在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的遲到檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遲到檢討書 篇1
尊重的輔導(dǎo)員:
今天早上第一節(jié)課,英語聽說課,輔導(dǎo)員老師來查課了,很遺憾我們兩個(gè)班再次讓老師失望了,一共九名同學(xué)沒到,其中我們班有四名同學(xué)。其實(shí)身為班長,我應(yīng)該做出這樣的一個(gè)檢討。
其實(shí)今天中午我有一個(gè)會,期間我和我得好朋友講過這樣一個(gè)問題,為什么每次我們班在“狀態(tài)”不好的時(shí)候輔導(dǎo)員就會來查到我們班呢?!其實(shí)問題問的很有意思,但朋友卻很坦誠的講了她的看法:“不存在狀態(tài)不好的情況下正好被輔導(dǎo)員查到你們班犯了錯(cuò)誤,而是狀態(tài)其實(shí)一直在潛移默化的走下坡路,輔導(dǎo)員一次查課后會明顯的看到這個(gè)錯(cuò)誤走了多深了。如果你在意這一點(diǎn)的話你就看到的太少了!逼鋵(shí)她說的很對,我們班的錯(cuò)誤是潛移默化的,表面上所有人都不易察覺,這跟很多的大環(huán)境有關(guān)系,包括我們有了新的各種各樣的專業(yè)課,作業(yè)量增加了。還有活動變多了,會議變多了,天氣的驟變等等影響了一切。這些其實(shí)也潛移默化的影響到了我們學(xué)習(xí)的狀態(tài),每個(gè)人都應(yīng)該自我調(diào)整好,但其實(shí)說的很是簡單,這需要一個(gè)過程,一個(gè)過度的階段去調(diào)整。我不是在推脫遲到的錯(cuò)誤性,僅僅就事論事。所以在此我也想過我們班問題層出不窮的原因,歸根結(jié)底我們還是由于每個(gè)人的行為習(xí)慣和我們所處的大環(huán)境所致,想改變現(xiàn)狀只能在一個(gè)良好的契機(jī)之下有所轉(zhuǎn)變。這次查課也希望我們班每個(gè)同學(xué)都能意識得到問題所在,尤其是遲到的同學(xué),把這個(gè)問題深入到自己的內(nèi)心中,嚴(yán)于律己。
關(guān)于我們班又一次出現(xiàn)了這樣的情況,讓我想起了上次同樣的問題,同樣的我給輔導(dǎo)員寫了一份檢討,那份檢討中我寫了很多的自己的感受和看法想法。我知道這次出現(xiàn)了同樣的問題讓輔導(dǎo)員也讓我自己覺得前面的檢討中所講的都已成空話了。我無奈過,苦笑過。也許有一天我可能覺得我寫的檢討書水平都超越了自己的作文水平了,班級中還是會出現(xiàn)錯(cuò)誤,這都是不可避免的。前一段時(shí)間我和很多環(huán)藝的好朋友在一起聊過,講起xxx班的過去,他們很是羨慕我已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣的一個(gè)團(tuán)體了,事事奮發(fā)向上,積極性很高,團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感都十足的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。幾個(gè)班也把我們班當(dāng)作了一個(gè)模版來學(xué)習(xí)和超越。現(xiàn)在想想其實(shí)再好的團(tuán)隊(duì)也會有出大錯(cuò)誤的時(shí)候,也有解決不了的問題,沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是不可能不出錯(cuò)誤的。關(guān)鍵是現(xiàn)在面臨的問題我能不能正確的處理好,以至于后期不會再出現(xiàn)更多更大的問題,F(xiàn)在的我不能保證說我們班絕對不會再出問題了,原因有二:1.所有人對這個(gè)學(xué)校和我們所處的環(huán)境有了更深的理解,對于越來越熟悉的環(huán)境他們就會有不同的發(fā)展,這和以前有所不同了。2.每個(gè)人的追求不同,加上我們的環(huán)境隨時(shí)都在改變,前面提到的作業(yè)和專業(yè)課等等這就是所改變的。所以對于這兩個(gè)問題我們只能在所犯的錯(cuò)誤面前說我們希望問題盡量避免。其實(shí)誰不渴望不出問題呢,但事情擺在我們面前的時(shí)候我們所能做的只能是接受了,我并不是不喜歡寫檢討,其實(shí)我挺喜歡這樣的一個(gè)形式,寫寫一些心里話,這樣對我和我將來的成長等等也是有推動性作用的。
做了快一年的班長,很多感情都已經(jīng)建立,整個(gè)班集體也好,對于班級體內(nèi)的個(gè)人也好,我們都在各自改變,大家同處一個(gè)環(huán)境里,彼此間都是親密無間的,這種感覺很好。我愛這樣的一個(gè)團(tuán)體,以至于我們出現(xiàn)了問題我依舊深深的與班集體同在,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)都會有一份久違的溫暖所在。在博客里寫下檢討書是我生來第一次做,我無怨無悔,既然身在其位,我該例行職責(zé),錯(cuò)誤就該及時(shí)指出和糾正。這也是一種激勵(lì)吧,我也堅(jiān)信我們班在以后的學(xué)習(xí)和工作中也會成長很高,錯(cuò)誤點(diǎn)變少。
成長歷程中我們面臨的這樣和那樣的問題其實(shí)都會在我們大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境里縮小化,簡易化,看我們有沒有足夠的耐力去解決問題。我該銘記我曾經(jīng)所說過的一切,以提高自己,成就自己。
這封檢討書寫的很白話,隨性,但確實(shí)是由內(nèi)而外的心中所想,我可能由遲到問題衍生到了別的問題之上,但總而言之我還是希望敬愛的老師能夠?qū)ξ覀儼喑錆M希望,這只是我們班在完成目標(biāo)的路程上的一小塊奠基石,xxx班會繼續(xù)揚(yáng)帆起航!
