給學(xué)校的建議書

2024-10-05 建議書

　　現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到建議書，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編為大家整理的給學(xué)校的建議書，希望能夠幫助到大家。

給學(xué)校的建議書1

　　親愛的財(cái)大同學(xué)們，為了是我們和后勤的叔叔阿姨們都有好的生活環(huán)境，請大家保護(hù)環(huán)境，并珍惜保持當(dāng)前的安定生活。

　　同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，叔叔阿姨們在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

　　你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們發(fā)出以下倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個(gè)小小的.垃圾袋;

　　2、請?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

　　3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長，請不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰，不要弄疼他們，愛護(hù)綠色生命;

　　4、節(jié)約資源，廢物利用。

　　5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

　　6、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

　　7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

　　8、我為核心價(jià)值觀代言。

　　友善，寬以待人、包容諒解，以最溫暖的微笑收獲最真摯的友誼。

　　保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。

　　共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!

給學(xué)校的建議書2

尊敬的校長叔叔：

　　您好！在我們美麗的校園里，常常有一些不良現(xiàn)象發(fā)生，我們的.校園常常會(huì)發(fā)生這樣的事情：校園內(nèi)“飛著”各種紙張，每個(gè)本子沒有用完就扔掉了；水池的自來水嘩嘩地流個(gè)不停，吐痰的現(xiàn)象更是數(shù)不勝數(shù)；一次性袋子漫天飛舞，罐頭瓶子到處都是；亂劃桌椅板凳等現(xiàn)象。

　　為此，我建議：

　　1、少扔一些紙張。

　　2、禁止浪費(fèi)本子。

　　3、用完水順手關(guān)上水龍頭。

　　4、不要吐痰。

　　5、少用一次性袋子等一次性物品。

　　6、罐頭瓶子等可回收物品禁止亂扔。

　　7、不要亂劃亂畫桌椅板凳。

　　讓我們行動(dòng)起來吧，綠化我們的校園。

給學(xué)校的建議書3

親愛的同學(xué)們：

　　文明校園，從我做起，要求全校學(xué)生樹立正確的理想信念，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神，努力做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。作為新時(shí)代的學(xué)生──學(xué)校的主人，既是校園文明的建設(shè)者，也是校園文明的受益者，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務(wù)”的能力，共同促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的'建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。結(jié)合我校“文明責(zé)任成功”主題教育活動(dòng)要求，校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、愛我中華，愛我校園，為國爭光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、樹立法制觀念，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，《盧氏職專學(xué)生一日常規(guī)》維護(hù)正常的校園秩序。

　　三、好好學(xué)習(xí)，天天向上。按時(shí)上下課，不遲到，不早退，不曠課，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。榮人榮己，進(jìn)入教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生。

　　四、孝敬父母，主動(dòng)溝通，學(xué)會(huì)感恩;尊敬師長，主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)感激;待人接物，有禮有節(jié);會(huì)客迎賓，不卑不亢。

　　五、尊重人格，不惡言穢語;言談優(yōu)雅，不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣;關(guān)愛生命，不吸煙，不喝酒，不參賭，遠(yuǎn)離毒品;求善求美，不看、不聽、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品、影視書刊;自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所。

　　六、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，堅(jiān)決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

　　七、誠實(shí)守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衛(wèi)生，達(dá)觀自信，求知樂群。

　　八、衣著整潔，不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū)，不化妝，不佩帶首飾，不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直板等。

　　九、注意公共衛(wèi)生，不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃飯，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，更要保持好。

　　十、遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。出行遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不恃強(qiáng)凌弱。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!

　　讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

　　讓我們共同努力，從我做起，從細(xì)微處做起，從現(xiàn)在做起!

　　讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒，“德智體”和諧發(fā)展，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代學(xué)子的風(fēng)采!

　　讓我們共同鑄造學(xué)校更加美好的明天!

建議人：___

　　_年_月_日

給學(xué)校的建議書4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

　　為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校向全體師生發(fā)出建議——“構(gòu)建無煙校園”!讓我們一起行動(dòng)，讓教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

　　相信每一個(gè)人都知道,煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素.目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人.為此,我國將于20_年1月起，內(nèi)地所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和可能的室外工作場所完全禁止吸煙，目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境.

