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環(huán)境建議書

2021-08-12 建議書

  在當(dāng)今社會生活中,用到建議書的地方越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)境建議書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境建議書 篇1

敬愛的***校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是****小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學(xué)習(xí)生活。不知不覺,我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

  可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生:教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切,既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,真讓我們觸目驚心!

  究其原因,既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng),沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然,這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。

  為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,也為了珍惜資源,我想向?qū)W校提出以下建議:

  1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境,講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。

  2、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍,加強(qiáng)巡視和登記,給不浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費(fèi)資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

  3、加強(qiáng)宣傳教育,校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語,使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,明白環(huán)境對個人生活、成長的意義,從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。

  4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽,讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育,并參與進(jìn)去,娛教結(jié)合,做到一舉兩得。

  5、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動,組織校內(nèi)外公益勞動,讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學(xué)習(xí)和實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

  祝工作順利!

  學(xué)生:*****

  日期:****年**月*日

環(huán)境建議書 篇2

  防止環(huán)境污染的建議書

  浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二(2)任琪

  全校少先隊員們:今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動,從實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識,大家要積極參加。三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊會,使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

環(huán)境建議書 篇3

破壞環(huán)境者們:

  破壞環(huán)境者們,難道你們還不知道我們的地球遭到了什么破壞嗎?那一陣陣的黑煙將我們的空氣弄得烏煙瘴氣的。雖然你們家家戶戶都有轎車,可是這樣卻讓我們馬路上的噪音變的.越來越多,讓我們聽著很不舒服。我們的水資源卻破壞地很厲害,當(dāng)你們洗完水的時候,卻不關(guān),讓那個水一滴一滴地浪費(fèi),讓水在那里哭泣著。森林中的樹木被你們都砍光了,讓那些動物都無家可歸了。

  你們這一些些原因卻都在于你們都不愛護(hù)那每一樣的東西,讓那些東西哭泣著,也讓我們祖國母親傷心,就像把你們祖國母親的心挖了一樣,把手臂割了的一樣。

  我建議你們:

  一、不要在什么地方燒垃圾,把黑煙帶到天空上去。

  二、我們要少開車,多騎自行車。

  三、我們洗完手時,一定要把水關(guān)上,也要把電視、電風(fēng)扇關(guān)掉,也要將紙寫滿。

 建議者:XXX

  20xx年10月25日

環(huán)境建議書 篇4

全體學(xué)生們:

  大家好!

  我是一小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們在校園內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個建議。

  1、我們不能在上課時間做小動作,要認(rèn)真聽講。

  2、我們不應(yīng)該亂扔紙。

  3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。

  4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。

  5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。

  6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。

  7、我們不應(yīng)該零食來學(xué)校。

  如果我們每個人都保護(hù)學(xué)校的話,我們的校園應(yīng)該很美麗。

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精選環(huán)境建議書4篇

環(huán)境建議書

2021-08-12 建議書

  在當(dāng)今社會生活中,用到建議書的地方越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)境建議書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)境建議書 篇1

敬愛的***校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是****小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學(xué)習(xí)生活。不知不覺,我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

  可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生:教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾??這一切,既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,真讓我們觸目驚心!

  究其原因,既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng),沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然,這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。

  為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,也為了珍惜資源,我想向?qū)W校提出以下建議:

  1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境,講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。

  2、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍,加強(qiáng)巡視和登記,給不浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費(fèi)資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

  3、加強(qiáng)宣傳教育,校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語,使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,明白環(huán)境對個人生活、成長的意義,從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。

  4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽,讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育,并參與進(jìn)去,娛教結(jié)合,做到一舉兩得。

  5、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動,組織校內(nèi)外公益勞動,讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學(xué)習(xí)和實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

  祝工作順利!

  學(xué)生:*****

  日期:****年**月*日

環(huán)境建議書 篇2

  防止環(huán)境污染的建議書

  浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二(2)任琪

  全校少先隊員們:今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動,從實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識,大家要積極參加。三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊會,使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊員們,讓我們行動起來,為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

環(huán)境建議書 篇3

破壞環(huán)境者們:

  破壞環(huán)境者們,難道你們還不知道我們的地球遭到了什么破壞嗎?那一陣陣的黑煙將我們的空氣弄得烏煙瘴氣的。雖然你們家家戶戶都有轎車,可是這樣卻讓我們馬路上的噪音變的.越來越多,讓我們聽著很不舒服。我們的水資源卻破壞地很厲害,當(dāng)你們洗完水的時候,卻不關(guān),讓那個水一滴一滴地浪費(fèi),讓水在那里哭泣著。森林中的樹木被你們都砍光了,讓那些動物都無家可歸了。

  你們這一些些原因卻都在于你們都不愛護(hù)那每一樣的東西,讓那些東西哭泣著,也讓我們祖國母親傷心,就像把你們祖國母親的心挖了一樣,把手臂割了的一樣。

  我建議你們:

  一、不要在什么地方燒垃圾,把黑煙帶到天空上去。

  二、我們要少開車,多騎自行車。

  三、我們洗完手時,一定要把水關(guān)上,也要把電視、電風(fēng)扇關(guān)掉,也要將紙寫滿。

 建議者:XXX

  20xx年10月25日

環(huán)境建議書 篇4

全體學(xué)生們:

  大家好!

  我是一小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn)。我們的校園應(yīng)該是和諧的校園,平安的校園。我們在校園內(nèi)不應(yīng)該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等。由此,我向大家提出幾個建議。

  1、我們不能在上課時間做小動作,要認(rèn)真聽講。

  2、我們不應(yīng)該亂扔紙。

  3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電。

  4、我們不應(yīng)該隨地吐痰。

  5、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧。

  6、我們的衣著、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈、整整齊齊。

  7、我們不應(yīng)該零食來學(xué)校。

  如果我們每個人都保護(hù)學(xué)校的話,我們的校園應(yīng)該很美麗。

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