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建議書作文

2024-10-28 建議書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的建議書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  建議書作文 篇1

全校少先隊(duì)員:

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過(guò)花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的`資源被耗光了,我們?cè)撛趺崔k?到時(shí)候沒(méi)有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來(lái),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對(duì)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我提出了以下建議:

  一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

  二、拒絕使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜怯脴淠咀龅摹?/p>

  三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。

  四、愛(ài)護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

  五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

  同學(xué)們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動(dòng)起來(lái)吧!“保護(hù)環(huán)境,你我共識(shí)!闭(qǐng)記住,地球只有一個(gè)!

建議人:

日期:

  建議書作文 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的`家園,我提出如下建議:

  一、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。

  二、節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少白色污染。

  四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。

  此致

敬禮!

建議人:

日期:

  建議書作文 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是本市的一名小學(xué)生。近來(lái),我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問(wèn)題非但沒(méi)有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

  我認(rèn)為,這些問(wèn)題的形成原因首先是人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、拯救地球的意識(shí)模糊;其次,各相關(guān)部門沒(méi)有作好對(duì)市民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳工作;第三,各機(jī)關(guān)沒(méi)有加大力度對(duì)各種環(huán)境問(wèn)題采取有效的措施,也沒(méi)有認(rèn)真管理;第四,部分機(jī)關(guān)甚至對(duì)市民的提議視而不見(jiàn)、置之不理,從不采納;蛴胸澑賳T謊報(bào),說(shuō)環(huán)境維護(hù)得很好,迷惑上司,使其對(duì)環(huán)境問(wèn)題的的嚴(yán)重性不清楚,從而未治理。

  對(duì)以上這些因素,我怒氣填胸,在此對(duì)這些問(wèn)題提出一些建議:

  一、加大管理力度,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行批評(píng),并給予嚴(yán)厲的'懲處。

  二、加大對(duì)市民環(huán)保意識(shí)的宣傳,定時(shí)(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進(jìn)行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內(nèi)容。

  三、拒絕“走過(guò)場(chǎng)”。應(yīng)長(zhǎng)期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對(duì)泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

  四、專門設(shè)置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時(shí),把停水、停電等信息及時(shí)張貼出來(lái),起到便民作用。

  五、虛心接受群眾意見(jiàn),并對(duì)群眾所反映的關(guān)于某部門的錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查,要求其迅速整改。同時(shí),在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見(jiàn)箱,并且鼓勵(lì)市民積極發(fā)動(dòng)“環(huán)保風(fēng)”。

  以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導(dǎo)下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻(xiàn)吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!

建議人:

日期:

  建議書作文 篇4

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在韓小度過(guò)了六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)學(xué)生的歡迎,我想給您提一個(gè)意見(jiàn):

  希望學(xué)校能開設(shè)游泳館。我知道這是一項(xiàng)很大的工程,但是如果開設(shè)了游泳館,同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了,是蠻方便的`。

  如果開設(shè)了游泳館,我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳,不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里,路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了,安全又省事。

  為了開設(shè)游泳館,我還有一些細(xì)節(jié):

  1、游泳館里要配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。

  2、可以開設(shè)游泳課,每周兩節(jié),時(shí)間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。

  3、游泳館可在假期對(duì)外開放,這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

  我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過(guò)這類的話,同學(xué)們都表示非常同意,大家都說(shuō)如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說(shuō)明大家對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

  以上就是我的一些意見(jiàn),望校長(zhǎng)采納,也衷心希望母校越來(lái)越好!

建議人:

日期:

  建議書作文 篇5

市長(zhǎng)叔叔:

  我是一名小學(xué)生。

  現(xiàn)在在海寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可是,我覺(jué)得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽一起去坐公共汽車,想要去公園。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨腵時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外都是垃圾,行人都紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候也會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

  后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察外面有沒(méi)有垃圾。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶口都太小了,有些懶人都把垃圾扔過(guò)去,可是,口子太小了,沒(méi)扔進(jìn),就走了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶口子太小了,垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了海寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些口子大點(diǎn),又好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

建議人:

日期:

  建議書作文 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  房間里長(zhǎng)期開著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是不是經(jīng)歷過(guò)?大伙是不是想到過(guò),自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經(jīng)開始降低了。假如大家有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),假如大家都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大家的家園,我提出如下建議:

