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檢討學生的檢討書

2021-06-22 檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討學生的檢討書 篇1

  尊敬的老師,今天我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省我上課吃糖的的錯誤行為。

  首先剖析我的錯誤,主要由三方面的原因構(gòu)成:第一就是我對課堂學習的莊嚴性、重要性認識不足,對課堂紀律沒有深刻認識。第二,我一貫以來就沒有改掉貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風。第三,我沒有情商不夠,沒有腦子,不尊重師長,不能夠體恤老師的辛苦。

  您經(jīng)常教育我們知錯就改,善莫大焉。于是針對這三方面原因我要在下階段好好改正:

  第一,我要開始重視課堂學習、課堂紀律,通過您對我的教育我明白了課堂學習時間是非常寶貴的,老師不會因為個別同學浪費時間,一定要珍惜課堂學習,因為課堂上老師會集中精力將知識傳授,除此以外老師很難再對個別同學做知識輔導(dǎo)。

  第二,我要糾正貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風。壞習慣可以摧毀一個人的意志品質(zhì),讓一個原本能夠朝氣蓬勃的人變得頹廢不堪。糖果同時也是垃圾食品,我要嚴格摒棄。所以我要戒掉這些壞習慣、在學校期間全身心得投入到學習當中。

  第三,我要用不斷地認真學習來歷練自己,讓自己具備足夠的智商情商,懂得老師教育我們是辛苦的,要學會體恤老師,尊重老師。

  最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改正錯誤,認真反省,改過自新,一定不會辜負您對我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。

檢討學生的檢討書 篇2

xxx老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學生的檢討書 篇3

老師:

  對不起,您的差學生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來mp4?

  首先,我的`無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

  作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

  另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

  說說我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

  最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  此致

敬禮

檢討學生的檢討書 篇4

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經(jīng)濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應(yīng)了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們

  上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。

  作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學校校規(guī),堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事??”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。

  作為一個體育部長的我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會,平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀守規(guī),做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

  作為一個07人力班長的我,平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀,學生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結(jié)進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓07人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,班長和團支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。

  上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,正本收到告訴的時分,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,第2次時分班長找我談話,我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點名時分沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現(xiàn)已給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給咱們財院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。

  守時守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個共青團員理應(yīng)具備的質(zhì)量,是一個學生應(yīng)當有的職業(yè)道德。今世大學生應(yīng)當把恪守校規(guī)校紀作為最基本的行動規(guī)矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的疑問可不少,耽誤了學習的時刻。時刻即是生命,我只要仔細反思,尋找過錯后邊的深入根源,認清疑問的本質(zhì),才能給集體和自個一個交代,然后得以前進。

  如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不恪守時刻了。我信任,守時會變成我自己品質(zhì)的一部分。

  下面,我向老師反省如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而猛進。校園的處罰,我認為是應(yīng)當?shù),我徹底贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,我只要進行仔細的反思,作出深入的反省和自我批判。

  二、進一步狠抓落實,大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃,學習環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學習作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對此項作業(yè)知道不行。對這次拖了我班優(yōu)異班風建造的后腿,對此我深感愧疚和痛心。

  三、知錯就改。經(jīng)過這次的事,我決議改過自新,好好學習。恪守校規(guī)校紀,進步知道,加強時刻觀念。不再遲到,曠課。

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學四年級的xxx,我很后悔聽您的話,做出了現(xiàn)在這種如此壞的事情。現(xiàn)在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易游泳的話,昨天差點就被水剝奪了生命。的不聽話給我留下了很深的教訓(xùn),從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了,真的錯了。

  昨天下午您在最后一堂課上還反復(fù)提醒,現(xiàn)在處于炎熱的夏天,很多學生感覺回家很熱,就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量,這樣是絕對不行的,在沒有大人陪伴的情況下,必須離河邊遠一點,不能私自下水,還跟我們舉了很多人下水被淹的例子,就是為了不讓我們下河洗澡,也是希望我們重視起來?墒俏覜]有當回事,沒有聽進去您說的話,放學之后,伙同幾個伙伴就在離家不遠的一個河塘里洗澡去了,沒有告訴任何人,幾個人在河塘里玩瘋了。

