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考試檢討書

2022-05-06 檢討書

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試檢討書,希望對大家有所幫助。

  考試檢討書 篇1

尊敬的科學老師:

  經過這一次科學的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。

  我明白了,造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習,對于這一點,我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!

  是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!

  敬愛的科學陳老師,您的辛勤教導,您的徹夜不眠,您的根根銀發(fā)……(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  要學好科學,我就要成為學習的管理者,在未來的日子里,我將會:

  第一,主動學習自主思考。作為中學生,我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應該成為一名學習的管理者,應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學生。

  第二,努力提高學習效率。學習過程包括許多環(huán)節(jié),學習效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中。只有把握好質量,課前提前預習,上課認真仔細聽講,課后及時復習,才能從根本上提高整體學習效率。

  第三,科學安排時間。(雖然這適用于五個科目的學習,但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中,屬科學的科目最多,難度最大,科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。

  其次,我了解到學習科學,自信心是一個很關鍵的因素。陳老師,您曾說:發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就能建立自信。在這一點上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我除了缺點就都是優(yōu)點了。

  此外,俗話說,細節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。

  最后,在這個陽光明媚,多云轉晴的晚上,我要感謝很多人。

  希望陳老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學習,不想學習成績就會一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了……

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇2

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向你表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原由。

  一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原由。也許你知道也許你不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

  二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查缺點,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺點。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

  考試檢討書 篇3

尊敬的老師:

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,然后期望以后不要再考這個分數(shù)……

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  以后,我決定了,好好學習,天天向上,然后在此,我訂了一份每一天必做的一份學習計劃,我務必照做:

  1.每一天讀英語課文,十次或五次。

  2.每一天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每一天聽寫課文,直到會默為止。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇4

尊敬的英語老師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次英語考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當然都不會,在考場上我才明白。

  老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

  檢討人:

  日期:

  考試檢討書 篇5

尊敬的老師:

  此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

  老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

  但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

  老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

  今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

  檢討人:XXX

  年 月 日

  考試檢討書 篇6

尊敬的老師:

  在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:XXX

  年 月 日

  考試檢討書 篇7

尊敬的老師:

  關于此次政治考試很差的問題,我在此遞交政治考試很差的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段政治學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度政治課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格,得到了全班最低分。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于政治這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習政治,提高政治成績,爭取在下階段政治考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇8

尊敬的老師:

  由于我的的第一次考試沒有通過,我懷著無比愧疚和極其復雜的心情寫下了這份檢討書。想借此好好的反省自己的學習態(tài)度以及對自己的今后的團校學習有個規(guī)劃和準備。

