在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的班干部檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我昨天晚上在上晚自習的時候,與值日的班干部發(fā)生了爭吵,這給我們班帶來了很不好的影響,也影響到了周圍人的學習。在這里我向大家道歉,非常抱歉耽誤了你們的學習。
晚自習是不能講話的,但有時候我們需要發(fā)出一些聲音,比如我向同桌借書的時候。高三是最難的一年,不是說要學多少的課程,而是要回顧高一到高三的所有的書籍,高中一學期數(shù)學有時候有兩本,幾個學期的書加起來是不小的數(shù)量,我沒有過目不忘的本領,所有面對著那些知識難題,我時不時就需要翻書。但那些書又不會全部擺在桌上,所有時候我會找不到那些書,找了半天還沒看到我需要的那本書,于是我就打算和同桌借書。
大概是我一直翻騰桌子發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,引起了正在講臺上值日的.班干部xxx同學的注意。所以當我剛剛對著我同桌開口借書時,他立馬就提醒我不要講話,說實話,我覺得是為了學習的話,在不影響其他同學的情況下,講一下話是可以的,畢竟我們遵守著班級的紀律不就是為了學習嗎?我翻騰了半天還找不到書心情本來就有些不好,我一開口她就開始說我這也讓我非常的不悅,再加上我覺得她語氣很不友好,給人一種高高在上的感覺。我立刻就語氣不善的反駁我只是借下書,她繼續(xù)用那不友好的語氣說:“那也不能講話。”我的怒火突然就出來了,一場爭吵就這樣爆發(fā)了。
事后自然被老師知道了,我們兩個人都挨批了,就算是現(xiàn)在,我也不覺得我的行為全是錯的,我認為晚自習向別人借書這種行為是可以的,而且借書時我盡量控制著自己的聲音不吵到其他的同學。我錯就錯在不該在晚自習的時間和她爭吵,應該在下課時間和她說明情況,爆發(fā)矛盾時及時把情況匯報給班主任。我們擅自在課堂上講話,不僅讓自己被老師批評,還嚴重影響了同學們的學習,當時因為我們吵的很兇,所以大家都沒法學習。對于這個我真的是非常抱歉,我無意影響班里的同學,只是那個時候我被一時的氣憤沖昏了頭,沒有想到這么多。
老師,我知道錯了,以后不會在晚自習和別人吵架了,希望您能夠原諒我這一次,我以后不會在上課時間講話了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇2
尊敬的XXX:
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的`背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對于此次我班XX和XX寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是XX寢室地面不干凈,XX寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也了以下三點原因:
第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二,我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三,同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
學校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,尤其是現(xiàn)在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規(guī),可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。
事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發(fā)展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是x,今天上課一直在說話,你那么幸苦在講臺上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴格的來說我有義務去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會被大家模仿,因為我作為班級的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因為我上課說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學們在學習的時候,聽講的時候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當然知道,我的行為是不可原諒的`,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費大家的時間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費您的精力,很慚愧。
事情是這樣的,本來是因該在上課的時候認真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺上面也沒坐著,因為要講課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學講話,您一節(jié)課的時間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學生干部這幾個字抹黑了,本來就應該不講話的,我還讓你點了兩次名,無論如何這都是我作風偏離了班風,對于我們班來說這是恥辱的,上課的時間沒有好好的聽講損失的是我們自己。
在上課的時候我跟同學一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因為當時您正在講著課,我卻管不好自己,當時就在私下里講話,因為同學講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時候太興奮了,說話的聲音嚴重的影響到了周圍同學,當時因為是在講重點我知道這個時候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來講紀律我就耽誤了時間,這是我們大家的時間,還是講到了重點讓我打斷,由于我一個人造成了大家的損失。
一直到了第二次您講我我才停下來,我對自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因為自己在上課的時候這幾分鐘的時間造成的影響讓您生氣了,我一定不會在課堂上講話了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇5
老師:
實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風,F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關(guān)上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……
我決定改過自新,并做出以下幾條:
一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。
二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