  但是我沒有想到因為我在水里待得太久,一玩就玩到晚飯時間,還是我們爸媽來找我們,我一急又因為長時間泡在水里,導(dǎo)致一下子腿受不了,腿頓時抽筋了,沒有任何力氣游動,而我們一行人力氣又小,都是在水里待了很久吧,所以解決不了我的問題,加上水對于我們來說,還是偏高,要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯,可能我就要栽在水里出不來了,一直抽筋著根本就動不了,幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會發(fā)生什么,而且天已經(jīng)黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓(xùn)了一遍,還把電話打到您那邊,也平白讓您擔憂了。

  我這次真的是自作孽不可活,明明您都反復(fù)說了幾遍,我還私自下水,并且還把伙伴都拉下水了,這要是真出點什么事,我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了,這次給了我很大的痛訓(xùn),我一定聽您和爸媽的話,不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯,我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學校被您叫到辦公室的那一刻,我知道自己真的是叫您失望了,我這樣不對自己負責的行為以及連帶其他人也受訓(xùn),一定是讓您很心痛,才會眼睛里帶淚和失望。我以后一定會改正自己的錯誤,這次我所犯錯誤,一定用行動給您認錯,絕無下次,請老師您原諒我這一次的錯吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導(dǎo)下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。

  這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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檢討學生的檢討書

2021-06-22 檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

檢討學生的檢討書 篇1

  尊敬的老師,今天我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省我上課吃糖的的錯誤行為。

  首先剖析我的錯誤,主要由三方面的原因構(gòu)成:第一就是我對課堂學習的莊嚴性、重要性認識不足,對課堂紀律沒有深刻認識。第二,我一貫以來就沒有改掉貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風。第三,我沒有情商不夠,沒有腦子,不尊重師長,不能夠體恤老師的辛苦。

  您經(jīng)常教育我們知錯就改,善莫大焉。于是針對這三方面原因我要在下階段好好改正:

  第一,我要開始重視課堂學習、課堂紀律,通過您對我的教育我明白了課堂學習時間是非常寶貴的,老師不會因為個別同學浪費時間,一定要珍惜課堂學習,因為課堂上老師會集中精力將知識傳授,除此以外老師很難再對個別同學做知識輔導(dǎo)。

  第二,我要糾正貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風。壞習慣可以摧毀一個人的意志品質(zhì),讓一個原本能夠朝氣蓬勃的人變得頹廢不堪。糖果同時也是垃圾食品,我要嚴格摒棄。所以我要戒掉這些壞習慣、在學校期間全身心得投入到學習當中。

  第三,我要用不斷地認真學習來歷練自己,讓自己具備足夠的智商情商,懂得老師教育我們是辛苦的,要學會體恤老師,尊重老師。

  最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改正錯誤,認真反省,改過自新,一定不會辜負您對我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。

檢討學生的檢討書 篇2

xxx老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學生的檢討書 篇3

老師:

  對不起,您的差學生李xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來mp4?

  首先,我的`無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

  作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

  另一方面,作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

  說說我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

  最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  此致

敬禮

檢討學生的檢討書 篇4

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個同學都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學生,沒有經(jīng)濟來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應(yīng)了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來,責令要我們

  上繳牌器,我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業(yè)管理處登記認錯。

  作為一個學生干部的我,還尤記當初信誓旦旦的言辭:“我會努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學校校規(guī),堅定正確的人生觀,價值觀,不做有危害學校,同學利益的事??”。而如今,我卻出爾反爾,身為學生干部卻先掀不正之風,做有損校風校紀的不良之事,更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生,更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的,所以我希望學院給我一次機會,允我引咎請辭體育部部長之職和07人力班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結(jié)自己的錯誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學生干部不正則學生何而立?學生會是一個群英會聚,一個正校風明綱紀的團隊,我們一直都標桿著自己,有錯就要敢于承擔,要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤,積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。

  作為一個體育部長的我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學生會里的人中人,叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現(xiàn)自己的機會,平時要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀守規(guī),做好學生干部的典范。還記得,第一次學生會裁員時,我部有4人離開,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個好部長,心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標準,是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個好部長,心更痛。