  1、節(jié)省用水倡導(dǎo)用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的'水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)惜節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。

  2、節(jié)省用電建議盡可能用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)施,用完后準(zhǔn)時(shí)斷電,降低待機(jī)損耗,合理用電器。

  3、綠色花費(fèi)盡可能少用一次性紙杯,倡導(dǎo)自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次用,降低“白色污染”。

  4、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上,盡可能放在鄰近的垃圾桶中,但應(yīng)該注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)用的盡可能接著用。

  5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  節(jié)省能源,降低污染;綠色花費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)用;分類收購(gòu),循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;

  同學(xué)們,假如我的建議適合,大伙可以采納。讓大家為了地球的明天,獻(xiàn)出一份力。

建議人:

日期:

  建議書作文 篇7

全球廣大的同胞:

  我是一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

  伴隨人類的進(jìn)步,環(huán)境慢慢被忽略。因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的不斷破壞,地球的環(huán)境變得愈來(lái)愈糟。溫室效應(yīng)、全球氣候變暖、地球沙漠化等一系列的生態(tài)危機(jī)接二連三的出現(xiàn)。人類現(xiàn)在唯一能記住的地球遭到損毀。

  地球沙漠化,全世界被沙漠化的地方,占地球面積的1/4。總面積接近3370萬(wàn)平方公里,有5億多人居住在其中。報(bào)告指出,數(shù)十年來(lái),沙漠的邊緣地帶與沙漠的山丘區(qū)域。人類,野生動(dòng)物與水循環(huán)具備要緊意義。不過(guò)目前他們正面臨著特定的`威脅。

  聯(lián)合國(guó)的研究表明,氣候變暖造成全球41%的干旱區(qū)域不斷退化。現(xiàn)在,養(yǎng)活著21日人口的干旱區(qū)域中有10%到20%的土地沒(méi)辦法耕種,喪失了經(jīng)濟(jì)價(jià)值。而且,全球沙漠面積正在不斷擴(kuò)大。

  這部分主要問(wèn)題的緣由是,電水資源浪費(fèi)。濫用化學(xué)用品和礦物大方污染等等。

  大家漂亮的地球正在慢慢變成荒漠?匆(jiàn)這一組組被人觸目驚心的數(shù)字,你有什么感想?從2300萬(wàn)到1800萬(wàn)年前,森林的古猿出現(xiàn)到目前,人類高度發(fā)達(dá)的文明年代。對(duì)于每一個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是有求必應(yīng),這更是增長(zhǎng)的人類的貪欲。

  由此,我提出建議:

  節(jié)省水妍隨時(shí)關(guān)上水龍頭,不要讓水白流。

  監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)我們的生命。

  水隨手關(guān)燈省1°電,少一份污染。

  用節(jié)能電器。為減緩氣候變化,出一份力。

  天下興亡,匹夫有責(zé)。環(huán)境保護(hù),每人有責(zé)。

建議人:

日期:

  建議書作文 篇8

尊敬的唐波校長(zhǎng):

  我是本校的一名學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了,大家這所學(xué)校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂(lè)地嬉戲;有雙桿區(qū),同學(xué)們?cè)诶锩娼∩?還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景,無(wú)一不被人贊嘆不已。可是,走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。

  在教學(xué)樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學(xué)們洗手時(shí)水開到最大,不知曉浪費(fèi)了多少水。在夜晚,經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí),不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無(wú)一人,為此不知曉浪費(fèi)了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護(hù)花草,每人有責(zé)”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對(duì)以上的.現(xiàn)象,我提出以下幾個(gè)方面建議:

  1、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于:資源收購(gòu)、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。

  2、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。

  3、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

  4、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。

  期望您能仔細(xì)閱讀并同意我的建議。

建議人:

日期:

  建議書作文 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫劉冠崳,是本校的一名學(xué)生,我在這里已經(jīng)生活了六年了。我們的校園是一個(gè)美麗的地方:翠綠的竹林,四季常青的植物園,寬闊的操場(chǎng),還有寬敞明亮的教室……

