校園建議書

2024-08-25 建議書

　　在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園建議書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園建議書篇1

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的'場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

　　3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

校園建議書篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心。

　　可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”！

　　為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

　　1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的`活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

　　2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

　　3、對校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。

　　4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

　　5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

在此

敬禮！

姓名：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

校園建議書篇3

各位家長：

　　大家好!

　　我們的孩子都生活在殷實(shí)富足的家庭，但同時(shí)有很多的孩子衣不暖、食不飽，這是不爭的現(xiàn)實(shí)，如能給予這樣的貧困兒童以幫助，那對我們來說也是一件令人溫暖的事，更是對咱孩子一次愛的教育。

　　為此，學(xué)校將開展“這個(gè)冬天，讓四川木爾宗中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的'校服!”——校園愛心捐助活動(dòng)。

　　對于我們的家庭來說，直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力，但是，我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財(cái)能力、體驗(yàn)義工勞動(dòng)，所以我們把捐助和義捐、義賣結(jié)合，組織這次——校園愛心義賣活動(dòng)。

　　活動(dòng)參與是自愿的，但是我們希望能得到各位家長的大力支持。

　　如果，您愿意與我們同行，捐獻(xiàn)自己的愛心，幫助自己的孩子感受人間溫暖，那么請仔細(xì)閱讀我們的活動(dòng)方案，積極投入到活動(dòng)中來。

　　具體安排如下：

　　活動(dòng)時(shí)間

　　一至三年級：11月13日(周五)上午10：00

　　四至六年級：11月13日(周五)下午1：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場

　　活動(dòng)過程

　　1、捐獻(xiàn)1-3件義賣物品。

　　(包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心，要求義賣當(dāng)天家長捎來，保證食品安全。

　　)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8號(hào)，將您和孩子一起挑選的捐贈(zèng)品帶到學(xué)校來。

　　我們會(huì)對學(xué)生所帶物品做好登記，成立我們的“班級義賣小超市”。

　　(這一過程旨在教育孩子捐獻(xiàn)愛心，無私奉獻(xiàn)，同時(shí)感受物品再利用的環(huán)保意識(shí))

　　2、愛心義賣，賣出愛心。

　　我們會(huì)對大家捐贈(zèng)品進(jìn)行低價(jià)標(biāo)簽，建議每件價(jià)格控制在5—30元進(jìn)行出售(5、10、15、20、25、30元)。

　　讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。

　　為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢，每班安排出納、會(huì)計(jì)、售貨員、促銷員等多名“工作員”，我們家長和孩子們要一起營造活動(dòng)氛圍，對物品進(jìn)行促銷。

　　活動(dòng)結(jié)束后，所得善款去向?qū)⑾蛉９肌?/p>

　　(讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢，可以再換成更有用的東西幫助他人，并通過自己的努力促銷讓物品賣出去，這其中的辛苦、喜悅，都是活動(dòng)的收獲。)

　　3、愛心義買，買到愛心。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)，還需要您帶領(lǐng)自己的孩子慷慨地去購買義賣品，只有大家都積極購買，才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。

　　祝愿您真的可以從本次義賣活動(dòng)中購到價(jià)廉物美的商品，其實(shí)您買的任何一件物品都是無價(jià)的愛心。

　　xxx

　　x年x月x日

校園建議書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴。夏天，綠樹成陰，一碧千里。秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

　　這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的.。

　　因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

　　3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

　　4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

　　5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭�！�

　　6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

　　建議人：XXX

　　11月10日

校園建議書篇5

龍鳳小學(xué)朱校長：

　　校長您好，我是咱們學(xué)校的一名六年級學(xué)生，與學(xué)校生活這么多年的同時(shí)，我從中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

　　每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，小賣部旁的垃圾桶與教學(xué)樓下的垃圾箱中總會(huì)溢出許多垃圾，我建議：

　　派六年級的人輪流看守，第一天六（1）班派4人個(gè)，第二天六（2）班派4個(gè)人，第三天六（3）班派4個(gè)人值日。除了輪流看守，還應(yīng)增加垃圾桶。

　　我發(fā)現(xiàn)花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環(huán)境，我建議：

　　1、在星期三的班會(huì)課上，各年級宣傳白色垃圾的危害，讓每位同學(xué)做到不亂丟白色垃圾。

　　2、讓同學(xué)們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害，讓他們不亂丟白色垃圾。

　　3、利用休息日去學(xué)校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。

　　俗話說得好，民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學(xué)們卻總在食堂里，操場上扔剩飯剩菜。我建議：

　　1、讓同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯種糧食的圖片及視頻，懂得“粒粒皆辛苦”這句計(jì)。

　　2、利用休息日，組織同學(xué)們?nèi)ヌ锢锓N菜，體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。

　　有一些同學(xué)喜歡在花壇中踩踏，嚴(yán)重破壞了校園的`美觀。我建議：

　　1、舉辦一個(gè)護(hù)綠小標(biāo)題活動(dòng)。同學(xué)們可以發(fā)揮自己的想象，把自己想到的愛護(hù)花草的小標(biāo)題投稿。