我擔任體育委員的兩年里,我個人得到了很好的鍛煉,也總結(jié)了一定的經(jīng)驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的`帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇6
尊敬的老師:
今天早上,我一來學校,就看見了幾個同學站在門口沒有進教室。我知道第一個進教室的人要發(fā)古詩默寫本,但是我并沒有進去。反而和幾個同學一起站在門口,等別的同學進去發(fā)本子。之后,又來了四五個同學,他們都沒有進教室,大家都堵在走廊上。后來,我們覺得一直站在門口不是個好辦法,于是就一起黑白配,看看誰最先被隔出來,誰就去發(fā)本子。這樣一弄,大家推推嚷嚷,走廊里發(fā)出了很大的`聲音,整個走廊都被弄得亂哄哄的。
回家后,我為自己的行為進行了認真的反思,在此我向您作出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報如下:
第一,我沒有盡到班干部的職責。我不應該和同學們一起站在外面,而應當以身作則,不管是不是第一個到,都應該主動進教室給同學們發(fā)本子。如果我不先進教室,那么別的同學也會學我一樣站在外面。為同學發(fā)本子,不會花費我很長的時間,在發(fā)本子時也不會受到別人嘲笑,而且只有自己誠心誠意為同學們做事,同學才愿意為你做事。
第二,我的行為還在學校造成了極壞的影響。早到學校是為了早晨有更多時間來晨讀,而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費時間。如果呆在外面的人越多,每人說一句話,就會發(fā)出很大的噪音,嚴重破壞了學校里的瑯瑯讀書聲。如果我能一到教室就發(fā)本子,那這花的時間要比站在門外等的時間會節(jié)省了很多。
我非常感謝老師給我指正錯誤,我保證今后不會再有類似的行為發(fā)生在我身上,請老師繼續(xù)監(jiān)督,幫我改正缺點,使我取得更大的進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇7
尊敬的班主任、老師:
你們好!
我對不起老師們的教育,也對不起班主任的信任,我作為班干部,作為班集體的管理人,我竟然犯這種錯,做了應該違規(guī)校規(guī)的先例,真是不該啊。本來班上有些同學三天兩頭的就遲到,我現(xiàn)在以一個班干部的身份犯這錯,明顯就沒有帶好頭。所以在認識自己的錯誤后,我寫了檢討書給老師您。
進入學校,作為學生,我就應該遵守按時到達教室上課的規(guī)定,這也是學生守則里面的內(nèi)容,是身為學生必須去遵守的。那么我作為班上的班干部就更要以身作則了,本身還要管理上課的紀律,結(jié)果我自己還違反紀律,造成課堂秩序的混亂,我明白這事很嚴重了,因為給同學們做了一個不好的表率。我明白這次自己必須在同學們面前承認自己的錯誤,因為我是班級的帶頭人之一,做錯事就必須要采取措施去認錯,向大家保證不再去犯此種錯誤。班主任,我對不起您當初選擇我為班干部的.選擇,也愧對當初我在全班同學面前許下的不違規(guī)的承諾。我會為自己的錯誤付出應有的代價的,我也會更努力去做一個好的班干部,一個好的班長。這次我知道無論如何都將無法從來,我所能去做的就是在以后做好的表率,先嚴格的管理自己的紀律,努力維護課堂秩序,用最大的力量去幫助您和其他老師。
此次上課遲到,我會當面向全班同學去檢討的,也是為了去告誡其他同學不要上課遲到。因為上課遲到不僅是影響老師上課的進度和注意力,更是在影響同學們的注意力,再有,也是對自己學習的影響,是不顧及個人的學習的一種錯誤方式。有了這次遲到的教訓,在班主任和老師的教導下,我想通了很多的事情,所以我接受您給的處分,努力的去改正個人的不良習慣和錯誤。經(jīng)過這次之后,我深知自己作為班長的責任,不僅是配合班主任管理班級,首要的就是要先管理好自己,才有資格去引導別人,不然是帶不好班的,也無法讓他人學習我的優(yōu)良行為。認真對自己反省后,真摯的認了錯,我只愿老師不要對我失望,還請繼續(xù)相信我能夠做好班干部,做好班長,我一定往更優(yōu)秀的自己發(fā)展。再次請求班主任和老師的原諒,請對我繼續(xù)支持。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
對于這一次犯得錯誤,我有了一個深刻的反省,希望我的檢討能得到老師的認可,給我一個改過自新的機會,我一定不會再犯這類的錯誤,希望能獲得您的原諒。
這一次我逃課的錯誤是非常嚴重的,作為班委,沒有盡到為同學做榜樣的.責任,卻逃課回家,這個事情的確是我錯了,在這里,首先向?qū)W校,向老師,向同學們說一聲對不起,我的確不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。幾天來,我認真反思,自省,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,并在此,我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我覺得我不能辜負老師對我們的一片苦心,不能做違背學校規(guī)章制度的事情,但是,在實際的生活中,由于個人的懶惰,以及投機取巧的心理,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。在清明節(jié)放假前夕逃課回家,沒有請假,這個錯誤就的確是完全在我。如果家里有急事,向老師請假無可厚非,哪個老師也不是不近人情不講道理的,但是并沒有急事但卻逃課回家就是非常不對的做法了,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個紀律處理的需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更是為自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧疚。這種愧疚是發(fā)自內(nèi)心的,是我真正認識到我不應該這么做,是我現(xiàn)在真正后悔的表現(xiàn)。來到大學也半年多了,我們也應該問問自己是否學到了什么東西,可以讓我們安身立命的東西。作為大學生,我們已經(jīng)不是懵懂的小孩子,我們要為自己以后的人生做打算,做安排。當有一天我們真正走進社會這個大舞臺的時候,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習中文的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么能讓自己出類拔萃的特長?捫心自問我們什么都沒有,既然什么資本都沒有還逃什么課,什么都沒有學到還逃課那就是傻,來到大學卻沒有一個大學生的樣子那大學念得又有什么意義,父母辛辛苦苦把孩子送進大學,不是讓孩子吃喝玩樂享受人生來了,以后父母還需要我們來贍養(yǎng),妻子孩子還需要我們來照顧,不學無術(shù)碌碌無為,那人生中這寶貴的青春的大學四年就這樣白白浪費了嗎?現(xiàn)在想想,我逃課這種錯誤的做法真是太幼稚,太愚蠢了。
望老師能夠看在我深刻檢討的份上,從輕處罰,在今后的日子里能夠監(jiān)督好。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
班干部檢討書 篇9
尊敬的XX:
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的'懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自身的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