  但是,漫步在校園中,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處,總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨(dú)地流著淚;夏日炎炎,同學(xué)眷戀風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽,卻常常讓他日夜不停的工作;夜幕降臨,一些教室里,燈光仍在閃爍;一些同學(xué)在洗手時(shí),將水龍頭開到最大,水花四濺,浪費(fèi)了許多珍貴的水資源……這些浪費(fèi)者在浪費(fèi)資源時(shí),以為這些資源是取之不盡,用之不竭的,殊不知浪費(fèi)的卻是不可再生的.珍貴資源。我認(rèn)為這是學(xué)校缺少資源管理制度與學(xué)生缺乏保護(hù)資源的意識(shí)造成的。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我提出以下意見(jiàn):

  1、每周班會(huì)課由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“保護(hù)資源”的教育,讓環(huán)保意識(shí)在學(xué)生心中根深蒂固。

  2、多樹立一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

  3、學(xué)校每月可派一位維修員定期檢查學(xué)校的設(shè)備,水龍頭。

  4、設(shè)立資源獎(jiǎng)罰制度,由大隊(duì)委每天檢查各班的資源使用情況,并做記錄,給予表現(xiàn)好的班級(jí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),給予浪費(fèi)資源的班級(jí)批評(píng)。

  5、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,每天提醒值日生關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、斷電。

  以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)采納。

  我相信只要大家共同努力,校園一定會(huì)變得更加美麗。

建議人:

日期:

  建議書作文 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們可知道保護(hù)環(huán)境的重要性,可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來(lái)給你們講一個(gè)關(guān)于環(huán)境的`故事吧!

  事情是這樣的:在一個(gè)村莊里,住著不到20戶人家。雖然人不多,但是這里的環(huán)境卻特別美。一座座連綿起伏的群山環(huán)繞著村莊;一棵棵粗壯挺拔的大樹環(huán)繞著村莊;一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,春天各式各樣的花競(jìng)相開放,夏天,村莊里綠樹成蔭,秋天,村莊里紅紅火火,冬天則是興高采烈。一年四季,一派生機(jī),一年到頭,風(fēng)調(diào)雨順。

  直到有一天,一個(gè)外來(lái)居住的人對(duì)他們說(shuō):“你們這里樹木參天,為什么不用它們來(lái)賺錢?”村民們一想是啊,可以用樹來(lái)幫助我們維持生計(jì)呀!從此,村民們亂砍濫伐,樹木逐漸減少。幾年后,村民們都蓋起了大房子,在這里安居樂(lè)業(yè),而因?yàn)榇迕駛兊呐e動(dòng)造成了山洪暴發(fā),水土流失,使一個(gè)美麗的村莊毀于一旦。

  這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)著為“母親”。為了使這個(gè)悲劇不在重演,我以你們要做到:不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不濫用化學(xué)品,不亂砍樹木,不排放毒氣等。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好家園,共營(yíng)生命綠色。

建議人:

日期:

  建議書作文 篇11

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,而我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅耍覀儜?yīng)當(dāng)保護(hù)自己的家園,不讓家園受到任何破壞。

  我們應(yīng)該善待地球,保護(hù)地球,為我們的家園出一份力,讓家園變得更漂亮。

  可是,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人類生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西,還有現(xiàn)在人們一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)家園,有許多不對(duì)的地方,比如:石庭的每一條街的人們都會(huì)隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋,還有人隨地吐痰,破壞公共物品、踐踏草坪……等等。

  為了我們的地球,唯一的家園,特向你們提出幾條建議:

  1、提倡本村人民不要亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾放到指定地方。

  2、讓人們懂得環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的.保護(hù)。

  3、教育人們不要浪費(fèi)地球的有限資源。

  4、盡量使用可降解的塑制品,不要使用一次性物品:如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。

  5、勸導(dǎo)人們不要破壞環(huán)境,光一個(gè)招牌不夠,要先督促他們。

  作為地球的主人,保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。

  如果,每個(gè)人能夠保護(hù)地球,相信不久,我們就能開創(chuàng)出一個(gè)美麗的世界!朋友們,大家小家是一家,保護(hù)環(huán)境靠大家!

  希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。

  祝叔叔阿姨們工作順利!

