在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編幫大家整理的打鬧學生檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打鬧學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天在大課間休息的時候,我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時候,我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學,讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學,因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學說一聲對不起。
班主任老師經常在班上跟我們說,下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個班,身為這個班級的一份子,就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學生的健康安全著想,因為在同學們追打的時候,學生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風,無視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心,想辦法讓學生不受到傷害,但是我卻不領情,老師,對于這次的事情,我很愧疚。
通過此事,我知道不管是學校的規(guī)章制度,還是班級上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候,不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧,下課期間就應該好好地休息,不想休息或者不做及時的復習,也不能打擾到別人的學習和休息時間,我們這個班級的學習氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負了您對于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生,在我這個年紀愛玩是很正常的,但是我們應該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險的事情,把主要精力放在學習上?墒俏疫是沒有做到這些,沒有控制住自己,我想我或許不是一個合格的小學生吧,如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險的事情,讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時的制止了我的行為,讓我沒有犯下大錯,如果真的出現(xiàn)了什么問題,我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子,應該把時間花在學習上,而不是這些與學習無關的事情。如果這次的事情,出現(xiàn)了什么問題,哪位同學受傷了,我想自己的心里也會感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯誤,也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候,我應該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了,也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現(xiàn)在還小,還在長身體發(fā)育的階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會留個傷疤的,F(xiàn)在的我們或許還不會感覺有什么,但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的,F(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤,讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點和不好的地方,進一步的總結在改正自己的錯誤。現(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯誤,我作為一名小學生,這種事情對我來說是危險的,我們作為要一起同窗六年的同學,應該做到的是互相幫助,共同前進,而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯誤的機會,也讓老師您看到我悔過的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的很抱歉,在今天的早操上,我因為沒能嚴格的管理好自己的行為習慣,我竟然在今天的早操中,和相鄰的xx同學在隊伍中互相的打鬧甚至追逐!這實在是嚴重的影響了我們班級的隊伍紀律,更是給整個早操的陣列帶來了不小的波動。對此,我真的深感抱歉。
我在一開始的時候不明白,認為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩?”但是,在您的教導下,在您指點下!我才自己的行為中認識到,我這不僅僅是對自己的影響!更是對我們的班級,對我們整個校園的影響!
先來回顧一下我們的班級,我其實知道,我們的班級榮譽其實是和早操這個活動息息相關,但是我卻從沒去想過守護我們的班級榮譽。不僅僅如此,在這次的活動中,我甚至還主動去破壞紀律,哪怕我明知到這是錯誤的行為!
其次,回顧您的教導,我很慚愧自己作為一名xxx班的學生,卻不能以班級的團結和榮譽為基準。甚至在這次,我還因為自己一時的沖動,給身邊的同學帶來了非常大的影響!從您的教導中我認識到,我們每個人都是xxx班的一份子,但是班級的榮譽,只有每一位xxx的同學都去認真的保護,才能真正的散發(fā)光彩。
但在此次的錯誤中,我盡管認為自己是xxx的一員。但是,在平時的學習以及活動中,我卻總是不能積極的為xxx班貢獻自己的努力!為此,我真的感到非常的慚愧。
認真的反思了過去,我才明白自己的行為是多么的糟糕!這不僅僅是對自己的不負責,更是對班級的不負責!更重要的是,我的行為,一次次的辜負了同學們的努力,
老師,真的非常的對不起,給您和班級帶來了這么大的而麻煩,但是我會好好的反省自己,嚴格的要求自己,認識自己的錯誤,改進自己的行為!望您能原諒我的錯誤,給我一次改過的機會!我會好好的管理自己,改正自己,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現(xiàn)課間與同學打鬧的行為。
事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學課桌亂鬧,還將同學的書撞掉在地上,更影響了其他同學的休息,隨之可能會影響到他們下一節(jié)課的學習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學都說上一句對不起。
學校安排的課間休息時間,并不是給學生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經,為下一節(jié)課有更好的聽課效率,讓每一位同學能更好地學習,是我浪費了學校的一番好意,不知學校的用心良苦。學校也不允許學生在教室里打鬧,因為學校擔心學生會因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學校有這項規(guī)定,都是在為我們每一位學生的生命安全考慮,而我卻不領情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學操心,擔心我們每一位同學的安全問題。可是我還這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。
反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學在教室打鬧,端正好自己的學習態(tài)度,教室一個學習的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節(jié)課所學的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學校的規(guī)定,做一名遵紀守規(guī)的好學生,不會再讓老師這么為我擔心。
最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學在教室里打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學打鬧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也開始打鬧,都沒有好好遵守規(guī)則,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在走廊里絕對不與同學打鬧地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,再也不打鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打鬧學生檢討書 篇6
尊敬的.班主任:
您好!