　　既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢.分析其原因主要有兩個(gè):一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個(gè)丑陋的,既害人又害己的惡習(xí).相反,認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大.然而,煙草商們說:"我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識(shí)的人,年輕的人和愚蠢的人吸的"美國的煙草商也曾說過這樣讓人氣憤的話：“我們只是生產(chǎn)香煙，而不使用他，讓那些沒有的東方人去享受它吧!”我國是世界上最大的香煙生產(chǎn)國,也是最大的香煙消費(fèi)國.全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的反吸煙已成為我國迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急.為此,我國政府提出了在今后20_年中,將我國的煙民總數(shù)減少1.1億的總體目標(biāo)為了積極響應(yīng)政府的.號(hào)召,為了我們自己的健康我們建議：

　　1、自覺遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)文明健康的生活習(xí)慣;

　　2、主動(dòng)參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境;

　　3、不在教室、辦公室、校園抽煙，自覺遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活方式，爭做文明學(xué)生;

　　4、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對(duì)其進(jìn)行友好的提醒和勸誡;

　　5、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。

　　畢竟,香煙對(duì)我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會(huì)更加清新,沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!

　　建議人：__

　　時(shí)間：__年_月_日

給學(xué)校的建議書5

親愛的校長：

　　您好！

　　我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的.建議書。

　　我們學(xué)校處處可以看到這些情況：水龍頭在嘩嘩地流著水，沒人用。飲水機(jī)的水是用來喝的，卻被一些人用來玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球，拿氣球往地上扔。

　　這些習(xí)慣很不好，我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語，讓我們節(jié)約用水。

　　我還有一個(gè)建議，不知道能不能行得通，就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽，每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”，獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀，也可以是精美的卡片！

　　為了我們美麗的校園，希望校長您可以采納我的方案！

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書6

尊敬的校長：

　　您好!

　　一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

　　當(dāng)然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候，向您提3條意見。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請校長慎重的考慮考慮。

　　學(xué)校要求學(xué)生們在早上8：00前吃完早點(diǎn)。

　　一些父母出門打工的'同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害。

　　再說，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問題了。

　　真是兩全其美呀!

　　還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。

　　春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。

　　學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。

　　活動(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文，，交到廣播室去朗讀。

　　瞧!這不是一舉兩得嗎?

　　校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

　　您的學(xué)生：

　　某某某

　　某年某月某日

給學(xué)校的建議書7

尊敬的市長：

　　您好!我冒昧的給您寫這封建議書，請您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市長，為我們嘔心瀝血，為城市里的發(fā)展整天忙碌著，使城市變得越來越完美了。

　　然而，我們城市還有一些做得不好的地方，在此我向您提出一條建議：

　　離我家不遠(yuǎn)處有一條骯臟的河，太陽射到河水上，發(fā)出了臭氣，傳到我家，當(dāng)我一走出家門時(shí)，我就能聞到一股垃圾特有的氣味，令人作嘔，那時(shí)我就會(huì)立刻走去其它地方，或者是走回家去。

　　原來這里是一條清澈見底的小河，甚至可以看見河水下得石頭，有時(shí)候我們還會(huì)來這條河看看，只見水面會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)清晰可見的`人影�？墒怯捎诤芏嗳瞬幌攵嘧邘撞铰�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把垃圾拋向了河里。久而久之，這條河就變得那么臟，那么臭了，有時(shí)還有幾條死魚浮在水上，連水的顏色也都變得渾濁了，只能看得出一副模糊的景象，原先那清澈見底的小河如今已經(jīng)不復(fù)存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒有了從前那副美麗的樣子了嗎?

　　希望你能清理清理這條小河里的垃圾，讓它能恢復(fù)原來的樣子。

　　小東

　　20xx年4月15日

給學(xué)校的建議書8

　　全校同學(xué);現(xiàn)在報(bào)紙上報(bào)道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的`恐怖,兇殺場面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會(huì)模仿其中的動(dòng)作,用來對(duì)待同學(xué).我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲.為了使同學(xué)們受到教育,我建議開展"告別游戲''為主題搞活動(dòng),要普及這方面的知識(shí).

　　1開展課外活動(dòng),如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽.....等2每天準(zhǔn)時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機(jī)場所,見到游戲機(jī)場所自動(dòng)避開.

