建議書(shū)

2024-09-14 建議書(shū)

　　在當(dāng)下社會(huì)，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，要求具體明確，有針對(duì)性。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　建議書(shū) 篇1

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的'校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

　　(一)開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

　　(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

　　建議人：

　　日期：

　　建議書(shū) 篇2

市政府的領(lǐng)導(dǎo)：

　　地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好？然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球已刻不容緩。

　　人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻往往有些困難。就塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，也知道國(guó)家“限塑令”的'要求，然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還出現(xiàn)在集市，人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。例如：人們大都知道舊電池污染環(huán)境，但許多時(shí)候卻仍是把廢電池隨手一扔，外出吃飯時(shí)，都用一次性餐具。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、節(jié)約水資源，減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用清潔劑，洗滌劑，減少洗滌劑中化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　二、綠色消費(fèi)作文，環(huán)保選擇。用無(wú)鉛汽油，無(wú)鉛電池，無(wú)磷洗滌劑，對(duì)水與空氣的污染。

　　三、重復(fù)使用，多次利用。盡量少用一次性東西，多次使用耐用品。

　　四、分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，變廢為寶。

　　五、保護(hù)自然，萬(wàn)物生存。不獵殺動(dòng)物，關(guān)愛(ài)樹(shù)森，積極造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花，每一棵草。

　　六、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　我希望人類都提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量。

　　建議人：

　　日期：

　　建議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　在小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校：是您，毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們;還是您，精心策劃各種安全演習(xí)，增長(zhǎng)同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之，沒(méi)有您，就沒(méi)有這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。

　　可是，在這個(gè)美麗的校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如：學(xué)校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的'廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

　　尊敬的校長(zhǎng)，為了讓我們的學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

　　1、在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員，特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴(yán)厲訓(xùn)斥，二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評(píng)，讓他再也不敢亂扔了。

　　2、每個(gè)星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結(jié)束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

　　3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，展開(kāi)清掃比賽，分配好每個(gè)班級(jí)的地方，開(kāi)始比賽，最先完成的班級(jí)加十分，以此提高班級(jí)動(dòng)力。

　　以上就是我的建議，希望英明神武的校長(zhǎng)可以采納。

　　建議人：

　　日期：

　　建議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這兩天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，例如：水龍頭上的水在嘩嘩的流著，可是卻不見(jiàn)用水人；每次上操或舉行升旗儀式時(shí)，有些班級(jí)卻不關(guān)電燈；有的同學(xué)剛買的筆記本才用了幾頁(yè)就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

　　我們只有一個(gè)地球，如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的話，就會(huì)使地球上的資源慢慢變得枯竭，那么我們賴以生存的地球就會(huì)因此受到破壞而毀滅，到時(shí)候，人類將會(huì)別無(wú)去處，只能等待死亡的降臨。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從身邊的'小事做起，減少破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

　　因此，我特提出以下建議，請(qǐng)大家采納：

　　1、節(jié)約用水

　　隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗米水可以澆花。

　　2、節(jié)約用電

　　隨時(shí)關(guān)掉電燈；上操或舉行升旗儀式時(shí)，各班都要關(guān)掉電燈。

　　地球是我們的家園，是人類生命的搖籃。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧！

　　六年級(jí)：XXX

　　20XX年11月12日

　　建議書(shū) 篇5

尊敬的校長(zhǎng)：

　　你好，目前在校門外，有很多賣零食的，小賣部就有兩三個(gè)。再加上擺攤設(shè)點(diǎn)就更多了。什么羊肉串了泡椒牛板筋、素牛肉，等等不計(jì)其數(shù)。他們根本不管那些小食品有多臟，個(gè)個(gè)同學(xué)吃的津津有味。有的同學(xué)吃了這些小食品的'了腸胃炎、有的同學(xué)吃了肚子痛了幾節(jié)課，還有的同學(xué)吃了上課吐了一大堆。因此我建議以下幾點(diǎn)：

　　一、請(qǐng)撤銷一些門口的一些小賣部，好保護(hù)同學(xué)們的身心健康的發(fā)展。

　　二、把事情報(bào)告給工商部門，讓他們把那些“三無(wú)”食品查抄了，毫不讓同學(xué)們亂買。

　　三、開(kāi)展關(guān)于這方面的活動(dòng)，看宣傳片，讓同學(xué)們知道吃“三無(wú)”食品的危害。

　　以下是我的建議，希望您采納。

　　建議人：王鴿

　　20xx年6月25日

　　建議書(shū) 篇6

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　我是最最愛(ài)你的人，我在你的由養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大，可我一直不怎么喜歡您的教育方式。

　　例如：一次，我終于在一次數(shù)學(xué)考試中考進(jìn)全班前三名，超過(guò)了我所追隨的目標(biāo)，“99”分，回家后我將這事告訴你，沒(méi)想到您對(duì)我的態(tài)度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什么電于產(chǎn)品不許碰！”我明明很努力，卻招來(lái)您的一頓罵，我沮喪極了！

　　下一次，我還真參了第一“”90”分，您看了，又氣打不一處來(lái)，掃把棒像雨點(diǎn)般重重打在我身上我忍了忍受和您計(jì)較，6：30寫(xiě)完作業(yè)后，答您在那兒累死累活做家務(wù)，不忍，便想幫您，沒(méi)想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那么一點(diǎn)，復(fù)習(xí)去，不你幫忙！”寫(xiě)到這，我必須給您提點(diǎn)小建議：