  今天下午得知自己團?荚嚥缓细駮r,心情非常的低落和沮喪。晚飯也沒有吃,我知道自己錯過了一個珍貴的能更加接近黨組織的機會,而更難以接受的是自己就那么輕易的與之失之交臂。團?荚囀且粋檢驗能力的尺標,更是檢測一個入黨申請者優(yōu)秀與否的標準,沒有通過它的考核,也從側面說明了我還不具備足夠的資格和決心加入光榮的中國共產黨。對此我感到非常的慚愧和難過,所以我認為自己完全有必要作一次深刻的檢討,不僅是向組織表示自己的悔改之意,也希望組織能相信我,繼續(xù)考驗我,讓我在入黨的道路上繼續(xù)努力和奮斗! 在得知這個壞消息后,我認真的總結了失敗的原因,俗話說的好,“態(tài)度決定一切”,早在一個多月之前,時任團委組織部長李瑩學姐就給我們十余位參加團校考試的同學進行了考前培訓,盡心盡責。而我卻以一個自由散漫的態(tài)度看待考試,沒有重視到這項考試的重要性,對于學姐的教誨也是左耳進,右耳出。覺得反正時間還早,再晚些準備也不遲,平時閑暇的時間里就完全把考試拋到腦后,上課,上網,帶新生軍訓就是沒有做一樣與考試有關的“正事”。即使是在國慶節(jié)長達10天的假期里,也沒有碰過那本《百萬共青團教育活動基礎知識讀本》,現(xiàn)在想來自己怎么可以懶惰到這種程度! 簡直罪大惡極,不可饒恕!以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于團?荚囘@種需要大量背誦的考試,總是抱有幻想,比如認為可能題恰好都是自己背到的,監(jiān)考老師很松,可以打小抄等等僥幸心理最終導致了自己的慘敗,完全可以說是自作自受,自取其滅!這么多年的學習經歷讓自己早就明白了“付出不一定有回報,但不付出就一定沒有回報”這個簡單而深刻的道理。但仍然無數(shù)次的以自己的親身經歷去實踐它,這一次又因為自己的不努力得到了教訓,只能用一個詞來形容—愚蠢!叭擞惺郑R有失蹄”,人總會犯錯誤。但低級錯誤犯一次就絕不能再犯,身為一個高素質的大學生,沒有一個積極嚴謹?shù)膽B(tài)度,把該做的事做好,愧對苦心教育自己的老師、父母。當然,最對不起的就是自己!我也在第一時間告訴了爸媽這次失利,雖然我能從他們的口氣中聽出不滿和遺憾,可是他們并沒有過多的責怪我。爸媽只是要我一個人在外面只要照顧好自己,吃好穿好,就放心。對于學習,他們覺得我這么大了,已經是一個具備完全行事能力的成年人了,相信我能夠把握好分寸,平衡學習工作和娛樂的關系,知道孰輕孰重。所以只是偶爾輕描淡寫的過問一兩句,可是這次失敗,我卻違背了他們的心意,辜負了他們的期望,更是對他們心血的否定!爸媽的勞累是我所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話。家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,我應該盡量的避免爸媽生氣,少給他們帶來不必要的煩惱,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己的傷害,希望這是自己最后一次讓爸媽失望了!

  我知道對于一個大學生來說,入黨是一件無比光榮的事。上大學前,家人就希望我在大學能加入中國共產黨,不僅作為未來找工作時的一個重要的砝碼,也是對自己在學校期間表現(xiàn)的一個肯定。作為剛剛走過大一的學生,我有尋找夢想的強大力量,和沖擊一切的勇氣,但我想更多的還是心里的浮躁和不理智,覺得任何事情都很容易,不把它放在心上。

  滿腦子不切實際的想法。因此在面對這個老師提供的這個難得的機會時我沒有以很好的心態(tài)去面對說實話,獲得了這個機遇我卻身在福中不知福,從得到參加考試的資格到考試前都懷揣著自己輕松加入這個群體的自豪感。不斷放松自己對學習的要求,不僅沒有感恩老師給我們提供這個良好的平臺去回報老師,而且也沒有踏實認真的做,好自己的基本職責。心理的失衡直接導致了我心態(tài)的失衡,最終又犯了這么低級的錯誤!到現(xiàn)在我也為自己的所作所為懊悔不已,雖然這不是最后一次機會,但是卻是一次難得的鍛煉自己、考驗自己的時機。機不可失,時不再來,如果時光可以倒流,我愿意付出十倍甚至一百倍的時間和精力認真的準備它,研讀它,就算結果不是自己想要的,也無怨無悔。從導辦回到寢室,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了嚴重的錯誤:若不及時認識并改正,在今后的學習生活乃至工作上必將鑄成更大的錯誤。憑借這樣的思想覺悟,即使我加入了共產黨,黨也不能以我為榮!作為一個有可能加入黨的新人,犯了這樣的錯是難以容忍的,我辜負了老師和大家對我的期望,造成的后果也很嚴重,同時也產生了不好的影響,教訓深刻!我真誠的接受您對我的批評。也由衷的感謝您對我的指導和教誨,因為這些都會促成我的成長,通過寫檢討這樣的方式,我不僅可以冷靜的思考犯錯背后的東西,直接找到犯錯的根本原因。對癥下藥,最大程度的避免類似錯誤再次發(fā)生,而且也從內心深處激發(fā)了改過自新的勇氣。 勇敢的站在自己的對面,大膽的向自己的“短板”宣戰(zhàn),改掉自己身上的壞毛病,以避免自己在錯誤的路上越走越遠。如果此時此刻我沒有采取這樣的措施來糾正我犯的錯誤,徹底的端正我的心態(tài),反思自己的問題,那么最少是自己要栽更大的跟頭才會知道自己的不足,更有甚者,我可能真的會在這種懶散無所謂的指導下越走越遠,那一定是不堪設想的損失,或許我會因此而錯過這樣一個無數(shù)人渴望加入的光榮的黨!因此從某種程度上說,您就是幫我改錯的貴人,我很感謝您!也會以此為契機,從新出發(fā),在前進的道路上邁出更加堅實的步伐!作為一個犯了錯誤的人,我認為犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯錯,知錯而不知改錯,我深知您讓我寫檢討的用意并不在字數(shù)的多少,而在于我寫檢討時的心態(tài)!檢討并不是目的,要找準背后的原因,極力的改錯才是我們的出發(fā)點,所以在今后的學習中,將更加嚴格的要求自己,以嚴謹?shù)男膽B(tài)面對學習,踏踏實實的做好每一件自己份內的事,具體來說有以下幾個方面:

