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班級(jí)建議書

2020-09-01 建議書

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級(jí)建議書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  班級(jí)建議書篇1

  我建議為班級(jí)開展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂,再在最短時(shí)間內(nèi),把六個(gè)面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

  我建議為班級(jí)辦一個(gè)知識(shí)小報(bào)墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見所聞做成小報(bào)。然后,貼在墻上,讓同學(xué)們在知識(shí)的樂園里快樂成長。

  我建議為班級(jí)舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學(xué)們評(píng)出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。

  班級(jí)建議書篇2

敬愛的宋老師:

  我們班的教室衛(wèi)生還存在一些不良的問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

  之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的`時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:

  1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

  3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

  4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

  希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)建議書篇3

尊敬的林老師:

  您好,針對班級(jí)的一些情況我這邊給出一些建議:

  一、現(xiàn)存問題:

  1.班級(jí)凝聚力不夠,除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù),對班里的情況了解甚少。

  2.沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,同班同學(xué)除了上課其他課余時(shí)間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。

  3.班級(jí)集體活動(dòng)較少,不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1.每門課設(shè)定小組長,統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況,督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),助于提高學(xué)習(xí)效率。

  2.堅(jiān)持每周的集體自習(xí),并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量,如果有事請通知就高效率解決,可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計(jì)劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知,增強(qiáng)同學(xué)們在班里的存在感。

  3.每個(gè)宿舍的宿舍長要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用,規(guī)定出定時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,在此時(shí)間內(nèi)要保持宿舍的安靜。

  三、組織建設(shè):

  1.在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。

  2.各個(gè)班委都要發(fā)揮其作用,不能只是班長支書在忙各種事務(wù)。

  四、思想建設(shè):

  1.多組織班里集體活動(dòng),可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動(dòng),有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。

  2.班委在有什么任務(wù)的時(shí)候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來完成,有什么班級(jí)現(xiàn)狀也要及時(shí)告知每位同學(xué),有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個(gè)同學(xué)。讓大家有班級(jí)存在感。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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班級(jí)建議書范文匯總3篇

班級(jí)建議書

2020-09-01 建議書

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班級(jí)建議書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  班級(jí)建議書篇1

  我建議為班級(jí)開展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂,再在最短時(shí)間內(nèi),把六個(gè)面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

  我建議為班級(jí)辦一個(gè)知識(shí)小報(bào)墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見所聞做成小報(bào)。然后,貼在墻上,讓同學(xué)們在知識(shí)的樂園里快樂成長。

  我建議為班級(jí)舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學(xué)們評(píng)出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。

  班級(jí)建議書篇2

敬愛的宋老師:

  我們班的教室衛(wèi)生還存在一些不良的問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

  之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的`時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:

  1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

  3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

  4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

  希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  班級(jí)建議書篇3

尊敬的林老師:

  您好,針對班級(jí)的一些情況我這邊給出一些建議:

  一、現(xiàn)存問題:

  1.班級(jí)凝聚力不夠,除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù),對班里的情況了解甚少。

  2.沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,同班同學(xué)除了上課其他課余時(shí)間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。

  3.班級(jí)集體活動(dòng)較少,不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1.每門課設(shè)定小組長,統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況,督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),助于提高學(xué)習(xí)效率。

  2.堅(jiān)持每周的集體自習(xí),并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量,如果有事請通知就高效率解決,可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計(jì)劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知,增強(qiáng)同學(xué)們在班里的存在感。

  3.每個(gè)宿舍的宿舍長要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用,規(guī)定出定時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,在此時(shí)間內(nèi)要保持宿舍的安靜。

  三、組織建設(shè):

  1.在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。

  2.各個(gè)班委都要發(fā)揮其作用,不能只是班長支書在忙各種事務(wù)。

  四、思想建設(shè):

  1.多組織班里集體活動(dòng),可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動(dòng),有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。

  2.班委在有什么任務(wù)的時(shí)候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來完成,有什么班級(jí)現(xiàn)狀也要及時(shí)告知每位同學(xué),有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個(gè)同學(xué)。讓大家有班級(jí)存在感。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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