(diǎn)），其他的同學(xué)在座位上自己復(fù)習(xí)。作業(yè)沒做和回答問(wèn)題明顯答不出的同學(xué)將予以記錄。平常都是沒做的同學(xué)“扣書”，直到做完了再領(lǐng)書。我覺得這樣十分不妥！原因是：馬上就要進(jìn)行入學(xué)考試了，如果作業(yè)還沒能完成的，就可能會(huì)對(duì)入學(xué)考試的成績(jī)以及后面的學(xué)習(xí)有很大的影響。用“扣書”這種方法來(lái)懲罰那些作業(yè)未完成的同學(xué)，十分不妥當(dāng)。因?yàn)槲覀儧]有理由去剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利，等其作業(yè)完成了再來(lái)領(lǐng)書，倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問(wèn)題全部解決。我提議：那天之內(nèi)，所有同學(xué)的各科作業(yè)必須全部過(guò)關(guān)再回家，對(duì)于有的作業(yè)欠缺很多的同學(xué)，可以讓他們先將書中的知識(shí)點(diǎn)背好，再回家復(fù)習(xí)并完成寒假作業(yè)。這樣做有許多優(yōu)點(diǎn)：一來(lái)，同學(xué)們的寒假?gòu)?fù)習(xí)有了保障，對(duì)于入學(xué)考試多少會(huì)有些把握；二來(lái)，同學(xué)們的.作業(yè)問(wèn)題也能得到很好的解決；三來(lái)，因?yàn)椤翱蹠彼l(fā)的一系列的問(wèn)題，一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

　　我明白您所擔(dān)心的一些問(wèn)題：讓我到講臺(tái)上檢查作業(yè)總是有些不好，有的時(shí)候紀(jì)律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，從前您讓我收的作業(yè)我都沒能很好的收齊，一次是暑假德育作業(yè)，另外一次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。但我想向您承諾，這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好。只要您明白：XXX一定會(huì)是班上最細(xì)心、最留心生活的同學(xué)，這次，我一定能給您精彩！

　　初二的下學(xué)期即將到來(lái)，在此向全體同學(xué)致以祝福“祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康”！

　　另外，在這開學(xué)之際我想送與你們每一位同學(xué)一份大禮：X月X日來(lái)校報(bào)到之時(shí)，我將會(huì)把《八年級(jí)下冊(cè)·語(yǔ)文》中的《五柳先生傳》《馬說(shuō)》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽，并向同學(xué)們指導(dǎo)些重點(diǎn)詞語(yǔ)，做好預(yù)習(xí)。我希望那天會(huì)變得十分精彩！

　　建議人：XXX

　　20xx年X月X日

　　環(huán)保建議書篇11

親愛的同學(xué)們：

　　房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

　　一、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的`水用來(lái)澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

　　三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

　　四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

　　五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

　　節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;

　　同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻(xiàn)出一份力。

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇12

同學(xué)們：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：

　　(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的.一花一草.

　　(2)不用一次性快餐筷，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

　　(4)愛護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員，利用課后、課余時(shí)間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動(dòng)。

　　(5)珍惜水源，不浪費(fèi)水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長(zhǎng).

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè)，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇13

全校師生們：

　　學(xué)校是一個(gè)育人的場(chǎng)所，如果學(xué)校的環(huán)境受到破壞，那就等于為育人的`場(chǎng)所增加了一份不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。增加對(duì)學(xué)校的環(huán)保是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的思想品德，所以我為全校師生提出以下建議：

　　1、在光線充足的教室里，不要開電燈；如從陰天轉(zhuǎn)晴天后應(yīng)立刻把燈閉閉，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。

　　2、在校園內(nèi)不應(yīng)當(dāng)?shù)叫Ｍ赓?gòu)買小零食，吃過(guò)小零食后，又將零食的包裝袋丟棄在校園內(nèi)，為學(xué)校的值日生增加了許多負(fù)擔(dān)。

　　3、在水房用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭，如果一個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)1—3噸水。

　　4、不應(yīng)該破壞學(xué)校的板報(bào)，不采摘學(xué)校的一草一木，不隨地吐痰。

　　5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫。

　　以上是我對(duì)大家提出的學(xué)校環(huán)保建議，讓我們各自出一份力，共同來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！

建議人：xx

　　20xx年11月15日

　　環(huán)保建議書篇14

親愛的同學(xué)們：

　　房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

　　一、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的'水用來(lái)澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

　　三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.

　　四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

　　五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存；同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻(xiàn)出一份力。

建議人：xx

　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為陽(yáng)泉市礦區(qū)洪城河小學(xué)中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

　　讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的.“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色和愛護(hù)綠色的！

　　人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

建議人：xx

　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇16

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是本校xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的`校園里成長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的，我對(duì)環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹木？？這些不良行為不但破壞環(huán)境，而且還會(huì)造成其他的影響。因此，我想向校長(zhǎng)提出以下建議：

　　1、在學(xué)校里多寫一些環(huán)保，讓同學(xué)們自己思考該怎么做。

　　2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。

　　3、學(xué)校食堂和操場(chǎng)前剛好有空地，可以買來(lái)一些樹苗，每個(gè)班至少10棵小樹，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　4、可以做一些環(huán)保�？�，告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)。

　　我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開母校了，想要為母校盡一點(diǎn)力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長(zhǎng)采納一下我的建議。

建議人：xx

　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇17

親愛的陸校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的`同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：

　　1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

　　2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

　　不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

　　希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　環(huán)保建議書篇18

敬愛的市環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好!