　　3培養(yǎng)自己其他方面的興趣,發(fā)現(xiàn)自己的潛力.

　　4多讀書看報(bào),增長自己的見識(shí),分清美丑.主動(dòng)與人交流,不把游戲當(dāng)作一種發(fā)泄.

　　5要展開主題隊(duì)會(huì)從"告別電游''為主題.看同學(xué)們對(duì)玩電游對(duì)青少年有什么害處等之類知識(shí)知多少.

　　全校同學(xué),我們應(yīng)專心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊(duì)員.

　　曾思偉6月1日

給學(xué)校的建議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！我是六年級(jí)（1）班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了，我真有點(diǎn)舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點(diǎn)提議想對(duì)你們說，期望你們能采納我的提議。

　　我們讀書的學(xué)校原先是一所廠辦子弟校，校舍十分破舊。操場上的兩個(gè)籃球架也生銹了。教學(xué)大樓十分陳舊，僅有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái)，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要。此刻可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，并且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)十分愉快。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛自我的學(xué)校了。

　　我們的學(xué)校還在改造中，可是還不夠夢想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)提議：

　　操場還沒有修好，應(yīng)當(dāng)修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場地，建成一個(gè)塑膠足球場。

　　教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

　　在圍墻內(nèi)，還能夠多種花草，多栽樹，讓我們的學(xué)校變得更美，像個(gè)大花園一樣。

　　原先的`校門旁，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，并且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會(huì)影響同學(xué)的身體健康，期望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食。

　　有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上，很不禮貌。提議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物�？墒亲詈眠€是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

給學(xué)校的建議書10

　　近年來學(xué)院以示范性高職學(xué)院建設(shè)為牽引，在基本建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件改善、教育教學(xué)改革等方面做了大量的工作，取得了較大的成績，學(xué)院重新找回了在湖南省內(nèi)高職教育的地位，學(xué)校的辦學(xué)成績得到了省教育行政主管部門和兄弟院校的認(rèn)可。但是，學(xué)院發(fā)展目前面臨著許多新勢、新任務(wù)，在未來的若干年內(nèi)，學(xué)院要能夠搶抓機(jī)遇，乘勢而上，真正辦出有航院特色的高等職業(yè)教育，必須認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，屏棄不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法、體制機(jī)制，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、理性發(fā)展、錯(cuò)位發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展、攻堅(jiān)發(fā)展。

　　一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，就是要抓好學(xué)院的科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌謀劃。由于我國高等職業(yè)教育形勢的發(fā)展以及空軍航空裝備修理能力建設(shè)形勢的的變化，學(xué)院的“十一五”發(fā)展規(guī)劃當(dāng)初所做出的判斷已經(jīng)和學(xué)院現(xiàn)實(shí)發(fā)展的實(shí)際情況有一定的差距。因此，我們不能固守“十一五”規(guī)劃制定的一些目標(biāo)，而應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌謀劃不僅要搞好基本建設(shè)的規(guī)劃，更重要的是要抓好改革措施的謀劃以及制度創(chuàng)新的謀劃，包括學(xué)院行政管理機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置、管理制度的修訂和創(chuàng)新、管理運(yùn)行機(jī)制的`改革與調(diào)整、管理思路的矯正等。

　　二、堅(jiān)持理性發(fā)展

　　堅(jiān)持理性發(fā)展，就是要減少工作沖動(dòng)，少走彎路。現(xiàn)在高職教育形勢發(fā)展很快，新思想、新理念、新舉措、新模式等層出不窮。在形勢發(fā)展面前，我們千萬不能不能求多、求全，不能“維新是從”，一定要保持清醒的頭腦，要理性地對(duì)待別的學(xué)院改革和發(fā)展所取得的成果，尤其是其取得成功的條件。要有選擇地學(xué)習(xí)別的學(xué)校改革和發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，要有步驟地推進(jìn)教育教學(xué)改革，千萬不能急于求成。因?yàn)�，改革本來就是一場變革，首先是思想觀念的轉(zhuǎn)變，然后才是手段、方法、制度、機(jī)制的變化等。