  1, 努力的準備團?荚,認真掌握該掌握的基礎知識,在下次考試來臨的時候不是爭取一次全部通過,而是一定堅定的一次性地通過,把它當作是自己入黨的最后一次機會,如果沒有通過考試,愿意接受組織的對我的任何懲罰!

  2,以最短的時間從失敗的陰影中走出來,把心態(tài)調整好,讓自己以最快的速度成為成熟的穩(wěn)重的有更高素養(yǎng)的大學生,不抱有幻想和僥幸心理。

  3,踏實的做好準備工作,把自己飄忽不定的心沉潛下去,不驕不躁,虛心的從頭學起。

  4,努力尋找自己性格中的缺陷,并極力的去完善它,這次的失誤不僅使得我更加清醒的認識到自己的不足,也使我有更多的時間去準備考試所需的技能,爭取在加入中國共產黨后可以讓自己站在一個更高的起點上去開拓自己的未來。

  當然在準備考試的這段時間我不僅真摯的認識到老師提供的絕好的機會,也感謝有這么多親切的“戰(zhàn)友”,他們都讓我的生活充滿了快樂。當然也從他們身上學到了很多自己身上沒有的東西。面對未來我堅信我們是一群充滿活力的戰(zhàn)斗群!年輕而有活力,只要我們認真反思自己,努力的改變自己,提高自己。積極融入考試的氛圍,我想那一定是很讓人憧憬的畫面!

  以此作為檢討,也作為對自己的思索,展望美好的未來,我仍然認為無論什么困難,只要用心都能解決,

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇9

尊敬的老師:

  10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,然后扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數(shù)學考的不賴,考了個91分,全班第六名。然后這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,然后老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,然后竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。然后這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇10

尊敬的XX:

  我因為上課的時候沒有認真聽講,最后考試成績不好,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。

  紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把政治成績搞高到一個好的層次。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇11

親愛的老師:

  您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  我此次成績不好的原因有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇12

尊敬的老師:

  我明白老師對于我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。然后對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,透過以后的練習,我必須要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,然后從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,然后爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我必須會努力的!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇13

親愛的老師、父母:

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

  1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

  2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  總之,這次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇14

尊敬的老師:

  在這次期中考試當中,我的地理成績全班倒數(shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

  總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

  地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

  這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,

  我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,考試不好檢討書。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

  對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

  但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

  我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  三、加強寫作訓練。

  我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

  但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。

  第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。

  第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

  第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。

  第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。

  第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好,以我的實際行動來表明我的決心。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇16

