企業(yè)員工培訓的建議書

2024-08-03 建議書

　　篇一：企業(yè)員工培訓建議書

　　尊敬的董事長您好：

　　我是近萬員工中的普通一員，我叫洪暢。

　　我覺得世界上就只有兩種人能吸引人，一種是特漂亮的一種就是我這樣的。

　　來至工作已有半個月，在忙于工作的同時，經(jīng)過自己的觀察，我對員工的培訓工作有了初步的了解�，F(xiàn)將自己對員工培訓的一些建議匯報如下，謹供領導參考：

　　成功的培訓必須確保讓所有優(yōu)秀的員工都得到充分的認同與激勵，并實現(xiàn)他們各自對公司的認同感、歸屬感。

　　把錢花在提高員工素質(zhì)上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營。如何將培訓做得更出色、更實用是公司面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。

　　一、部門員工培訓計劃

　　（一）重視培訓年度規(guī)劃，明確培訓重點目標

　　要想做好切實可行又能夠為部門帶來明顯效益的培訓規(guī)劃，必須從根本上重視培訓規(guī)劃，不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合，一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃，明確培訓重點目標，才能夠正確對待培訓規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓

　　規(guī)劃。

　�。ǘ┫到y(tǒng)分析培訓需求，有的放矢切入實際

　　公司整體的培訓需求可以從五個方面來進行分析：公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、公司文化、行業(yè)特性和公司發(fā)展階段。部門培訓需求主要是征求部門主管的需求，由此根據(jù)部門的工作目標來提出自己的需求。部門培訓主要包括四點：

　　1、組織分析。結合部門的年度工作計劃，分析部門需要哪些培訓以保證計劃的實施。2、任務分析。依據(jù)部門的工作內(nèi)容，分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。3、個人分析。依據(jù)部門的人力資源現(xiàn)狀，分析哪些人需要培訓，培訓的具體內(nèi)容是什么。員工個體培訓需求則可以通過發(fā)放培訓需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓滿足的不僅是部門的培訓需求，還滿足了員工自己的培訓需求。4、新員工入職分析。依據(jù)部門車間用人需求，結合具體崗位要求，培訓可直接上崗的熟練員工。

　�。ㄈ┙⑴嘤栒n程目錄，制定課程開發(fā)計劃

　　培訓需求分析完成后，下一步就是為實現(xiàn)這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來分，培訓課程可分為常規(guī)課程和隨機課程兩類。對于常規(guī)課程，分門別類建立完整的課程目錄，加強對課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓課程開發(fā)計劃，通過確定問題，與部門領導討論就需要解決的問題達成共識，進行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標準等方法，從而使培訓更實用、更系統(tǒng)、更完善。

　�。ㄋ模┩菩信嘤柊咐骷�，保證培訓的有效性、吸引力、實用性

　　實際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓師，由培訓師根據(jù)案例來組織課程，培訓不可能不再具有針對性。結合員工實際工作中的案例，培訓時不再拿世界知名企業(yè)說事，培訓對員工的吸引力增強了，也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實的狀況，可以隨時隨地就用得著。公司應建立培訓案例征集制度，由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時，部門培訓管理者本身要非常了解部門實際工作情況，收集對培訓有用的案例。通過培訓增強員工對公司的認同感，歸屬感。

　�。ㄎ澹┲贫◢徫患寄鼙�，系統(tǒng)分析員工的培訓需求實現(xiàn)培訓的系統(tǒng)性、實用性，必須系統(tǒng)分析每個崗位所應具備的知識與技能，制定崗位技能表及培訓訓練活動的具體實施方案，細化各項學習內(nèi)容和考核目標，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓。這是一項復雜的系統(tǒng)工作，不是一個人，也不是短時間內(nèi)所能完成的工作，但部門要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓真正地要提升水平，使培訓更系統(tǒng)、更實用，這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓工作也變得更有效、更系統(tǒng)、更實用。

　�。┩菩薪叹汅w系，全面提高培訓效果

　　培訓效果是培訓管理者最頭痛的問題。在部門內(nèi)部建立一支講師隊伍，或者把內(nèi)部培訓師訓練成一支講師隊伍，針對一些重要的課程與技能，針對一些重點的員工，采取培訓加講師的方式，則能極大的提高培訓效果。

　　做好部門培訓決非易事，選擇一至三個年度工作重點，作為突破口是明智的選擇。這也是我在進行新一年度培訓規(guī)劃時所建議采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務給部門受訓群體。

　　二、培訓方法

　�。ㄒ唬﹩柧碚{(diào)查

　　向企業(yè)員工發(fā)出培訓需求問卷，讓員工結合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對企業(yè)應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求；讓員工結合自己的個人發(fā)展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情，既是培訓需求分析方法又是企業(yè)文化建設的重要內(nèi)容，較為有效。

　　（二）約見面談

　　挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談，根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。

　�。ㄈ⿻h調(diào)查

　　召開培訓需求分析會，讓參加會議的人員提出培訓需求

　�。ㄋ模┕ぷ鞅憩F(xiàn)評估

　　根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。

　�。ㄎ澹﹫蟾鎸徳u

　　根據(jù)部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內(nèi)容。

　　1．制定培訓計劃

　　計劃內(nèi)容：為保證培訓工作按時、按質(zhì)地實施，培訓計劃包括培訓目標、課程設臵、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內(nèi)容。

　　2．培訓目標

　　培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果，這些成果包括個人的、部門的、整個企業(yè)所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎，培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內(nèi)容。同時，培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據(jù)。所以，培訓目標的制定應該準確、細致并具有可測量性。

　　篇二：培訓建議書

　　成功的培訓可以使員工得到充分的認同和激勵，實現(xiàn)他們對公司的認同感和歸屬感。通過這段時間對長松組織系統(tǒng)材料的閱讀，可以看出，這一系統(tǒng)教材詳細地講述了企業(yè)管理的每一個環(huán)節(jié)，有組織架構、招聘管理、培訓管理、制度管理、工作分析、績效管理、薪酬管理、生涯規(guī)劃八個部分。這些內(nèi)容看似都是中高層管理人員的事，其實不然，這些對于基層員工也十分重要，因為只有了解了這些，他們才能更好地認識自己、管理自己。針對于此，對公司培訓作如下建議：

　　（一）培訓對象

　　分為高層人員、中層人員、基層人員。

　　（二）培訓內(nèi)容

　　1、高層人員

　　主要是組織架構的學習，實現(xiàn)對公司組織架構的科學設計，形成公司發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。主要學習內(nèi)容如下表：

　　2、中層人員

　�。�1）制度文本的學習

　　通過學習公司各項制度，結合部門實際，制定部門制度，從而有效地規(guī)范自己的行為。

　�。�2）工作分析的學習

　　主要分為工作分析原理、工作分析方法、工作分析開展、工作分析應用四個部分，從而實現(xiàn)完成自身以及下屬員工的工作分析表，明確各自的工作職責。

　�。�3）績效管理的學習

　　主要分為績效管理原理、績效管理內(nèi)容、績效管理開展三個部分的學習，實現(xiàn)業(yè)績的擴大和效率的提高。