建議人:

日期:

  建議書作文 篇12

環(huán)保局局長(zhǎng):

  地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我相信,沒(méi)有一個(gè)人不想讓這個(gè)世界變得更美好,更加漂亮。

  然而,隨著時(shí)間的變化,以前那種保護(hù)環(huán)境的大布袋越來(lái)越少,甚至已經(jīng)很難看到它們的蹤影了,取而代之的是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,使用方便的塑料制品。

  塑料制品正逐步走進(jìn)了人們生活,大量使用一次性餐具,農(nóng)用薄膜,包裝袋,的確給人們的生活帶來(lái)了極大的方便,但這同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染的日趨嚴(yán)重,使環(huán)境質(zhì)量付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染;生態(tài)破壞對(duì)人類的生存構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。

  我認(rèn)為,形成此現(xiàn)象的`原因是:人們的環(huán)保意識(shí)低,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天還不斷地制造白色污染,而且還是不以為然的態(tài)度。

  而且。

  現(xiàn)在飯店為了節(jié)省開支,使用大量的塑料餐具,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了極大影響。

  因此,我向您提出建議:

  1.教育廣大民眾不要浪費(fèi)資源,可回收廢品要放入可回收垃圾桶內(nèi),進(jìn)行回收再利用。

  2.提高塑料制品的利用率,并盡自己所能,勸告別人少用塑料制品。

  3.提倡垃圾分類,應(yīng)該把垃圾分別放入指定的垃圾桶內(nèi)。

  作為地球上的一員,節(jié)約地球資源,保護(hù)地球環(huán)境是我們的義務(wù),我相信,如果世界上所有的人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)鳥語(yǔ)花香,碧水藍(lán)天的世界。

  希望您能研究并采納我們建議。

  祝工作順利!

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  建議書作文 篇13

尊敬的市長(zhǎng):

  您好!

  自從我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這一課,我更加愛(ài)護(hù)環(huán)境,我今天向您反映一件事情:走在大街上,馬路上全是一些廢紙、垃圾、還有小溪里全是零食廢紙……大大的污染了我們地球的環(huán)境衛(wèi)生,這樣會(huì)使人類很容易的染上各種各樣的疾病。

  我覺(jué)得產(chǎn)生環(huán)境污染的原因應(yīng)該是人類太不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了。老是隨手扔垃圾。

  下面我來(lái)為您提出以下幾條建議,希望您可以采取以下幾條建議:

  在小溪旁立下標(biāo)語(yǔ),警示人們小溪里的水是清澈的,不要讓小魚無(wú)家可住,不要污染了小溪的.環(huán)境,并提出如亂扔廢紙罰款50元,我想,這樣應(yīng)該可以大大減少人們破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為。

  在公園廣場(chǎng)有許多人喜歡帶著寵物人內(nèi),弄得休閑場(chǎng)所全是糞便,請(qǐng)您找些工作人員,如發(fā)現(xiàn)有帶著寵物入內(nèi)者沒(méi)收寵物,并貼上這句警示語(yǔ)。

  在馬路邊上,也有許多廢紙,請(qǐng)您多安裝幾個(gè)垃圾桶,貼這么一句話:為了您的身體健康,請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾,如果實(shí)在不行的話,您還可以找?guī)讉(gè)環(huán)保工人,每天來(lái)?yè)炖?/p>

  在花園的草坪中,也有許多垃圾,您最好也在草坪里貼上標(biāo)語(yǔ),而且要引人注意,讓大家知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  如果您覺(jué)得我的建議有可采取的建議的話,請(qǐng)您采取實(shí)施方案。

建議人:

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  建議書作文 篇14

六年級(jí)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧,我也是一名六年級(jí)的學(xué)生,叫何亭芝。

  我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊(yùn)含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?就因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該把時(shí)間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的'腦袋里面卻只有一個(gè)想法,那就是玩!

