作業(yè)沒寫的檢討書

2024-09-06 檢討書

　　當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編整理的作業(yè)沒寫的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作業(yè)沒寫的檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初中一年級xx班學生xxx，我為對您布置的寫完而道歉，同時也對自己做了一個很深的檢討，特此寫下此檢討書。完成作業(yè)是一個學生的義務，這是我必須要做到的事情，但是我并沒有做到，我對自己這種行為感到很羞愧，也很后悔這樣給您的工作帶了一些麻煩。

　　昨天下午倒數(shù)第二節(jié)課是您上的，所以在臨下課之前您布置了一些作業(yè)，也是為了鞏固您給我們上的課的知識，才布置的，而且也沒有太多的題目。重點是最后一節(jié)自習課就是留給我們用來自習看書和寫作業(yè)的，可是我沒有珍惜這個，把作業(yè)直接就放在一邊，趁著沒有老師查崗的時間，我跟同學聊天去了，既沒有看書也沒有做作業(yè)，白白的把時間給浪費了。另外就是回到家里之后，本應該把作業(yè)寫完的，但是寫到一半我忍不住想出去跟外邊的伙伴玩，沒做完就走出去了。我玩到很晚才回的家，正是因為這樣，我錯過了寫作業(yè)的好時機，晚上完全沉浸玩耍的興奮中去，根本不想把剩下的`作業(yè)做完，就放在一邊去了。我跟家人看電視看到很晚才睡，因此也沒有時間在去寫了，所幸我就睡覺去了，想著在第二天回到學校在寫，結(jié)果就是即使到了學校，我才發(fā)現(xiàn)根本沒有多少時間寫，因為我們課代表已經(jīng)在催交作業(yè)了，我完全來不及，就寫了一半多就交上去了。

　　我對自己這樣給予了很多時間去寫作業(yè)都沒有完成的事情而后悔。我這樣做不僅是對自己的不負責和不重視，還是對您的工作沒有給予足夠的尊重，同時我還給老師您的工作造成一定的麻煩，讓您沒辦法對我的作業(yè)進行完整的修改和評估。這于自己也是沒有半點好處，不僅讓您對我此行為失望，而且以后您可能就會因為這件事對我不在關(guān)注了，這是我的極大損失。作業(yè)沒寫完是自己一天的學習任務沒有完成的表現(xiàn)，也沒有對一天的學習做到很好的鞏固作用。之后的學習多少都有一些缺陷存在，到后面是很難補回來的。

　　對于我此表現(xiàn)，我從今天開始就改正過來，檢討書里寫的都是我的真心話。我以后不會在自習課上浪費時間去說話了，會把時間都花在正途上，不是復習一天所學，就是把所有老師布置的一些作業(yè)盡量都寫了�；丶抑笠膊粫酝嫠橹髁耍欢ㄏ劝炎鳂I(yè)完成了。希望老師您予我原諒，相信我能做到上述所寫。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書2

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉，我認為，我作業(yè)沒寫完，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不把作業(yè)寫完，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的'話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

　　作業(yè)沒寫完，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日