　　那些在教育教學(xué)改革做得比較好的學(xué)院，大都經(jīng)歷了改革的試點(diǎn)、總結(jié)修正、全面推廣這樣一個(gè)邏輯的過程。因?yàn)椋母镌圏c(diǎn)的過程，也就是用事實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)藗兯枷胗^念的過程。先試點(diǎn)，形成點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)，再以點(diǎn)帶面，這是一種被實(shí)踐證明了的行之有效的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　三、堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展

　　堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展，就是要在競爭中贏得比較優(yōu)勢。未來若干年，高職學(xué)院競爭的環(huán)境將比現(xiàn)在更加惡劣，為了一定程度上避免“同室抄戈”等惡性競爭，必須堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展。錯(cuò)位發(fā)展既是學(xué)院發(fā)展的一種策略，也即將為學(xué)院的發(fā)展贏得更大的空間。學(xué)院一定要選好錯(cuò)位點(diǎn)：錯(cuò)位點(diǎn)，換句話說就是學(xué)院發(fā)展的特色和優(yōu)勢。錯(cuò)位點(diǎn)包括辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)定位、專業(yè)群建設(shè)、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式、服務(wù)面向等多個(gè)方面。當(dāng)前，我院堅(jiān)持“以軍為本”，但軍的題材沒有做夠。無論是學(xué)生管理、專業(yè)群建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生就業(yè)、科技服務(wù)等方面，還做的很不夠。地方的有利政策利用不上，“軍”的特色彰顯不出來，錯(cuò)位發(fā)展就很困難，同室操戈不可避免。

　　四、堅(jiān)持穩(wěn)步發(fā)展

　　穩(wěn)步發(fā)展，是學(xué)又好又快發(fā)展題中應(yīng)有之意。我們學(xué)院面臨著既要建設(shè)又要要穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)制度改革的雙重壓力，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵是要正確處理建設(shè)和生產(chǎn)以及由此形成的各種關(guān)系，堅(jiān)持穩(wěn)步發(fā)展。避免工作中大起大落。要特別處理好學(xué)歷教育與培訓(xùn)兩個(gè)增長極的關(guān)系，鑒于我們學(xué)院的特殊情況，現(xiàn)在群眾對(duì)學(xué)院培訓(xùn)的期望值并不高，要盡量避免因重大決策的失誤所帶來的“人心思動(dòng)”;要進(jìn)一步完善學(xué)院的融資機(jī)制，要化解學(xué)院建設(shè)發(fā)展和生活改善因資金困難所帶來的“人心不穩(wěn)”;要完善學(xué)院用人和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，要避免因人力資源使用不合理或激勵(lì)機(jī)制缺乏所帶來的“人心思遷”。

此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　日期：xxx年x月x日

給學(xué)校的建議書11

親愛的同學(xué)們：

　　優(yōu)良的校園環(huán)境是我們的`名片和對(duì)外開放的窗口，也是廣大同學(xué)的期盼和愿望。文明交通是學(xué)校形象、文明校園的標(biāo)志。為了你和他人的生命安全、家庭幸福以及校園安全文明，讓我們一起做到：

　　1、自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定，共同維護(hù)校園交通秩序;

　　2、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛嚴(yán)格按照規(guī)定路線、規(guī)定時(shí)速、導(dǎo)向箭頭及交通標(biāo)識(shí)行駛;

　　3、機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車進(jìn)入校園要主動(dòng)減速慢行，禁止急轉(zhuǎn)急停，禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車輛，進(jìn)出校門時(shí)自覺排隊(duì)，主動(dòng)配合門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮;

　　4、機(jī)動(dòng)車、合標(biāo)電動(dòng)車、共享單車在指定的停車區(qū)域內(nèi)有序停放，杜絕占道停放、隨意在未設(shè)停車位的校園路面或綠化帶上停車;

　　5、電動(dòng)車不在教學(xué)、宿舍、辦公區(qū)域的大廳、樓梯間、樓道、消防疏散通道、安全出口等區(qū)城停放及充電，機(jī)動(dòng)車輛不進(jìn)入封閉式管理的學(xué)生公寓區(qū);

　　6、機(jī)動(dòng)車在校園內(nèi)不鳴笛和播放高音音響，自行車不并排齊行，行人過校道注意觀望來往車輛;

　　7、駕駛車輛、騎自行車時(shí)不打電話、不吃東西;

　　8、自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛，不駕乘摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車。

