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讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū)

2024-09-01 建議書(shū)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 1

同學(xué)們:

  愉快的暑假生活就要開(kāi)始了,你打算怎樣度過(guò)呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。

  在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讀系列好書(shū),寫(xiě)一篇征文。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  的確,要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人,特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學(xué)。

  同學(xué)們可以自由購(gòu)買(mǎi)推薦書(shū)目的好書(shū),利用假期認(rèn)真地研讀幾本,寫(xiě)一篇征文,我們將在下學(xué)期《菁莪園》校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站刊發(fā)優(yōu)秀作品,部分作品還將組織上報(bào)參評(píng)。

  同學(xué)們,讓我們積極參與到讀好書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領(lǐng)略書(shū)中的智慧,分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!因?yàn)椤白x書(shū)砥礪心性,智慧添彩人生”。

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的`耕耘與播種,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  最后,衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快!

  xxx學(xué)校

  20xx年5月2日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 2

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū),文明懂禮”,我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),享受濃郁的書(shū)香。

  孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是不可或缺的一部分,對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō),是一種傳承、責(zé)任,更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。

  我們都希望孩子有所作為,有所建樹(shù),而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石,閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,孜孜不倦地學(xué)習(xí),才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。

  為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

  條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的'小天地。

  2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。

  在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。

  購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。

  3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

  家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!

  4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

  并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì),創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái),也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

  xxx幼兒園

  20xx年5月2日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 3

同學(xué)們:

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。

  我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。

  中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。

  當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的.學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。

  因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。

  讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!

  xxx學(xué)校

  20xx年5月2日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),使我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的'花園、無(wú)垠的大海。

  閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧R虼,要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì)一道最美麗的風(fēng)景。

  在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際:

  我們倡議:全市各中小學(xué),創(chuàng)造良好的閱讀氛圍,開(kāi)展寒假閱讀競(jìng)賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式,引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。

  我們倡議:積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中品味生活、成長(zhǎng)成才,不斷提升自身的綜合素養(yǎng);

  我們倡議:同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣,使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè),以閱讀為榮。

  孩子是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們攜起手來(lái),用文字擦亮孩子純真的雙眼,用書(shū)本充實(shí)飛揚(yáng)的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 5

  美好的暑假翩然而至。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,學(xué)校將本次暑假的幾項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)明如下,希望同學(xué)們能和家長(zhǎng)一起認(rèn)真閱讀以下活動(dòng)要求,并積極參加。

  一、 潛心閱讀,浸潤(rùn)書(shū)香,感受讀書(shū)魅力

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜偶俪跗诟鶕?jù)各科作業(yè)制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在完成各科作業(yè)的同時(shí),從學(xué);蚶蠋熗扑]的.閱讀數(shù)目中選出適宜于自己的書(shū)目,并做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記內(nèi)容包括:讀書(shū)時(shí)間、書(shū)名、好詞佳句、精彩片段、讀書(shū)感悟等。(低年級(jí)同學(xué)可在家長(zhǎng)指導(dǎo)下完成)。認(rèn)真填寫(xiě)好《親子讀書(shū)卡》,積極參加“暑期讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)。

  讀書(shū)及征文安排:同學(xué)們假期的任務(wù)就是暢快淋漓地讀書(shū),和小伙伴們交流,或以日記的形式記錄讀書(shū)感受。開(kāi)學(xué)后再將讀書(shū)感悟整理成文,積極參加聊城市的讀書(shū)征文活動(dòng)(一至六年級(jí)都可以參加哦)。各年級(jí)假期必讀書(shū)目如下:

  一二年級(jí):語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)--一年級(jí) (小拇指的愿望、變色的房子 徐小淋)、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)--二年級(jí)(大樹(shù)睡覺(jué)了、送個(gè)冬天給青蛙 徐小淋)、低碳在我身邊(校園篇和飲食篇)

  三四年級(jí):《巨人復(fù)活了》楊鵬 《“搗蛋鬼”來(lái)了》楊鵬 《瘋狂的土豆-大象的女兒》安亦然 《辮子姐姐心靈花園·祝你天天都長(zhǎng)高》郁雨君 《低碳在我身邊》出行篇 《木偶的森林》王一梅 《一只叫鳳的鴿子--曹文軒說(shuō)故事》 曹文軒 《第五只輪子》 曹文軒

  五六年級(jí):沈石溪作品 《雄鷹飛翔》 《花面母靈貓》 《絕境孤狼》 《巨人的秘密》

  沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)精品少年讀本-草原之王《吃書(shū)的狐貍》 (德)弗朗齊斯卡 《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房·我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》 伍美珍

  要想知道更多假期推薦圖書(shū)及征文具體要求,請(qǐng)登錄高唐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站查詢(xún)!