我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
對此,我向您保證如下:
1、我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。
2、我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。
3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。
非常抱歉!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打鬧學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx學校六年級的一名學生,我叫xx。我現(xiàn)在已經是一名高年級的學生了,而且還有幾個月就要從母校畢業(yè)了,但是我卻在這最后要離開母校的這段日子里,發(fā)現(xiàn)了一個如此低級的錯誤。不僅沒能跟低年級的同學做好榜樣,還給老師心目中留下了一個不好的印象。這個錯誤也一直讓我悔恨到了現(xiàn)在,所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯誤,能讓我繼續(xù)做回您的乖學生。
上周星期三里,我和同班同學發(fā)生了一件,在教室里嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節(jié)課,我的同桌就跑去小賣部買來了零食,我以為他會分給我吃,但是結果沒有,只是他自己一個人在旁邊吃得津津有味。還時不時得把零食放在我的前面,故意誘惑我。那天早上我因為出門太急,所以既沒有吃早飯,也忘記了帶零錢過來。導致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃,最后我實在也是受不了了,就上前要去拿她的零食吃。可是她不肯,還起身躲開了我,我就更加不依不饒了,追著她一路跑著,要搶她的零食吃。
可能是因為,教室里面的范圍太過狹隘,而且,還有好多同學在那次課余時間里也在留在了教室里活動。所以當我們嬉鬧的太過火,避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學的時候,就已經晚了。那位同學被我們這個突然的襲擊,不僅嚇得把杯子給打碎了,還被我們撞到在了地上,受了傷。雖然這個傷不是很嚴重,但也是因我們而起。所以,我和xx同學在這里要給xx同學道一個歉。對不起,都是因為我們的愚蠢,都是因為我們不考慮后果的行事,讓xx同學為我們的錯誤買了單。
課間時間,本來是用來給我們學生們休息和準備下一堂上課的時間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧,不僅破壞了班級里的風氣,還容易發(fā)生一些安全事故。所以,吸取了這次錯誤的教訓,我向老師保證,我已經意識到了在課余時間里在教室里嬉戲打鬧的嚴重后果,也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學的日子里,我一定不會再出去這種幼稚而危險的行為,絕對不會再做出在教室里和同學嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打鬧學生檢討書 篇8
尊敬的班主任:
您好!
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟xx同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的花花草草也不好!
經過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好更嚴重。不僅同學會受苦,連他爸媽也會很擔心。所以我要認識到事態(tài)的嚴重性,以后不能再這么任意妄為了。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打鬧學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學生卻沒有遵守學校的規(guī)章制度,做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學生來說我的行為是不合格的,一個真正合格的小學生是一定不會做出這樣的事情,而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學習的知識,或者和同學們聊聊天放松一下緊張的學習生涯。然而我卻沒有做到這些,反而做出了身為一個學生不應該做出的事情,在走廊上和同學打鬧。在此要對老師您說聲感謝,幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔不起這個責任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕,也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身于危險之中?上也⒉荒軌蚩刂茣r間,我只能在這里請求老師您原諒我,并且在以后的日子里約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學生來說學習才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會對自己的學習造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔,自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認為自己是比同齡人相對來說要成熟一點,因此也是一直注意著自己的言行,不讓自己和其他同學一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己,我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關系,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因,在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生,請老師您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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