　　廣大同學(xué)們，文明出行遠(yuǎn)離事故，平安校園你我共赴。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同維護(hù)有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境，為建設(shè)文明、平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　xxx

　　20xx年6月8日

給學(xué)校的建議書12

　　首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長；非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合，爭取讓你們的'學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！

　　其次，說幾點(diǎn)意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。

　　1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

　　2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)。

　　3、對(duì)學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出。

　　4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹摹?/p>

　　5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事。

　　6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。

　　7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)，孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪……

　　靖點(diǎn)拙見，萬望見諒！

　　學(xué)生家長：

　　日期：

給學(xué)校的建議書13

　　引言：

　　在學(xué)校里設(shè)立超市似乎是一件司空見慣的事情，一方面它方便了學(xué)生的生活，為學(xué)生與老師購物提供了便利。另一方面，學(xué)校超市因?yàn)槠鋲艛嘈�，�?jīng)常無視市場規(guī)律盲目抬高物價(jià)。導(dǎo)致學(xué)生與老師對(duì)學(xué)校超市又愛又恨。

　　因此創(chuàng)建“校園放心超市”，以關(guān)愛學(xué)生身心健康、維護(hù)學(xué)生切身利益為宗旨，支持教育事業(yè)發(fā)展，減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，保障校園食品、用品消費(fèi)安全，是維護(hù)廣大師生合法權(quán)益，全面建設(shè)“平安校園”的重要舉措。

　　一、總論 ................................................. 3

　　二、項(xiàng)目背景與建設(shè)必要性 ................................. 6

　　三、市場需求空間 ......................................... 7

　　四、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 ....................................... 8

　　五、項(xiàng)目選址 ............................................. 8

　　六、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度安排 ..................................... 9

　　七、投資估算與資金籌措 ................................... 9

　　八、廣告宣傳 ............................................. 9

　　九、環(huán)境保護(hù) ............................................ 10

　　十、項(xiàng)目社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測 .......................... 10

　　十一、結(jié)論 .............................................. 11

　　一、總論

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目名稱

　　廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)超市建設(shè)工程

　�。ǘ� 建設(shè)單位和負(fù)責(zé)人

　　建設(shè)單位：廣西聯(lián)華超市股份有限公司

　　法人代表：xxx

　　聯(lián)系電話：xxx

　　單位地址：xxx

　　（三）單位簡介

　　1、建設(shè)單位簡介

　　廣西聯(lián)華超市股份有限公司作為世界500強(qiáng)企業(yè)——百聯(lián)集團(tuán)有限公司旗下聯(lián)華公司的區(qū)域性公司，現(xiàn)有員工3260人，其中大專以上文化程度人員536人，管理人員328人；擁有直營門店86家，加盟門店111家，營業(yè)面積13萬平方米，倉庫面積22000多平方米，營運(yùn)車輛56輛，經(jīng)營日用百貨、糖酒副食、洗滌化妝、鮮活農(nóng)產(chǎn)品等商品近3萬種；主要經(jīng)營業(yè)態(tài)有大賣場、綜合超市、社區(qū)便利店。同時(shí)負(fù)責(zé)寶潔、家化、貝因美等產(chǎn)品的`總代理業(yè)務(wù)，擔(dān)負(fù)著柳州、桂林、來賓等七個(gè)地市12000多個(gè)日用工業(yè)品經(jīng)營商家的配送工作，是廣西連鎖門店數(shù)量較多、銷售額較大的零售連鎖企業(yè)之一。20xx年銷售規(guī)模達(dá)19.46億

　　元，比上年增長9.1%。

　　幾年來，公司在搞活商品流通、方便居民生活、應(yīng)急商品調(diào)運(yùn)、穩(wěn)定市場物價(jià)、平息搶購風(fēng)波、安定居民民心、發(fā)展社區(qū)便利店、增加便民服務(wù)功能等方面做了大量的工作，尤其是在柳州北部三縣遭受冰災(zāi)、鹿寨縣遭受水災(zāi)、龍江河鎘污染事件以及食鹽搶購風(fēng)波期間，公司充分發(fā)揮了龍頭企業(yè)的主渠道作用，承擔(dān)了柳州市60%的應(yīng)急物資供應(yīng)，得到了柳州市政府和廣大市民的好評(píng)，“好油好米好聯(lián)華”已成為柳州市家喻戶曉的知名品牌。連續(xù)多年被自治區(qū)相關(guān)部門評(píng)為“消費(fèi)者誠信單位”、“價(jià)格誠信單位”、廣西“保供應(yīng)、促消費(fèi)先進(jìn)流通企業(yè)”、廣西“內(nèi)貿(mào)流通先進(jìn)企業(yè)”、廣西“商貿(mào)服務(wù)先進(jìn)企業(yè)”，柳州市“內(nèi)貿(mào)流通先進(jìn)企業(yè)”。