　　2、在植樹節(jié)前后，隨老師去植樹。

　　水龍頭的水開過之后有人會(huì)不記得關(guān)，我建議：

　　在水龍頭的水周圍貼上：請不要讓我一直流淚等，讓不記得關(guān)水龍頭的人記起來。

　　以上就是我的建議，望校長采納！

校園建議書篇6

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好！

　　我是六年級的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的'感情。

　　可是，隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。

　　學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢�，每�?dāng)我經(jīng)過飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí)，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、多用校訊通，少用書面通知。

　　最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的，這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書，一個(gè)學(xué)期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

　　2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

　　3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、針對吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

　　六年級:陳文棟

校園建議書篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長：

　　你們好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)�！薄�

　　但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都

　　希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

　　1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。

　　2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的'污垢。

　　4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　5、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

　　6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

　　讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！

校園建議書篇8

　　美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾瀉了設(shè)計(jì)者的靈感，校引導(dǎo)的關(guān)心，工人師傅的血汗。

　　同學(xué)們，如斯俏麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷辱它的纖塵不染嗎？

　　你忍心大聲喧鬧，去攻破它的'安靜跟諧嗎？

　　你忍心做出一些不文明行為，去損壞它的美麗嗎？

　　確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比方：語言不文明，出口成“臟”；不尊敬別人，與老師頂嘴；下課起哄，追趕打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

　　校園是我家，文化靠大家，確切要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們可能更好地學(xué)習(xí)、生涯，我們須要一個(gè)精美協(xié)調(diào)、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理當(dāng)“從我做起，從當(dāng)初做起”，為建設(shè)美妙校園而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。為此，學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡導(dǎo)：

　　一、在教室一心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產(chǎn)生。

　　二、講求誠信，以準(zhǔn)確的心態(tài)看待測驗(yàn)，將考試舞弊行動(dòng)驅(qū)趕出校園外。

　　三、留神公衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪，不抽煙、不酗酒。

　　四、迷信上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，公道應(yīng)用時(shí)光，爭做網(wǎng)絡(luò)道德榜樣、文明使者、保險(xiǎn)衛(wèi)士。

　　五、尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互輔助。

　　六、按時(shí)上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀(jì)律。

　　七、以校為家，愛惜公設(shè)施，不破壞公物，謝絕課桌文明。

　　八、遵照公規(guī)矩，保護(hù)畸形的校園秩序。

　　敬愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

　　讓咱們每一次仰頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

　　也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。

　　也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早！”。

　　興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時(shí)及時(shí)伸從前的手。

　　也許只是被錯(cuò)誤曲解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)暖和微笑。

　　也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

　　也許只是看見值日的同學(xué)拖得干清潔凈的地板時(shí)警惕地繞開行走。

　　也許只是看到老師抱著一摞風(fēng)雨飄搖的功課本時(shí)上前幫一把。

　　這些一點(diǎn)一滴勾畫出了溫馨的畫面。

　　就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。

　　就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色，最后的脫稿鮮艷奪目。

　　那么讓我們一起盡力吧。

　　讓我們的校園更加美好，我們的世界因而出色！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起創(chuàng)文明校園！

　　此致

敬禮！

　　建議人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

校園建議書篇9

尊敬的校長：

　　您好！這是我一次給您寫建議書，雖然心里忐忑但對我來說是必要的。首先我要感謝這個(gè)校園，它給我很多美好的經(jīng)歷。在這學(xué)校我有我親愛的老師和同學(xué)，有我沉醉其中的知識(shí)海洋，對這學(xué)校我是深愛著的。正因?yàn)閷W(xué)校的愛我希望我能夠提出一些合理可行的建議，但思來想去學(xué)校可以挑剔的地方非常少。到最后，身為書迷的我想提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)校圖書館的建議。校長下面是我的一些拙見，不成熟的`地方請見諒：

　　1、學(xué)校的圖書館很大很漂亮、很安靜且圖書很多，同學(xué)們都很喜歡到里面去學(xué)習(xí)看書增長知識(shí)。但學(xué)校圖書館里的自習(xí)室只有一間，到復(fù)習(xí)考試的時(shí)候經(jīng)常不夠坐，而且圖書館的一些樓層空置著，所以希望您能開放更多的空間。

　　2、現(xiàn)在是信息時(shí)代，圖書館的圖書大多都是紙質(zhì)圖書，開放一些電子圖書、建立網(wǎng)上圖書館，這樣同學(xué)們有些時(shí)候就可以在宿舍輕松閱讀圖書、查閱資料，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　3、學(xué)校圖書館的借閱時(shí)間是星期一到星期五，其實(shí)同學(xué)們在星期天也是很喜歡到圖書光里面的。還有學(xué)校平時(shí)放假時(shí)，有不少同學(xué)因?yàn)榧姨h(yuǎn)就留在學(xué)校，這段時(shí)間大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍這還有一個(gè)原因，學(xué)校在城郊到市區(qū)比較遠(yuǎn)。所以希望您能把圖書館對外開放的時(shí)間定位到每一天，當(dāng)然除了寒假暑假外。

　　感謝校長您花費(fèi)寶貴時(shí)間來閱讀此建議，祝您身體健康！