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源�？墒�，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。作文

　　如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：

　　1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

　　3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的`星期日要騎直行車去公司。

　　4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。

　　5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)盔行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

　　希望局長(zhǎng)能提用我的建議。

　　祝：工作順利。

xxx

20xx年xx月xx日

　　環(huán)保建議書篇19

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是北關(guān)區(qū)豆腐營(yíng)小學(xué)六（6）班的施雨彤。最近您的工作還順利嗎？

　　最近，經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣。天霧蒙蒙的，看不清，人們也都感冒了、咳嗽，媽媽告訴我：這是由于霧霾引起的。是什么導(dǎo)致了霧霾呢？我心里真想打破砂鍋問(wèn)到底，我決定自己來(lái)尋找。

　　首先，局長(zhǎng)大人，請(qǐng)您跟隨著我的腳步，一起去看看我們的母親河——洹河吧！引入我眼簾的是：洹河的河面上長(zhǎng)滿蒼翠的苔蘚，這是多少年沒有打掃過(guò)�。『用嫔线€有白色垃圾、塑料袋、泡沫；在河底深處有大量的泥沙，都沖進(jìn)了我們洹河的“身上”，木棍橫在水面上，倒是像判斷方向的指南針……而這些才只是一小部分。我們的目光轉(zhuǎn)向那邊，天�。『影渡嫌幸豢么刮５男渖洗钪患婆f的衣服，岸上有大大小小的垃圾都依次排好隊(duì)，組成了“垃圾彩虹”。再看河中心，垃圾堆成山了，垃圾發(fā)出刺鼻的味道，反而令我嘔吐。我聽我爺爺說(shuō)過(guò)，以前的洹河根本不是這個(gè)樣子的，現(xiàn)在與以前截然不同。

　　我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)動(dòng)物，大象每年都在逐漸變少，東北虎遭到獵人的一步步威脅，被殺的噩運(yùn)還是無(wú)法改變�！翱炜囱�，好多的死魚！”聽到了聲音，我們也隨著人群跑向了河邊�？吹搅嗽S多可愛的小鯉魚都死在大氣污染手里，都死在該死的化學(xué)用品的手里。

　　幾乎每一個(gè)工廠，通過(guò)挖的'秘密暗道，把骯臟的大氣煙霧、污水都排到了河里，污煙慢慢飄上天空，讓我們的天空變得烏煙瘴氣。從幽靜的樹林中，樹木的數(shù)量漸漸變少，都是因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐樹木，讓種樹的老伯流下傷心的眼淚，然后他們?cè)傺b運(yùn)，把木頭裝到車上，賣樹的錢成為私吞公家樹木的私財(cái)，亂砍亂伐造成了水土流失，讓世界變得昏暗起來(lái)。

　　大自然是人類賴以生存的唯一家園，如果人類不懂得遵循自然規(guī)律，就會(huì)受到大自然“給予”人類的懲罰。

　　因此我向您提出以下幾條建議：

　　1、不亂砍亂伐。

　　2、不讓公民在公共場(chǎng)合里抽煙、扔垃圾等不文明的行為。

　　3、不亂殺動(dòng)物。

　　4、多裝幾個(gè)垃圾桶，最少50米一個(gè)垃圾桶，讓公民養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　5、希望您能以身作則，給公民做出個(gè)好榜樣。

　　由于環(huán)境的污染，我們的生活已經(jīng)受到了影響，為了我們自己有一個(gè)美好的家園，請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境吧！讓我們共同的家園變得藍(lán)天白云，讓小溪清澈見底，讓我們的樹木枝繁葉茂，讓我們的家園變得更美好吧！

　　建議人：施雨彤

　　環(huán)保建議書篇20

校長(zhǎng)女士：

　　您好！今天我冒昧的給您寫這封信，是想跟您商量一件事。

　　下課時(shí)間，我經(jīng)常來(lái)操場(chǎng)玩。每次來(lái)時(shí)，我總能看見地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙，十分刺眼，既浪費(fèi)又污染環(huán)境。再想想我們剛開學(xué)時(shí)，纖塵不染的操場(chǎng)沒有一點(diǎn)兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀！

　　為什么會(huì)有這么多讓值日生掃都掃不完的`廢紙呢？我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)主要是同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)太差，沒有“保護(hù)校園，從我做起”的心態(tài)，所以才亂扔垃圾，不注重校園環(huán)境，讓美麗的校園變得不再美麗。

　　校長(zhǎng)女士，在此我對(duì)校園環(huán)境提出幾點(diǎn)建議，希望采納：

　　1、專門開展環(huán)保方面的課，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　2、在樓道、走廊等地方貼上環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

　　3、開設(shè)環(huán)保方面的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。

　　以上是我的幾點(diǎn)建議，希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。

　　建議人：聶晶彤

　　20XX年10月28日