關(guān)于協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自身的學業(yè),而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自身的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自身,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定,成了班委中的一員,我內(nèi)心是相當榮幸的,雖說我的工作沒有班長那般的辛苦,但是我也不應該放松的,現(xiàn)在的我感到很后悔,都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好,都是我的失職使得我們整個班級被批評,我感到很是難過。
其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑,我以為就一些簡單的準備節(jié)目的小事,我是完全能夠做好的,但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準備的事情是我沒有將消息及時的通知到位,使得所有的同學從其他的途徑知道這件事,才開始匆匆準備,由于準備的不夠充分,甚至在參與競選時出現(xiàn)了之前完全沒有設想到的問題,才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯,都是我這個文藝文員,我這個班委的失職,是我沒有將自己的工作完成好,現(xiàn)在的我十分的悔恨。
從擔任這個職位到現(xiàn)在,這是我第一次進行這樣的組織、安排,我就沒有做好,可能是我的能力不足,更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態(tài)度擺正。現(xiàn)在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長,而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現(xiàn)在大家應該都對我很是失望了吧,我會接受應有的懲罰,并且愿意承擔這次過錯的'一切責任,畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責任,才會讓班級蒙羞,也希望老師可以嚴加處罰我,所有的懲罰我都接受。
不過,我已經(jīng)對自己進行了檢討,并且我也明白自己職位的責任,而且我也愿意讓自己為這個職位去成長,去學習,我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的,就想要大家可以給我更多的機會,這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤,我獲得了很多的感悟,我知道自己接下來應該要如何去做了,并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好,F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個機會,讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作,我相信已經(jīng)改變之后的我,是完全能夠?qū)喔刹康墓ぷ髯龊,并且為同學們提供更好的服務。
經(jīng)過這次之后,我定是會改變之前的態(tài)度,不僅要以班級為重,更是要努力提升自己的能力,我相信自己是完全可以將自己的工作完成好,并且給班級的同學帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈,雖然這一次的錯誤真的不值得原諒,不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續(xù)在這份職位上的機會,希望大家可以信任我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇11
敬愛的老師:
這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤,我作為班干部我下課時應喊起立。我更不應該辜負老師的諄諄教導,我作為班干部就應該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,我會。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,唉……我真的錯了,我應該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的'感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇12
尊敬的班主任:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良影響,
2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學們的不負責任。
3、我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的'嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學生。
交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇13
尊敬的老師:
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學,一起加強班集體的建設,另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。
除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的'本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。
除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力,首先,我應該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作,除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。
最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關(guān)注別的班委的工作,不應該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇14
xxx:
今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半,上課遲到檢討書,關(guān)于遲到的檢討書。于是我就繼續(xù)睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的`小跑!鞍パ剑 辈缓,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
xxx
20xx年x月x日
班干部檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