  所以,我想向你們提出一些建議,如下:

  第一點(diǎn):放學(xué)按時(shí)回家,不在路上逗留,不到同學(xué)家里玩耍。

  第二點(diǎn):在課堂上要認(rèn)真聽講,并積極舉手回答問(wèn)題,還要認(rèn)真做筆記。

  第三點(diǎn):作業(yè)要認(rèn)真完成,完成后要認(rèn)真的檢查并及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  第四點(diǎn):遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,也要自己多想一下,實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請(qǐng)教老師或同學(xué)解答。

  第五點(diǎn):下課以后也不要只想著玩。可以和同學(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小游戲。

  第六點(diǎn):也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習(xí)互幫小組,不懂的問(wèn)題就可相互探討。

  第七點(diǎn):早上要起床讀書,下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對(duì)成長(zhǎng)有好處的課外書。

  第八點(diǎn):需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。再向那個(gè)目標(biāo)而奮斗努力。

  第九點(diǎn):要合理安排和利用時(shí)間,多做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情。

  希望這些建議對(duì)大家有幫助,最后祝大家,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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  建議書作文 篇15

敬愛(ài)的大人們:

  地球是我們共同的家園。這里有蔚藍(lán)的天空,滔滔的江水,連綿起伏的山。這里也有豐富的資源。她與我們的生活息息相關(guān),她是萬(wàn)物的母親。可是現(xiàn)在由于我們的貪心、隨便卻給我們的地球母親造成了嚴(yán)重的威脅,她已經(jīng)不堪重負(fù)了。工廠隨意排放污水、廢氣,人們亂扔垃圾,還有的人將垃圾倒在河里,污染水源。人類又因?yàn)樽约旱乃叫,將樹全砍了,?dǎo)致水土流失。沙塵暴、洪水這兩個(gè)怪物來(lái)肆慮地侵蝕……

  保護(hù)環(huán)境很重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人類的生存。如果我們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境,那么設(shè)想一下在未來(lái)幾年中我們的`生存環(huán)境又是怎么樣的呢?工廠向上排著滾滾濃煙,向下放著污水。城市變得烏煙障氣的。許多人因?yàn)楹粑耸芪廴镜目諝,開始生病。人們還在沒(méi)有環(huán)保意識(shí)地砍著樹,導(dǎo)致水土流失,最后這里成了沙塵暴、洪水這兩個(gè)與生命作對(duì)的怪物的盤距之地。這里還在一天天地惡化,因?yàn)榄h(huán)境被污染,許多動(dòng)物相繼死去。

  所以,為了必免這些發(fā)生,我建議:

  1、工廠應(yīng)該合理、妥當(dāng)?shù)貙⒛切埩舻幕瘜W(xué)物質(zhì)、污水、廢氣處理掉。

  2、不要再亂砍亂伐了,應(yīng)該多種些樹,綠化家園。

  3、不要亂扔垃圾,要把垃圾丟在垃圾桶里。

  4、不要將垃圾扔在河里了,要把垃圾運(yùn)到處理垃圾的地方或妥當(dāng)?shù)靥幚淼簟?/p>

  大人們,“家園只有一個(gè),地球不能克隆!弊屛覀児餐瑪y手保護(hù)這片碧水藍(lán)天吧!

建議人:

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  建議書作文 篇16

環(huán)保局局長(zhǎng):

  地球是我們的家園,遵義是我們喜愛(ài)的地方,以前的遵義為環(huán)保模范城市,現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛(wèi)生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的,這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》,這篇課文就是說(shuō):“地球的資源原來(lái)可以不斷再生的,可是就被人類的無(wú)知,破壞環(huán)境,濫用化學(xué)品,使一些植物不能再生,科學(xué)家證明了,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的.第二個(gè)星球!

  這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境,如果人們破壞環(huán)境的話,人類將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難。

  所以,我建議:

  1:以節(jié)省水,不要讓水龍頭一直開著,浪費(fèi)水。

  2:少用一次性東西,保持環(huán)境整潔。

  3:珍惜紙張,不浪費(fèi)紙,多參加植樹活動(dòng),保護(hù)森林資源。

  4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。

  5:愛(ài)護(hù)一草一木,做護(hù)花使者,保持空氣清新。

  6:自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。

  我希望,所有的人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的地方,保護(hù)我們的祖國(guó)母親,保護(hù)我們的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

建議人:

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  建議書作文 篇17

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年難忘的小學(xué)時(shí)光就這么過(guò)去了。為了報(bào)答母校的哺育之恩,我向母校提出幾點(diǎn)建議。希望我的建議能讓母校變得更美麗、更出眾、更耀眼!