尊敬的xxx:

  今天,已經是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓了一頓,爸媽都說我沒好好反思,其實我反思過了,主要原因還是上課不注意聽講。

  星期一,到學校以后,我在正在座位上等待老師的到來,不知怎么的今天表現(xiàn)特別好,真的。過了一會,老師來了,可是老師并沒有罵我,反而鼓勵我,當時我就想過了,如果我在考不好不就是辜負老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會辜負您的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  考試檢討書 篇17

尊敬的xxx:

  今天,我們考了數(shù)學期中測試,我只得了97分,是我這學期數(shù)學考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。

  做完了試卷,我依然和以前一樣,認真檢查試卷,檢查出來了一個錯誤,我自認為我應該沒錯誤了,才不再進行第二次檢查。試卷發(fā)下去后,我發(fā)現(xiàn),我的一個只寫算式,不求答案的題錯了,所以減了三分,得了個97。做錯這道題的原因就是粗心大意,本來我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因為看題太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫上了一個大大的問號。

  這次數(shù)學考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個100分!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  考試檢討書 篇18

尊敬的老師:

  這次考試我沒有考好,特別是有一些應該得分的題也做錯了,我會認真吸取這次的教訓,多做練習題,把知識點梳理清楚,有充分的準備。考得不好我的心里也充滿了懊悔,這種感覺我也不想有第二次。請相信我能夠正確對待這次考試的結果,我將化壓力為動力,認真學習,做好復習,爭取在今后有所改觀,每天都能夠有進步。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  考試檢討書 篇19

尊敬的班主任:

  請允許學生在這里,為本次測驗的失利做出深刻檢討。 聽過去的人說過,高二的成績怎么著以后的兩年就怎么著了,如果想翻身的話,會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因為我想靠自己的大學,去成就自己的夢想?墒乾F(xiàn)在的我……

  今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學習,絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺階邁起。 這次測驗的失利,主要源于本人因為馬虎大意,于是犯下這種大的錯誤——測驗失利。

  這次測驗題目是如此簡單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。

  我知道我錯了。經過我的努力下,我一定立志學習,脫離出來!我想今日經自己觸及靈魂深處的檢討之后,會從新開始自己的學習。一次的失利,不會代表永久的失利。 尚且不管這次自己的測驗因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經歷點,對于成長會有好處的。對于這次,我想再說了。因為過去了。

  請您相信我,我會在下次期中測驗的時候,一定會出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次測驗取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。

  所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的.印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。 不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一。

  請老師放心,我會給你們一次滿意的答復的。 光說不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計劃: 每次測驗即使題目再簡單,也要細心檢查。 做到會的題不錯,不會的題努力做。 絕不會出現(xiàn)這次成績的大起大落,學習成績保持穩(wěn)定。

  請允許我在這里承諾: 之后的測驗我一定重新回到我原本應該所取得的成績上來!

  檢討人:

  時間:

  考試檢討書 篇20

尊敬的老師:

  一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。

  對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學:100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。

  對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

  我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。

  我還是覺得自己的課外知識太少。

  我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

  考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分 要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。

  因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。

  還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

  這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  粗略看后就急于下筆,導致閱讀部分成績不理想,得分太少 雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進全班前十。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 篇21

尊敬的老師:

  你們好

  成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。

  我驚訝得不知所措;氐郊依,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。

  難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?不,不是的。

  經過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。

  考試中,應該穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。

  要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。

  考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?不,不能這樣,我決定一切重新開始。

  我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  考試檢討書 篇22

尊敬的校領導,系領導

  你們好!

  我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。

  同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課。

  而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。

  因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。

  而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會。

  更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。

  正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。

  我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試檢討書 篇23

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。

  在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  考試檢討書 篇24

老師:

  這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數(shù)以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。

  而且,其實老師要求的分數(shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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