　　2、選址單位簡介

　　廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (以下簡稱學(xué)院)是自治區(qū)人民政府舉辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校，由自治區(qū)林業(yè)廳與教育廳共同管理，屬自治區(qū)本級(jí)財(cái)政全額撥款事業(yè)單位。

　　學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，前身為廣西林業(yè)學(xué)校。廣西林業(yè)學(xué)校于20xx年8月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)升格并成立廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落在柳州市北郊沙塘鎮(zhèn)，占地面積約1.78萬畝,其中校園面積近1000畝。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工675人（含聘用制，下同），其中離退休234人，在職441人。在教師隊(duì)伍中，有教授16人，副教授100多人，講師160多人；博士12人，碩士100多人。目前全日制在校學(xué)生近7000人，生源分別來自廣西、廣東、湖南、安徽、福建、四川、云南等11個(gè)省（市）。學(xué)院現(xiàn)有生態(tài)工程系、園林系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、旅游系、汽車與信息工程系、公共教學(xué)部等8個(gè)系部。有教學(xué)實(shí)驗(yàn)林場、生物技術(shù)中心、藝景園林公司、林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院、木地板廠、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易公司、君武森林公園等7個(gè)校辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。學(xué)院開設(shè)有40多個(gè)專業(yè)，有國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地16個(gè)，其中國家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地總建筑面積為7.7萬㎡，設(shè)備值為4388萬元；校外實(shí)訓(xùn)基地120個(gè)。

　　學(xué)院現(xiàn)有校舍建筑面積為20.3萬㎡，其中教學(xué)行政用房10.7萬㎡、學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂6萬㎡、教職工住房2.8萬㎡。近年來，學(xué)院加快了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，不斷地改善辦學(xué)條件，不斷地深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理體制的改革，加快了專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源的配置，強(qiáng)化了學(xué)院內(nèi)部的規(guī)范管理，在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、服務(wù)地方、畢業(yè)生就業(yè)等方面都取得了一定的成績，得到上級(jí)的肯定。學(xué)院是首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)特色高等學(xué)校。

給學(xué)校的建議書14

親愛的同學(xué)們：

　　我們學(xué)校一直以來都是提倡文明守紀(jì)的�！缎W(xué)生守則》同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳了，而且同學(xué)們都愿意遵守，可還是有一些同學(xué)滿不在乎。垃圾還是隨地扔，破壞公物不愛護(hù)植物。這樣的行為大家可能都在校園中見到過，而且是隨處可見的。對(duì)于這種不文明的行為與我們美麗的校園是極不和諧的。所以我忍不住給同學(xué)們提上幾點(diǎn)小建議了。

　　在平常的操場上，雖然有值周生和值日生的努力，但是在操場還是茫茫一片。一些同學(xué)不顧值日生的辛勤勞動(dòng)，隨便走到哪里就扔到哪里。校園中有很多垃圾筒，給同學(xué)們提供了方便，為什么有的就偏偏不扔在垃圾微里，還有一些同學(xué)在扔垃圾的時(shí)候只是隨手一扔，也不管有沒有扔進(jìn)去，轉(zhuǎn)身就走掉了，這兩種現(xiàn)像時(shí)常發(fā)生。我值過大操場，理解值大操場的.苦衷，操場上的垃圾每天用五六筒都還不夠用，是真真正正苦了值日生。我認(rèn)為同學(xué)們隨扔垃圾，歸根戴底就是一個(gè)字——“懶”。請同學(xué)們想一想吧!如果我們每一個(gè)人都多走幾步，細(xì)心一點(diǎn)，那校園里不就一直是干凈和整潔了。