　　1、當(dāng)我考得好，進(jìn)步時(shí)，希望能被您鼓勵(lì)一下。

　　2、希望您能同意我想陪您一起做家務(wù)，增加我的手動(dòng)能力以及減少您的負(fù)擔(dān)。

　　3、遇到不開(kāi)心難過(guò)的事希望您能向我傾訴，我?guī)湍闩沤�，別動(dòng)不動(dòng)拿我當(dāng)出氣筒。

　　4、盡量少買一些資料，減我的負(fù)擔(dān)。

　　5、適當(dāng)允許我看些有關(guān)對(duì)我有益的'綜藝市目，周末周六希望您能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我不再孤單。

　　6、每個(gè)星期來(lái)一次大團(tuán)圓拉近我與您的距離。

　　希望您聽(tīng)取我的建議。

　　最最愛(ài)你的女兒：

　　20xx年1月17日

　　建議書(shū) 篇7

親愛(ài)的人類朋友：

　　我是你們的好朋友——小老虎。

　　我們的家遠(yuǎn)在茂密的'森林。從前，那里大樹(shù)茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動(dòng)物都在那里過(guò)著幸福的生活。

　　直到有一天，人們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，我們美麗的家不見(jiàn)了。不僅如此，人類開(kāi)始每天到森林里捕捉我們。人們用大網(wǎng)把我們網(wǎng)住，送到動(dòng)物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時(shí)剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌�，F(xiàn)在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。

　　真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動(dòng)物，破壞我們共同的家園。

　　建議人：

　　日期：

　　建議書(shū) 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是六年級(jí)一班的學(xué)生。我們的校園景色優(yōu)美，油茶紫嫣紅的.的花朵，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有玲瓏有致的亭臺(tái)……可是，當(dāng)我們走進(jìn)食堂一看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足，是校園美景大打折扣。

　　中午，學(xué)生吃不完的飯菜便都扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上的包子餡到處都是，更為嚴(yán)重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上，浪費(fèi)了許多糧食。

　　我們都知道，世界上餓肚子的人有很多，而同學(xué)們卻不知道節(jié)約糧食，我想這是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約糧食的意識(shí)還很淺薄，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

　　為此我提出以下兩點(diǎn)建議：

　　1、在食堂內(nèi)的墻壁上貼上一些有關(guān)節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，這樣來(lái)吃飯的學(xué)生就都可以看到警告語(yǔ)。

　　2、在班會(huì)上開(kāi)展“節(jié)約糧食”的專題教育活動(dòng)，讓學(xué)生有節(jié)約糧食的意識(shí)。

　　節(jié)約糧食需要大家共同努力，希望大家從小事做起，共同行動(dòng)，節(jié)約每一粒糧食。

　　陳永泰

　　20xx年11月4日

　　建議書(shū) 篇9

老師們、同學(xué)們：

　　地球與人類有著生死之交的.關(guān)系，地球滅亡了，則人類也會(huì)跟著滅亡。

　　現(xiàn)代的生活方式，對(duì)地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯�、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　第一：盡量不要駕車出行，或者發(fā)明電動(dòng)汽車;

　　第二：盡量節(jié)能生產(chǎn);

　　第三：污水不能排入大海與河流;

　　第四：盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。

　　地球是生命之源，我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護(hù)地球吧!

　　建議人：

　　日期：

　　建議書(shū) 篇10

尊敬的校長(zhǎng)：

　　每一個(gè)少先隊(duì)員們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？山鼇�(lái)我卻發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為，如：校園里的.垃圾本應(yīng)該倒在垃圾池內(nèi)的，可是有很多同學(xué)把垃圾往池外倒，照成了校風(fēng)的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展一項(xiàng)“愛(ài)環(huán)保，人人有責(zé)”的活動(dòng)。

　　一、班級(jí)環(huán)保。

　　一個(gè)班級(jí)主要是要先管好自己班上的衛(wèi)生，最好班主任們都有個(gè)關(guān)于“環(huán)保”方面的書(shū)，每一周抽出點(diǎn)兒時(shí)間給學(xué)生們講一講，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，讓學(xué)生做好環(huán)保工作。

　　二、環(huán)保先鋒。

　　每個(gè)班每周評(píng)選出一名最愛(ài)環(huán)保，在自己愛(ài)環(huán)保的同時(shí)也同別班的同學(xué)一起環(huán)保的同學(xué)，班主任就給那位少先隊(duì)員發(fā)一支環(huán)保小紅旗，貼在他的成長(zhǎng)記錄里。

　　三、環(huán)保會(huì)議。

　　每月學(xué)校要總結(jié)總結(jié)本月各班的情況，然后在建一個(gè)“光榮榜”，光榮榜有兩項(xiàng)：

　　1、光榮集體。

　　2、表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。

　　用本月總結(jié)出的結(jié)果評(píng)選出光榮榜。

　　全校少先隊(duì)員們，讓我們從愛(ài)護(hù)環(huán)境開(kāi)始。愛(ài)護(hù)我們幸福家園—校園�！皭�(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　建議人：

　　日期：