環(huán)境是我們共同生活的家園，愛護環(huán)境就是愛護我們的家。下面小編為大家?guī)淼氖切W生給校長的環(huán)保建議書，歡迎大家參考!
小學生給校長的環(huán)保建議書(一)
尊敬的校長：
您好!首先，我以一個少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!
我即將要結束6年的小學生活，離開這可愛的母校了。在此，對學校提出幾點意見和建議。
校長，自從上個學期開展了“圖書活動”以來，同學們對閱讀的積極性很高，一有空就跟同學們交換書籍閱讀，有時還向外面的圖書館借書�？墒莾H僅有這些還不能滿足同學們讀書的愿望。我們多么希望學校的圖書館能對我們開放，讓我們懂得更多知識呀!
校長，我們每天中午放學后都很晚回到家，特別是中午，回到家剛做完作業(yè)休息沒多久，就又要上學了。您知道為什么嗎?是因為學校要求按從低年級到高年級的順序放學我們才會這么晚回家的。有時候一年級沒排好隊，我們高年級即使排好了隊也別想出校門，一定要等一年級排好了隊出了校門我們才可以出。因為這個，我們幾乎花了半個小時的時間來排隊、等候。我知道您這是為了同學們的安全著想，但是換個方法也許會更好。不如這樣，讓值日行政看著哪個班先排好隊就讓哪個班先出校門，這樣一來，同學們?yōu)榱丝禳c回家就很快排好了隊。這樣不是更好嗎?
校長，這些話不知說得對不對，我盼著您的回答。
祝
母校越辦越好!
XXX
2018年XX月XX日
小學生給校長的環(huán)保建議書(二)
尊敬的學校領導：
您好。
感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門，就看見五顏六色多姿多彩的花朵，美極了�？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的'事：
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了，地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去，所以我給大家提一些建議：
一.在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
二.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用洗菜，洗米的水澆花，不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑，不隨地吐痰。
為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧!希望學校領導采納我的意見，讓我們校園的明天更加美好!
XXX
2018年XX月XX日
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