從6月份的歡送會到即將開始的特色班會和“活力在基層”趣味運動會,我們一起開展的活動雖不多但也不少,其中主要由我負責的有兩個:暑假社會實踐交流會和推優(yōu)入黨。與此同時我也參加了一些會議,在此我將傳達一些團總支書記楊文金老師和副書記xx師兄的一些意見和建議,首先對我的工作做個總結(jié)及檢討。
首先是暑假社會實踐交流會。我們的交流會前期準備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達得不及時,而我也沒有最好準備,干等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會實踐活動我將在開學之后就開始收集材料,做好準備。第二、沒有做好動員工作,導致有些同學對實踐及其交流會失去了興趣,結(jié)果我們參加交流的同學是通過抽簽的方式產(chǎn)生的,下學期我將會做好動員工作,希望以抽簽的形式產(chǎn)生參與交流人員的事情不再發(fā)生;但我們班也有做得不錯的同學,比如說:xx這三位同學撰寫了社會實踐報告,且煜曉同學的實踐報告被評為優(yōu)秀實踐報告,同幫同學被評為社會實踐積極分子;在此次活動中,我做得不足的地方除了上面兩點外,我認為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細,也沒能將我們班的最亮點展示出來,特別是和08的相比較,這一點我會努力,在以后的班級風采展示時我會盡可能地將我們班的`亮點展示出來。
第二個是推優(yōu)入黨。這個工作持續(xù)的時間長達一個月,主要是審核我們班黨校結(jié)業(yè)滿一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過了審核并被推為我們班的重點發(fā)展對象,在這期間的準備還算是順利,但我做得不好的一點就是對這三位同學的群眾意見的收集,這也可以說不只是我個人的問題,大家也許認為我們那個團員大會只是過過場,可是在我認為不是這樣的,我是很認真地對待這個會議的,在準備期間我也是很認真地審核他們的條件是否符合重點發(fā)展對象的條件,如有沒有違規(guī)、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒有符合那些優(yōu)先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒有告訴我具體的上交形式,只是跟我說需要哪些方面的內(nèi)容,我也沒有繼續(xù)追問他們具體的上交形式,導致我們上交的材料形式不正確,這也體現(xiàn)了我不夠主動,我會吸取此次教訓,我會將那些細節(jié)弄得清清楚楚的,并且會主動向其他同學學習。
前段時間xx師兄跟我說我們班在開某些會議時不夠嚴肅,太兒戲了。就比如說上次的推入黨積極分子會議,我們班有些同學確實不是很認真對待這些事情,開會也會遲到。我們開班委會時也不夠嚴肅認真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長比我們還辛苦不是嗎?我們當初是為了什么而競選班委的呢?而現(xiàn)在我們是位合格的班委了嗎?我自認我并不合格,我覺得我做得并不好,但我會努力,我不會放棄。我覺得我們班委的合作精神不夠強,我們外表看來雖然是一個團體,實質(zhì)上我們還是一盤散沙。所以希望我們以后能夠加強交流。我們接下來將會有一個班委會綜合測評和班級評優(yōu),我希望我們班能夠被評為我們團總支的優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級的一個必要條件是團結(jié),不只是班級同學要團結(jié),班委團體更要團結(jié)。希望我們能夠在接下來的時間里好好合作,將我們班建設得更加和諧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇16
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有重陽節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次 課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,我作為 委沒有組織好同學安靜上課,造成同學們講話嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了,課堂內(nèi)容完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的信息課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
最后,麻煩老師費時來檢閱我們寫的檢討,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的'苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能管理同學,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇17
尊敬的老師:
自從擔任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個同學都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學還不太熟悉,每辦法團結(jié)同學,一起加強班集體的建設。另外,在考勤工作方面,沒有能按照應有的做法,給班里的同學造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個學期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作,而造成這一現(xiàn)象的`原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時刻關(guān)注,對同學們的意見也沒有及時收集反饋。除此之外,我與各個班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時沒能把各個班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。
為了改善自身的不足,加強班里同學們之間的凝聚力。首先,我應該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時,幫忙承擔一些別的工作。除此之外,我還應該加強跟班里每個同學的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時收集反饋班里同學的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開展,加強班集體的凝聚力。最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責分明的同時也應該關(guān)注別的班委的工作,不應該出現(xiàn)各項工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時,能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇18
尊敬的老師:
為什么我們班委要自我檢討,因為我發(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大,不及時解決的話,恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認我在這一學生工作方面能力不強,比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好,急需改進的的地方。