　　有的同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒也就罷了，為什么還要破壞垃圾筒?在操場上學(xué)校為了我們專門設(shè)了幾個(gè)垃圾筒，為我們帶來了方便，但個(gè)別同學(xué)卻把垃圾筒當(dāng)成了“出氣筒”。亂踢垃圾筒。故意破壞，毫不留情，校園中的幾個(gè)垃圾筒已經(jīng)傷痕累累了，一個(gè)小洞慢慢就變成了一個(gè)大洞，這樣不道德的行為只會(huì)受到人們的唾棄，請同學(xué)們不要在傷害垃圾筒了，其實(shí)很簡單，只需多一些愛心多一些保護(hù)，就可以讓校園變得和諧。

　　如果連一個(gè)沒有生命的垃圾筒都不會(huì)愛護(hù)，那對(duì)于有生命的植物來說就更不愛惜了，學(xué)校為了美化環(huán)境，使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有所改善，讓我們在一個(gè)舒適，輕松的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，校園中種植了許多的樹木，使校園充滿了生氣，有些同學(xué)卻有意破壞樹枝。在冬天樹上落滿了積雪，有的同學(xué)為了一時(shí)的開心快樂，，竟然用腳狠狠地踢向樹桿，使積雪落下。這種行為不但傷害到了樹木，而且還是極其不文明的行為，如果我們多一些愛護(hù)，那么樹就會(huì)少一傷痕，讓我們一起來保護(hù)樹木吧!

　　我們中國本是禮儀之邦，當(dāng)然要遵守中國的道德規(guī)范，從身邊的小事做起，從身邊的校園做起，多一點(diǎn)愛心，多一些保護(hù)，讓我們一起來守文明，講道德，共同創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的'校園!

給學(xué)校的建議書15

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生員工應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。目前，我校正響應(yīng)黨中央的號(hào)召，以主人翁姿態(tài)投身于構(gòu)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我們在享受豐富的物質(zhì)生活的同時(shí)，更應(yīng)該承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立資源節(jié)約意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念。

　　節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。全校廣大師生員工應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前社會(huì)所面臨的嚴(yán)峻的資源形勢，不斷提高對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，積極踐行“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念。另外，高校強(qiáng)調(diào)節(jié)約應(yīng)考慮到生態(tài)的代際公平，既要注重到當(dāng)代人的福祉，也要顧及到后代人的利益，因此，我們所指的“節(jié)約”是在人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約，是不僅要樹立資源節(jié)約意識(shí)，更要牢固樹立人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展觀念。

　　二、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身到構(gòu)建節(jié)約型校園活動(dòng)中。

　　1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”；合理、循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)。

　　2、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”；避免電腦空運(yùn)行的'情況發(fā)生；充電電池要及時(shí)取下；最后一個(gè)人離開教室和宿舍時(shí)，檢查所有電源是否切斷，保障安全與節(jié)約用電。

　　3、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。

　　4、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐點(diǎn)菜適量，做到不剩飯、不剩菜。剩飯剩菜打包帶走，杜絕浪費(fèi)。

　　5、節(jié)約用錢。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

　　三、從我做起，爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。

　　從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)糾正發(fā)生在我們校園中的水、電、紙張、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象。著重開展“垃圾分類，減量先行”環(huán)保教育活動(dòng)，在校園內(nèi)設(shè)置分類標(biāo)注垃圾桶，提倡信封、公文袋、復(fù)印紙的重復(fù)使用，統(tǒng)一回收廢舊電池，做好舊書、舊報(bào)紙、舊稿紙的回收利用；校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及校青年志愿者聯(lián)合會(huì)等學(xué)生組織有步驟地圍繞節(jié)約型校園建設(shè)開展諸如：演講比賽、征文大賽、書法繪畫大賽、辯論賽等校園文化活動(dòng)；成立“節(jié)約型校園督導(dǎo)隊(duì)”，以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，積極宣傳以“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的生態(tài)保護(hù)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念，把良好的行為習(xí)慣和科學(xué)、文明、健康的生活方式傳播到校園的每一個(gè)角落，促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處，人人爭當(dāng)節(jié)儉風(fēng)尚的文明模范。

　　節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是一種境界。千里之行，始于足下。每個(gè)人都應(yīng)行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。全體師生員工們，“德院發(fā)展，我在其中”讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，厲行節(jié)約，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與到構(gòu)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來。