  二、誦讀經(jīng)典,提升內(nèi)涵,立做謙謙君子

  同學(xué)們,《經(jīng)典之旅》校本教材不知你已背誦了多少,請(qǐng)同學(xué)們利用暑假這一大好時(shí)機(jī)把自己所在年級(jí)的基礎(chǔ)級(jí)背熟,另外,各年級(jí)必背篇目如下:

  一二年級(jí):《笠翁對(duì)韻》上卷中的一東和二冬;

  三至六年級(jí):《誡子書(shū)》、《少年中國(guó)說(shuō)》《木蘭辭》

  三、認(rèn)認(rèn)真真練字,堂堂正正做人

  寫(xiě)字是學(xué)生接受民族文化的重要途徑,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣、陶冶情操的重要途徑。因此,本暑假,學(xué)校向全體同學(xué)提出每天練10個(gè)字的倡議,希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真練字,堂堂正正做人,開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織各班學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 6

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!幫助小翰林養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)的習(xí)慣,使他們受益終生,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠(chéng)摯的希望。

  9月14日,學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與悅讀節(jié)的.各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:

  1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書(shū),共享閱讀的快樂(lè)。

  2.每次閱讀后和孩子交流讀書(shū)心得,提一些啟發(fā)性的問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。

  3.每月和孩子逛一次書(shū)店,至少購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

  4.每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”。

  5.和孩子一起養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。

  6.教會(huì)孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書(shū)筆記,積累好詞佳句。

  希望每位家長(zhǎng)能與孩子同讀一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

  家長(zhǎng)朋友們,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長(zhǎng)的階梯;讓我們的家庭在快樂(lè)的親子共讀中提高幸福指數(shù);讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū)、家家多讀書(shū),在快樂(lè)閱讀中體味人生,感悟生命!

  愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!

  建議人

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 7

少年朋友們:

  中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是父母的希望,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的`追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書(shū)閱讀活動(dòng)并為此倡議:

  從今天開(kāi)始,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,在知識(shí)的大海中遨游,讓有益書(shū)卷伴隨我們成長(zhǎng)、伴隨我們一生,不斷開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,在讀書(shū)中陶冶情操,成長(zhǎng)成才!

  從今天開(kāi)始,讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書(shū),靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中,享受閱讀的快樂(lè),讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來(lái)!

  從今天開(kāi)始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書(shū),共同吸收好書(shū)提供給我們的營(yíng)養(yǎng),共同感受好書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書(shū)的快樂(lè)!

  從今天開(kāi)始,向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書(shū),將自己珍藏的好書(shū)拿出來(lái),與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿(mǎn)書(shū)的香氣!

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書(shū),為傳承中華民族精神而讀書(shū),為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而讀書(shū)!

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 8

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  又是一年書(shū)香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書(shū)節(jié)在孩子們的朗朗讀書(shū)聲中啟動(dòng)了,今年的親子讀書(shū)節(jié)我們?cè)趥鞒谐B(tài)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目中,又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動(dòng),國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng),借助繪本閱讀,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識(shí),收獲快樂(lè),逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過(guò)親子閱讀獲得幸福快樂(lè)的人生。值此春暖花開(kāi)之時(shí),世界讀書(shū)日之月,我們向全園師生,家長(zhǎng)提出建議:

  建議孩子們:

  1.積極參加幼兒園組織開(kāi)展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。

  2.每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,讀好書(shū),交好朋友。

  3、讀書(shū)節(jié)期間要讀滿(mǎn)10本書(shū)。

  建議家長(zhǎng)們:

  1.給孩子提供靜心閱讀的'時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。

  2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

  3.每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書(shū),與同伴分享。

  4.填寫(xiě)“親子閱讀書(shū)單”

  我們相信,閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像傳說(shuō)中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì)像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我們學(xué)校第九屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。我喜歡讀書(shū),書(shū)是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),我喜歡在天空中自由翱翔!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的`頭腦一天天靈活起來(lái),書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。

  同學(xué)們,在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  2、認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書(shū)。

  3、人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。

  4、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。

  同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!

  謝謝大家。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”今天我們?nèi)熒瓉?lái)了xx小學(xué)第x屆校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生”。值此之際,謹(jǐn)向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、品讀好書(shū)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,與書(shū)為友,從經(jīng)典的名著中汲取精華,從平凡的語(yǔ)句中感悟真理,用知識(shí)武裝我們的大腦,用知識(shí)豐滿(mǎn)我們?nèi)松挠鹨恚?/p>

  2、堅(jiān)持讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣,每天沉浸書(shū)海中,靜靜品味書(shū)的魅力,讓我們的校園處處充滿(mǎn)書(shū)香,處處充滿(mǎn)書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè)!

  3、讀書(shū)致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái),用書(shū)中的'道理指導(dǎo)我們的一言一行,做個(gè)積極向上,品行端正,氣質(zhì)高雅的人,正所謂行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  4、親子共讀。和家人共讀一本好書(shū),和他們分享讀書(shū)的體會(huì),交流讀書(shū)的感悟,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。

  老師們,同學(xué)們,美好的一天從讀書(shū)開(kāi)始,“家有讀書(shū)子,國(guó)有棟梁才”,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),愿我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)成才成功!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  讀書(shū)活動(dòng)的建議書(shū) 11

各位老師:

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4。23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:

  一、要崇尚讀書(shū)。書(shū),是了望世界的窗口,是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以體味人生,可以感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,可以健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以使人成長(zhǎng)成才……

  二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿(mǎn)我們?nèi)松挠鹨怼?/p>

  三、要博覽群書(shū)。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的'社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

  四、要讀書(shū)以致用。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。

  五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。

  老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿(mǎn)書(shū)香,讓我們?yōu)橹䦃?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!

  此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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