第一:我沒有很好地團結(jié)我們班委,導致班委團結(jié)力不夠。往后會加強班委之間的交流,進一步增進班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團結(jié)全班同學,增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期,班里同學凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強的一個體現(xiàn),這也是我們整個班委出現(xiàn)的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二:我沒有使班級制度化,規(guī)范化,導致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴重,曠課比較嚴重的問題,這也是讓我非常頭疼的問題。而且,在這個方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負面的`影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時,我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會嚴格執(zhí)行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育,每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。
第三:在開班委會方面,一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題,也沒有做好詳細的會后記錄工作,導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運動會,還有就是電子設計大賽,我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時,我會適時開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。
第四:開班會,同學們普遍積極性不高,這是我們整個班委急需改進的問題,大家都知道,是因為班會太過單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個人的原因,一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我?赡苁俏覜]有提醒,宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。
第五:對于班委的有些錯誤,我沒有及時指出,及時批評,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個班委各個方面的工作,導致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇19
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規(guī)定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自身,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自身。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自身,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的'事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習,嚴格要求自身,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自身是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自身和我們班學生的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自身和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自身和我們班的同學的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
我身為班干部逃課犯了大錯,我令老師失望了,沒有做好一個學生該做的事,還逃課,這是帶頭做壞事,我經(jīng)過深刻反思已經(jīng)認識到了錯誤。
班干部是班級里面的管理者,更是帶領者,我沒有做好自己該做的事情,與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯。
我已經(jīng)是一個高中生了,我沒有多少時間在學校里面學習了,我不珍惜時間,好好努力學習反而逃課,不但觸犯了學校校規(guī),還耽誤學習,雖然高中的學習壓力比較大,但是并不是太大,我們現(xiàn)在只要一門心思學習就可以了更本不需要我在做其他的,條件優(yōu)厚,與以前想比我現(xiàn)在的學習環(huán)境是非常優(yōu)厚的,但是我卻不知道珍惜,擁有了反而不珍惜,身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過了多次反思,經(jīng)過了老師的教導,已經(jīng)想明白了也知道了自己的問題,是我沒有重視學習,當我被通知要停課的時候我慌了,終于知道了事態(tài)的嚴重,我終于知道了學校的校規(guī)不是擺設,更不是嚇唬我們的他的每一條都會嚴格的執(zhí)行,是我沒有做好,懲罰是必然的的,但是我也想明白了,我希望老師能夠在給我一次機會,讓我有改過的機會,我愿意好好學習,絕不會在胡亂做任何壞事,絕不會在逃課了,做好一個班干部該做的事情,絕不敢在曠課,逃課,會做好一個學生,我現(xiàn)在的'成績,需要我用實踐來彌補,需要我不斷努力來提升自己,我會重視的,絕不會在犯了請求老師原諒我一定會做好。
身為班干部沒有做好好的標桿,反而成為了反面教材,我的能力和品德不足以擔任班干部,我私自逃課,也讓其他班干部非常難處理,是我的不是,我不該這樣做,影響非常惡劣,我知道給班級,給老師抹黑了,我請求老師原諒,這次的錯誤也把我驚醒,讓我知道了努力知道了堅持付出,我不再會犯錯了,我一定會遵守學校的校規(guī),聽老師的話,做一個好學生,不會在犯錯了不會在做錯事了,我一定會好好努力,一定會珍惜時間,加油奮進,把所有的精力所有的時間都用在學習上,不再分心,不再玩物喪志,不能辜負爸媽和老師的期望,我會在高中階段打好基礎,會努力學習,會堅持奮斗,絕不逃課,違反校規(guī),爭取在現(xiàn)有的時間里打好基礎,為高三做準備。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
- 班干部失職檢討書 推薦度:
- 班干部檢討書 推薦度:
- 班干部失職檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【班干部檢討書】相關(guān)文章:
班干部檢討書11-01
班干部失職檢討書07-10
班干部檢討書范文10-27
班干部逃課檢討書10-07
班干部失職的檢討書08-17
班干部失職檢討書范文07-02
初中班干部檢討書10-05
班干部工作失職檢討書07-05
班干部失職檢討書【薦】09-07
【精】班干部失職檢討書10-11