  高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確,書是我們的好朋友,它教會(huì)我們各種各樣的.知識(shí),讓我們?cè)谌松拇蟮郎瞎獠室郏∫虼,我想向(qū)W校提出第一點(diǎn)建議:開放圖書館。

  可以把圖書館改為開放式,學(xué)生們隨時(shí)都可以去看書借書。開放時(shí)間可為中午12:00~下午6:00,那樣同學(xué)們就可以在午飯后及放學(xué)后到圖書館里“泡上一泡”了。圖書館的書籍還是較少的,要是加點(diǎn)繪本、英文原版、練習(xí)題、技巧書等就更好了。

  學(xué)習(xí)固然重要,但健康更重要。所以我建議學(xué)校可以給同學(xué)們加一節(jié)游泳課,讓同學(xué)們多鍛煉,強(qiáng)身壯體。也可以選擇在課間開放大操場(chǎng),讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快、灑脫地玩一場(chǎng),緩解學(xué)習(xí)的緊張與勞累。當(dāng)然玩心也不可太重,該學(xué)時(shí)學(xué),該玩時(shí)玩,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,掌握方法才能學(xué)得更好!

  以上是我一點(diǎn)小小的建議,望采納!

  祝校長(zhǎng)、老師、學(xué)弟學(xué)妹們身體健康,天天向上!

建議人:

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  建議書作文 篇18

尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來(lái),花兒競(jìng)相開放,時(shí)不時(shí)能聽見(jiàn)鳥兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識(shí)也不錯(cuò)。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。

  可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風(fēng)沙很大,一輛輛汽車飛馳而過(guò),排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進(jìn)沙?諝赓|(zhì)量實(shí)在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個(gè)垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會(huì)釋放出有害物質(zhì),悄悄進(jìn)入人們的呼吸管道,危害人們的健康。

  因此,我向你們提出以下建議:

  1、提倡少開車,每月至少做到一天不開車,違者處罰,堅(jiān)持五個(gè)月不開車,可給予獎(jiǎng)勵(lì);

  2、加強(qiáng)人們的'環(huán)保意識(shí),減少一次性物品,以每個(gè)家庭的情況來(lái)規(guī)定可產(chǎn)生垃圾數(shù)目,超標(biāo)要罰款,少于標(biāo)準(zhǔn)則給予獎(jiǎng)勵(lì);

  3、減少有害的塑料垃圾,讓人們把買菜的塑料袋換成菜籃子,裝垃圾的塑料袋換成布袋,違者罰款;

  4、改善垃圾處理廠對(duì)垃圾的處理方式,讓有害物質(zhì)不能再危害人們。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園!

建議人:

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  建議書作文 篇19

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹下的'瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:

  一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評(píng)或處罰。

  三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!

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  建議書作文 篇20

親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們:

  您們好!

  地球是我們賴以生存的家園,若地球失去了我們賴以生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里?以前地球母親給予我們的江河,現(xiàn)在有些可恨的人們不斷地破壞生態(tài)資源。不但使水土流失,還造成了其它一系列的`生態(tài)災(zāi)難。

  從爺爺奶奶的口述中,我了解到:在爺爺奶奶的那個(gè)時(shí)代,小河清澈見(jiàn)底,河里的大魚小蝦多著呢!爺爺小時(shí)候還下水捕過(guò)蝦呢!可現(xiàn)在呢,小河里連半條小蝦都沒(méi)有,更別說(shuō)小魚了。小河里到處都是垃圾,渾黃一體。

  為了我們的地球母親,為了讓下一代人們幸福,為此我有幾個(gè)小建議:

  一、節(jié)水節(jié)電

  1、隨時(shí)關(guān)掉水龍頭,或水龍頭用節(jié)水型的。

  2、用光度較低的燈泡,上完廁所馬上關(guān)燈。

  二、節(jié)約用紙,變廢為寶

  1、買能雙面書寫的本,或把沒(méi)有用完的紙裝訂成草稿本。

  2、把不用的東西變成小箱子,漂亮的圖案。

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高及防護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議大人們來(lái)幫忙,為保護(hù)環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!作為地球的一份子,改善環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。因?yàn)椋捍蟮夭粚儆谌祟,而人類屬于大地的?/p>

  希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球母親! 

建議人:

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