xxx
xxxx.xx.xx
遲到檢討書 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
今天我上班遲到了X分鐘(遲到時(shí)間)。這對我來說是個(gè)意外,我平時(shí)沒有睡懶覺的習(xí)慣,但是昨天晚上實(shí)在是睡得太晚了,但這事對公司來說是個(gè)不好的影響。
今天的確是個(gè)意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。
通過這一次遲到,我會認(rèn)真反省,深刻思考。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會,我會努力改進(jìn)的,奧運(yùn)的口號是更高更快更強(qiáng),我也會不斷進(jìn)步的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇3
傅老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識的。
我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們知道自己的錯(cuò)誤,讓我們成長。
檢討人:
檢討日期:
遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
你好!
我對于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在睡懶覺的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)班級紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的'野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。
晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了,2年是一個(gè)多么快的詞,再過2年,在上大專了,大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。
走進(jìn)社會這個(gè)大舞臺,我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會計(jì)的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個(gè)要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!看著她們,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭軅。我對不起他們,對不起?/p>
我決定我一要會杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。
通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心!
檢討人:
時(shí)間:
遲到檢討書 篇5
公元20xx年x月x日,我沒能按照公司規(guī)定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時(shí)間不好掌握等等,我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果,這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置咱們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
此時(shí)此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個(gè)人的這次錯(cuò)誤,與其說是錯(cuò)誤,不如說是罪行。是的,我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí),全體員工加起來就會遲到好幾十個(gè)小時(shí),咱們一天的工作就不要干了。如果咱們每天都這樣,那咱們一年的工作也就不要干了。如果咱們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴(yán)重而可怕的后果!由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘,就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。
親愛的組織,親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識到:我所犯的錯(cuò)誤是巨大的,后果是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì),殺一儆百,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領(lǐng)導(dǎo)考慮對我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處罰我在家閉關(guān)思過15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分!唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時(shí),也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。
最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!
檢查人xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實(shí)意,在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!
認(rèn)真、負(fù)責(zé)和遵守紀(jì)律是每個(gè)工作者最基本的工作態(tài)度。但是我最近因?yàn)閭(gè)人私事而連連失職耽誤了工作上班遲到還曠工,雖然有些客觀因素的存在,例如:公交車誤點(diǎn),路上塞車等等,但主觀原因還是我個(gè)人因素:時(shí)間觀念不夠強(qiáng),沒能合理安排時(shí)間;崗位責(zé)任意識不強(qiáng);工作態(tài)度不夠認(rèn)真;思想不成熟不分事情輕重。
因?yàn)槲业氖,耽誤了工作進(jìn)展和影響了工作效率,給各位同事帶來了諸多不便和困擾,真的很對不起!大錯(cuò)已成我懊悔不已,我唯有對自己進(jìn)行了深刻的檢討,加之同事、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)溝通讓我加強(qiáng)了工作責(zé)任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態(tài)度。
很感謝領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,我不會因挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評就心里不服產(chǎn)生怨氣消極怠工的,反而這讓我端正了自己,我保證以后認(rèn)真工作盡量避免再犯同樣的錯(cuò)誤!
檢討人:
20xx年10月
遲到檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
上次搞活動我遲到了,我對此表示抱歉。
那天我下課之后就跟部長及幾個(gè)同事去做事,搬展板,拿站旗。五點(diǎn)五十分下課之后就立刻到十五棟搬東西,幾個(gè)人從十五棟搬東西到一教搞活動現(xiàn)場,然后因?yàn)閷W(xué)校飯?zhí)脹]飯了。我們幾個(gè)人就到學(xué)校對面的小排檔吃飯,但是叫的飯很久才上來,我們幾個(gè)人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活動現(xiàn)場,但是到的時(shí)候已經(jīng)遲到了。
我本應(yīng)提前到達(dá),為頒獎(jiǎng)典禮會場的布置作好準(zhǔn)備的。然而,我卻沒有準(zhǔn)時(shí)到場,遲到之后,立刻做部門交代的事,希望能夠彌補(bǔ)一些。
在此我表示深深的歉意,我也進(jìn)行了自我檢討,希望以后不會有同樣的事情發(fā)生,也要努力改善自己,要學(xué)會更好的支配時(shí)間,不耽誤工作。
所以,我會努力提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任感,首先要考慮集體榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年x月x日
遲到檢討書 篇8
尊敬的老師:
關(guān)于遲到這個(gè)問題,在之前老師已經(jīng)說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們?nèi)嗾f的,但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果,F(xiàn)在的我們往往對小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。
對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯(cuò)誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯(cuò)誤,對于學(xué)生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起忠實(shí),沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯(cuò)誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,系里的紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià),我真誠的接受批評,并真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思,我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經(jīng)過這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進(jìn),通過這次的事情,提高自己的時(shí)間觀念,改變自己的作息習(xí)慣。
我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)現(xiàn)問題,并去解決問題。
檢討人:xxx
日期
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