  作為一個07人力班長的我,平時經(jīng)常在講臺上大聲宣讀校規(guī)校紀,學生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個團結(jié)進取,互相友愛的好班,無論是校院運會,集體外出活動,還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個好班,是一個團結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優(yōu)秀班級的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個好班長,讓07人力班蒙羞,有愧85人平時對我的尊敬與愛戴,有愧當初自己許下的諾言,去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了!同學們,我,不是一個好班長。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討。曾經(jīng)的反省,班長和團支書的批判,我都沒有知道清楚,直到如今,我才知道到過錯的嚴峻。如今有了殷切感悟,痛定思痛往后我決議洗心革面,立志重新做人。

  上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,正本收到告訴的時分,我很疑惑的,由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課。首次沒怎么留意,第2次時分班長找我談話,我才知道。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點名時分沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找托言,由于我知道我錯了。遲到和曠課是相同嚴峻的。我沒有任何資歷為自個辯解。我的行動現(xiàn)已給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給咱們財院抹了黑。這是一個很嚴峻的疑問。

  守時守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的待人接物原則,是個共青團員理應(yīng)具備的質(zhì)量,是一個學生應(yīng)當有的職業(yè)道德。今世大學生應(yīng)當把恪守校規(guī)校紀作為最基本的行動規(guī)矩。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的疑問可不少,耽誤了學習的時刻。時刻即是生命,我只要仔細反思,尋找過錯后邊的深入根源,認清疑問的本質(zhì),才能給集體和自個一個交代,然后得以前進。

  如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何托言,任何理由能夠擺脫。我只要仔仔細細考慮人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不恪守時刻了。我信任,守時會變成我自己品質(zhì)的一部分。

  下面,我向老師反省如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而猛進。校園的處罰,我認為是應(yīng)當?shù),我徹底贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,我只要進行仔細的反思,作出深入的反省和自我批判。

  二、進一步狠抓落實,大力開展批評與自我批評。如今校園學習氣氛正濃,學習環(huán)境杰出,而我卻做出這種作業(yè),一方面闡明我學習作業(yè)不行盡力,另一方面,也闡明我對此項作業(yè)知道不行。對這次拖了我班優(yōu)異班風建造的后腿,對此我深感愧疚和痛心。

  三、知錯就改。經(jīng)過這次的事,我決議改過自新,好好學習。恪守校規(guī)校紀,進步知道,加強時刻觀念。不再遲到,曠課。

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學四年級的xxx,我很后悔聽您的話,做出了現(xiàn)在這種如此壞的事情,F(xiàn)在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易游泳的話,昨天差點就被水剝奪了生命。的不聽話給我留下了很深的教訓(xùn),從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了,真的錯了。

  昨天下午您在最后一堂課上還反復(fù)提醒,現(xiàn)在處于炎熱的夏天,很多學生感覺回家很熱,就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量,這樣是絕對不行的,在沒有大人陪伴的情況下,必須離河邊遠一點,不能私自下水,還跟我們舉了很多人下水被淹的例子,就是為了不讓我們下河洗澡,也是希望我們重視起來?墒俏覜]有當回事,沒有聽進去您說的話,放學之后,伙同幾個伙伴就在離家不遠的一個河塘里洗澡去了,沒有告訴任何人,幾個人在河塘里玩瘋了。

  但是我沒有想到因為我在水里待得太久,一玩就玩到晚飯時間,還是我們爸媽來找我們,我一急又因為長時間泡在水里,導(dǎo)致一下子腿受不了,腿頓時抽筋了,沒有任何力氣游動,而我們一行人力氣又小,都是在水里待了很久吧,所以解決不了我的問題,加上水對于我們來說,還是偏高,要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯,可能我就要栽在水里出不來了,一直抽筋著根本就動不了,幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會發(fā)生什么,而且天已經(jīng)黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓(xùn)了一遍,還把電話打到您那邊,也平白讓您擔憂了。

  我這次真的是自作孽不可活,明明您都反復(fù)說了幾遍,我還私自下水,并且還把伙伴都拉下水了,這要是真出點什么事,我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了,這次給了我很大的痛訓(xùn),我一定聽您和爸媽的話,不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯,我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學校被您叫到辦公室的那一刻,我知道自己真的是叫您失望了,我這樣不對自己負責的行為以及連帶其他人也受訓(xùn),一定是讓您很心痛,才會眼睛里帶淚和失望。我以后一定會改正自己的錯誤,這次我所犯錯誤,一定用行動給您認錯,絕無下次,請老師您原諒我這一次的錯吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導(dǎo)下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。

  這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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